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集体生活的作文9篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的集体生活的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
集体生活的作文 篇1
我们班上课时，每逢老师在黑板上写字，总有个人走到黑板前去抄，他就是杨立光同学。
杨立光同学得了先天性的白内障，左眼失明，右眼也只剩下三成视力了，哪怕坐在第一排，他也看不见黑板上的字。他看书时，鼻尖儿乎碰到了书本；写出字来常常走样儿，有时两个字叠在一起了。
我们都替他着急。有的帮他念字，有的帮他抄家庭作业题，还得把字写得大大的。老师很关心他，时常叫他不要做书面作业，但他却坚持每天把作业做完，我们被他这种惊人的毅力所感动，都想怎样才能进一步帮他的忙。
一天，林冰同学带来了一个放大镜，大家都争者看，传到杨立光同学手上，他拿着放大镜，对着书一看，惊叫起来：“我能看见字了，多清楚啊！”“是啊，他要是有个放大镜看书、写字，那该多好啊！”我心里暗暗地想着。
我把买放大镜的`想法告诉了我们小队的队员们，大家都赞成这个好办法。于是，我们凑了钱，到店里买了一个放大镜，装在一个精致的盒子里。
第二天一早，小队长背着书包走进教室，来到杨立光课桌前，从书包里掏出那个精致的盒子，笑咪咪地对杨立光说：“你猜猜，这里面装着什么？”
杨立光打开盒子一看，叫了起来：“啊！放大镜！”小队长笑盈盈地说：“这是送给你的，请你收下吧！”杨立光摇摇头，说“这怎行么呢？怎么能让你花钱呢？”
小队长说：“这是我们全小队队员的一点心意，收下吧！”
杨立光看看放大镜，又看看围在他身边的同学，流下了激动的泪水。因为他感到集体的温暖呀！
从此，杨立光同学更加努力学习，他看书、写字方便多了。
集体生活的作文 篇2
我生活的集体，是一个充满爱心、充满温暖的地方！
团结友爱，是这个集体的作为，乐于助人、有求必应是这个集体的精神，有时，我觉得我好幸福，因为这个集体给了我力量，给了我勇气，给了我自信……
在这个集体里，有清脆的笑声，有欢乐的歌声，让人在里面自由自在，一点也不拘束，在这里，我一点儿也没把我当做一名六年级的学生，我就人为自己是一个小朋友，在集体这个乐园里自由自在地玩乐，就当自己是一只小鸟，在集体这片蓝天下自由自在的展翅飞翔。
是这个集体，让我拥有有了一个无比快乐的童年，让我拥有了精彩的`人生起步。
在这个集体里，我才真正知道了什么才是真正的集体，在这个集体里，我才真正领略到了我国的传统美德！
我得到了这个集体的多少帮助啊！数不胜数，而我帮助过多少人啊？廖廖无几，因为只有这个集体合起来，才会再创辉煌，我终于懂得了“人不在于收获，而在于付出，只有付出了，才会有收获”！
这个优秀的集体，这个可爱的集体，“我爱你”！
集体生活的作文 篇3
去年，同样是这样阳光明媚，草长莺飞的季节里，我高烧40度，上医院连续挂了三天盐水也不见好转，医生让我住院做全面检查，这下可把我急坏了。在医院里，我总是望着窗外呆呆地想：“什么时候才能出院，才能上学呢？”
一天中午，我正打着点滴，语文方老师和数学张老师竟然来到医院里看我！张老师抚摸着我的头说：“朱晓玲，勇敢些，战胜疾病，早日康复，回到集体中来，第三组还等着你收本子呢！”望着两位像妈妈一样的好老师，我激动得一句话也说不出来，只是不住地点头。
她们不仅带来了水果和学习资料，还带来了一封不平常的'信——那是全班同学图文并茂的慰问卡。“朱晓玲，祝你早日康复。”“朱晓玲，我们好想你呀！”“我们在等你回来呢！”……39句话，在纸上跳动着，这哪里是39句话？分明是39颗火热的心！我的眼睛模糊了。
至今我还收藏着这封信，更把这份爱深埋心田。
集体生活的作文 篇4
听高年级的哥哥姐姐说，中学生活很单调、很乏味，听低年级的学弟学妹讨论，中学生活一定很神秘。但是我觉得中学生活是欢乐的，尤其是我们班，那叫相当快乐，有个性！
我们班，一共39人，男生20人，女生19人，别看女生少，可个个是“才女”。我们班同学有一个共同的特点就是争强好胜，尤其是男女生之间，竞争相当激烈。
学习成绩当然是竞争的“焦点”。我们班的第一名是不能进“保险公司”保险的。比如那次期中考试，语文第一名让男生夺走了，那数学你一名就一定是女生了。正因为这样，我们班主任常说：“在我们班，男女生都很棒！分不出男生好，还是女生更好。”
“作诗吟词”是我们的强项。那天，我们男女生作的诗，叫你听了都会拍掌叫绝。几个男生闲得无事，“诗兴大发”：“本班女生不但少，而且质量也不好；本班女生一回头，吓死河边一头牛；本班女生二回头，镇跨对面教学楼；本班女生三回头，乔丹该打乒乓球！”我们女生也不能示弱：“本班男生虽然多，但是质量也不好；本班男生一回头，吓的美女直发抖：本班男生二回头，吓得东施要跳楼；本班男生三回头，吓得张飞丢了头！”实话说，“诗”是不怎么样，但能说明我们班男女生作对作对成了习惯。
中学生活可能是单调的`、乏味的、神秘的，可我们能让它变成欢乐的、明白的。
集体生活的作文 篇5
前两天，也就是九月二十八日，我们结束了在密云云蒙山中三育基地的六天军训生活。回来的这几天我回味着军训生活中的酸甜苦辣。
说真的，我在临行前是怀着一种窃喜踏上的征途，窃喜是因为一来可以摆脱妈妈魔掌，少听她没完没了的唠叨什么学习呀练琴。再者，想着自己身在军营长在军营是听着这些军歌长大的，而且还有一个绝对合格的'军人当爸爸，所以想想都不是什么可怕之事。
我们在老师有序的组织下来到了训练基地，这里景色优美，一座座大山矗立在朦胧的云雾中，所以得名云蒙山。那些长年被太阳晒得黝黑的教官三下五除二就把我们三四百个人分了个七零八落。首先教官教我们整理内务，哦，没想到平时看着爸爸连队的被子叠得那么整齐，原来这么难叠啊，可是在教官的手里就像一块面一样听话哦，我反复叠了好多次还是块烂豆腐哦，教官就不厌其烦的给我们讲要领，我记着爸爸也说过要三分叠七分整，所以我按着教官说的认真整理，功夫不负有心人，被子终于在我的一头汗水下整理完成。
接下来我们就是真正的室外训练了，齐步走、正步走、军体拳、还有拉歌……听着教官在烈日骄阳下用沙哑的声音喊到：121、121、1—2—3—4—我们留下了汗水。身体酸痛的好像也不听使唤了，可严厉的教官还是要我们真正做到站如松、坐如钟的境界。没办法，我们只有坚持了，因为我相信“一分耕耘一分收获，有付出才有回报”。军体拳的喊声把我们的训练带入了高潮。最有意思的要属拉歌了，女生们喊：“男生，来一个来一个，男生；让你唱你就唱扭扭捏捏不像样，像什么像姑娘。”男生又反驳道东瓜皮，西瓜皮，女生不许耍赖皮。”在联欢会上我们展现了自我，也受到了表扬。
在不知不觉的训练中我开始想家，心里有点酸酸的，尤其是晚上，身边好像缺了什么，看来没有妈妈的唠叨我连睡觉都难啊。可是想想这些教官叔叔们他们也大都是独生子，他们远离父母一年甚至更长时间，可他们从不言苦不言累。我得像他们学习，坚强起来哦！
只几天时间就让我们这些在蜜罐里长大的孩子变成了一个个“小军人”。我觉得虽然军训很苦，但是苦中有乐，自己也得到了锻炼。像不会梳头、睡懒觉等等，都在这里有所改正，一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人，让我懂得了坚强，改正了很多缺点，更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性，我很开心。我要让军人的习惯和行为永远伴随着我。坚强的意志激励着我。我感谢这次军训！
集体生活的作文 篇6
在3月23至25日这三天中，我们参加了一个基地实践活动，目的是锻炼我们的生活自理能力。
23日上午9点钟，我们从学校出发，一路上欢声笑语的，不知不觉中就来到了基地。刚到基地，就听到教官严厉的喊话声，我禁不住打了个冷颤。趁着教官正在整队的时候，我环顾了一下四周，跟我记忆中的一模一样，还是青瓦白墙的小屋，大门朝着食堂，旁边是环境优美的大唐生态园，因为上次夏令营就是在这里进行的，所以我记得非常清楚。唯一让我陌生的是现在的教官，原来的教官还有女教官，对我们很放松，但现在的都是军人，很严厉，对我们都是半军事的管理。
第二天，我们学习了无线电接收和参观大唐生态园。在参观大唐生态园的时候，我印象最深的是玻璃温室里的奇花异草，那里有我没见过的摇钱树、面包树等。在参观珍禽岛时我们看见了孔雀开屏，实在是太美了。
在下午的'安防教育课上，我们体验了用灭火器灭火的感受。这是我第一次使用灭火器，第一次亲临火场。通过这次实践，我懂得了遇到火情的时候自己应该怎么办。
最后一天的陶艺课上，我做了一个憨厚可爱的弥勒佛，我希望自己在今后的日子里能像他一样乐观。
最后的午餐是要锻炼我们的动手能力，自己烧烤和包馄饨，当时大家干的是热火朝天，虽然我的馒头烤糊了，可它是我自己的劳动成果，所以我仍然吃的津津有味，就连我平时不爱吃的馄饨今天居然吃了一大碗。
这次体验让我明白了什么是勤俭节约，懂得了同学间应互相帮助······这次体验让我长大了许多。
集体生活的作文 篇7
过去，我常常逃学，那是家庭不和引起的。在我呱呱落地时，爸妈常闹不和。生父好，又经常输，回家就和娘争吵出气。我上学后，父母打架是常事。他们白天吵，吵得我没办法做作业;夜里吵，吵得我不能好好休息，有时一日三餐也无着落。我看看周围的同学们，他们一个个是爸妈的心肝宝贝。想想自己就感到低人一等。在课间休息、课后活动、放学回家时，我总是离同学远远的，有意躲开大家，性格越来越孤僻了。我对学习不感兴趣，老师布置的作业无法交，因此，常常产生逃学的念头。
一天，我又因为无法完成作业而不敢去上学。新来的班主任俞老师来到我家，当她知道我家庭的情况后，不但没有看不起我，还特别的关心我、亲近我。那时爸妈已离了婚，妈妈没有工作，却要负担我和姐姐的生活。一次，妈妈劳累过度，摔了一跤，骨头折断了三根，被送进医院。这下可苦了我，除了自己的生活全要自己料理外，还要去医院送饭、送菜、照顾妈妈。因为姐姐读初中，功课比我忙。
老师知道后到医院去看望我妈，还允许我迟到校，早回家。早上每当老师发现我不好意思地站在教室门口，不敢进教室时，总是又着急又亲切地说:“快进来!”有时还问我怎么只穿这点衣服，冷不冷?同学们吃课间餐，老师见只我一个未报名，就自己掏钱垫粮票，让我跟大家一样，天天能吃上点心。
老师对我关心，同学们也像兄弟姐妹似关心、爱护我。一次，老师说:“要到外地去秋游，全班同学交一元钱车费。”我交不出钱准备不去，同学们知道了，纷纷掏出自己的零用钱，凑起了一元钱，替我买了车票。我的同桌同学常春宇，他的学习在班上是数一数二的。他常常帮助我解难题，教我写作文。晚上还常赶到我家里来帮助我学习。
老师和同学那样关心我，日子一长使我感到班级真是一个温暖的'大家庭，所以再也不逃学，对学习也感兴趣了。我爱老师，我爱班级。平时，我看到老师的讲台上堆放的作业本不整齐，就悄悄地整理好。教室的地面和我们班级负责的公共场地不干净，就默默地拿起扫帚把它扫干净。上学期我还获得助人为乐“
集体生活的作文 篇8
在我的班里，同学们都很关心我。当我伤心时，他们会安慰我；当我遇到困难时，他们会伸出热情的双手，来帮助我；当我失败时，他们会鼓励我勇敢地前进；当我灰心时，他们会教导我……当我回想着那一件又一件事时，我真感到温暖啊！
有一次，那是个星期二的下午，课外活动时间，我满怀信心、心花怒放地走在走廊间听着播音，我洗耳恭听，听着听着，听到了最后一篇佳作时，可不是我的文章，我心里既愤怒，又悲伤。这不，连六（3）班的同学都在取笑着我，这无疑是往我的伤口上撒盐，我不禁头涔涔而泪汪汪了。我哭着跑着跑到我的座位上，抱头痛哭起来。就在我绝望和悲伤之中，我的同学小倩和小韩走到我的座位旁，她们俩看了看我，小韩关切的说：“小师，你不要再哭了，失败是成功之母，搞不得播，但还可以再投。”接着，小倩深切的安慰我，说：“小韩说得对极了！我相信你一定能行的.。只要你能从中吸取到教训，把文章写得更加具体，更加形象，更加生动，一定可以播的。你要对自己有信心啊！要记住——一个人无论做什么事，只要他肯努力，只要他有足够的自信，就一定会能把事做好。”我听了小倩的一席语重心长的话，立刻擦干眼泪，破涕为笑，继续更加努力，更加专心，更加耐心地写起了文章……
还有一回。那是个星期五的早上，第三节课是数学课，我们在位子上全神贯注地听着数学老师讲课的内容。数学老师在黑板上用圆规画了一个圆形后，让我们同学分别模仿老师画的圆形。我大吃一惊，这才如梦初醒，啊！我忘记买圆规了，怎么办？我记得团团转，总不能不画吧！在旁边的小智看出了我的心思，他从书包里取出另一副圆规，递给我，笑着说：“别急，我给你借，等用完后，你再还给我。”我接到圆规，顿时，一股暖流流遍我的身子，我感到温暖温暖的。
这就是我班！我能在这种班级里学习，怎能不感到温暖啊？
集体生活的作文 篇9
我在班集体中，算是一个调皮、刁蛮又爱耍小聪明的女生。
我们的班级是一个可爱的大家庭，可能是我们比较熟悉的'关系，我们也懂得了如何跟老师交流。我们和老师好像并不是师生关系而是很要好的朋友，老师知道我们所需要的，一次我们的体育课是在第二节，我们被老师操了个半死，但又不能回家，还有一节语文课没上，上课铃响了，同学们都很懒散地趴在书桌上，语文老师进来一看，就说：“同学们，我知道你们很累，所以老师今天这节课不上了，让你们好好休息，但不能吵闹！”听到这句话我们全班同学竟异口同声的说道：“谢谢老师！”
一次，我们班有个男同学，突然昏倒了。大家焦急万分，这是一位同学挺身而出说：“大家去通知老师，我背他去医院。'大家都认为他在开玩笑，因为他一直傻呼呼的。常被人欺负。但在最关键的时刻挺身而出好像完全变了一个人似的。于是几位男生和他扛着昏倒的同学走向了医院，但在医院里他又恢复了傻呼呼的性格，被大家赞赏！
我们班的男生特调皮，喜欢把扫帚放在门上这样别人一拉就砸到了，，他们还喜欢在别人的座位上放口香糖，尽搞恶作剧。但是别人总会以其人之道还治其人之身。最后受难的还是那群男生。
虽然我们的班级里经常打打闹闹，像冤家。但在最重要的时刻不论是谁都会团结起来！也许这就是真正的友情！
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