精选暑期生活作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的暑期生活作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑期生活作文 篇1
五年级的暑期生活就要结束了，未来，我将要面对的是六年级的生活。
刚放假时，我真的是想怎样就怎样，连暑假作业都不怎么做。整天无所事事，还头昏脑胀。那时候，有时玩的是不亦乐乎。妈妈也说过我很多次，可我总是不听。
直到有一次，我突然意识到自己做错了。
八·一前夕，我和姥姥、姥爷，外加弟弟一起去顺义游玩。吃完晚饭后，姥爷带着弟弟去游泳，姥姥去做足底按摩。我都没有跟去，只好在宾馆里待着看电视。
看着看着，我觉得没意思了。关了电视，静静的坐了会儿。就在这之间，我做了一个决定。
我回想了一下自己假期中的行为，真的不对。即将进入六年级了，我不能再像一个上一年级的小孩子那样玩儿。暑假，对我来讲是一个提高的好机会，我应该把六年级的知识先学一学。尤其是数学。
过了这之后，我有了进步。不仅认真的学习，还干了许多力所能及的家务活!连妈妈也夸奖我。
我感慨，利用好一个细小的时间，可能就会有一个意想不到的收获。
这一天虽然来晚了，但我不介意，因为我还是用好它了!
暑假里我回老家帮奶奶干活，还在那儿做了一件非常有趣的事情，你知道是什么吗?就是挖地瓜。
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着小调，扛着锄头和奶奶高高兴兴地上山挖地瓜。
到了田里，我看见地瓜苗在摇拽着幼嫩的`身体在风中翩翩起舞可爱极了!我迫不及待地拿起锄头挖起地瓜来。
可是地瓜却很不听话。不论我这么挖，它要么断了，要么裂了。气得我又拍手，又跺脚。这时远处传来奶奶那温柔的声音：“乖孙子，你要拿地瓜苗为中心，下手要猛一点，力气大一点。”
听了奶奶的指点我的信心又回来了，我再次拿起锄头，打足了气，准备好好地和地瓜再“战”一常我拿起锄头对地瓜苗仔仔细细地比划了一般，才吧锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样，锄头狠狠地扎在了地瓜的身上，出现了一道深深的裂痕。
我见地瓜抬着头，挺着大肚子好像在说：“小不点，你会挖我吗?还是让你奶奶来挖我吧。”
暑期生活作文 篇2
又一个快乐的假期过去了，我的暑期生活是普通的，但在我的心目中，它却是与众不同的。
每天一早，等爸妈去上班了，我就会和妹妹悄悄溜下楼，到了奶奶房间，在奶奶还没醒的.时候，蹑手蹑脚地把她的手机“偷”了过来，拿回房间去玩。当我们玩得津津有味时，奶奶都会醒过来，说我们怎么又把手机拿走了，让我们还。可我们哪里肯还，要么说“这局先玩完，”要说说“等一下”。
我吃完了早饭，都会去看半个小时或一小时电视，再去写两三个小时作业，写得差不多的时候，我就会疯玩一个下午，简直是爽爆了！
每一个暑假，我的表妹都会来我家玩。每当她们来的时候，我都会兴高采烈地去开门，这目的可不是为了她，而是为了和她那才三岁的弟弟一起玩儿。
我们三个都喜欢和表弟玩。我们总是假装追他，他觉得好玩，大笑着跑。我们总会一下子超过他，到他前面做出抱的姿势，他总会本能得扑到我们怀里，这时他的嘴巴会笑得比鸭蛋还大。
表妹总是喜欢和我妹妹一起睡，因为这样她们晚上就可以一起嗨了！但这次暑假就不同了，我妹妹总是说她爱咬被了，啃手指，十分恶心，就不让她上床。
这就是我与众不同的暑期生活，你们喜欢吗？
暑期生活作文 篇3
就在7月3日的一个上午，我迎来了期待以久的暑假，并开始了我的一个新的暑假生活。
可以说，新的暑假生活给我带来了很多的快乐，但同时也有很多的作业要等待我去完成。哎！如果我有胆量，我一定要和老师好好谈谈，劝他／她少留点作业！现如今以到暑假末尾了，可我的母亲大人又 要我去写一篇暑假生活的作文。呜呜——好难过呀！真希望我会飞，能够自由自在。呜呜……，算了，不哭了，既然要我写，那母亲大人，您就看好吧！
虽然迎接温馨；美好而又愉快的暑假没有制定假期计划表（诶，先不要生气嘛），但是我还是很乖的，对吧，因为向您这么英明的家长，当然会生出英明的女儿了。
这个暑假我和我们的一家人去爬过山，回过老家等等，很多，总之，我当时过的很快乐，把一切不开心的事，都抛在了脑后，不必去想它，也不用去理会它，如果要我说当时的'感想的话，那就是：但 愿一直都是这样吧！呵呵——
但是，不知不觉暑假就要过完了，其实，我也不明白有时候是为什么，刚放假，我就会很喜欢假期，但还过的不到一半，我就不喜欢放假了，还请母亲大人给予我指导啊！
而现在，我也不再担心了，我会高高兴兴，快快乐乐的去迎接新的一学期的，不过，母亲大人，也请您费心多多辅导我啦。 俗话说的好：在校靠老师，在家靠父母啊。
暑期生活作文 篇4
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原在生活中寻找真理；“黑夜给了我黑眼睛，我却用它来寻找光明”诗人寻找前途的光明；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”范仲淹寻求天下的安危，人民的安定。从古至今，有人寻求平等，有人寻求梦想，有人寻求成功有人寻求幸福……无数次在心底问自己：“我在寻求什么呢？”良久，才发觉，我寻找的是和大多是学生一样的——前途。
十年寒窗，只为日后“春风得意”，有朝一日能看尽“长安花”。一个暑假的努力，我寻到了什么？是知识？是经验？是方法？应该都有吧！每天都存在新的收获，即使在睡觉，只要运用得当，也不曾见得是虚度光阴，也可以是一种学习，因为床也可以是一个书房。
“十年磨一剑，今日把示君。”一个暑假的'时间，我觉得我也学到了不少，《四书五经》里领略中华五千年的文化学术，《石头记》里品尝大观园中的惨惨戚戚，《千家诗》里饱览诗律音韵，《最后一课》、《红与黑》、《战争与和平》、《飘》……里了解海外风情。一副副对联蕴藏着人文艺术，一篇篇诗词歌赋陶冶精神的情操，尽管朦朦胧胧，懵懵懂懂，还是对文学感到惊叹！
能受苦方为智士，肯吃亏不是痴人。学习了一个暑假，知道的越来越多了，不懂的越来越少了，何亏之有？闲暇时活动活动，批发是画画写字，也很快乐。虽然没做很多的练习，没有写很多很多的作文，现在觉得，积累，积累，日积月累，只要每天有一点点收获就是好的。
阿姆斯特朗说：“我迈出的一小步，是人类历史上跨出的一大步。”用在这里也是一样的，每天的一点点收获，便是日后成功的一大步。语文重在积累，有积累便有收获，看了那么多的书，感觉对写作有了很多帮助，虽然“作文最忌百家衣”，但我感觉“百家之长”还是可取的。
“鱼和熊掌不可兼得。”但娱乐和学习可以兼得，经过一个暑假我才悟到“学习本身就是一个娱乐的过程。”虽然得道甚晚，但亡羊补牢未为晚也。我要在八年级更加努力，改掉七年级的一些坏习惯。
士别三日，令当刮目相看，都别六十日了，怎能不变？
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