【热门】生活的作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的生活的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
生活的作文 篇1
从开始上幼儿园到现在，我们经历过许许多多的课堂。
今年，我顺利地升入了七年级，还被分到了七年级七班。一天下来，总共上了七节课，但最令我难忘的还是蔺青春老师的语文课。
“叮铃铃……”上课铃声响了，老师手拿课本走进了教室。上课前我们都纷纷议论起语文老师，“这位老师一定很凶，可不好惹啊……”他走上讲台，“大家好！从现在开始将由我带领大家学习语文。”接着又说道：“首先，自我介绍一下，我叫蔺青春。”于是，他就把自己的名字在黑板上写了下来。“我这个姓氏不好写，而且我的名字也很重要，希望你们把我的`名字写在你的课本上，在以后写作文的时候不要写错！”这时，我们班同学哄然一笑。
语文老师戴着副眼镜，身穿一件白色T恤，看上去风度翩翩，知识渊博，很像一位老教授。
然后，老师又说：“学语文，要有学语文的方法。当然，我也有我的‘独家秘笈’。”我们又扑哧一笑。说完，老师便在黑板上自己的名字后面接着写出：“之语文学习独家秘笈”。写完后老师接着说：“所谓‘独家秘笈’，就是说——一般人我不告诉他！”我们又一次哄堂大笑起来。然后，老师又一一列举了他的“独家秘笈”。
这节语文课真的很快乐。
课下，我们都纷纷议论起语文老师，都说语文老师很搞笑，很幽默。
这不，今天又有他的课。“我们这一节上书法课！”于是，说完便在黑板上写出了“书法”两个大字，接着语重心长地说：“什么是书法？书就是写字，法就是方法，书法就是写字的方法！”看似平淡无奇的讲述，从老师嘴里说出来，就是一个标准的冷幽默，全班同学不约而同地又笑了。
于是，老师又给我们讲到，去年他教过的九年级学生写的字，还不如我们七年级学生写得好。于是就自以为是地说：“俗话说，名师出高徒！九年级学生也真是的，碰上我这么一位名师，还写不出一手好字，真不像话！”这一次，我们笑得更厉害了。
说实话，每一次上语文课我们都能“狠狠”地笑上一场，语文老师很搞笑，很幽默，我们在笑声中学习，感动很轻松。老师为了我们是煞费苦心，总是想方设法逗我们开心，目的就是为了我们上课会有更好的效果。真不知道老师在备课时花了多长时间，老师的用心良苦啊！
生活的作文 篇2
当下左右着你的动力，究竟是什么?
常见的是两种：留恋或目的。
留恋源自过去，而目的着眼于未来。但是，一旦留恋于过去的美好，或关注于将来的目的，你就丢失了当下。
然而，当下永远是你直接面对的唯一。
如果你不关注当下，你便是一直在浪费时间。
一天晚上，我在小区散步。我住的小区有一个湖，湖的两侧是矮矮的山，湖的对岸也是一座小山丘。
走到湖边的小路上，我看到湖对岸有一轮满月刚刚升起，正好位于湖对岸那座小山丘的山顶。空气中有些雾气，这轮满月有些泛黄，因这幽暗的浅黄色，这轮满月，和这湖、这些小山以及湖边的垂柳都有了一种怀旧的味道。
这一瞬间，我被触动，然后拔腿就跑，我想赶快跑回家，去拿自己的专业相机，拍下这迷人的景色。
但刚刚拔腿要跑的这一刻，我又停下来，站在湖边的垂柳下，看那轮幽暗的满月，还有湖水，小山
有那么短短的一恍惚间，我彻底忘记了自己，全神贯注于这月、这山、这水乃至湖水上的电线景色成为一体，我与这景色也似乎融为一体。
这一恍惚非常短，短到似乎没了时间概念。然后，我醒过来，再次对自己说，这么美的景色，我一定要记录下来。
于是，我再次奔跑。
10多分钟后，我从家里拿了相机，跑回到湖边，但月亮已升得相当高，那种带点怀旧感的幽暗的黄色已换成了明亮的白色，整个景色的味道也已改变，我也失去了把它拍摄下来的冲动。
第二天，我想，差不多的时间，该有差不多的月色吧。于是，到了第二天晚上，我带着相机提前来到湖边，等着这月色的出现。然而，这天晚上的月亮似乎还是那么圆，但那种怀旧感已彻底没有了。
对着这样的月色，我备感失望。但忽然间，我明白，我执著于过去了，我想在今晚复制昨晚的月色以及昨晚的快乐，而这是不可能的。
明白了这一点后，我静下心来，再看当时的月色，发现它尽管没有昨晚月色的特点，但一样有它的迷人之处。
我这个故事，反映了一个很简单的道理：我们很容易执著于过去产生的快乐上，于是我们便不能活在当下。
我们多有一种体验：随着年龄的增长，单纯的快乐越来越难了。
为什么会这样?
因为过去的快乐成了一种阻碍。每多有一种快乐，我们就多少会产生一种渴望，希望能在未来继续复制这种快乐。快乐越多，这种渴望也就越多。于是，随着年龄的增长，我们的心就会被一层又一层的渴望所缠绕，从而失去了对当下事物的关注。
记得小时候看过一个故事，说西汉开国皇帝刘邦逐渐对美食失去了兴趣，御厨们送来什么样的珍馐，他都觉得索然无味。这时，他想起一次在逃亡路上，喝过一碗不知道是什么做的粥，那味道好极了，简直可以说是天下第一粥，他渴望再喝上一次。
这碗粥是当时收留刘邦的一个老妪所做，刘邦命属下找来这个老妪，用同样的方法给他做了一碗同样的粥。但是，拿到这碗粥，刘邦只喝了一口就再也喝不下去了，他问老妪为什么会这样。
老妪说，这两碗粥是一模一样的，都是她用小麦的颗粒做的粥，只是境遇不同，以前大王你在逃亡路上，命都难保，并且饥肠辘辘，于是吃什么都会觉得好吃。现在，你吃遍了天下珍馐，再喝这碗粥自然就不再觉得好。
这个故事表明，比较心会令我们产生审美疲劳。如果有比较心，那么一旦遭遇极好的事物并产生过极大的快乐，我们就会对其他事物失去兴趣。所以关键不是刘邦吃尽天下珍馐，而是因为他有比较心，总拿过去的事物和眼前的事物做比较，渴望能在眼前的事物上复制过去的快乐，这就阻碍了他与当下的事物建立好的联系。
美国人本主义心理学家马斯洛说，自我实现者的一个特点是没审美疲劳。我的理解是，这是因为自我实现者能全神贯注于当下，他们不会执著于过去的体验上，不拿过去的事物和当前的事物做比较，于是每一时刻的体验都是全然的、新鲜的，审美疲劳也就无从产生。
譬如，我有时会夸口说，我就是一个没有审美疲劳的人，我可以一年看365次海上日出而不会觉得厌倦。
不过，我前面提到的故事表明，这只是一种夸口而已，我一样会拿过去的月色与当下的月色相比，于是一样会有审美疲劳。
这也是夫妻关系中审美疲劳产生的原因。好莱坞影片《美国丽人》中，丈夫问妻子，以前那个可以在阳台上对着飞机敞开胸脯的女孩哪里去了?显然，他在留恋过去的快乐，他脑子里有妻子太多的过去的形象，但当他执著于这些时，他就不可能看到妻子当前的美，也就不能单纯地享受当前的时光。
太眷恋过去，就看不到眼前的美。
一次，和一个朋友聊天时，我开玩笑说，最好不要和太好的男人或太好的女人谈恋爱，因为他们是毒药，一旦遭遇最好就要有结果，否则这毒无解，或许只有比他们更好的人才能解。
甚至，更好的人也不能解，因为我们会拿他们与过去的恋人相比较，而一旦我们这样做，我们就是活在过去，就是在他们的身上看过去的恋人的影子，从而看不到他们的真实存在。
这个道理，我是特意说给她听。她刚失恋不久，过去的那个恋人带给她很多快乐，她说他能分分钟让她开心。现在，她接受了已经分手的事实，准备找新的恋人。她渴望新的恋人一样能让她分分钟都开心。
显然，她想在新的恋爱中复制过去的快乐。不仅如此，和她深聊下去，我还发现，她还希望新的恋人最好和旧的恋人一样，也是不高、稍有点胖、计划性极强、爱锻炼身体、幽默
因为心中藏着这样的期望，她就看不到当下了。最近，她也与一些男子相识并尝试交往，但她很容易就会失望，她认定他们给不了她想要的快乐。
快乐有很多种，好男人也有很多种。然而，她渴望的快乐只有一种，她渴望的好男人也只有一种，她执著于这两个唯一上，也就无从看到其他的好了。
这样的话，只有过去的那个男人才能救她。
甚至，过去的男人也救不了她了。因为，即便这个男人和她在一起时所制造的快乐，也是在过去的情形中所产生的，这种情形不可复制，这种快乐也一样不可复制。
这一点，她也承认。她说，的确，随着时间的推移，她发现她的一些感觉正逐渐失去。
这是必然的，因为过去的感觉不可复制。
这也是多数爱情故事的共同遭遇。某些感觉太好了，于是我们想一再重复它们，结果这些感觉成了阻碍，令我们看不到当下的美好。
不过，怀旧是她的风格。和她聊了多次以后，我发现，她有一个很有趣的地方：无法和当下的上司相处，但一旦这个上司离开了，或她离开了，她和上司的关系反而会立即好转，所以她好几个要好的朋友都是她的老上司。
这个风格是怎么形成的呢?原来，她最留恋的是童年。10岁之前，她和爷爷奶奶住在一起，爷爷奶奶收入高，生活条件优裕，而且视她为心肝宝贝，最小的叔叔整天和她玩在一起，经常逗她、捉弄她，有时令她生气，但多数时候是逗得非常开心。但10岁后，她回到父母家，父母收入低，并且更爱弟弟，对她相当冷淡。从此以后，她不断地渴望重新回到童年，继续过那种快乐的生活。
所以，她刚结束的那场恋爱，其实不过是和叔叔的关系的一个重复而已。那个恋人的体型和性格都和她的叔叔很像，而那种快乐也和童年时很像。
至于她和上司的关系，大致可以说，目前的上司，就像是她父母。她对父母有愤怒，所以难以和目前的上司处好关系。但一旦上司离开了，他们就像是她的爷爷奶奶和叔叔了，她爱他们，于是就能顺利地和旧上司打成一片。
此外，她还对一些零食极其执著，每年春节都会努力地去找广州一些老式的点心，而那些点心都是她童年时在爷爷奶奶家的最爱。可以说，这些点心自身并不重要，但它们是象征，是一种仪式，在吃这些点心的时候，她就似乎回到快乐童年了。
她的故事，也是我们共同的故事，我们很容易先将童年时的重要亲人的形象套在恋人的头上，渴望在他们的身上复制童年时的`快乐。接着，我们又很容易将上一个恋人的形象套在新的恋人头上，渴望复制过去的快乐。但是，这都令我们看不到恋人的真实存在，不能活在当下。
不能活在当下的另一个常见原因，是我们容易被目标所淹没。
很多人喜欢树目标，认为目标越高，自己做事的动力就越强。然而，当总是想着目标时，我们就会忽略当下，就做不好当下的事情。
春节回家，我一个老乡来找我诉苦，他说他有一肚子的雄心壮志，渴望出人头地，但没有人理解他，大家反而都嘲笑他好高骛远而看不起他。
和他聊天时，我有一种感觉，好像他漂浮在空中，并且他的眼神也有一种飘忽感。
慢慢地，我发现他说话有这样一个逻辑：事情A做不好，是因为事情B阻碍了事情A;事情B做不好，是因为事情C阻碍了事情B总之，我难以和他就事论事地谈论一件事情。
一开始，我试图令他就事论事地说话，但发现无法做到这一点，就感觉接受他的逻辑，顺着他的逻辑往下说。既承认事情B是事情A的阻碍，事情C是事情B的阻碍
但最终这样聊下去的结果，是他不得不承认，他没有做好过任何一件事。譬如，他事业做不好，耕田也不行，做饭超难吃，也不会打扮，也不会玩牌，学历也很低
为什么会有这样的结果?
最直接的原因是好高骛远。他做事情时，也是一个逻辑，做着事情A就想着事情B，做着事情B就想着事情C总之，总是想着更高一层的目标。
但是，当做着事情A时，他的时间就用在了事情A上，但他心思却不在事情A上，于是时间就被浪费了。因为过去三十多年他一贯如此，于是他过去的所有时间都被浪费了，结果令他差不多一无是处。
聊到最后，他不知不觉流下了眼泪，承认这的确是他一个最大的缺点，他决定试着活在当下，先把眼前的事情做好。
把眼前的事情做好，我认为，是卓越人士的共同特点。
我一个小有成就的企业家朋友说，他的一个人生哲学是，从不抱怨，做什么事就做好，如果对这件事不满了，就立即离开它，去做新的想做的事。
如果我这个老乡持有这种人生哲学，那么，他的人生会全然不同。设想，他还是农民，但耕田一流、做饭一流、衣着有风度、玩牌一流那么，这个人该是何等出色?
两年前，我去一个家具店买家具，接待我的是一个刚来广州的女孩，在这个家具店的办公室墙上，写着每个店员的职业目标，她的职业目标大概是三年内做一家分店的店长，我说，这个目标你一定会实现，并且时间也许会更短。
果不其然，再过几个月，我又去逛这个家具店的另一家分店时，发现她已是这家分店的店长，她开玩笑说是托了我的洪福。名人名言 我则回答说，我的预言不是瞎说的，因为我看到她有一个可贵的品质能全神贯注地做事情，非常投入地为顾客着想，不仅不厌其烦，而且还很快乐，有这种品质的员工一定是人才，而那店家具店的管理看来也不错，我相信这个店的老板能慧眼识人。
树立一个远大的目标是有必要的，然而，仅靠目标做动力，这种动力就是强迫式的，有这种动力的人很容易会焦虑，所以会比较努力，但他们缺乏全神贯注的素质，于是做事会比较马虎，而且会浮在表面上，不能做得非常到位。
拥有全神贯注的素质的人，是能够活在当下的人，他们也会有目标，会有一个全盘规划，但当做事时，他们会关注当下的信息，不仅会细致，而且会享受当下的事情，他们做事的动力是当下产生的快乐，而不是源自未来其实也是过去的目标。
很多父母和老师喜欢给孩子树立目标，认为有了压力才会有动力。但是，这都会阻碍孩子活在当下，令他们在做事情A时总想着目标B，于是不仅容易焦虑而且还容易马虎。
大多数有考试焦虑的孩子，他们的动力都是过去产生的，主要是父母给他们心中种下的压力，他们的关注点也是这些压力，而不是学习本身。例如，有考试焦虑的高三学生，做任何事时都会想着高考的结果如果考砸了怎么向父母交代，所以不能全神贯注于当下的学习。
你是否陷入了时间的漩涡里?
我们每个人心中都有很多渴望，但这些渴望都会阻碍我们与当下的事物建立最单纯的关系。
印度哲人克里希那穆提说，活在当下是智慧的唯一源泉，因为过去产生的都是知识，都是僵死的东西，按照过去的知识套当下的问题，就不能第一时间洞烛当下问题的本质，从而很容易做出错误的判断。
战国时期，赵括纸上谈兵而葬送赵国四十万的兵力;三国时期，马谡死用兵书而导致蜀军失败，这都是不能活在当下的典型案例。
明朝著名哲学家和军事家王阳明说，兵法的最高境界是此心不动，随机而动。此心不动，意味着放下了渴望，放下了对过去的执著，而随机而动，则意味着对当下形势的准确判断。做到了这一点的王阳明，一生剿匪无数，却没打过一场败仗，等他56岁又被调往广西剿匪时，广西的土匪听说是王阳明来，立即就投降了。
可以说，活在当下是一个普世哲理，任何时候都适用。
譬如学心理学，国内一个著名心理专家对我说，他发现学心理学的方式有两种，一种人是拿理论去套事实，这种人将大师的理论奉为神明，如果发现理论与事实不相符时，他们第一时间会怀疑事实，而不是理论;另一种人则是拿事实检验理论，如果发现理论与事实不相符时，他们会第一时间怀疑理论，这就是活在当下的态度。
玩摄影时，我也会发现这种差别。一些人拍照时，会想着书上讲的构图，另一些人则是沉浸在当下，凭着当下产生的感觉去构图。自不必言，前一种人的摄影水平很难提高，因为当不能沉浸于当下，不能与当下的事物建立关系时，他们就是一直在浪费时间。
要活在当下，重要的破，而不是立。我们要认识自己当前的渴望，明白它们一定是源自过去，然后试着放下它们。当你能做到放下时，你就能洞见当下事物的本质，然后这洞见就会自动告诉你，你该怎么做。
生活的作文 篇3
大海，只有海浪与岩石的碰撞，产生了浪花，有事生活中的一朵浪花，是你努力的结果，有事也是你蜕变的结果，这就是人生。我搜寻其中的一朵，慢慢地体会。
刚上初中，我并不出众，也并不努力。期末考试成绩平平，这对学习要求十分严格我，是一个打击，很深很深，每天，都会站在窗台拄着头，想着心烦的事。父亲走了过来，问我：“想什么呢？”我没有说什么。
他见我沉默，说道：“那山高也不高，努力去爬，到达山顶就知道了。如果从未爬过，就永远是一个谜。”
他又说：“明天，去爬爬看啊！老家的那座山，看谁先到山顶！”我不明白，平时冷淡没有幽默细胞的老爸竟会有如此闲情逸致，真是很难得。我看了一眼，父亲原先高大的身躯，如今有些苍老，我不相信会输给父亲，就答应了。
第二天，到了老家的山下，山虽然陡峭，但是他熟悉这座山的.地形，哪里有坡，哪里有路，他年轻时，我相信他会先爬到山顶，但是，我仍是不服气。在母亲的注视下，我们开始爬山。
脚下的地面凸凹不平，手配刺破了，腿受了伤，胳膊擦破了皮，脸上增添几道“刀疤”，迷路了好几次，山回路转，尝试了无数次，很久很久，但忘记了时间，才尝试与失败中徘徊，最终我还是爬上去了，这是我第一次到达山顶。我的心突然有了一份豪情，真想大喊一声，诉说我的快乐，那种打开心结的兴奋与激动。
父亲爬上来了，我弯腰拉了他一把。父亲也到了山顶。站在山顶上，我们一起打喊，整个村庄回荡着我们的声音，久久回荡。
人生，有时，迷茫，有时，焦躁，有时，受挫，就像一朵朵浪花幻化而成的，不经意间，又是一朵浪花，扑过来，抱住礁石，又散将开去……但只要有一颗向上的心，敢于尝试，透过浪花，摆脱沉沦与堕落，走向巅峰。
生活的作文 篇4
明年我就将踏入初中的殿堂，开始一个新的生活，向着梦想努力。初中生活像是一座桥，吧我们从小学时的天真烂漫、轻松带到懂事、紧张的生活中。
初中生活是火红的。开学了，我背着书包走在通往学习大门的小路上，两旁是叶子已经是火红的枫树，手掌似的枫叶从树上飘落到地上，地上已经是一片火红，笔直的'通往学校大门。我的脚边放慢了，一边踩在微软的枫叶上，静静的它们正为我加油打气呢！聆听枫树的歌唱。下课时，男同学们一起打篮球，女同学就在花坛边给他们加油打气。充满了热情。
初中生活是雪白的。眼看着，初一上册的学习已经完成了，我拿着成绩单走在学校门前的小路上，我的脚步变得轻盈，心情也变得轻松。两旁的枫树已经开出了雪花，它们正在为我欢呼，我走到了小路的尽头，妈妈站在那里迎接我。
初中生活史淡绿色的。很快，我的寒假生活已经过去了，我又重新背着书包走在学校门前的小路上，枫树也已经长出了新芽，淡绿色的小枫叶随着春风飘扬。进入校园，周围的花坛中开出了小花，我和我的朋友在花坛边玩耍。
初中生活里深绿色的。春天过去了，炎热夏天到来了。枫树也已经长得绿叶葱葱。下课时，我们都喜欢坐在枫树下的草地上，背靠在树杆上，看着自己喜欢的书或者听自己喜欢的音乐。树上的知了欢快的叫着。二个月后，初一生活结束了，开始了第一个暑假。
初二的生活也是如此，到了初三，就又找回了小升初时的紧张，走到枫树下，它仿佛在对我说：“我看到你了、”终于考试结束了。我拿着录取通知书走到枫树下，激动的对它说：“我做到了，我成功了。”枫树的枫叶摆动的更加厉害了，似乎正在给我欢呼雀跃。
我向往的初中生活史色彩斑斓的、多姿多彩的……
生活的作文 篇5
生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。有一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。
我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：一定要让，助人为乐啊！可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？不让对得起胸前的`红领巾吗？有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！难道让位只是为了一声谢谢吗？让！不让！让！不让！
正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：老奶奶，坐这儿吧！循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：这孩子真懂事啊！这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。
这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？
点评：虽然是描写生活中的一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。对细节传神的刻画,尤其是对人物内心挣扎的描写，恰到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
生活的作文 篇6
每天人类都在忙碌，忙碌工作，忙碌学习，忙碌应酬，而我们却没有发现，这一切的忙碌不过是个借口罢了。如果这世界上真的有如此的忙碌，碎片化又从何而来？
公交车上有站着的，坐着的，还有的也是最普遍的，看着手机的。手机，方便了我们的生活，却也将我们的生活推向了一个新的方向。低头族随处可见，人们总是利用这碎片化的时间去刷刷他们的朋友圈，聊聊他们的微信，看看他们的八卦。我想问，这就是你们的忙碌吗。人生总不知道下一件会发生的事是什么，也许就在那一瞬间，某些东西就在不复存在了。许多公益片，都以关爱老人为主题，叫我们常常去看看父母，常常去关心父母，我们都看在眼里，可我们真的有去实践他吗？那些刷手机的人任由时光的离去，却不愿意去打个电话，去和他们的父母说句话。
还记得，那一次聚会：阿姨，叔叔，表弟表妹，许多的亲戚都来到我们吃饭，这本该是一件欢声笑语的事件，可随着时代的变化，好像近几年的家庭聚会越来越没有家庭聚会的味道了。起初，大家都在叙叙旧，但过了一会，大家却都拿出了手机：阿姨用超快的速度打着字，还时不时的发这语音，好像跟她最近的人不是我们而是手机的人；叔叔则是拿着手机看着足球赛，看得目不转睛，突然还会大叫一声好；就连爷爷奶奶都带着老花眼镜，盯着屏幕看看新闻与八卦。而此时没有手机的`我，就好像一个傻子一般的坐着。这时叔叔阿姨终于把手机放下了，可表弟却又一把抢过手机，大喊一声“这手机现在是我的啦。”说着，他遍玩起了游戏。我观察着，我突然意识到在这个碎片化的时代，手机让我们的生活发生了翻天覆地的变化。回想起，以前我们在奶奶家吃饭时热闹的情景，妈妈给我不停的接着菜，而表弟表妹也都一起玩耍着，叔叔阿姨还时常冒出一句“小心点，别摔着。”这番情景在现在只能被我当做了回忆。没想到这原本能拉近人与人之间距离的手机，却拉开了我们最真实内心距离。
在这个碎片化的生活中，手机，真的成了手机，手不离机。我多么希望在能看到所有人放下手机，用质朴的语言去拉近人与人之间的距离。
生活的作文 篇7
在迷蒙中，我睡着了，梦见了我心目中向往的生活……
梦境中，城市是如此的美丽，一座座高楼大厦整齐林立，形态各异。彩色各异的玻璃装饰在高楼的墙壁上，在阳光的折射下，每一栋大楼变得更加耀眼；城市的道路笔直宽敞，汽车川流不息，四通八达；城市到处都是绿色——公路的两旁，栽满了树，四处都是美丽的花圃和草坪，放眼望去让人赏心悦目、心旷神怡；商场里的商品也各式各样，琳琅满目；医院不再拥挤，医学很发达，大夫能治疗各种疾病，攻克各种病毒和癌症，梦中的人们很少生病；街道上，有了各色人种，仿佛在梦中，世界各国人民已经融为一家！
梦醒了，我笑了，我发现，在我所居住的盘锦里，一切也在悄悄的变化。二十年前的盘锦，会吹沙尘暴，PM2。5超标，经过一代人的努力，现在的盘锦，看不见裸露的黄土，也闻不到污水的臭味——人们看见的是瓦蓝的.天空，洁白的云彩，闻的是新鲜的空气。在盘锦，花儿也绽放着欣慰的笑脸，小树也在开心的跳着舞，天空上的小鸟也在高兴的歌唱！
伴随着物质文明的进步，盘锦的精神文明建设步入了“小康”。当你步入这个城市时候，你会得到一声声亲切地问候，盘锦人会热情地帮助你，让你有家的感觉；在盘锦，随时随地都会有一种莫名的熟悉和亲切的感觉。当你走进公共场所，总能听见一句温和的“您好”。更多的人说“谢谢”“没关系”“请原谅”的话语。这一切的一切都使这个小城市更像一个大家庭！我为生在盘锦而感到骄傲和自豪！
我为生在这个和谐的年代而感到幸福！我爱你，我的故乡，我爱你，我的祖国！
【生活的作文】相关文章：
生活中的语文 -生活作文04-26
【经典】生活作文12-31
(经典)生活的作文12-31
生活的作文(经典)10-29
生活的作文10-09
生活的作文10-04
生活作文02-16
[精选]生活的作文11-02
生活作文【经典】10-27
【经典】生活作文10-26