我的课余生活作文

时间:2023-09-02 12:52:13 生活作文 我要投稿

我的课余生活作文汇编15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的课余生活作文,希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文汇编15篇

我的课余生活作文1

  每个人都一些小兴趣,小爱好,我也不例外。我喜欢自己帮妈妈做点好吃的,比如说煮面·炒饭·炒菜······。但是我最喜欢的还是煎鸡蛋。因为,煎出来的鸡蛋简直是太香了!

  今天,准备吃晚饭的时候,我发现桌子是没有我喜欢吃的'菜,于是我就对妈妈嚷到:“妈妈,我可不可以煎个鸡蛋吃?”妈妈对我说:“行啊!你自己去煎吧!”妈妈进了厨房,帮我把煤气灶打开,又在煤气灶上放了一个平底锅。我从冰箱拿出两个鸡蛋,走到灶台旁边,咦?我够不着,怎么办?我灵机一动,从厕所里搬来一把小凳子,我站在凳子上,拿起油壶,往锅里倒了点油。等到油稍稍冒烟了,妈妈开口说雅中,首先,你要在锅沿把鸡蛋敲一个鏠,两个大拇指放在鏠的位置,对准锅里面,轻轻地把壳掰开。这样,就可以了。”我照着妈妈说的去做,可是我又怕油爆到我脸上,我就把脸歪到一边,没想到,手一歪,鸡蛋就达到我外面。我很紧张地看着妈妈,怕妈妈责备。没想到,她和蔼的对我说:‘没关系,第一次,都会失败的,熟能生巧,多加练习,一定会成功的。”听了妈妈的话,我点了点头,又敲了一个鸡蛋,这次,总算成功了!看到鸡蛋在油锅里滋滋作响吗,我心里别提多高兴了。妈妈说:“差不多了,可以翻面了!”我用铲子伸到鸡蛋下面,抬起来,在用力一翻,鸡蛋翻了个面。过了一会儿,我用锅铲压了压,就盛到了盘子里。看着亲手煎的鸡蛋,我开心极了!

  通过这次煎鸡蛋中。我体会到了,无论做什么,都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面对,你就会成功的!

我的课余生活作文2

  我的课余生活就是和同学来一场羽毛球比赛。两两对决,三个球落地者则出场。

  “我运动,我阳光,我快乐,我健康。”我喊着响亮的口号进入赛场。对手也随着我的口号大步流星的走上台,对我说:“跟你打,这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?”我气得火冒三丈,转身来了一个“天外飞球”。对手措不及手,失了一分,两场过后,被我打的落花流水。她也不甘示弱,用她的如来神掌向前一挥,打出了“飘移追赶”。我目不转睛地看着球,眼看羽毛球在半空中划过一道优美的弧线向我奔来,我赶紧伸出球拍去接,可是球太高了,球拍落空,球落到了地上。对方高兴的一蹦三尺高,我却累的满头大汗。“万事开头难,不经历风雨,怎能见彩虹?”第一回合就这样在我们的拼搏中结束了。

  第二回合,我和一个穿红色大衣的女孩对打。她一上去就来了个“晴天霹雳”球似流星“嗖——”的一声飞了出去,我也不管三七二十一了,一挥拍——拍打了一个“海底捞月”,小小的.羽毛球又像炮弹似的飞了过去,因为这次对手的疏忽,所以没有挡住炮弹的轰炸,失了一分。时间一分一秒的过去了,我以3比0胜出,这场激烈的比赛就这样结束了。

  一场场的羽毛球比赛不仅让我的课余生活多姿多彩,使我拥有强健的体魄,而且还磨炼了我的意志,让我在快乐中收获更多知识,我真喜欢它!

我的课余生活作文3

  课堂的模式千篇一律,可课余的生活却是多姿多彩。

  下课铃声一响,原本安静沉闷的气氛瞬间就炸开了,我与同学们兴致勃勃的往外冲,我们昨天玩的跳绳可还没有分出胜负来。

  我们四人来到操场,橡皮绳一蹦,战斗继续,我们是跳高,一级一级的往上升,能冲到顶的就是胜利者。两节课之间的课余的时间不多,就那么十分钟的样子,可在我们看来,这十分钟也足够我们玩一把了。

  果不其然,一把过后不久,上课铃声响起。我们只能草草的将绳子一收,然后又往教室跑。

  我的课余生活可不止跳绳,还有许许多多游戏,我和同学们总会想着法子换着玩,几天就换一个,换着换着都不带重复的。比如什么植物大战僵尸、什么踢毽子、什么打篮球、打乒乓球等等,多得数不胜数。

  当然有时候,我和同学们还会玩捉迷藏,不过玩一次捉迷藏需要的时间有点长,我们就会选择在午饭与午觉的这段时间里玩,每抓到一个人,我们就会得意的哈哈大笑。

  课余生活就是我们校园生活的调味剂,课堂对我们这群还没长大的孩子来说是显得枯燥了点,所以,课余生活的重要性就体现出来了。

  课余生活能够让我们在课堂上绷着的大脑得到彻底的.放松,也能让同学们之间的关系更加的亲密,课余生活是快乐的,是活跃的。

  在课余时间里,同学们的互动是增近友谊的最佳方式,我们一起打打闹闹,一起哭哭笑笑,我们勾肩搭背连成一个最紧密的防卫,让游戏中的对手无机可乘,我们收获了最真挚的情谊。

  我的课余生活是在快乐中度过的,我哈哈大笑,课余生活又将开始了。

我的课余生活作文4

  “叮铃铃~”下课铃声响起来,站在讲台上的老师将书本合上,接着走出了教室。老师前脚刚走出教室,接着教室里轰的一下闹起来了。

  一到下课,同学们可都兴奋了,我也不列外。我和朋友们一起拿着羽毛球拍往操场上走了去,操场上已经汇聚很多同学了,有散步的,有打篮球的,有打乒乓球的,也有与我一样打羽毛球的。

  我和朋友选了一个场地,然后就开打了。白色的羽毛球在空中飞窜,一下一下的好像比我们玩的还高兴。

  “看!接球!”朋友一声大喊,羽毛球在空中旋转,一个不慎,这一球我就败了。我弯腰将掉落在一旁的羽毛球捡了起来,然后,眼一眯,一手将球抛起,另一只拿着球拍的.的手对准羽毛球一拍。

  瞬间,羽毛球带着我挥出的力度朝着对面的朋友飞了去,可是,朋友是个厉害的,只见,朋友拿起球拍一挥就将我这一招轻飘飘的化解。

  我们兴致满满的对战,打的兴奋极了。时间就在我们一球一球之间过去了,很快,“叮铃铃!”的上课铃声又响了起来,我们收起球拍往教室走了去。

  上课时间一到,我们立马收回兴奋的心,认认真真的听着课堂上老师的讲课。

  我的课余生活很丰富,不只是打羽毛球,我还会与朋友们一起玩其他的游戏,比如踢足球、跳绳、还有植物大战僵尸等等。

  在课余的时间里,我们可以玩的游戏很多,我与朋友们每天轮着来玩,多彩而又有趣的课余生活给了我很多美好的回忆。不过除去玩,有时我们也会选择呆在教室里,坐在自己的座位上,好好的回顾一下老师上课讲的知识点。甚至,我们也会围做一团,一起讨论上课老师留给我们未解的难题。

  这就是我的课余生活。

我的课余生活作文5

  曾几何时,我们都还是一群咿呀学语的孩子;曾几何时,我们都还是一群背着书包在蹦又跳上学的的孩子;曾几何时,我们都还是只是父母捧在手心里细心呵护的孩子。

  如今,我们都已长大;如今,我们都是每天都在书海中穿梭的初中生;如今,我们都是每天要以新面貌去面对挑战的学生;如今,我们是要离开父母的呵护,要学会独立的初中生。

  小的.时候,我们是一块“宝贝”父母们放在手里怕融了,放在嘴里怕化了‘小的时候,我们每个人都是“天才”,每次考试都能拿高分’小的时候,我们是“活神仙”每一天都很快乐,不曾想过前方的道路有多么坎坷。

  现在,我们是一名选手,每天都有着许多无形的战争,现在,我们是一名“探险家”我们去挖掘文化更深一层我奥秘;现在。我们是“一匹脱缰的野马”离开父母的呵护,开始学会独立。

  现在科目逐渐增多了,也不只是一个老师只教一个班,现在的我们在学习上要开始独立,要自觉学好每一问功课,要做到课前预习,认真听课,课后复习。失去了就很难补回来。

  现在,我们都在离家远的学校读书,每周都只有周六周日回家,在学校,衣服要自己洗,再也不是妈妈每天帮洗了。在生活上,我们也开始学会独立。

  现在,我们都很少在父母身边;再也不能什么事都依赖父母,要开始学会自己为自己着想;在思想上,我们要开始学会独立。

  越长大,越要独立。

我的课余生活作文6

  我最喜爱的课余生活是芭蕾舞,随着音乐起舞,姿态轻盈、优雅极了。

  我刚跳芭蕾舞时,压不下腿,老师教我放松,每天一直压一直压,腿很痛很痛,我不放弃。短短一个星期,我就能跳“一字步”了。

  跳芭蕾舞时,我们头抬得高高的,脖子伸得长长的,脚步轻轻的,好像小天鹅一样,观众们都热烈鼓掌,我们也很开心。

  我的芭蕾老师非常耐心、非常友善,要求也很严格,我们有什么不会的她都会慢慢地教。她也很好笑,她经常把手当成刀,走到我们面前,一个一个地砍我们的肚子,她笑着说:这样就苗条了。逗得我们哈哈大笑。

  现在,我已经是四级了,舞步越来越困难,我一直告诉自己:要坚强,不要放弃。

  跳芭蕾舞当然有非常非常痛苦的时候。一天,老师教我们一个新的舞步,非常难。我转了一圈又一圈,转得晕头转向,还是转得不对,老师说我跳得乱七八糟的。同学们都已经会跳了,只剩下我一个人转呀、转呀,我转得天旋地转,瘫倒在地上。

  我正要放弃时,听见远处传来水手的'音乐:风雨中这点痛算什么?插干泪,不要怕,至少我们还有梦……那旋律刚劲有力,深深地感动了我。跳芭蕾舞只不过辛苦一点,跟那些在大海中冒险的水手比起来,算不了什么。我告诉自己:要坚强!要坚强。

  我站了起来,更用心地跳,跳了一遍又一遍,终于学会了。老师还夸奖我跳得最好呢。多谢水手的歌,鼓励我,让我更坚强、更努力。以后我遇到什么困难,我心中就会响起水手的歌。水手的话,会永远记在我脑海里。

我的课余生活作文7

  在我的课余生活中,我最喜欢的就是读书,因为读书能让我们的心灵和精神得以成长,所以我非常喜欢读书。

  周末,妈妈给我买了一本《生命流泪的样子》这本书,我特别喜欢这本书,并把这本书包了书皮,我把它当做我现在最喜欢的宝贝。我一天不读这本书心里就觉得少了些什么。

  一个阳光明媚的早晨,妈妈把我一个人丢在了图书馆,对我说:“杨潇,妈妈有事先离开一会儿,你就在这儿等我。”说完,转身就急匆匆地走了。我没有带我最喜欢的书,还觉得遗憾呢,突然想到这里是图书馆,应该有许多有趣的'书让我看,我边翻边看,有的书画面特别的漂亮,有的内容特别的有意思,我不知不觉的便进入了故事情节中。像经典的《安徒生童话》、《格林童话》我原来就读过好多次,可每次读都觉得领会的意思加深了些。后来我又读了些关于爱的故事,这些故事中让我更珍惜生命和健康,更爱我的家人和朋友,让我更觉得生命的可贵。

  妈妈回来了,她看见我读了好几本书,特别的高兴。妈妈对我说只要你好好读书,你想要几本书我都给你买。我问为什么你光让我多读书,妈妈说你只要把书读好了,就会掌握更多的知识,长大后就会做对社会有用的人。我记住了妈妈鼓励我的话,我非常谢谢妈妈。

  我一生的梦想就是拥有全世界的书。我希望以后有机会能读更多有意义的书,我希望大家像我这样喜欢读书。

我的课余生活作文8

  晚上,星星一闪一闪的眨着眼睛,胖胖的月亮也挂在天空,趁着月色,我又来到小区的院子里骑自行车啦!

  记得刚刚学骑自行车的时候,我骄傲的想:“我滑滑板的时候不就是掌握平衡向前滑吗?骑自行车应该也是这样的,等一下我先来一个‘神龙摆尾’和‘360’度大转弯,妈妈肯定对我刮目相看啊!”结果,我一上自行车,车子就不听话了,让它向左它偏向右,我身子一晃就连人带车摔了个四脚朝天。我看还是虚心的听妈妈的话吧,我转过头看着妈妈,她似乎看出了我的.心思,对我说:“把左脚放在左脚踏板上,把右脚放在右脚踏板上,我在后面扶着你,这样你就不会摔倒了。”我听了妈妈的话,坐上了自行车,双手握着龙头,双脚用力地踩着脚踏板,认真地开始学骑车。我一边骑,一边心惊胆颤地对妈妈说:“妈妈,你一定要扶住我啊!”骑了一会儿,妈妈高兴的回答道:“航航,你可以自己骑车啦!”我以为妈妈是在鼓励我,当我回头一看,妈妈不在身后,吓得我心都要跳出来了。我大声喊道:“妈妈,你去哪儿了?”这时妈妈从旁边走过来对我说:“航航,你真的可以自己骑车啦!”听了妈妈的话,我开心极了,双脚得意地踩着自行车踏板。

  这时,自行车的前轮突然压到了一块砖头,龙头一偏,我身子一歪,“啪”,我被掀翻在地上了。我坐在地上哈哈大笑,妈妈也哈哈大笑,欢快地说:“航航,只要鼓起勇气,多加练习,就一定会成功的!”

  虽然摔倒了,可是我依然觉得骑自行车非常好玩,等我技术熟练了,我要搭着妈妈去兜风,去看最美丽的风景!

我的课余生活作文9

  我的课余生活非常丰富多彩,比如跳绳、跑步、看电视节目……但是我最喜欢的课余活动是滑轮滑了,因为这里有一个好玩的小故事。

  前几天,我在家里写完作业没有事情干,很没有意思。我就对爸爸说:“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么。”爸爸说;“那你想玩什么啊?”我眼珠一转,对爸爸笑嘻嘻地说:“我想学轮滑,可是……可是我没有轮滑鞋呀!”爸爸想了一下,对我神秘的`一笑,说:“这个你不用担心,一切都交给我吧!”

  第二天,爸爸打电话给我,让我去他的单位,我兴致勃勃的去了爸爸的单位。一进门,我就看见了一双崭新的轮滑鞋,摆在那里,仿佛就像在迎接我一样,我高兴极了。这时爸爸走过来,摸着我的头对我说:“它以后就是你的新伙伴了。”

  因为我从来没有接触过轮滑,不知道其中的要领,爸爸开始教我练习方法:从原地站立、原地两脚交替前后移动、原地踏步到原地提踵练习,经过无数次刻苦练习,我逐渐掌握了轮滑鞋平衡的方法。爸爸由一开始的双手扶着我变成了单手扶着我。开始我怕摔倒,爸爸告诉我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失败乃成功之母。于是,我鼓起勇气,放开了爸爸的双手,自己滑了出去……

  滑轮滑让我学会了一项新本领,也让我明白了:做什么事都不能退缩,要迎难而上,坚持到底。

  我爱轮滑!

我的课余生活作文10

  我的课余生活十分丰富,每次回来都笑呵呵的。

  我喜欢踢足球、打篮球、跑步……其中,我最喜欢踢足球。我和爸爸常常在学校的操场上练习传球。有一次,爸爸使用踢飞球的方式,把球踢得高高的,就像飞起来一样,我该如何应对呢?我向后退,等球离地面大概有三、四十厘米的时候,就以百米冲刺的速度往前冲,使劲一踢球,把球踢得很高,甚至踢得比爸爸的还高一倍呢!也许爸爸心中会想:这小伙子居然踢得那么高。正在这时,球已经飞到爸爸跟前,他想用手把球接住,可是已经晚了,球最终还是落到了他的身后。就这样,足球慢慢走进了我的课余生活,给我带来很大的乐趣。

  我的.课余生活是多彩的,我还喜欢练字、画画……我很喜欢练字,在空闲的时间,爸爸教我练横,教我怎么入笔、怎么行笔、怎么收笔。到现在我还在一直坚持练习横呢!不信你看“一”,好看吧!练字也成了我课余生活不可缺少的一部分了。

  有时候我不是在商店,也不是在逛街,而是在安静的图书馆里,我现在喜欢读《查里九世》,里面的内容可多了,包括观察力、逻辑推理等方面的内容。《三国演义》《福尔摩斯探案全集》……它们也成了我课余生活的好伙伴了。

  我的课余生活是丰富多彩的,想知道更多,请到我家听我聊!

我的课余生活作文11

  在校园,我们每天都过着开心、紧张的生活。每天都学习到很多各种各样的知识。在课堂,老师的淳淳教导、轻声细语,将知识化成涓涓溪流,源源不断地流入我们的脑海里,使我们从一个无知小童日渐成为一个充满智慧的阳光少年。

  在课余,我们还有很多丰富、多彩的活动。其中,古诗朗诵、小记者是我最拿手的两个项目。那么,就先从古诗朗诵开始吧。

  记得刚刚学古诗的时候,我还觉得很难。但雪上加霜的是,我还有很多同学没认识。但经过一段时间努力,我反而觉得很轻松,认识的朋友也越来越多了。这就证明了:自己的努力、勤奋,最终有了好的结果。随着时间流逝,比赛的日子终于到了。虽然我们都很疲倦,但我们还是发挥出了最佳的水平,取得了一等奖的好成绩。我们的付出和努力最终有了好的回报,也增加了自己的.课外知识。

  而小记者呢?我们在第一次学习饶口令的时候,都是一个一个小组来说的。当然,老师在抽查我们绕口令的时候,我是第一个没问题的。但是当老师要请我上讲台演讲的时候,我就一下子变成“哑巴”了,站在讲台上半天也说不出话来,全身发抖,手脚也不听使唤了。有了这次难忘的经历我再也不怕上台演讲了。前不久,我还担任过升旗手,面对着学校一千多名师生,站在讲台上演讲,我表现得很自信、镇定。再也没有一丁点害怕的感觉了。

  除了这些兴趣爱好之外,我还有,乒乓球、电子琴、唱歌、羽毛球、象棋等项目。

  通过参加丰富多彩的课余活动,令我和同学之间建立了更深刻的友谊,也增加了许多课外知识,也锻炼了自己的胆量、能力。使我们的课余生活更加充实、更加快乐。

我的课余生活作文12

  你知道我最喜欢的课余生活是什么吗?

  告诉你吧,我最喜欢吹泡泡啦。

  我家里有个吹泡泡器,那可是我的最爱,除了我自己,谁也不可以拿它吹泡泡。记得一次写完作业,我先拿起泡泡器,抽出长长的柄,然后使劲吸一口气,好像要把所有的气都吸到肚子里,再非常用力地把所有的力气一下子吹出来,满以为会泡泡满天飞,可是泡泡哪儿去了呢?只有零零星星几个小泡泡,还一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。

  吸取了那次的教训后,第二天,我把泡泡器带到了学校。这次我把气轻轻吹出来,果然成功了,好多好多的泡泡争先恐后地飞了出来。我的意地向周围看去,现在的教室已经不再是教室,而是一座“泡泡城”,这些五彩缤纷的泡泡精灵在这里欢乐地玩耍,有的泡泡们飞出了教学楼,一不小心碰到树,爆了。泡泡给同学们带来了许多快乐。有的同学也学我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同学因为好玩,在走廊上追赶着泡泡,但等他们真要抓住泡泡时,泡泡就隐身了。大家玩得兴高采烈,我看得哈哈大笑,欢快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它们在风中随风舞动,像一个个小女孩在风中跳着美妙的'舞蹈!

  只要我不开心,就会去吹泡泡,它们给我带来了无穷无尽的快乐。吹完后,所有的不开心便抛到九霄云外了。我爱吹泡泡。

我的课余生活作文13

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢下围棋、写书法、看电视,还喜欢和同学玩耍。不过,我最喜欢的课余生活还是读书,读书让我学到了很多的知识。

  每到双休日,我就喜欢去书店看看书。我现在最喜欢看的书籍就是侦探小说,可怕的案件总是一件件摆在我眼前,让我恐惧、让我疑惑、让我害怕,最后又一件件地退下场。

  我还喜欢看科学故事书,它让我知道了:鱼有耳朵,只要把鱼放进一个灌满水的小水缸,再把一个小铃铛放进水里摇一摇,鱼听见了,就会横冲直撞,疯狂地乱游。这说明鱼是有耳朵的;在大海上发生的龙卷风和旋风都是在低气压的情况下形成的`;扬子鳄的祖辈已经有3100万年的历史了,也就是在侏罗纪,扬子鳄为什么和恐龙一起走向灭亡呢?这是因为以前的扬子鳄还没有养成在水里的生活习惯,随着天气的变幻,扬子鳄也适应了水中的生活,它们可以在水中取暖。在冬天,扬子鳄一顿饭的热量就可以使它生存一两个季节;河狸在我国已经很少很少了,主要有两个原因:一是河狸的家是在有干净的河水,茂盛树木的地方,现在的环境好多都已经被污染了;二是河狸惨遭人类的捕杀,因为河狸的毛舒顺、光滑,而且人类还可以从河狸身上提炼出一种香水,价值比黄金还贵呢!如今,河狸是我国的一级保护动物,大部分河狸正生活在保护区……

  我很喜欢读书,读书让我学到了许多的知识,我会坚持读下去!

我的课余生活作文14

  登山是我最大的爱好了。

  星期天,我和爸爸妈妈去登虞山。我们从言子墓那里开始,踏着一级一级台阶向上攀登,等我们到虞山门的时候,已经累得气喘吁吁了。我们坐在路边的石头上休息了一会儿,继续往上攀登,没多久,我们走到了“一笑茶园”,那里的茶树特别多,茶树碧绿碧绿的,像一张绿地毯,由于今年的雪特别大,雪后快一个月了,背阴的“绿地毯”上还有一层洁白的雪花。我们向茶树靠近,一股淡淡的茶香随风轻轻飘了过来,天还很冷,还有凉飕飕的感觉。欣赏完雪后虞山茶园的景色,我们快快乐乐的回家了。

  我还喜欢打乒乓。现在我每天都要爸爸或妈妈陪我打一会儿乒乓。因为我不会发球,所以总是让爸爸或妈妈先发球,后来我爸爸教我发球的动作,练习了几次,慢慢地就会了,后来,就换我先发球了。你们想知道我是怎么爱上打乒乓的`吗?告诉你们吧:在我还是5岁的时候,有一次去妈妈单位,看见妈妈的同事用一块木板在桌子上把一个白色的圆球打来打去,就问妈妈:“妈妈,他们在干什么呀?”妈妈说:“他们在打乒乓”。于是,我在旁边看着他们打球,小脑袋随着乒乓运动的轨迹来回转动,慢慢地被打乒乓球这项运动迷住了,逐渐地爱上了打乒乓球。

  这就是我快乐的课余生活。

我的课余生活作文15

  我的课余生活是丰富多彩的生活,只因我的爱好广泛,在这个课余时间充足的生活里,我当然会把生活都铺满我的爱好。

  在我每天放了学后的时间里,我都在练习钢琴。练习钢琴是我课余生活中最主要的事情,只因我喜欢钢琴,我希望自己长大了可以像钢琴家一样在台上为我的家人为喜欢我音乐的人演奏。我每天都会在晚上练两个小时钢琴,在这两个小时里,我舍弃了与小伙伴们的玩耍,也只因我更喜欢钢琴,更希望自己能够变成理想的自己。

  在周末的第一天里,我会继续练习钢琴,练完了钢琴之后再去学习画画,学完了画画再去学习舞蹈。这一系列课余生活的课程是不是把你给吓晕了呢?不要害怕,这都是我自己选择的,所以我一点儿也不觉得累。在每一次演奏的钢琴赢得了爸爸妈妈的掌声后,我觉得自己课余时间花费在钢琴上的时间都非常值得。

  学画画也是我自己非常喜欢的,虽没有对钢琴那么的希望,但我也愿意把我的`课余时间花费在画画上,这样我有什么想要画出来的东西,就都可以通过自己的双手画出来了。我的书房贴着的,就都是我自己画的画,从小到大的满意作品,它们会越攒越多,我也会在满满的成就感中,越来越充实吧!

  倒是舞蹈不是我自己喜欢的,是爸爸妈妈希望我学的。我在想了想跳舞的姐姐都很漂亮后,我同意爸爸妈妈给我报名去学习舞蹈,现在我的舞蹈也学了好几年了,从一个四肢看起来都不怎么协调的人,到现在跳得还算可以的人,我也算是尽了自己最大的努力,在我的课余生活里将舞蹈练好吧!

  我的课余生活是不是挺丰富的?那都是因为我爱好广泛啊!

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