精选生活作文汇编8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的生活作文8篇，希望对大家有所帮助。
生活作文 篇1
融融的春光中，肥沃的田野上，茁壮的苗破土而出，这里眺眺，那里望望。生活多么美好！未来才刚刚开始……
春光沃野上的苗
十六岁不正是春起之苗吗？爸爸的目光就是明媚的春光，妈妈的胸怀就是肥沃的田野。可进入初三那关键的时刻，不争气的我竟然在模拟中连连失误。老师叹息，同学不屑，我终于垂下了高昂了三年的头。可爸爸的脸上始终挂着自信的微笑。慈爱的目光不是春风胜似春风。正是这目光鼓起了我上进的风帆，帮我扬起了不屈的头颅。饭桌上，妈妈的橱艺并不因我的成绩的下降而降低。花样了，饭菜更加可口了，没有胃口的我不得不张大嘴巴狼吞虎咽，顾不上考虑什么减肥。就这样我圆满的`结束了初中生活，成功的跨进了省重点的门槛。
急风暴雨中的路
生活中不仅有父亲的包容，母亲的呵护，的是密布的乌云。成长的道路需要自己一步步真实的走过。高中生活是匆忙的，早上六点起床，朗朗的书声后是四节排满的课。稍事休息又是四节，晚上还有四节自修课。真是事事想连，环环相扣，几乎没有休息，还不算那如山的习题等着我们去攻克。在这急风暴雨中，海燕展开强劲的翅膀搏击长空，海鸥躲在碉石后瑟瑟发抖，莘莘学子在这一场场急风暴雨中茁壮成长，渐成参天大树。是啊，不经风雨怎能见彩虹！
等待图画的纸
对于我们莘莘学子来说，生活是一张洁白的纸。它需要我们在上面添上美丽的房子，绿色的草地，红硕的花朵。语文老师用他美妙的语言在这张白纸上描述北大的雄风，数学老师用他严密的逻辑演绎水木清华，外语老师用他几乎可以乱真的“洋腔洋调”介绍着牛津、哈佛的民主与自由……其实，生活全靠自己体会，全靠自己创造，洁白的画纸要靠我们自己来描摹。那就让我们经风雨见彩虹，描画出未来的美景。
春光中、沃野上，春苗茁壮成长；急风中、暴雨下，学子渐成大树；清澈明净的心湖里，七色的彩虹正在升起。这就是莘莘学子的生活。
生活作文 篇2
生活中有许多我们需要的东西。我们需要阳光雨露，我们需要互相帮助，我们需要健康幸福……但是，我觉得我们最需要的，是鼓励！
每个人都有灰心的时候，那时它会让你没有勇气面对学习，面对生活中的一切。但是，你们可曾想过，如果在别人灰心的时候，给他们一些鼓励，他们就会找回原来的自己，就能更加努力地做好自己应该做的事情。在你因为考试没有考好或者遇到其他不如意的事情而灰心的时候，别人给你一些鼓励，你肯定也会感到：这次考试没什么大不了，我有朋友的鼓励，说明朋友信任我，只要我努力学习，下次我就会成功的。
有一次，我们的班主任老师得知一个男同学唱歌唱得很好，但这个男生却是一个十分害羞的人，便有意识地让他上台给大家唱一首歌。刚开始，他很不好意思上台表演，但我们都极力鼓励他上台演唱，当他得到我们的鼓励后，终于鼓起勇气给我们演唱了一首《外婆的澎湖湾》。他的歌唱得非常好，唱完后，我们报以了他热烈的掌声和赞扬。从此后，他更加喜欢唱歌了，而且歌声也越来越好听了。这充分说明，生活需要鼓励。
还有一次就拿我自己来做例子吧！我以前一直都是一个有点讨厌数学的女孩，所以我的数学成绩一直都不怎么好。但有一次，我们的数学老师在评改我的数学作业后，在我的评语栏里面写了一个大大的“好”字，表示十分赞赏时，我觉得其实我的数学成绩也没那么差。只要通过努力，我也会做得更好的。那一个“好”字，让我对数学产生了那么一点丝毫的兴趣。直到又一次老师在我的家庭作业的评语里面写上了“很好”两个字时，这简单的两个字，给了我极大的信心，让我从此喜欢上了数学。从那以后，我下定决心，一定要将数学学好，要以优异的成绩报答老师的信任，并且每次都要考出好成绩，要不然我就无脸面对信 任我的 老师和父母了！
这几个小小的事例，充分地说明，我们的生活需要鼓励！鼓励可以不用金钱和物资上的`东西。有时，短短的几个字、简单的一句话，就可以表达出你对别人或别人对你的关心和鼓励。如在别人灰心时说一声加油、努力，不要灰心……他们都会加倍努力，从而做得更好。如果大家都这样，就能达到我爱人人，人人爱我的美好境界了。
听起来，鼓励是一件很难做到的事，可实际上，它很简单，鼓励只需要一句话，一条短信，或一张纸就够了。鼓励，既简单，又复杂。说它简单，是因为有些人做得到，因为他有同情心，他懂得友谊。说它复杂，是因为有些人做不到，因为他不懂得什么是友情，什么是同情……
朋友们，让我们都学会鼓励吧。让全世界的人都学会鼓励吧。鼓励自己，鼓励别人，从而让我们获得更多的快乐、更多的朋友，更多的信心。学会鼓励，我们的明天将会更加美好！
生活作文 篇3
我曾与王安忆一起窥看上海弄堂；也曾与张爱玲一起沏茶谈天；我惊异于《局外人》的另类超脱；又赞叹于《瓦尔登湖》的神奇奥妙……
刚过晌午，太阳还没变得慵懒，一半被云遮住，一半又露出微芒。家猫在享受“膝枕”，我手边是杯凉凉的柠檬茶。起风了，小小的，稀薄的风带来秋的凉意。怕生的燕雀窃窃私语，声音细小却又不绝于耳畔。这就是我最钟爱的读书氛围了。
我拿起一本新入手的书，第一件事不是开读第一章，而是看书的序（前言）。如果是作者亲笔所写，那真极好不过。读序总能读出点名堂，有些八婆的笔者会写本书作者结过几次婚啦，写过多少封情书啦，爱情观啦，择偶标准啦，诸如此类不胜枚举。亦有作者的好友，揭露一些鲜为人知的怪癖或生活中的窘事。但无一例外的都让我更贴近了作者，更懂他们的内心世界，原本晦涩难懂的感情竟也能心照不宣，这便是读书之法其一。
读书，我也不爱一头扑进书里，像水鸟扎猛子捕鱼，一口气读下去既阴郁又难受。我读书更乐意想，想人。像《围城》里的赵辛楣就好像是我所喜爱的一个小男孩变大的。轮廓厚重、硬朗，典型的男子汉，但却烂漫张扬，所有有关黑暗的词都不与他挂边。他和赵辛楣都一样胆大，敢说，总爱开些不大不小的玩笑。赵辛楣是可爱的，但因为联想到了小男孩，他变得更加可感可知，顿时从单薄的灵魂升华为有血有肉的活人了。寄情与人，友人、亲人、或是萍水相逢的陌生人，都能让我印象更深，领悟更透，字句学问便能装在脑子里融会贯通。这就是读书门路之二。
不知你读书时手里会一直触摸什么？是精巧的书签，还是已皱巴的书角？我总会紧握一支铅笔。但我不鼓吹“读书记笔记”的方法，这样做的功效怕是只会破坏“可与不可说”的'意蕴本身罢了。我只会划下字句或段。当我品读《百年孤独》时，划下了主人公滑稽的模样与妇人辛辣的嘲讽。再次翻阅时，便能恰到好处的唤起记忆，为情节而开怀大笑。同时，更能切身会出这一段的精华与道理所在。这便是我的读书之道其三。
我会沉思于《时间简史》的深邃；也会陶醉于《挪威的森林》的甜美细腻；我为福贵叹息；又为保尔喝彩；与毛姆携手；与王小波同行，这便是我全部的精神世界！
正是有了读书技巧，我的读书故事才能趣味横生，当然，今后也将更加丰富奇妙。
生活作文 篇4
木屋、竹林、小溪———
好风如水，明眸似月，寂寞一段风景。忆来犹馨。蓦然回首处，月影水波弄情，望心事而今何如。谈笑间，一点从容，难掩破碎心。月下花前佳酿饮，竹林松间美诗吟。站在树木之间，我静静地听，落叶坠地，隐约响起了薄如蝉翼的窸窣声。那一刻，我想象着秋天的原野有着莫奈笔下的金黄，那样地绚烂。习习凉爽的秋风吹过，不时有金黄的叶子在我面前缓缓飘下，那般温柔，那般安静，那般轻盈，仿佛在守护一个易碎的梦。我漫步于小溪旁，呼吸着自然，两旁竹林沙沙的响，翠绿的颜色，昭示出他鲜活的生命力。抬头望，天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖。天放晴了，从窗口望出去，一块透明的蓝天，像一张丝手帕，蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块，像是纱巾上的花朵。低头一看，“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”，斗折蛇行，潺潺的声音，萦绕耳际。梦中的情景，似乎已成为现实……
楼房、市场、马路———
一道阳光刺过，木屋已不再，那混杂着木香的小房不知何时，变为坚硬的石头。没有感情，而又如此的生硬，麻木的立在土地上，显得那么突兀。行人渐渐增多，每个人的脸上都挂着愤恨一般的表情，匆匆而过，在他们无情地躯壳之下，同样有一颗生硬的心。就如同那房屋，屹立在地上。他们也是，多年之后，谁还记得有谁走过这么一段路？朝霞袅袅升起，那热情的红，贴上世间那冰冷的.灰，便匆匆而下。对于世人，又会是感叹而迷茫的一天。夕阳又匆匆上来，血色残阳，狠狠的在天上铺着，漫天的血红……多少文人墨客触景生情，感叹一声。人生在世，懵懵懂懂的青春过后似乎就到了风烛残年，人们还没来得及享受便快走到了尽头。这不是很可笑吗？他是个孩子，她在一堆的玩具中虚度十年光阴；她是个学生，她在题海拼杀中奄奄一息；他是个成年人，他在日复一日的上班下班中度过了他的青年时期；他是个老人，他终于在风烛残年之际回望自己的一生。。。。。他成名了，一生当中大红大紫，享不尽的荣华富贵；他堕落了，到头来什么都没有；她是个教授，受尽世人的尊敬，桃李满天下；他是个差生，在外打工，劳累一生……
试卷、练习、初三———
好像就是一场梦，梦醒了，额头上早已沁出了一层薄汗，有着不该有的成熟，也有着对人世间的另类思考，没有人有耐心听你讲完自己的故事，因为每个人都有自己的话要说；没有人喜欢听你抱怨生活，因为每个人都有自己的苦痛；世人多半寂寞，这世界愿意倾听，习惯沉默的人，难得几个。那些挣扎在梦魇中的寂寞，荒芜，还是交给时间，慢慢淡漠……揉揉眼睛，还是那轮太阳，还是那片夕阳，还是那个世界……虚幻中的竹林、小溪、木屋，早已随着袅袅炊烟散去了。
三春花事早，为花须及早。花开有落时，人生容易老。
想逃离，但不会逃离。早已习惯面对现在的匆匆，有小小的平静便是奢侈，是人，便要面对这个“嶙峋”的世界。落叶随风将要去何方，
只留给天空美丽一场；凋零的花又何尝不是一种美……时光荏苒，或许行人们早已伤痕累累，但依旧要走下去，不是吗？生活也许会是个矛盾体，但花开花落，日升日降，细细品尝，丝丝的苦，便会映出点点的甜……
一喜皆心火，一荣一枯皆眼尘，静心看透炎凉事，千古不做梦里人。
生活作文 篇5
学校一年一度举行的毕业典礼，总由高一高二的低年级同学为高三的学哥学姐们壮行。时光飞逝，岁月如河。不知不觉我已经送走两届，也在不知不觉中走进了高三。
按学校的安排高三的教室要搬到三楼。到了三楼之后，总觉得课间的十分钟好像变短了，没什么必须要做的事情就不会下楼，这样一来有的时候一天都憋在楼里，唯一的好去处就是方厅，趴在方厅的窗台上看楼外的世界。
从三楼的窗子向楼下望去，总觉得从二楼到三楼的高度要比从一楼到二楼高了很多，在三楼看到的景色与在二楼看到的有很大不同，视野更广阔，平视远方可以看到远处层层叠叠的大青山与云海相接，如若是阴天，那么山便若隐若现，不知是云还是雾霸占了远方一片天空，灰蒙蒙一片，我尽量决眦而望，想找到一点特别的鲜亮的，能使我眼眸为之一亮，能使我整个上午都沉浸于繁琐语文字音字形辨别，政治马克思主义中的大脑思维得到释放。但是什么也没有，除了灰蒙蒙的一片。我很失望，不想再被那无尽的灰色缠绕，于是转过身来靠在窗台上。就在转过来的那一刻，我心里萌生了一种想法，学校的三楼建得太不合理，把走廊的天花板建的得那么高，大厅盖的那么方正，那么严肃，让我觉得自己是那样渺小，使我与几万年前面对大自然的原始人产生共鸣——压抑，压抑得很。
目光从屋顶扫下，正好落在几个大红字上，它太醒目了，“知识改变生活，学习改变命运”，说的'多么富有哲理又是那样精准，我本已疲惫的心，突然获得了生机，搏击而起。我清楚的感觉到我的心跳快了起来，浑身是劲儿，没错这就是我想要的改变命运。高三，收获的季节，奋斗的季节，让我们在高三前行的路上不断进步。
再一次转向窗子，目光落到校园的小花园，已经是秋天，还有几朵花零星的开着，树上失去了春日的繁荣，却平添了秋日的硕果。还记得那年桃花开满校园，我与同学在树下嬉戏，拾那些地上的落英，仿佛又听到了我们那时开心的笑声。明年的那时花要是再开，千万不要怪我没有来看你，因为我很忙。我正像你现在一样，处于收获的季节，收获三年来的星星点点，在高考中得到满意的成绩，给家长老师一个满意的回应。来年花再开，一阵微风吹过，带去我对你的问候。
人生本是粗坯，唯有磨砺淬火方能熔销锈迹，露出乌漆锃亮的本色。人生原是蝶变，唯有历练腾挪才可以化茧为蝶，展翅飞翔、翩然成灵。高三我们剑气如虹，直指蟾宫，千淘万漉、披沙拣金方能浴火重生。
走在高三，我们坚信：有志者事竟成破釜沉船百二秦关，终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
生活作文 篇6
曾经特别喜欢颜色对比度很大的画。将白纸铺的满满当当，各种颜色扭曲地流淌，铺天盖地，有种巨大的冲击感。又是什么时候突然喜欢上那水墨画呢？淡的，虚的，仿佛只可神会而不可言述，似乎被巧妙地被隔开了，却偏有种意犹未尽的感觉。
这事儿说起来，和我爸爸应该有点儿关系。午后，阳光洒进屋子里，照在书桌上雪浓的宣纸上，有了层淡淡的金边。不止这一张纸。被卷成轴的长卷，摞成摞的斗方，被放在古朴的书架上，静静地躺着，半醒半睡，一只小虫飞进笔尖，又马上飞开，搅动了一屋的宁静，弄散了一屋的墨香，树影婆娑，看着看着，竟蓦地想起一件从未遗忘的小事。
那是一个同今天一样的'午后。在同一间屋里，我看着他作画。他执笔，背对着我，我隐约看见他蘸墨润笔，又在纸上留下深深浅浅的沟壑。在我记忆中，他站了很久很久，没有动。背对着，对着他的画，拿着笔，只听得见笔吸收磨的声音，听得清窗外的蝉鸣。不知是怎样，很久以后，却听见他浅浅地低吟：“人言落日是天涯，望极天涯不见家。”己恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。原来是李觏的《乡思》，我听他一遍遍地念着，声音越来越急促，越来越激昂，仿佛有什么要爆发，在爆发前一瞬却骤然停止。许久以后，在我以为无事时，我才听到一声深深的叹息。他又念了一遍，低沉地念，小声地念，近乎缥缈。“人言落日是天涯，望极天涯不见家。”他的声音渐渐变小，让人听不清，我忍不住抬头看他。却惊然间看见，他的脸上，早已布满了泪。他僵硬地站在那儿，手中还握着笔，嘴唇不可见的嗡动着，眼睛微闭泪水打湿了他的睫毛，又顺着流下。我悄悄地离去，在门缝中，他还颓然地站着，笔直。
从那以后，我常常在他头上书房的门后从缝中偷看，他从未见过，如此的他，时而微笑，时而沉默。我问他为什么，他有点惊讶地扬扬眉，说：“我在和另一个‘我’谈话。”谈话？谈话谈到心地平静，灵台清明。我渐渐长大，也有点窥到了那门的意义。它把一个男人与别人隔离开，享受独自一人的时光。从繁忙的生活中解脱，放下一切枷锁，思想自由飞翔。生活再过冗长无？，再过悲伤无奈，也有一片天地只属于他。
后来，我找到一个词来形容这种行为——“留白”，当生命被拼凑上乌七八糟的颜色，我们也该为自己留几丝白。在深山里散步，在海边看浪，听一首钢琴曲……过往的一切吞没了我，又全部蒸发，重新吸收，焕然一新。突然发现，原来刚才的那个我，是如此的可笑。可现在的我，大概也很可笑吧？如此重要的过错为何总被自诩聪明的“现代人”忽略？是真的没有时间，还是太过空虚？是世界变得太快还是耐不住寂寞？是因为太过匆忙还是因为承受不住这对心灵的诘问？前者，或是后者，都是一种悲哀。
“留白”，多么奇怪又多么重要的一个词。留一分白，留几分底色，不被涂染，无人打扰，天马行空，天涯海角。生活，因留白而精彩。
生活作文 篇7
在一个凉风阵阵，繁闪烁的一个美丽夜晚，我忽然看见薄薄烟雾就想到如果我在海里生活，那会怎么样呢？我跑去问妈妈说：“妈妈，我可以到海里生活吗？妈妈说：“傻孩子，你怎么可以到海里生活呢？海水会把你淹死呀！”我一直没有放弃这个想象。
我想：我们生活在海里，海水可以帮人类消除疲劳。到海里生活可以睡在大岩石里，大岩石具有按摩器功能，如果在海里工作累了，大岩石就可以帮你按摩，享受无穷无尽的美丽海景。那时我们吃的都是海里的生物，早餐吃小鱼，午餐吃海豚，晚餐吃珊瑚，可是这么可爱的小生物，我又怎么忍心，去吃它们呢？我冬天的时候有一个小小的愿望，我就是想快点到夏天，可以去游泳池游泳，可是，我在海里生活，就天天可以游泳。
海里的生活可能是非常丰富的，每当夕阳夕下，太阳的光照射下海面，海面波光粼粼，就像似天上的星星在闪烁，而太阳就像一个红红的大月饼，我们在海里面，就觉得就算没有到八月十五日，也天天吃着美味的月饼呀。我可以透过海水，看到那朦朦胧胧的阳光，每当天气下雨的时候，一点点小雨点，滴到海里，我仿佛觉得旁边会有一些小伙伴在陪伴我，海里还会有学校，学校可以让我们在海里生活的小朋友在海里享受着无穷无尽的知识，可以有地理知识，生物知识，海洋知识，陆地知识，医学知识......海里还可能会有花园，商店，餐厅，有餐厅就可以不用吃海里的小生物了，尽管是一个小生物，也有属于它自己的生命，我们不可以剥夺别人的'快乐和生命。还有汽车，所谓的汽车当然就是骑着鲨鱼，海豚咯！还可以有电视、家具、生活用品、文具......而这些东西也不会被溢湿，因为我们住在海里可以呼吸呀！这真是一个真真实实，漂漂亮亮的海洋之家。
啊！多么奇怪的一个想象呀！虽然我的想法都很惊讶，海里面怎么可能会有教育、学校、花园、汽车、商店、酒店、旅馆......呢？可是并不是不可以呀！可是如果真得可以有这么一个离奇、快乐、科技......的海洋之家的话，那我们可能会更加快乐，幸福。
不如我来编一首海里生活的诗：
海里的生活真丰富，
海里的老师给知识。
海里的岩石可睡觉，
海里的海水了消劳。
海里的世界好离奇，
海里的世界好幸福。
海里的生活好快乐，
海里的汽车好神气。
海里的花园多美丽，
海里的教育多完美。
海里的世界值得我们去，
海里是一个美丽的世界啊！
生活作文 篇8
在我们的生活中，处处都有歌声：小鸟的鸣叫、人们嘴里随便哼几句也是歌声……有些歌的歌词能激励人的斗志，失败时，那句“阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹”会让人鼓起勇气；成功时，是那句“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”让人知道，成功是要靠自己努力，成功后就不要骄傲，因为成功是来之不易的。
《真心英雄》这首歌给我启发很大，让我知道了成功不是随随便便的，是经过一番努力后得来的。我也是后来才知道，因为以前的我不知道成功的滋味是怎样的，但有一次我尝到了。
初一时，数学怎么学也学不好，成绩非常落后，原因有很多：一，可能是我不够勤奋，练习不去做；二是因为上课没留心听讲……所以成绩才会那么糟糕，上到初三，可能是因为老师的原因，我对数学有了兴趣，上课时，老师讲的'听得进去，听得明白，做习题时就有了一些困难，因为有些习题怎么想、怎么做都做不出来，有时一道练习题想一天也想不出来，苦苦思索，但我不会放弃，我相信我自己，我会有技巧地去做，到发试卷了，我数学成绩比初一时提高了许多，我成功了，我不会再像初一时那么落后了，我尝到了成功的滋味。
然而，就在我想骄傲一下，向别人炫耀一下成绩时，我的心底告诉了我一首歌——《真心英雄》中的“没有人能随随便便成功”，是啊，如果我不努力，我能成功吗？我想应该不会，我不应该骄傲的，这一点成功算什么，要继续往前，争取更大的进步，更大的成功。
我做什么事，时时刻刻都会记住“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”这句话，当然也包括歌名《真心英雄》。
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