精选生活作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的生活作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活作文 篇1
想知道课余时间我都是在跟谁作战吗？哈哈，慢慢往下看吧。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，书是我最好的朋友，我的课余生活大都在浩瀚的书海里度过的`。
但是最近常常出现一些汉字小兵，它们搞得我读不懂文写不成句，让我很是恼火。于是，我决心向它们宣战！要和它们作战到底，一个不留的消灭它们！
可是，要怎么消灭呢？得要有明确的作战计划才行啊。我冥思苦想，制定了个作战计划。遇到汉字小兵的时候，如果爸爸妈妈或者其他大人在旁边就向他们求助，如果他们都不在身边的话，我就请我的“大救兵”---字典来帮忙！
作战开始了！能认出名字的汉字小兵，我就用音序查字法来解决它们，先查它的姓---大写的英文字母，再查音节，什么意思就一目了然了。认不出名字的我就先把它解剖出偏旁部首，利用部首查字法找到它的大本营，再数一数剩下的笔画数，轻轻松松就搞定！
看！在我猛烈的攻势下，汉字小兵们一个个横尸遍地了！以后再也不用为它们而烦恼咯。
怎么样？我和汉字小兵的作战好玩吧？你也可以像我一样哦。
生活作文 篇2
我们家，很早就有电脑了，在我的印象中，应该是我四岁时，爸爸有一天，从外面搬了一台崭新的电脑，经过工作人员的调试，正式在我家安家落户了。当时我觉得好玩，常常乘爸爸不在家时，对着这台机器瞎按一通，可无论我怎么按，就是没反应。
记得8曾经有一段时间，我对电脑像是着了迷，回家后，只要父母不在，我就打开电脑，看看这，看看那，偶尔还玩一些电脑网页上的.小游戏，经常因为贪玩，被爸爸妈妈发现，总少不了一顿训斥。爸爸经常告诉我，现在我要把心思用在学习上，不要学别人去玩游戏，电脑的用处只能用于学习上，并且规定，除学习需要外，不能开电脑。对此，我很不理解，不过随着我不断长大，在老师与家长的强制教导下，我渐渐地认识了自己的错误，对电脑错误的理解，也变成了能正确的使用。
和老师同学们进行对话，互相传达问候，并随时向老师同学寻求帮助；经常在电脑上……电脑在我的心中像一本百科全书，它能带我在知识的海洋里自由的翱翔，像一把钥匙，它能带我打开通向不同领域的的门，更像一位能对我传经解惑的机器老师，只要你打开它，它无时无刻都在无声的传输着知识与经验。
生活作文 篇3
回首是一个伤感的词，代表着已逝去的美好，这些美好留在了我们记忆之中，每一次的回首，既让我们温暖，又带着一种逝去的伤感。
回首初中生活，那一张张欢笑的脸是最难忘的，初中的同学情很纯粹，因为我们是同学，所以，我们可以互相帮助，一起成长。在我的初中生活中，我和同学们都是有福同享有难同当的，在我们生活中、学业上不管遇到了什么，同学之间都会帮助。
有一次，我的考试成绩没有考好，我灰心沮丧的整整一天，但是当第二天太阳升起的时候，我的同学们，我的朋友们，就接连着来安慰着我，其中有几个成绩的好的玩伴，直接说以后帮我补课，遇到不懂的，他们能帮助的都会帮助。他们的'好意我都能真心实意的感受到，在我的初中生活中能够拥有这样的同学，是我的幸运。
回首初中，忘不掉的还有课堂上老师激情四射的祝福。
每到一个节假日，我初中的班主任都会提前朝着我们祝福，就比如，中秋节快要到了，班主任都会提前在学校放假之前送上祝福，班主任待我们就如同自己的孩子一般，有一次中秋节的时候，班主任还为我们班上每一位同学送上了月饼。
那一次，我们知道了，原来班主任家开了一家蛋糕店，那一年的月饼都是班主任亲手做的呢！
回首初中生活，那是一段青春的岁月。
初中里，我们脱去了小学时的稚嫩，正在走向成熟，三年的初中生活下来，让我们懂得了很多事情，明白了很多道理，初中生活一过，我们就进入了高中，那又是一段冲刺的岁月。
回首不能留念，我们的生活还在继续，我们追梦的脚步不停。
生活作文 篇4
去年暑假，我回老家体验了一次乡村生活，农民伯伯的悠然和欢快至今让我陶醉其中。
早晨，公鸡“喔喔喔”地一遍又一遍催人们早起。农民伯伯一听见鸡鸣声，就匆匆忙忙地穿好衣服，带上工具，迫不及待地去田间开始一天的辛苦劳作。小孩们揉了揉还未睡醒的眼睛，从床上一骨碌爬起来，吃完饭就到外面玩耍、嬉笑打闹。有的小孩抓着树干在荡秋千，有的小孩就跑去田里抓泥鳅……
中午，大人和小孩子总喜欢把饭菜端到树荫下,边乘凉边津津有味地吃着午饭。小孩儿们吃饱了，就在树荫下嬉戏打闹。大人们则边吃边聊天，吃完饭后，他们把桌椅饭菜都收好，各自回到自己的房间，小憩一会儿。这种有规律的生活习惯，为他们下午的劳动增添了十足的精神。
下午，大伙儿们都从床上爬起来，穿上雨鞋，走进田里。有的开着插秧机插秧，有的拉着牛在犁地，有的提着水桶给麦苗浇水，有的在给田里的庄稼施肥、除草……整个田间呈现出一派生机勃勃的景象。农民伯伯们忙着插秧，秧苗扭动着柔弱的身躯东倒西歪，那是春姑娘对它的.爱抚。放眼望去，田野里一片绿色。田埂旁的野花争奇斗艳。红的，白的，粉的，真像一个大花坛。花的芬芳吸引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂忙着采花蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，形成了一道独特的风景线。
一下午功夫，秧插完了，牛累了，农民让牛去吃别人拔掉多余的草。麦苗也喝足了水，草都拔完了，全都等着牛吃。到了这个时候，农民伯伯的一天工作就完成了。他们拎着脏兮兮的鞋子，唱着小调儿，高兴地回到了家。他们的妻子早已为他们准备好了晚饭，一家人围在饭桌旁，开心地品尝着自己的劳动果实，个个脸上洋溢着幸福的微笑。
晚上，月明人静，纺织娘娘在每家每户的房顶上唱起了歌：“织、织、织、织呀！织、织、织、织呀！”那歌声悦耳动听，赛过催眠曲，劳累了一天的辛苦的农明伯伯，听着这美妙的歌声，甜甜蜜蜜地进入了梦乡。屋后的小河，静静地地流淌着。不知何时，“呱——”的一声，打破了这宁静的世界。 顿时，田间便热闹起来，“呱，呱——”之声不绝于耳。它们时而独唱，时而合唱，时而奏一曲交响乐，蛙声此起彼伏，交相呼应，愈唱愈高亢，飘散在山村的每个角落。
乡村的空气清新，风景如画，到处洋溢着一种生机勃勃的气息，处处流露出一种自然的美。这就是乡村生活，你向往了吗？
生活作文 篇5
诗意是什么？词典说：诗意是给人以美感或有强烈的抒情意味。王维说：诗意是听潺潺流水，闻鸟语花香；苏轼说：诗意是抿琼浆美酒，吟诗作赋……那日，我也体会到给生活加了点诗意是那样的美好。
一天中午，艳阳高照，大地被太阳炙烤着。我在回家的楼道里，看见一个年纪和我父亲相仿的搬运工，背上背着一个书橱，他艰难地挪动着向上的脚步。望着他的背影，我的思绪一下子被拉到了那天下午：我跟着父亲去给客户送家具，只见他那粗壮的双手抓住一个书桌的两边，书桌虽不大，却很重，父亲把全身的力量注入手中，双手青筋暴出，手臂微微颤抖着，咬紧牙关紧皱眉头，奋力一抬，扛起书桌。前行的每一步都是那样的艰难，想必他的脚底是灌满了铅般沉重。
他拼尽全力搬到了四楼，汗如雨下，大口大口地喘气。他的背微微弓着，腿微微抬一点都显得是那样的费劲。转弯角他瘦弱的身子向左微倾，小心翼翼只怕磕碰。我鼻子一酸，泪水很快地流了下来，我赶紧拭干了泪，怕他看见。连忙上前去帮他，说：“休息一下吧。”他摇摇头，倔强地说：“很快就到了！”
在书桌放下的.一刹那，我听到一声极其轻松的叹息。父亲衣服早就湿透，汗珠顺着脸颊流下，那充满亲切的眼神望着我露出胜利的笑容，那一刻我好想上前抱一抱他，第一次发现父亲原来是那样的高大，那充满憧憬的笑容给我们的生活带来了爱的诗意。
我拿起奶奶早上给我准备的藿香茶，连忙递给了父亲。父亲伸出已经被磨出老茧的手接过茶壶。喝上一口，满脸的惬意与享受。这一切定格在我的心中，就像一幅画、一首诗……
生活作文 篇6
古人常以“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”来比喻自己的高尚、廉洁。而我也一直在寻找一个代表“莲”的颜色。
每当自己捧着书看着孔融让梨的故事，便觉着孔融是个高尚的人，可殊不知他长大后性格残暴。
沉思过后，又开始漫长的寻找。
那天，艳阳当空，地面比较干燥，我向家跑去，寻思着后院的蔷薇会不会枯萎。大概是累了，一不留神，竟撞到了一位提着菜篮的`婆婆。
“哎，孩子，走路慢点儿，别再撞到他人了，”婆婆拍拍灰，弯腰捡着白菜。
“好，好的，”我低声道歉，也蹲下身子，帮忙着。
就在婆婆正准备离开时，一辆洒水车飞驰而过。我慌慌张张地跑到前头，还没等我挥手示意，旁边的洒水器就不见了，只见车主摇开车窗，指着大拇指，微笑表示。当洒水车掠过后，我觉得空气更加新鲜，天空更加美好，转身才发觉，后边的婆婆弯着腰，对洒水车鞠了一个躬。
我觉得就是这个动作温暖了我的心，也正是这两个动作代表了我心中的“白色”。
生活作文 篇7
每一个人心中都有一种完美的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一齐分享每一份成功的果实；一齐用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的.心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们完美的明天。
生活作文 篇8
我的课余生活非常丰富，我喜欢搭积木，骑车，轮滑。可是我最欢读书。老师说：“你打开一本书，就是打开了一个世界。”所以我的课余生活就是读书。
有一次，我和妈妈去书店买书，我看上一本《十万个为什么 6 发达的交通》，里面有汽车，轮船，还有飞机，我央求妈妈买，妈妈说：“今天不行，你每天干一件家务活就行
。”回家后我找妈妈说的去做，做了一个星期，妈妈一回来，我就对妈妈说：“我坚持一星期了。”妈妈说：“我说到做到，就给你买一本吧。”我高兴极了。可是妈妈说，超过9
点不能看书，买书回来时，已经8点半了，我只能看半个小时的书了。不一会儿妈妈叫我：“快去睡吧，已经9点了。”我只好恋恋不舍的去睡了。我一会儿躺着睡，一会儿趴着睡
，就是睡不着。不一会儿，我想到了一招——假装上厕所，偷偷的拿上书，不一会儿我有点想睡觉，就放下书，心满意足的去睡了。
怎么样我的`课余生活好么？大家跟我一样的话，不就可以学到更多的知识了吗？
生活作文 篇9
幸福，看似触手可得，却又遥不可及。可能我们并未发现幸福，但是你只要仔细一看。幸福遍地都是。如果你问我："你生活在幸福之中还是生活在磨难之中。”我会毫不犹豫地说：“我生活在幸福之中。”
可是，幸福又身在何处呢？幸福在我们生活中的点点滴滴之中。在起床时，母亲端来的一碗热腾腾的豆浆。困难时，朋友伸出的救援之手。在寒冷的冬天，家人不惜自己，冒着寒流来到学校给你送来衣服。这些都可以是幸福。但是幸福和不幸福的区别又在哪？现在我们基本不愁吃、穿。我们是幸福的。可大山那里的留守儿童呢？他们吃了顿没下顿。他们是不幸福。我们每天都有父母的呵护，待我们如掌上明珠一般娇贵。我们是幸福的。可那些留守儿童，他们的父母外出工作，几月见一次面，甚至有的几年见一次面。他们是不幸福的。
可是幸福过多有好处吗？显然，答案是，没有。过多的宠爱和幸福会毁掉我们的一生。如过度幸福会造成我们的叛逆，因为我们过度幸福，所以年纪轻轻就叛逆，不听父母的话。天天向父母伸手要钱。打架、荒废学业，还有小时候过度幸福，会造成挑食，对长辈没有礼貌。前段时间，我在网上看到，一名六年级的.学生，在公交车上对一名老人拳打脚踢，又打又骂。原因竟然是，这位老人有严重的风湿病，不能长时间站立，迫不得已才向这位同学说：“小朋友，我腿脚不好，能不能给我让个座”。那个同学说：“你腿脚不好关我什么事？”不一会，两人便争论起来，学生说不过老人，便对老人大打出手。我国是礼邦之国，每一个人都应该养成尊老的习惯。这就是过度幸福的结果。
幸福，生活在每一个地方、每一个角落，我们不仅要有一双发现美的眼睛，还要有一双发现幸福的眼睛。
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