校园生活作文

时间:2023-08-27 11:58:51 生活作文 我要投稿

(精选)校园生活作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的校园生活作文,希望能够帮助到大家。

(精选)校园生活作文15篇

校园生活作文1

  初中的生活就像五味瓶一样,有酸、有甜、有苦、还有辣!

  上小学时我总盼望能上初中,与其说盼望长大不如说盼望初中生活的自由。在我看来初中是一个快乐的阶段——不再有烦恼,不用听父母唠叨。可在我迈进初中的校门后,才了解到初中的生活不是我想得那么简单。

  酸,初中的生活很酸。

  每次考试成绩不理想,我就会恨自己不争气,流下后悔的眼泪。有时老师的轻轻诘责,我也会委屈、心酸,但是,酸却是一份馈赠,经过一次又一次的酸楚,我明白了成绩是需要付出才会获取的。每当我因为受到批评而委屈时,我会告诉自己多努力一些让自己变得完美一些。

  我的初中生活就是这样酸而有味。

  甜,初中生活的甜。

  经过这两个月的初中生活,我适应了很多,结识了许多新的同学,她们都很热情,我们的关系很好。还记得有一次体育课,老师让我们自由活动,我和晓晓一起在操场跑步,一不留神,我便摔倒了,起来一看,呀!出血了,疼得我直发抖。晓晓见状赶快跑过来服我到医务室,帮我擦拭伤口,看着晓晓对我无微不至是的照顾心里像吃了蜜一样甜。

  我的初中生活就是这样甜到底。

  苦,我的初中生活很苦。

  上了中学,我们都是为了一个目的:考上重点高中,学有所成。为了这个梦想能够实现,我们需要付出艰辛的劳动。每天,天刚亮我就起床,为的是抓紧时间复习知识,到了晚上十点钟还没睡觉,为的是写完作业,因为明天老师会检查,白天要学习七科的知识,晚上要及时复习。唉!我的初中生活真苦。

  辣,我的`初中生活真辣。

  也许是因为平常表现好,上课认真听讲,老师安排我管理班级纪律。每当老师不在教室时,我便成了班里的“头儿”。不许同学说话,只许保持安静。这就是我对同学的要求,若不遵守,就严厉批评,我泼辣吧!

  初中生活就像个“五味瓶”经过两个月的体验,我已尝到那其中的酸甜苦辣,然而我坚信,一分耕耘一分收获。只要我努力学习,待人诚恳,我们将一同走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的未来。

校园生活作文2

  风车山上坐落着一座百年老校,厚重古朴的拱劵门上面镌刻着1884,与别的学校不同,这是一所女校。

  用校长的话来说:崇实女中有着自己风骨和追求,那就是为社会培养独立、关爱、知性、优雅的现代女性。

  在我刚入学时,学校给我们上了一节礼仪教育课,并且学习了舞蹈《礼仪之邦》。让刚刚步入初中的我对礼仪有了更深刻的认识,似乎后来的一颦一笑都更加注意了。

  九号楼是学校保存最完好的老楼,它建于1914年,木质结构,古色古香。

  这里是我们上社团课的主要阵地,里面开放的社团大多和传统文化有关。还包括了美妆社、汉服社等等,这些专为女生开设的课程,无不体现出学校对女生素养的重视。

  美妆社教我们如何修饰自我,提升化妆的技法,国学社和汉服社让我们浸润在经典的文化中,书法社和剪纸社让我们学习传统艺术,茶艺社又让我们结缘茶道礼俗,学会恭敬待人……。

  丰富多彩的社团课,开阔了我们的视野,提升了我们的综合素养。

  午饭后,我们最喜欢在校园漫步,我们的校园如公园一样美丽宁静。经过一百多年的洗礼,她保持着民国时期建筑风格,像个大家闺秀,和不远处的西津渡遥相呼应,整个校园都散发着一种古朴的气息。三三两两的`女孩,款款走来,那青春、活泼的身影,那清脆、欢快的笑声,给这座古老的校园增添了生机与活力。

  我们的校园四季如画。

  秋天,林荫大道两旁高大的梧桐树和几棵银杏树随风摇曳,片片红叶夹杂着些许黄叶纷纷扬扬地落下,每到深秋时节,地上的树叶都会堆积厚厚的一层,一脚踩上去,发出“咔嚓咔嚓”清脆的响声,迎面吹来的阵阵凉风,使人神清气爽。

  冬天,一场大雪过后,整个校园都被白雪覆盖,成了一个银装素裹的世界。站在教学楼上,清冽的空气扑入鼻腔,眼前白皑皑一片,让人不忍心去破坏。不远处的亭子上也是厚厚的一层,只有花坛和草坪上还可以看见星星点点的绿色。

  悠久的历史、古朴的校园、独特的教育,这些无不浸润着我的生命。

  眨眼,我已经是进入初三的学姐了,再过一年,女中,我将离开你的怀抱,奔向更加广阔的天地,我会永远将你珍藏在心底。

校园生活作文3

  转瞬间,小学六年的时光匆匆而逝。忆起六年间的点点滴滴,我心中就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸滚涌而来,而最令我难忘的,还是那五味中的——甜。

  老师教我们学习知识,掌握本领。在语文课上,老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事,并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想,老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天,而今,我们已经是随手能写出几百字作文的'少年;清晰记得数学老师耐心教我“1.2.3”,慢慢地我们的数学题,爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们,收获着成功的甘甜!

  记得有一次,我骑子不小心把胳膊的骨头给摔折了,在家里休息,数学老师总是发信息问候。语文老师更是每一次把作业给我送到小区。我感激地和老师说“谢谢!”老师微笑着说:“顺路的事,不必客气。”

  等我胳膊好了去上学,同学们关切地问我:“怎么样了胳膊,好了没有。能写字了吗?”听着同学们都七嘴八舌地问候,我的心里顿时升起一股暖意,就如同吃了甜甜的蜜一般。我虽然身体很不舒服,但我却是开心的,同学们的关心让我像吃了蜜一样,这可口的“蜜”真甜啊!友谊的分量千斤重。

  在一次课,我和几个同学排练了一个话剧《小红帽》。同学小蒋把“小红帽”演的惟妙惟肖。小蒋是一个大个子男生,还有点胖,这次拌演一个可爱的女生——穿着花上衣,戴着红帽子,他一上台,还没开口,同学们看到他可笑的装束,便捧腹大笑。其他同学演得也很出色,因为课下我们也付出了很多,都非常认真地准备了……演出成功的喜悦,真甜啊!

  小学六年的时光就是这样,短暂而又漫长,小学生活是多么令人难忘,它记录着我们的成长与进步,小学生活有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣咸,五味皆全,我最难忘它的——甜!

校园生活作文4

  多彩的校园生活是热闹的。清晨,太阳公公缓缓爬上山头,大山带上了他的小帽子,开始庄严的迎接新一天的到来,好像一个特殊的日子正在酝酿开来。原来,是学校一年一度的冬季运动会。五颜六色的气球把主席台装潢成一个缤纷的舞台。运动会的开幕式在激昂的音乐声中拉开了帷幕,鼓号队昂首挺胸奏响乐章,花环队挥舞着手中的花球,运动员们风姿飒爽排成整齐的队伍,向主席台走来。到了比赛时间,赛场上加油声呐喊声此起彼伏,田径场上老师同学们的鼓舞给运动员插上了翅膀,他们拼尽全力突破自我,向着终点等待着的欢声笑语冲刺。众人跳绳火焰高,喊着整齐的口号,大绳鞭打地面的声音,将同学们拧在一起,一起为了胜利努力。这里处处都是热情洋溢的笑脸,遍地都是活力四射的声音,热闹的冲撞着我们不一样的青春。

  多彩的校园生活是有趣的。一个虫鸣的夏季,蝉躲在茂密的树叶底下,唱着自己的歌,在教室里认真学习的我们,就像蝉一样编织着自己的梦想,享受着学校给我们带来的乐趣。校园艺术节紧随着运动会的步伐到来了。蓝天下,装扮得五彩斑斓的女孩们,像一只只花蝴蝶,翩翩起舞;洪亮的歌声带着观众来到了不一样的世界;手语操无声胜有声,将最美好的情谊送到了观众的心里。各色各样的文艺节目让人看得眼花缭乱,这是紧张学习后最好的放松,雷动的掌声,放松的尖叫,我们都沉醉在我们这充满乐趣的校园生活中。

  多彩的校园生活是温暖的`。黄昏将至,落日的余晖铺满大地,给忙碌了一天的大地盖上了温暖的被子。我们也拖着有些疲惫的身体回到了教室,没想到,老师还给我们准备了晚会。一间一间的教室里,亮着明亮的灯,桌子上铺满了零食水果。大家又开始玩起了游戏-传手绢,每个同学都屏住呼吸盯着毛巾,因为被传到毛巾就喊停的同学要接受惩罚,学小狗扮小猫,表演才艺。能和平时朝夕相处的同学做游戏,真开心啊!所有的劳累都随着我们的笑声飞到了九霄云外。这温暖的画面,在皎洁的月光下,显得宁静祥和。

  我们像一颗颗幼小的种子,带着无知和憧憬来到了这多彩的校园。在这里,我们被浇灌养育,终有一天我们会成长为我们梦想已久的参天大树。

校园生活作文5

  知丈之堤,以蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之炽焚。 ——《韩非子.喻老》

  千里之堤,毁于蚁穴;芳草悲哀,始于足下。君不见那凄凄芳草在流泪,君不见艳艳花儿被夭折。这事情就发生在我的校园。

  镜头一:校园花儿开

  刚踏进初中校园的门槛时,我不禁被这儿震撼了!茵茵的绿草遍布整个校园,葱茏的树木掩映着精致的教学楼。一派绿色正显示着校园的生机勃勃。

  镜头二:人在花间闹

  “啪!”足球飞落到草地上,几个高年级的男生跑到草坪上,捡走了足球。“你们看,那朵花儿真漂亮。”几个女生又跑到草坪中的花丛中摘了一朵花。几个打闹的学生又冲上了草坪:“你们追我呀,追我呀!”我暗暗叹了一口气,照这样下去……

  镜头三:草色近却无

  不出我所料,在我初一即将结束时,浓茵已然枯黄。小草奄奄一息,躺在地上,全无“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强,倒像是温室里弱不禁风的花朵,看看吧,正是“遥看草色近却无”呀。或许他们能承受一脚、两脚、三脚,正因为一些人都这么想,才导致纤弱的'小草遭受了接二连三的践踏。试问:有什么样的生命能经得起这样日复一日的摧残?想到这里,我的怜惜之情从心头溢上了眼睛。

  镜头四:我心泪涟涟

  怜惜?不。这种心情是我在初二后半年才感受到的——悲哀。小草,你痛吗?花儿,你苦吗?我,欲哭无泪。不仅如此,当曾经的绿茵转变为干土块甚至是沙石后,难道你不会出现这样的情感吗?我曾见过真实的广袤无垠的沙漠,身处其中,感受到的是“壮美”——悲壮的美,悲哀的美。而如今,我为校园草坪上出现的一小片沙土感到深深的悲哀。若是几百年以后,这里沦为沙漠是否会有后生觉得它神秘来探索一番呢?呵呵,真是讽刺!

  爱护环境,保护自然,早知今日,何必当初?也许踩一脚草坪不是问题,但日积月累地践踏踩草坪就是大问题,别等土地干得都种不了植物了才明白!虽然我们不懂魔法,不能一夜间种出一棵参天大树,但完全可以一天又一天地保护小草。

  后记:有人说,也许地球上的最后一滴水是我们的眼泪。我要说,但愿地球上的最后一抹绿色不是画画的涂料,但愿我们的心灵之塔不至于在岁月的季风中风化。

校园生活作文6

  我的校园生活比较乏味,没什么好说的,一定要说说的话,我可以说说我在校园里读书的事儿。

  我们学校有一座馆藏丰富的图书馆,每天去图书馆看书学习的人络绎不绝,到了节假日更是需要早起排队才能赶上图书馆里面的那些阅读座位,不然就只能去图书馆匆匆借完书再匆匆回寝室了,那样对于想要在图书馆里面查找文献的同学来说就不太好办了。我有一次就因为要查找文献,又接连几天早起排队了还坐不到空座位而在图书馆里面过了一夜。

  这一夜是惊险的一夜。从来没有做过违纪事情的我,在没办法的情况下也得做违纪的事情了,心里到底还是有些忐忑。我晚上把所有随身携带的物品都换成不会发出声音的那种,特别是自己的笔记本纸张,我也把会翻起来哗哗响的纸张换成了静音效果的类型,为得就是晚上一个人躲在图书馆里过夜的时候,不发出任何声音。

  晚上九点,在图书馆快要关门了的时候,我带着我的东西“潜”入了图书馆。这会儿图书馆的人已经少了许多,只不过这会儿根本就不适合要查找大量文献的学生来,因为查到一半要放下书回寝室比没开始查还恼人。我正儿八经地坐在那里看了好一会儿书,等到图书管理老师通知我们图书馆要闭馆了,我赶紧背着我的书包钻进了洗手间,只要在这里待一会儿,等图书馆的`人都走了,大门关上了,我就可以出来活动了!反正我带了微型手电筒,不怕被人发现有亮光。我在所有人都走了之后,按照我的计划,来到我需要查找的书籍区域查找我所需要的书,坐在地上用手电筒照着看照着写。有好几次图书馆的玻璃被小动物撞到发出声音,我都以为是有人来了,吓得我赶紧把灯关了屏住呼吸,后来听了半天发现都是小动物才继续看起来。

  一晚上看一会儿打一会儿瞌睡,直到第二天图书馆开门,趁着有人进来,我赶紧混进去站到座位,我这才在通宵达旦里坐在了图书馆里安心的查找文献,不担心查不完了。

校园生活作文7

  踏过初中三年时光,迎来新的高中生活,我们对高中充满了好奇,很多人都说:“如果小学是素描,初中是墨画,那高中生活则是一幅油画,色彩更加绚丽。”

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看起来都是那么的明朗而又温馨。而我们则是早晨的奔跑者,每一分钟都要把握好,刚洗漱完毕的我们似无序又有序的走到食堂吃早餐,要知道,我们只有十分钟的时间,那可真是急飕飕的!吃完早餐,我们就开始跑操了,偌大的操场聚集了在校的大半学生,大家井然有序的跑着,等到跑操铃声一停,所有人停下脚步,等待着老师说:“解散!”

  依旧如常,跑完操就开始进入早读了,我们手捧的书放声朗读,那声音洪亮既又清晰。透过窗外,树上的鸟儿伫立着,还时不时的动着自己的小脑袋,似乎在侧耳倾听,没错,它们是在认真的听我们朗朗的.读书声。

  等到上课的时候,课堂上好学之音不绝,而我是其中的一个,但似乎老师并不希望我们这样,这虽然是好的一个行为,但老师希望我们能够安静的听,回答问题时积极有序。我们试着跟上老师的节奏,慢慢的,我们习惯了老师的做法,老师为此感到很温馨。就这样,知识每天像空气一样不停的被我们吸收,但这需要我们的辛勤的付出,俗话说:“有一分辛苦就有一分成果。”

  中午时间最热闹了,因为是吃午饭时间,个个都是生龙活虎,争先恐后的奔向食堂。小小的食堂虽然一下挤满了人,但食堂的纪律还是不错的,都有序的排着队,只是少数的人没有遵守。就这样,食堂里大家津津有味的吃着菜肴,如果你在这里,你就会感觉你融入了一个大家庭,有滋有味的吃着。在这段时间是兴奋的,是快乐的,是充实的。

  到了睡觉的时间,我们很快的安静下来,这种安静的气氛让我们很快的带着朦胧睡眼,进入了各自的梦乡……美丽的校园,在安静的环境下默默的守护着每一方土地,每一处花草。

  高中的生活充实美好,即使是新的环境,但校园环境不时增添了一种“家”的感觉,温馨美好。最后,让我们踏上高中生活,继续努力,让学校生活更美好,让这幅高中油画图的色彩更加丰富,更加精彩,更加绚丽!

校园生活作文8

  三年,真快

  又到夏天了,翻着墙上的倒计时,数着我们还有几天在一起的时间。我知道我们最终会分开,离开我们长大的地方。

  当我第一次走进这里时,它就像一个迷宫,一个天堂,有无尽的秘密等待着我们去发现。下课的时候,我们会冲出教室,在宽阔的走廊里跑来跑去,把大理石地板逗成溜冰场,在逗过一些同学后偷看他迷惑而无奈的表情。直到上课铃响,我们才疯狂冲进教室,气喘吁吁,兴奋地和同桌分享知识。上课的时候我们会笑啊笑,同时也会提防老师的巡视,虽然我相信她会发现的。

  那时,我们喜欢在操场上浪费我们取之不尽的精力。女生在t台上手挽手分享自己的'小秘密,男生幻想自己是篮球巨星,可以爆地。这些都属于我们初中的生活。读书的声音回荡在校园的每一个角落,放学后闪闪发光的教室,都是老师应该努力教育我们的目标。然而,当时的我们懵懂而好奇,有着无穷的精力去挖掘所有关于。的神奇而有趣的作文,我们的日常生活似乎在校园的怀抱中肆意玩耍,却没有意识到我们的初中生活终有一天会结束。

  直到今年夏天,我们的生活才逐渐改变。夏天快到了,看到学长成人礼的照片,看着他们的背影,眼睛却幻想着我们离开初中走出校门的背影。看着更多温柔的笑脸,我突然意识到,我们长大了。但我们终究是我们,还是会互相争斗,在课堂上和老师较劲,或者有时候闹矛盾,但最后还是像以前一样和好了。因为我们都知道,在不久的将来,这些都会是美好的回忆。

  我们即将步出初中校园,进入中考大厅。这时清晨回荡在校园角落的读书声已经被我们加入,那就是我们宝贵的时间少了;放学后,我们在灯火辉煌的教室里,我们在挣扎。就这样,我们来到了这个初夏。曾经青涩的脸变得自信,原本精致的肩膀变得坚挺。

  我们毕业了,现在各奔东西了。我永远不会忘记我们手挽手走出校园,告别曾经朝夕相处的初中校园的那一天。

校园生活作文9

  新的学期开始了,我怀着无比激动的心情来到了我们滨河大家园,走进校园,就觉得有一种归属感,看着学校的一草一木,都觉得非常亲切!

  开学第一天,我早早的来到学校,和我的搭档蔡老师一起打扫教室,搬桌子和凳子,努力做好准备工作,只为了迎接即将到来的学生。下午我遵循学校的安排,到校门口迎接学生和学生家长,并把他们带回自己的班级,有条不紊的让家长填写有关学生学籍的相关信息,和家长们沟通好放学路队的问题,安全问题,以及其他学校安排的任务。第一天就这样过去了,放学的时候我感觉非常好,觉得自己只要认真完成学校安排的工作,努力向其他老教师学习,自己一定可以胜任带好一年级这份工作的!

  随着第二天的到来,我发现我有很多力不从心的地方,很多事情不在我的控制范围之内,比如学生上课的纪律问题,由于一年级的学生刚从幼儿园毕业,他们的行为还是像幼儿园那样,想干什么干什么,不想受他人的约束。俗话说,没有规矩,不成方圆。我就开始给学生讲很多关于纪律的'问题,给学生们立好规矩,可是在这期间还有很多学生没有认真听。还有关于放学排路队的问题,对于排路队我是崩溃的,由于同学们年纪较小,很多同学记不清楚自己的路队,在排路队的过程中出现了很多问题。针对这些问题,我和蔡老师一起制定了计划,想出一些具体的解决问题的方法。

  转眼一周的时间过去了,在我和学生们的共同努力下,很多问题都得到了解决,路队的问题也改善了很多。学生们也清楚地知道了自己的任务和来学校学习的目的。

  虽然开学第一周,嗓子都哑了,嘴巴也裂了,但是看着同学们都渐渐步入了正轨,我觉得自己付出的努力是值得的!在以后的日子里,我还会继续努力,带好学生,向其他有经验的教师学习!为建设美丽的滨河小学贡献自己的一份力量!

校园生活作文10

  我的校园生活,可以说快乐也可以说充满了忧伤。

  我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。

  我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。

  嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

  每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

  这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?

  总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自己愚弄自己。

  最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。

  我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在这里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。

  我的同学不知道用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

  我是什么人,我自己清楚。也用不着你们对我指指点点,我就是我自己仅此而已。

  当然,我哪里不足你们可以当面说我。我比你们任何人都了解自己,否则我的生存有何意义?

  这就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

  其实,一个人的道德品质全部体现在他那言语上以及他的内心世界。

  最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎么样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自己的车位。

  那些曾被他人的`言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。

  你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自己的车位就是了。反正你可以随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

  相信我,世界因你精彩。

  你我都是奇迹。朋友!

校园生活作文11

  在这学期,我们学校开展了一些新社团,例如:机器人、舞蹈、剪纸等社团。丰富多彩的校园活动,干净整洁的校园环境,欢声笑语的校园生活,让同学们更加热爱我们的校园。现在我来介绍一下,我所在的社团。

  我们的社团是纸浆画社团。有人可能不明白什么叫纸浆画,因为从未接触过,下面由我给你们讲讲纸浆画吧!

  其实很简单,从字面意思上,纸浆画就是用纸做成纸浆,再用它来作画。我们需要用的工具还真不少,有盘子、纸、水、盐、染料、白肢、镊子、牙签。第一步,需要将纸撕成一条一条的,放在水中,一定要完全浸没,第二步将泡在水中的纸涝干,放在另一个空盆里,第三步,倒一种染料在盆中,放入少许白肢,使其变得粘稠,然后搅拌,就可以开始作画了

  一开始,我提起笔不知要画什么,它不能太大,不能太小,不能太简单,也不能太难,很多人都陷入了沉思的状态。我看到前面高一的大哥哥大姐姐们都已经下笔开始画了,我也开始着急了,我开始翻书寻找有没有什么合适的图案,终于我找到了一个比较好的,默默念到就画这个节约用水吧!

  我一笔一笔,画了又画,擦了又擦,经历了一次次失败,一次次涂改,我终于完成我人生之中第一幅纸浆画(的`构图)啦!额只是有些不满意罢了,我心想:上了色会不会好看些?我拿起牙签,一点一点的放置纸浆颜料,放了一块大的,可是有点太大了,还是先用小块的吧,虽然麻烦一点。

  到最后,我完全沉浸在作画当中先放这,再抹下去,再试试,哎呀过头了。我默念着,只看见每个人手里都拿着两只牙签,像一块宝贝一样拿着纸浆,仔细设计布局,使画面更美观。

  我终于上完颜色了,通过两节课的绘画和最后的修改,这不争气的画好似更差了。晾干了,这下好多了,这才将我的纸浆画完成。虽然我完成了这幅画,但总体来说,这次算是失败了,但我不会气馁,希望下次能有所长进。

  社团生活中,我们学会了很多,以后我做什么事都要全神贯注、一丝不苟,要在做事前动脑思考,就算失败也要坚持不懈,有时也需要受到其他同学的刺激让我们进步

  的更快,竞争越激烈我们进步越快。

  这就是我丰富的校园生活!

校园生活作文12

  三年,真的很快.

  又是夏天,墙上的倒计时开始了,数着我们还在一起的日子。我知道我们最终会分开,离开我们成长的地方。

  当我第一次进入这里时,它就像一个迷宫,一个天堂,有无尽的秘密等待我们去发现。下课后,我们会像一群蜜蜂一样冲出教室,在宽阔的走廊里跑来跑去,像溜冰场一样戏弄大理石地板,偷看他捉弄一些学生后的困惑和无助的表情。铃响之前,我们疯狂地冲进教室,气喘吁吁,兴奋地与同桌分享课堂上的信息。在课堂上,我们会笑啊笑,注意老师的巡逻——,尽管我相信她会发现的。

  那时,我们喜欢在操场上浪费我们无穷无尽的精力。女孩们在跑道上手牵手分享她们的小秘密。男孩们幻想他们是一个会摔地板的篮球巨星。这是我们初中生活的.一部分。回荡在校园每个角落的读书声和放学后明亮的教室是老师们应该努力教育我们的目标。然而,在那个时候,我们既无知又好奇,有无尽的精力去挖掘所有神奇有趣的东西。我们的日常生活似乎是在校园里肆意玩耍,但我们没有意识到我们的初中生活有一天会结束。

  直到今年夏天,我们的生活才逐渐改变。当夏天来临的时候,我看到了高年级学生成年礼的照片,看着他们的背影,但我想象的是我们离开了初中,走出了大门。看着那些更加不成熟的笑脸,我突然意识到我们已经长大了。但我们毕竟是我们自己。我们仍然互相争斗,在课堂上抢老师的话,有时还会发生冲突,但我们最终还是和解了。因为我们都知道,在不久的将来,这些将成为美好的回忆。

  我们即将走出初中,进入高中入学考试的殿堂。这一刻,清晨的读书声回荡在校园的角落,我们也加入了进来。这对我们来说是一个珍贵的时刻。放学后,我们出现在灯火通明的教室里,在那里我们正在努力奋斗。就这样,我们来到了这个初夏。一旦年轻的脸变得自信,原本纤细的肩膀也变得结实。

  我们毕业了,现在我们分道扬镳了。我不会忘记那一天,我们手挽着手走出校园,告别了我们曾经不分昼夜住在一起的初中校园。

校园生活作文13

  九月一日,我步入了初中的大门,告别小学阶段,开始了新的学习阶段。在这个学校里,我认识了许多的老师,他们性格各异,各不相同。

  数学老师汪老师,即我们的新班主任。他的性情非常古怪,每天板着一张脸,到处寻觅着“猎物”,稍有动静,他便会快速地把某位同学叫起来,训斥一顿。老师很少笑,所以他的笑容则成为了班上的“珍宝”,可他虽说严厉,但却把我们这个班级治理得有模有样。

  廖老师是我们的新语文老师,他的性格就像天上高挂的云彩一样,变化莫测,时而严厉,时而温柔,时而幽默风趣,时而一本正经。廖老师有着高高的鼻梁,上面顶着挂着一副度数好像很高的眼镜;头发很长,有时就像树叶在摇曳。他每天在课堂上总是面带微笑,有趣的性格让我们大部分同学都非常喜欢上他的课,可他却很辛苦,有时候要带两个班级。

  而我们的英语老师却是别有一番风味。每天上课时,她用英语来和我们打招呼,下课也不例外。她是一位女教师,可有的时候却很严厉,同学们犯错误时,会让她怒火中烧,而有时,她却是安静祥和,面带笑容地教我们学好英语,使我们能够更上一层楼。

  可是,政治老师却不像英语老师那样。政治老师姓王,脾气一直都很大,管教我们非常地严厉,不过正是因为这样的严格要求,所以我们班上的政治成绩大部分都很好。

  说到了历史老师陆老师,她也是一位女老师,可她讲课的方式却与众不同。她讲课时带有着一种古人先贤的韵味,讲的历史故事引人入胜,仿佛让我们身处历史文化之中。

  地理老师,是一位戴眼镜的'、剃着几乎是光头的老师。他管教我们不是太严,所以在地理课上,难免会有“鸡飞狗跳”的现象,可他讲课的方式却很幽默,有时,给我们讲一些别的东西,让我们开怀大笑,这样的地理课没人不喜欢。

  此外,生物老师的严谨认真,体育老师的严格要求,音乐老师婉转动听的歌声,美术老师横溢的艺术才华,构成了我们这个班级独特的风景线。

  这就是我初一老师们的多彩群像,他们孜孜不倦,辛勤劳碌,虽性情迥异,却又都独具一格,让我们觉得:学习生活实在是幸福美满而又多姿多彩!

校园生活作文14

  生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命然而如此脆弱和无常。

  为了尽快帮忙灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。然后有的同学捐出了自我心爱的玩具,有的同学捐出了自我积攒多年的零花钱,大家的热情十分高涨。

  在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自我喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎样无人问津?怎样只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮忙他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还然而没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎样办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自我的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于然而迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其然而书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描述小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于然而,我回答:“有啊。法布尔的.《昆虫记》就然而这样的书。然后他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热

  爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但然而我心里很高兴,因为我透过自我的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

  我们的校园然而一个大群众,那里的生活然而丰富多彩的。在那里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮忙,学会了求知。校园的生活多么完美!

校园生活作文15

  校园是一幅流光溢彩的画卷,向我们展示缤纷生活;校园是一部扣人心弦的影片,让我们演绎波澜壮阔的人生;校园是一盘五味俱全的菜肴,使我们尽享欢欣。校园生活,令我终身难忘。

  体育课终于在“千呼万唤”中来临。大家齐聚在操场,手里拿着五颜六色的毽子,操场上顿时成了毽子的海洋。不用说也知道,一定是要举行踢毽子比赛了。

  最被看好的是“毽王”二刘组合。她俩一有空就与老师pk,神功已是炉火纯青。看她们那上扬的嘴角和自信的神情,一定早已胸有成竹,志在必得了吧。反观我这个初出茅庐的新手,毫无把握,只能临阵磨枪,等待命运的“裁决”。

  时间一分一秒地流逝,马上就要轮到我了。是福不是祸,是祸躲不过。上吧!我咬紧牙关,下定决心,在众人的注视下走上前去。我表面云淡风轻,实际一点把握也没有,故作沉着地掂了掂毽子,老师一声令下,便开始了。

  我先使出“九阴白骨爪”将毽子一把抓起,抛向空中,心中一直回想着高手们的动作,目不转睛地盯着逐渐下落的.毽子,伸出右脚,那毽子刚好打在脚踝上,痛得我倒吸了一口冷气。我用尽全力,使出“佛山无影脚”大力一踢,只听“啪”一声,毽子如同子弹一般射向天空,划出一道靓丽的弧线,向远处飞去。糟糕!踢歪了!我连忙使出“飞毛腿”向毽子下落位置飞奔。眼看毽子就要落地了,在这千钧一发之际,我飞奔向前,一招“倒挂金钩”力挽狂澜,成功接住了下落的毽子。毽子像是故意折磨我似的,又来了一个“乾坤大挪移”,朝反方向落去。经它这么一折腾,我已筋疲力尽,双腿像灌了铅,沉重地跑不动。难道就要这样输了吗?我才只踢了两下啊!放弃吧。正当我停下脚步时,突然望见了另外几个同学。她们头上满是汗,却仍然努力着,没有放弃,我还有什么理由不努力呢?说时迟,那时快,我瞬间接住了毽子,浑身充满了力量,踢得更带劲了。同学们的加油声欢笑声传遍了校园的每一个角落。虽然最后没赢,但我已拼尽全力,没有遗憾了。

  “多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,总是在鼓舞自己要成功就得努力……”比赛结束后,这首歌的旋律一直回荡在耳畔……校园生活魅力无限!

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