生活的作文

时间:2023-01-09 12:57:44 生活作文 我要投稿

精选生活的作文6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的生活的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选生活的作文6篇

生活的作文 篇1

  平淡无奇的绿草衬托了绚丽多彩的鲜花;黝黑的泥土无悔地为人们铺设了前进的道路;奇形怪状的石头长眠在地上,支起一座座桥。

  一天,小青石和小黑石被一同冲到了岸上,每天过着日晒雨淋的日子。小黑石慢慢适应了这种生活,非常惬意。而小青石却很厌恶,它很羡慕玛瑙水晶能变成光彩夺目的饰品。后来小青石和小黑石被运到了城里,成为了混凝土的一部分,被铺在了地表,铸成了一条平坦的大道。终于,小青石醒悟过来了,它不再羡慕玛瑙水晶了,因为此刻的它已经领悟到为大众服务才是最光荣、最幸福的。

  读了《小青石》一文,我感到十分惭愧。环顾四周,我发现了很多具有小青石精神的人,他们十分渺小,就像是空气中的一粒尘埃,却又无时无刻不在为人类默默奉献着。

  就像老师,他们的双手总是沾满灰尘,很粗糙,但他们依然尽心尽力地哺育着他的孩子们。如果说黑板就是浩淼的大海,那么,老师就是海上的水手,带着学生们乘风破浪。老师又像是辛勤的园丁,把一批批不懂事的孩子慢慢培养成为对国家有用的人才。每当看到自己学生的成功时,我相信,每一个老师都会感到由衷地欣慰和满足。他们甘愿做下一代的铺路石,帮助一批批的孩子抵达理想的巅峰,这不就是一种有意义的生活吗?

  同样,还有一类可歌可泣的人,那就是工人。他们饱经风霜雨雪,不论天气多么恶劣,他们都坚立不倒,守护这我们的城市。那一座座高楼,一条条大道中,凝聚了多少工人的汗水和心血啊!他们就像是小青石,虽然渺小,却无怨无悔地为社会作着贡献,在全世界面前体现自己的价值。

  仔细观察,不难发现我们的周围就有很多“小青石”。可能你不曾注意到,在他们平淡的生活中蕴藏了莫大的幸福和快乐,因为他们培育了花朵,装点了别人的.世界。假如世界遗忘了他们,他们也并不因此而沮丧,因为他们知道自己做得是世界上最光荣最有意义的事情。

  成功的人们啊!在你飞黄腾达之时,请不要忘记身后的绿叶,脚下的泥土,正是他们铸就了你的成功,所以请感谢他们的无私奉献,并且努力学做像他们一样的小青石。

生活的作文 篇2

  如果要我来描述我们的课改生活,我想将它用冬、春、夏、秋四个季节来概括。

  冬,刚分小组时,同学们很兴奋,因为我们将要接触一种全新的、以学生合作讨论为主的学习模式。那时,我们对未来的学习生活充满了向往。然而,接下来的学习生活却不尽如人意。由于我们早已习惯独来独往的学习方式,再加上开学之初彼此之间又不熟悉,所以课改之初,我们虽说分了小组,但我们并没有形成学习上的互相讨论、互相帮助的现象。依旧是“只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜”。

  春,在老师的带领、班长的号召下,我们渐渐形成了合作探究的意识。渐渐课堂不再是老师的课堂,而成了学生自我展示的舞台。老师唱独角戏的机会少了,上课打瞌睡的人少了;学生讨论的`机会多了,上课积极思考、争着发言的人多了。

  现在的课堂就好像春天里万物复苏、百花争艳。

  看,这边正讨论着如何用更简单的方法解出这道题,那边正商量着下次如何避免犯同样的错误。老师则“悠闲”地踱着方步,在各个组间转悠,不时地指点几下。这堂本枯燥无味的试卷评讲课,因大家的积极合作而上得有声有色。

  我们在合作中分享快乐,在快乐中收获知识。

  夏,为了让我们更好的合作,老师们绞尽脑汁,想出了用活动单的办法,大大提高了我们的积极性。

  所谓“活动单”就是一堂课的流程,将一堂课所需解决的问题罗列下来。这也大大提高了我们的课堂效率。拿到活动单,首先映入眼帘的是本课目标,这就为我们讨论确定了方向。接下来,我们按照活动一、二、三,很快就掌握所要学习的内容。

  课堂上,同学们也不再有所拘束,讨论的氛围更加热烈。老师们也不闲着,“花招百出”。 一会儿,让我们比赛哪个组能又快又准确地写出答案;一会儿,又让我们抢答抛出的问题。在这样的氛围中,一堂课眨眼间就过去了。

  活动单让我们的思维汇到一起,猛烈碰撞。

  秋,当我们遇到相同的问题在小组内交流时,每一个小组成员都会陈述自己的观点。几个观点一碰撞,我们能很快得到正确的答案。相较以往,不仅缩短了做题的时间,还提高了答案的正确率。我们学会了利用“合作”这个优势,增强了自我学习的能力。

  怀揣着秋的收获,我们充满干劲奔向未来。

  冬的沉寂孕育了春的活跃;春的活跃带动了夏的热情;夏的热情催生了秋的收获。学习如四季,因为不同,所以精彩。

生活的作文 篇3

  生活是由无数零星的细节拼织而成,感受细节,享受细节的美丽

  父母。我。餐桌上。我开心地与家人欢笑。

  中午,香喷喷的饭菜,乒乓的筷子敲打声。这时,我们一家人在一起幸福地吃午饭。爸爸会带来新鲜的见闻,每一个见闻都会使大家欢快地谈论着。妈妈会跟我们讲一些小常识,嘱咐我们要怎样注意生活中的点点滴滴。我则会报告在学校得到的表扬或批评。爸爸妈妈则会很认真的听着,提着建议。中午的时间就这样不知不觉的'度过了,与流水一般。愉快的谈论会使我细细品味。这,不是快乐吗?

  妈妈。我。书桌上。我幸福地将有趣的校园生活。

  晚上,暖暖的小灯,沙沙的疾书声。妈妈总会在我将要完成作业工程的时候,端来可口的水果。这时,我放下笔,舒展一下身子,津津有味地品尝起来。我会在这个空闲中,和妈妈笑谈校园生活。“今天,小C在上课时妈妈总会为我的故事而开怀大笑,为宁静的小屋增加了暖融融的甜蜜。吃完了,妈妈总不忘叮嘱几句。我霎时觉得自己很幸福,我有温柔的妈妈来陪我,听我讲故事,为我操心。这,不就是幸福吗?

  生活是河流,那细节是点点水花;生活是森林,那细节就是葱郁的树木;生活是天空,那细节就是可爱的白云。细节的美丽拼出了生活的多彩!

生活的作文 篇4

  在老家的一间屋子里,有一面用了多年的挂钟。这钟看上去毫无特别之处,但每次我回家看望母亲,看到这面钟时就会觉得很放松。用其他工具看时间时,我只觉得时间走得好急一一哎呀,都已经到这个点了,好多事情都还没做,怎么办……可在母亲的房间里看到这面钟时,就一点儿紧张感都没有了——咦,原来才这个点啊,还早嘛,哦,稿子还没写,算了,没事,慢慢来好了……我给这个现象取了个名字,叫作“母亲的挂钟效应”。

  可是有一次,我发现在这个解释之外,竟还有一个更“科学”的解释。那天母亲在阳台晾衣服,回过身问我:“儿子,现在几点了?”我抬头一看钟:“9:15。”又低头看手机。这时恰好有一条微信发过来,显示的消息发送时间是9:20,这是怎么回事?

  手机的时间是实时联网校对的,不大可能错,哦,那就是母亲的挂钟慢了,可我之前竟然没有想到。母亲的挂钟慢了5分钟,所以每次当我看这面钟时,它显示的时间总比我内心估计的时间要慢那么一丁点儿,可就是这么一丁点儿,竞让我放松了下来,不再焦虑、紧张,像是意外收获了一种妙不可言的幸福。

  我没有把这个发现告诉母亲,如果我告诉她,她一定会把钟调准。而钟一旦调准,不仅我所享受的轻快闲适感会消失,更重要的是,母亲家这个优哉游哉的世界也会消失不见。只要我不告诉她,她就可以一直生活在比别人慢5分钟的世界里,在这个世界里,她不仅没有失去什么,反而得到了更多。

  记得我读小学的`时候,母亲就说,手表要故意调快几分钟,这样不容易迟到,而且做任何事情都容易抢在别人的前面。对此我一直深信不疑。而就是这样的信念,迫使我们朝同一个方向奔跑,然后越跑越累,越跑越迷茫,越跑越痛苦……令我惊奇的是,这样一种“表要调快”的观念竞如此顽固又悄无声息地存在着,框住了我们的思维。更令我惊讶的是,我们从来没有想过一种反过来“把表调慢”的可能性,可就是这样看上去荒诞的事情,一旦付诸实践,可能你的人生就会呈现出另外一种别致的模样。

  我恍然大悟。生活就像一面多棱镜,它有不止一个镜面,相应地,也有不止一种可供观察和理解的视角。它应该是多元的、丰富的,并且具有不同纵深的内涵。我们总是在惯性中生活,在教导下学习,在成规中思考,在劝解中决定,并在无助的结果中自责。我们着实需要一种智识和能力,去观察、反思自己被局限的生活,去发现更多成长的路径。可问题是,大多数时候,当我们对眼前的一切习以为常时,我们连这种“需要”都没有意识到。

  在我看来,人生有7个侧面,它们分别是时间、选择、行动、学习、思维、才能和成功。这7个侧面并不是各自独立的,而是相互交错、交织的,它们共同构成一个整体。也就是说,在多棱镜之中还嵌套着多棱镜,在不同的折射光路之上还有不同的折射光路,我想,这便是我们五光十色的人生吧。

  我是一个思考者,我始终愿意去思考如何才能摆脱内心的禁锢,以更勇敢、更开阔的方式去生活。我推崇当代思想家苏珊·桑塔格的生活方式,她说她会思考生活中遇到的每一件事情。我希望展现一些你原先未曾想到、未曾看到又殊为重要的东西,這些东西开始一点点撬动你头脑中某些坚固或者凝结已久的结构,使它们开始松动,并产生新的可能。如果这样,那这篇文章的目的就达到了。

生活的作文 篇5

  小确幸似彩虹,留心方知有。只要留心,便会拥有满足的喜悦。

  又是一个艳阳天,太阳公公悠闲地漫步空中,笑眯眯地向我们招手问好。他的善意遍布校园,尤其是操场,独得老人家恩宠。我仿佛可以看到在太阳公公的关照下,红色的塑胶跑道上冒着热气。此时的我们,是操场上那道独特的风景线,备战体考,一丝一毫都不敢松懈。老师温馨的话语犹在耳旁:“跳出时候注意蹬腿,用力摆臂,跳过的.同学去树下休息。”被晒得通红的小脸蛋儿和那一次又一次的奋力起跳让我涌起一阵幸福感,我们都是在为梦想拼搏的优秀人儿。

  中午放学回家未进家门,一股浓郁的香味便已萦绕鼻间,妈妈心疼每天巨大的运动量给我带来的辛苦,便尽力在饮食方面搭配均衡,为我提供更多的营养。我洗洗手,大快朵颐。吃饭途中爸爸打来电话,为在旅游时没有给我买当地特产而感到抱歉,并承诺回来后给我更多的零花钱。我禁不住笑了起来,我也不是那样不解人意的孩子啊。一句“只因你是我的姑娘”,轻轻地,落在我心上,泛起了幸福的涟漪。

  一周中,我最期待的,便是在周五下午放学后,与奶奶一同坐在家门口的大槐树下聊天。那时候的天是最美的。夕阳西下,落日的余晖洒在天边,淡黄的天空下是一老一小的身影。晚风除徐地吹拂着,夹杂着阵阵槐花香。我同奶奶回忆童年时候的趣事。常被奶奶提起的,是那时候跟着奶奶学剪纸。我剪个“四不像",奶奶再用那一双巧手,送给我一个可爱的兔子。我还会和奶奶谈到学习。对于这些,奶奶自然是不太了解了。但能够感觉到,奶奶在尽她最大的努力,将三年前姐姐告诉她的,再来告诉我。即使那些我都明白,但我仍会认真听奶奶说,这是她老人家在笨拙地用自己的方式表达对后辈的疼爱。夕阳西下,带走的是人们一天的忙碌,不变的,是大槐树下我和奶奶之间的深情。

  这是我生活中的小确幸!我想深情地说一声:“你好,小确幸,我爱你!”

生活的作文 篇6

  每个男孩都有属于自己的军人梦,我也不例外。在黄埔军校军训的那几天里,发生了一件件难忘的事情,令我久久不能平静。

  当我们穿上那身军装时,一种自豪感油然而生。我暗暗立誓:一定要好好表现,展现自己的军人风采。可万万没想到,教官的要求实在太严格了。教官先让我们站军姿,我们本以为只要五六分钟而已,可谁知道教官让我们一站就十几二十分钟。我的`天!我们平时可是连坐都坐不住的人哪!痒痒的感觉犹如潮水般涌来,我们不得不趁教官不注意,偷偷地挠一挠脖子,抓一抓头皮。但教官好像有火眼金睛一般,总能逮住那些“害群之马”。等休息时,我们腿肚子都开始抖动,个个一屁股坐在地上,差不多都要累晕过去了。

  经过地狱般的训练,我们这些溃不成军的残兵败将在教官的带领下,一步拖着一步向食堂挪去。闻到食堂飘来的香味,瞬间精神抖擞,拼命挤入食堂,教官呵斥道:“你们就这么没耐心吗。”好不容易进入食堂,这时,大家又都管不住自己的嘴了,开始七嘴八舌地聊了起来,我也不例外。忽然,教官来一声大喝:“谁还说话?起立!让你们坐,你们这么多废话!”我们只好千不情万不愿地站起来。唉!坐在饭菜前还不能说话,要是在家,我早就施展“九阴白骨爪”,往嘴里塞了,哪会像现在“闻菜充饥”呀?

  又过了许久,我们终于得到盼望已久的许可,像几天没有沾米汤水的饿狼一样,吃的不亦乐乎,那场面好不壮观。

  转眼间七天就这么过去了,在这里,我收获了成长和友谊,又锻炼了体魄和意志,还体会到了做一个军人是多么苦,多么累。可是,只要你坚持住了,你就是胜利者!

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