【推荐】愉快的生活作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的愉快的生活作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
愉快的生活作文 篇1
在学校里令我愉快的事情很多，其中的一次游戏令我至今难以忘怀。
有一次中午吃完饭，高老师组织我们玩“张网捕鱼”的游戏。游戏规则是：两个人手拉手做网，其他人当鱼，网抓住谁，谁就由鱼变成网。
一开始，高南和吕霄潼当网，她们抓住张浩然，然后他们三个人伸开双臂朝我“扑”来，我想都不敢想，撒开腿就跑，等我看渔网跑走了，心才从嗓子眼回到肚子里。刚想歇一会儿，忽然看见渔网又冲过来了！我慌不择路，晕头转向地撞向了渔网，于是我们四个人结成了一张网，去捕捉其它的小鱼。因为我们四个人使劲儿的方向不同，根本拉不住手，不一会儿就成了一张破网，尽管这样，还是有许多鱼自投罗网。过了一会儿，就只剩几条小鱼了。我们干脆手拉着手，一字排开，看他们还往哪儿跑。可是这几条鱼很机灵，总是往边上躲着我们跑，像泥鳅一样很难轻易抓到他们。
“快，快，这还有一条漏网之鱼！”高老师在一旁大声喊道。我们扭头一看，原来是周奕名这条又瘦又长的鱼。此时，他正手舞足蹈冲我们扮着鬼脸呢！我们一齐扭转头，手拉着手，一齐喊着“一二、一二”的号子，蹲着朝他走去。只见周奕名左躲右闪，见无处可逃了，干脆朝上一蹦，“嗖”的一下想从我们的胳臂上跨过去。没想到我们突然站了起来，他只好自认倒霉，也变成了网。
随着渔网规模扩大，我们的配合也越来越熟练，剩下的几条“机灵鱼”尽管上蹿下跳的想尽办法，在高老师的`指挥下却也一条条的很快落了网。
我们玩得大汗淋漓，开心极了！这就是我们愉快的学校生活，我们不仅体会到了游戏的快乐，也感受到了团结协作的力量。
愉快的生活作文 篇2
随着元宵佳节的到来，我愉快的寒假生活就要结束了，这个假期里我过得充实又快乐，除了跟家人一起度过温馨的新年和温暖的元宵之外，还在社会实践中学到很多。
首先：在寒假开始后的.十天内，我针对自己对数学知识的不足参加了数学兴趣培训班，巩固了四年级上学期的数学知识，并在奥数培训班中获得了“英奥之星银奖”；同时，我也参加了我最爱的美术培训班，向罗老师学习了素描，现在基本上能独立地画一些基本的素描图了。
第二、我和爸爸妈妈一起利用春节假期回到了乡下看望爷爷奶奶，和弟弟一起在田野里玩游戏，捉迷藏，放花炮。到处热闹极了。
第三、爸爸教育我要珍惜现在的美好生活，告诉我在湘乡土桥有一对小姐弟生活特别艰苦，爸爸希望我能给他们送点学习用品和学费去，在开学的前一天，我就和爸爸一起开车去了土桥，然后我把我喜欢的笑猫日记和一些文具，还有布娃娃送给了那两个同学，看到小朋友很开心的笑，我的心理也很高兴。我以后要好好学习，珍惜自己的幸福生活。
愉快的生活作文 篇3
轻轻翻开日历，仔细打量，时间匆匆流过，回首一个暑假的生活，竟有些许收获：
1、 饱尝精神大餐：
首先利用假期看完了窦桂梅老师的《玫瑰与教育》，从中让我懂得了一个好的教师，对学生的成长能起着莫大的帮助，做一名教师不光要教育孩子，还应当善于发现他们的优势，并给予放大与升华；教育不仅教会孩子知识，更要用心去爱孩子，只有“亲其师”，才能“信其道”；作为一名教师还要更加用心地关注特殊生，他们对老师爱的渴求更高。作为一名老师更应该具有对教育事业的挚爱和不懈的追求。用自己的热情去激发和点燃学生心中的火，使自己的生命在教育这片园地里绽放出绚烂的花朵。
其次还看完了《福尔摩斯探案集》，非常崇拜柯南道尔，他对自己事业的执著，他写的每一篇故事都有曲折的情节，人物不断行动，情节步步深入，惊险奇妙，扣人心弦；使我既感到恐怖，却又欲罢不能；情节关联与布局，巧妙地安排结构；前后呼应，环环相扣，起伏跌宕，引人入胜。他不断从各方面提出问题，吸引读者去寻求答案，不到终局，不忍释手。而且结局常常突然而富有意趣，非常耐人回味。
他笔下的福尔摩斯也让我非常喜欢，他有高超的侦探才能，那是他不断学习、不断实践的'结果，他利用一切资料和机会研究有关侦探的经验和科学，养成了善于思考的习惯，掌握了正确的思维方法。他所进行的各种侦探活动合乎逻辑，入情入理；他对各种案件的解释和判断，头头是道，令人深信不疑。我作为一名教师，应当学习作者及主人翁的执著精神、认真观察、仔细分析、积极探索的意识与能力。
另外，再次细细观看了我国四大名著之一《红楼梦》录像，又一次亲近经典，又一次感受到了名著的无穷魅力。
2、学会生存的技能：
利用假期学会了游泳，虽然过程艰难，但是一想到自己在水中已能自由自在地游来游去，如鱼得水，想到自己又具备一项生存技能，就感觉欣喜若狂，深刻体会到“理想与现实之间是一条汗水隔成的河。”，虽然过程艰辛，原本白皙的皮肤如今已变得黑黝黝的，不过我觉得值，觉得挺开心的！
通过学游泳也在教育上给了我很大的启发： “赏识教育”在教学过程中有着很大的促进作用。你觉得学生有多棒，他就有多棒，批评只能压抑孩子，挫败他们的成就感，所以开学后，我能用微笑面对的绝不用冷漠对待，能表扬激励的绝不批评训斥，其实在我的心中，我还是认为我的学生们是最棒的！
3、锻炼强健的身体：
假期我有一个良好的习惯：每天早上六点起床跳舞两个小时，下午六点半到七点半快步走一小时，几乎是天天不断（下雨和外出除外），所以今年较往年皮肤黑了好多，但是黑中却透着几分健壮。无论是跳舞还是散步，都有优美的音乐相伴，这样既锻炼了身体又陶冶了情操，真是身心都得到了愉悦呀！身体想不好都难！
4、亲近自然，陶冶身心
利用孩子学习间隙，一家人近到开封、鹤壁，远到安徽、江苏等地，欣赏了大自然的美好风光，领略了当地的名胜古迹，了解了当地的人文地理，丰富了知识，开阔了眼界，真是其乐融融，幸福无比！
5、结识新生，努力工作
假期中，由于领导的信任，我又光荣地接受了管乐班班主任的工作任务，每周五的下午都坚持到校陪同学们一起训练，这项任务光荣而艰巨，但我一定会尽自己的最大努力，让学校、家长放心，让学生快乐成长的！哈哈……
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