我向往的生活作文汇编15篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我向往的生活作文，欢迎大家分享。
我向往的生活作文1
直到毕业，我才注意到，原来，时间过得那鳗快。一转眼，双脚在我意识到之前，已经从充满回忆的小学，踏进了未知的初中。走进了陌生的校园，虽然兴奋，但心中还是充满着对未来未知的恐惧。尤其是见到了即将同窗三年的同学，心情更是七上八下。
我心中最紧张的事，还是交朋友的问题。我一直是个害羞的人。在小学，一个个的朋友，几乎都是因为打扫等等“不得已”的因素才凑在一起的。正因为如此，我甚少交到真正互相了解的.知心好友，再加上毕业旅行时发生的一些事，更让我无法敞开心胸去信任朋友。到了初中，只希望是个全新的开始。
在短短两周的暑期辅导中，注意到许多与我印象不同的事。比如说，老师们远比我想的还要更年轻、亲切许多。虽然我相信开学后，老师们就会发威了，但还是令我感到惊讶。再来，见着了同学，和我所想相差倒是不多。但我非常羡慕其他同学都有认识的人。以前小学的同学们，大部分都直接升上同样一所初中了。唉！真希望我能够在这交上好朋友！
这两周来，每当我穿过绿草如荫的中庭花园时，看到在池子旁摇摇摆摆的鸭子，即使有学生用渴望的眼神望着他们，脑袋幻想着烤鸭，鸭子们还是乐天的瓜瓜叫着。不禁觉得，人们整天为了钱，为了命，或为了种种的贪念烦恼一生，还自认为是地球之主。鸭子虽然智商不高，但只要有吃的就满足了，就算每年常有同学掉进池子裡吓了它们一跳，也不在乎。这鳗说，我也不必担心这鳗多了。否则还比不上鸭子呢！
想一想，还是得对未来充满希望。把过去的种种的记忆都先抛到一旁去吧！想到这裡，小学的校服也该收起来了，未来是个新的开始，何必执着于过去呢？！还是把双眼望向未来的三年吧！
我向往的生活作文2
光阴流转，岁月静迁，时间与我，皆予同行，我所向往的光景年华，谁与我同赞，那风雨过后，都是疼痛，五味杂陈，总不经意间想起，又放下痛恨，又折回去那人的身边痛爱，伤，也伤及内腑，没有伤的外表，却作一样的欢笑，只是那年风起，吹拂着那人的面庞，是否令有的人驻足倾目，眼眸，似而寻寻觅觅，直至那人滚烫的目光与我相遇，我或许察觉此时的相见是我此生所向往的光年，此生无悔。
但然，为何忘记彼此的心情如此煎熬，彼此熟识过后，是什么让那人，也是你在我眼睛里印出的你的模样那样朦胧，那么恍惚，那么彷徨。
哦，我忘了，我们，依然是陌生的人，即使是热恋以后。
生命中太多无奈与问号，我曾向这夜星祈祷，多少次仰望星空月夜，希望找到一些眉目的答案。
岁月期许，时光好梦，我不知道如何在某些时刻面对你陌生的眼光，你的眼里再也映像不出一样朦胧的我。
怎样呐喊，也只是任我歇斯底里的窘迫与落寞。
内心的.底层，还没有过去几年，却已然石化的记忆岩层，经不起任何推敲的化为任何尘土，飞扬在逐渐晦暗的夜空中，那向往的光年，怎么就突然离的那么近了？
是什么，还是你走远了，而我，再没有伤心过了。
就让那年起的风再吹拂你面容，我消失在你的人海里，不再不见不散。
那时的光年，好聚好散。
我向往的生活作文3
浪漫生活随手可见比如说：医生的浪漫是：病人可以身体健康，老师的浪漫生活是：同学们可以知恩图报，情侣的浪漫生活是：有鲜花，美酒的烛光晚餐，警察的浪漫生活是：没有小偷的突然来袭……
我向往的浪漫生活是在朴素而又不简单的乡村。清晨，野蛮的雨雾霸占了整个草地在上空玩耍。太阳公公大声训斥着那淘气的.雾哥哥，雾哥哥知道了自己的错误就垂头丧气的跑走了。
太阳公公的光芒掠过我的脸庞，我在睡梦中慢慢的苏醒，我来到了门前呼吸着新鲜的空气。微风抚摸着我的脸颊，是那样的清爽和舒畅。荷叶上的小水珠是那样的晶莹剔透，就像是一颗颗明亮的绿宝石。
在那个村子里会有很多我的好朋友。我和她们一起去小河旁玩泼水。我们几个你泼外我，我泼你。虽然脸上湿透了，但是永远也掩盖不了那甜美的笑容。我们泼上去的水花在阳光的照耀下是那么光彩耀人就像是在燃烧的火焰在空中飞翔，绽放出五颜六色的光芒。水花在四处飞溅，飞溅到了朵野花上她和我们一样绽放出了甜甜的笑容。乡村的美好生活是无忧无虑的，是开心快乐的，是到处充满欢笑的。
这就是我想要的浪漫的生活。让我们一起去打造烂漫的幸福生活，寻找属于你自己的快乐，开辟属于你的幸福，让我们勇敢的扑向未来浪漫的生活。
我向往的生活作文4
乱耳，无案牍之劳形。
——题记
在这个物欲横流的社会，大部分人向往的生活，是房子车子兼备，有钱又有闲。可我，却无时无刻不梦想着一种宁静、淡泊的生活。
我向往的生活，也许不是锦衣玉食，金杯玉盏，但正如《陋室铭》中所言：“斯是陋室，惟吾德馨。”只求一人独处，房屋不用大，但要简洁。家中陈设几样，不用金尊玉贵，但要独特。使人一进我室，便知其乃我室。住所旁，烟稀少，几片竹林，一条小溪，一弯明月相伴足矣。是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，是俞伯牙一曲高山流水的清高，是苏东坡参禅书墨的明透，是李白月下独饮的.孤独。
人是群居的，不能没有朋友，但所谓“友”，亦分三六九等。所谓李白、杜甫，俞伯牙、钟子期这样的友，可遇不可求，却也不能人人可与我为伍。我非官场中人，故达官贵人不能与我为友；我非生于千金之家，故“王孙”、“官二代”不可入我室；我愿与真正学识渊博、高雅、淡泊名利之人为伍。曾子的理想，恰恰也是我愿去追寻的：“暮春时节，和几个老人，五六个孩子，一起去赏杏花，去沐浴，然后在春风中，一起唱着歌儿回来”。这也是一种幸福。
书，亦不可少。我爱书，如同商人爱金钱，官员爱权利。一日不可不读书，书令人口唇生香，只觉字字珠玑，不愿放下。我读“宛转蛾眉马前死，花落人亡两不知”的凄凉；读“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的思念；读“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪迈。好书胜好友，伴我一生。
无数卷书，几个好友，一间小屋，这就是我向往的生活。只要有了这样的生活，坚守着心中的淡泊高雅，使嫉妒、仇恨、恐惧和无边的欲望一直不得近身，人生亦别无所求。
我向往的生活作文5
妈妈说：“到了五年级，作业就越来越多、越来越难了，家长也再也辅导不了了，孩子也再也没有时间玩了。”可我不这么认为，到了五年级，就能学到更多的知识了，就说明自己又长大了……可是，五年级的生活究竟是怎样的呢？我向往的五年级生活是怎样的呢？是科学课上能够组装机器人。
听说，五年级的科学课上就可以拼装机器人了，得到这个消息后，我欣喜若狂，心想：“我的理想是当发明家，可是，从来都没有一次能够展现和测试自己的机会，这一次我终于有了！”等到了五年级，我一定更加刻苦用功研究科学，发明一个大家都想不到的机器人，让大家对我刮目相看。这就是我向往的五年级生活。我向往的五年级生活是怎样的.呢？是上数学课时能够学到方程。听三楼的张文瑞姐姐说：“你们到了五年级就要学习方程了，既简单，又非常有趣。”一天，我坐上了张文瑞家的车，上学的路上，我们有说有笑，我问她:“姐姐方程真的很难吗？”“不难，不信你来做几个。”张文瑞姐姐练出了两道与方程有关的简单计算题我都做对了，心想：还以为方程有多难呢，也不过如此嘛！”可是回家找了找有关方程的题，才知道，原来在车上学到的只不过是方程中最简单的一种，其他都非常难呢！在五年级的数学课上我应该加倍认真，一定要把方程学会！这就是我向往的五年级生活。
我向往的五年级生活呀，你一定要快快来到我的身边！
我向往的生活作文6
校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
一踏进大门，就发现一座崭新的教学楼，就在这学期我们搬进了新楼，楼前一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着成行的柳树，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏??操场的正中间，就是神圣的'五星红旗飘扬在升旗上，显得那么安详。每逢校师生便来到操场，参加仪式。随着国歌，国旗有升起，师生们也都敬起了旗台，鲜艳台的旗杆星期一，全庄严的升旗节奏地冉冉礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，让校园处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意??
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？
我向往的生活作文7
坐在教室里看向远处，偌大的操场没有一丝的人影。大榕树随风摇摆，落叶翩翩。我幻想，这便是我的高中生活环境。
安静的教室，一双双眼睛盯着在黑板上飞舞的粉笔。一名中年教师正滔滔不绝地讲解着问题。各种各样的书本堆在课桌上，学生们飞快地记着课堂上老师强调的一切重要的笔记。一沓又一沓的试卷垒在一起，高得像一座小山。我不由惊叹，这高中生活真是紧张。
一串美妙的铃声打破了这番沉寂。学生们紧绷的脸上露出了闲适的表情。有的正趴在窗台看操场上一群飞奔的身影谈天说地;有的正埋头于书本继续攻读自己的选修课;有的正在操场上展示他们娴熟的球技，引得人们赞叹;有的……这种高中生活或许便是我所憧憬的`吧。
丰富多彩的课外活动也可以充实同学们紧张的学习生活。红歌会、运动会、元旦汇演、篮球赛……多彩的活动展现学生们的多才多艺。轻松愉快的社团活动，让学生们择取他们喜爱的东西尽情地学习，也让他们能适当地放松自己。学校也可以一些义工活动，去敬老院服务社会。这样的活动既能做对社会有意义的事，又能锻炼同学的能力，培养同学的爱心。
紧张又充实的学习生活，丰富又多彩的课余生活，精彩又刺激的比赛，轻松又愉快的社团活动，奉献爱心的义工活动，这些曼妙的活动能让同学们更好地在高中生活中学习成长，这便是我憧憬的高中。
愿做一只鸿鹄，搏于风浪之间，翱翔于九天之际，展翅于长空之中，鸣叫于九霄之上。任前途千难万险，放手一搏终会成功。
愿我的高中生活能如上所述，松弛有度，让我们能更快速的地适应高中的环境，不再对高中产生厌倦与恐惧。
下课铃声打破了安静，回首看窗台依旧。思绪逐渐停止，不再幻想，嘴角微扬，高中，我来了!
我向往的生活作文8
我现在已是六年级的学生了，即将面临的是考重点中学。当然，也即将离母校而去。在这同时，我也就会有一个我向往的初中生活。
我向往的初中生活，一定会是一个友谊的天地。同学们从原来的陌生，变得如此熟悉。从原来的自私自利，变得如此宽容，大度。同学之间可以一起谈天说地，倾诉衷肠。在这一切的一切中，师生关系也越来越亲密无间。让我们养成了“不懂就问”的习惯。下课时，同学们围着老师团团转，这更像是朋友与朋友在一起谈心呢！友谊就像是一块磁铁，把老师们，同学们吸在一起。让我们一起学习一起谈心！
我向往的'初中生活，是一个团结的天地。在这里，同学们互帮互助。“有福同享，有难同当
”的话语时时在耳边回响。同学与同学之间难免有些小插曲，可大家用“团结”把他从大脑中抹去。像是没发生过一样，同学们依然如影随行。不论在赛场上，还是在生活里，我们都是“一根绳上的蚂蚱，”要齐头并进啊！团结就像是一根绳子，把师生紧紧捆在一起。不想松开，当然也更不能松开！
我向往的初中生活，一定会是一个知识的天地。同学们在一起探讨问题，互相追问。在图书馆中，一定人山人海，像是在知识的海洋中遨游。上课时，老师嘴中飞出的每句话语，像是一句句动听的音符，久而不腻。在生活中，师生一起解题，答题，不亦乐乎。“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”“巧言令色，鲜矣仁！”都让我们懂得了许多人生道理。知识像一个个快乐的小精灵，带给我们快乐，它也得到了快乐。
我向往的初中生活，是友谊、团结、知识的结合体，我希望过这样的初中生活！
我向往的生活作文9
时光太快了我们转眼就来到了初中，告别了小学六年级的最后一个“六一儿童节”也告别了我亲爱的老师。
8月31号我正式踏入了实验中学的大门，来到一个新的教室新的学习环境，也迎来了新的老师和同学。这里的一切都是新的。我听说中学很累，小学放学回家老是听见一些初中生说：“唉！还是小学好啊中学累死了。”但中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的'校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。我向往校园里那灿烂的知识光芒，向往校园里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨；老师又好似空中的星星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前面的道路。我期待中学的生活就像在成长的花草树木渴望着阳光和雨露当我走进中学的校门时我就像走进了知识的殿堂，这一切都代表着我在逐渐成长我也就要接受更高层的教育，记得在小学生活中我们学习和玩耍是并重的，但到了中学我觉得应该把精力和时间都放在学习上面但我有时也会放松一下自己我要劳逸结合，不过“业精于勤荒于嬉。”我一定会加倍努，更加勤奋。在以后的日子里，我不仅要学习书本上的知识，还要学会自理和自立。中学，我展示的平台，飞地多高，看地多远，全由自己掌控，当然，我也会严格要求自己做得更好，更完美！
我向往的生活作文10
在欢笑与祝福中，我们离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入六中学校最好的祝愿。因此，我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的`美好、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待.……
我理想中的初中学习生活如画般多彩。清晨，我们随着欢快的起床铃苏醒，拥抱着阳光，迎来了这充实的一天。学习科目是不少，可是，活动也不少。课堂上，老师幽默风趣，同学们不再感到枯燥乏味，脑子飞快地转动；揉场上，也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影；池塘边，竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。我理想中的初中学习生活如鸟般欢快。课堂上，同学们尽情发言，陈述着自己的观点，不再害怕于老师的批评与指责；课间，和老师是朋友，不再戴着面具，隔着膜。校园里弥浸着自由的气息。我理想中的初中学习生活如夜般静谧。
自修课上，不再有同学小声地讲话，不再东张西望。大家都独自完成作业，不交流，静静地看书。熄灯后，不再有同学在黑暗中做事，悄悄地谈天说地。大家都静静地睡了，安心地休息。校园里如冬眠般悄无声息。我理想中的初中学习生活中，老师与同学间隔膜在一点点地撕碎；同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢，在一点一点地长大。
老师与同学不是敌人，有时，只是需要一点理解这个润滑剂；同学和同学之间没有仇恨，有时，只需要一点宽容这种万能胶理想中的初中学习生活，令人向往，如磁铁般吸引着我们，但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活，也许理想中的学习生活就在我们身边，有时，只需要一双寻找美丽的眼睛！
我向往的生活作文11
岁月的齿轮扣住了花季的芬芳，雨季的故事引来了又一个梦想，虽有留恋，但也有迷茫，为我的向往插上了天使的翅膀。
向往，如同一位披着面纱的少女，在腼腆和羞涩中，笑着向我走来。
长大是童年如痴如醉的向往。在向往中，妈妈的.艰辛铺满了我成长的小路，爸爸的汗水滋润着我慢慢走向成熟。慢慢地，我不再向往，甚至，惧怕向往，因为我看到了岁月在母亲额上留下了年轮，沉重的负荷压弯了父亲宽大结实的脊梁。当我发现这一切时，天使之神告诉我，这就是长大的辉煌。
向往，如同一只和平鸽，在天空中自由地飞翔，我把心交给了它，和平鸽，你向往什么呢?
和平鸽一路歌唱，把橄榄枝撒在世界的每一个角落。喔，和平鸽，这是我们共同的向往，让我们共同期待，明天会更好。
向往如同一颗麦穗，在农民伯伯的田地里暗暗地生长。
秋天的收获是农民伯伯的向往。秋天，堆满收获的日子。农民伯伯辛勤的汗水在这金秋之际得以偿还。他们春天播种，种下了一个愿望，辛勤和汗水哺育了它成长，如今它长大了，天使之神却收回了奖章，因为农民伯伯憨厚的一笑――明年的秋获更是一个向往。
向往如同一湖静水，洗刷我成长中心灵的沾污;
向往如同一部法典，为战争与和平划上了等号;
向往如同一把镰刀，为农民伯伯割下了无数的希望。
我向往的生活作文12
每个人都有自己向往的生活，我也不例外，我也有自己向往的生活。
我不羡慕有些人有很多金钱，也不羡慕有些人有很高的职位很大的权利，因为那不是我想要的生活。我想要一份简单平静的生活，有一个我爱的，恰巧也爱我的人。爱可以让人的精神世界很富足，有了爱，什么困难都能被克服。我向往的生活，应该有属于自己的一份职业，这份工作可以不要挣得很多，但一定要是我喜欢的，这样我在工作的时候才能感到成就感。我向往的生活，应该有几个可以推心置腹的好朋友，当生活中遇到不开心以及挫折时，她们可以陪伴着我。我向往的生活，应该有自己的房子，它可以不大，但一定要布置的温馨干净，因为自己的房子才会给人家的感觉。我向往的生活，应该有一个健康的.身体，只有身体健康，才能去做自己想做的事情，才能去努力实现自己的梦想。我想要的生活，应该父母身体健康，因为父母为我付出了很多很多，所以我希望他们身体健康，等将来我有了足够的能力，可以让他们过上幸福的生活。我向往的生活，应该有自己的精神世界，周末或者闲暇的时间，我可以阅读书籍或者去看一场电影，这样能丰富自己的精神世界，也能开阔自己的视野。
我向往的生活简单却又不简单。简单的是，靠自己的努力，这些都可以实现，不简单的是，这样的生活，有人却会不甘。想要过上自己向往的生活，我现在就要努力，就要踏踏实实的走好每一步，只有这样，在未来才能拥有自己想要的生活。
我向往的生活作文13
我最向往的一种生活
“采菊东篱下，悠然见南山”。这是古代诗人陶渊明笔下的著名诗句。所表现的正是无忧无虑、恬静、淡薄名利的超然生活，我想起一个名为“无忧岛”的岛屿，那里的风景四季如画、那里的人们善良淳朴，恍如隐入世间的“世外桃源”。
那里是一个山清水秀，植物繁茂的地方，悠然撑着小舟，驶入水岸，踏上小岛，给人第一的感觉就是自然，清风掠过，你就会感到那样的精彩，阵阵清风会给人别样的感觉。进入山林，随处可见树木、野花。那里的'树木非常高大、直插云霄，野花灿烂无比，香气四溢，时不时引得蝴蝶、蜜蜂驻足枝头，翩翩起舞，远处一条小溪，清澈见底、在眼前缓缓流过，用溪水洗刷一下旅途的劳累，顿时心旷神怡，感觉无比舒畅、欢悦无比。待到了山顶，一户户人家依傍竹林而住，竹林的竹枝修长挺拔、翩翩动人，人们见到陌生人的到来，脸上露出质朴的笑容，缓缓起身为远方的客人们端上山林里的泉水为你解渴，为大家准备一桌山林野菜、配以家中自己酿制的包谷酒，频频为你夹菜、敬酒，“白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣”，多么的悠闲自得、心旷神怡。在那里，无论谁碰到困难，都不会袖手旁观，都会热情的尽力相助，虽然可能不会完全解决，但心贴心的关怀仍会让人感动。那里没有纷纷扰扰、没有名利争斗、甚至连争吵都没有，人们只是用笑声和汗水创造着世间的美好和谐。
虽然这世间不可能有“无忧岛”，但只要我们心中有爱，淡泊名利、追求真善美的信念，就可以在自己心中创造一个真正的“无忧岛”，大家为实现心中理想共同努力把！
我向往的生活作文14
时代像奔腾不息的河流，日夜不停地向前流淌......
人们的生活节奏也随着时代的发展变得越开越快。在前进的道路上。你可曾注意过路旁的风景？我想：很多人在回答这个问题的时候会摇头。因为我们已经接受了每天“快节奏的生活”，忽略了身边的美景。
我向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”的生活。想象一下：在深山野林里找一片平坦的土地，在这片土地上搭一间小木屋。在屋前屋后种上几棵桃树。等到“落英缤纷”的时候，那该是一番怎样的美景？或到桃子成熟之时，就可以一饱口福。
在山下划出一片土地，自己在土地上种蔬菜，养牲畜，过“日出而作，日落而息”的生活。我们每天即可以吃到新鲜的食物，又可以锻炼身体，何乐而不为呢？
每当夜幕降临，搬一只小凳子到木屋外，观星星，赏月亮。也许在现代生活中，很少人会做这种很惬意的事。一是城市的天空都灰蒙蒙的一片，没有什么好看的；二是人们的生活节奏太快是他们忘记抬头望望天空。
闲暇之余可以一捧清茗，手执卷书。与书交谈，让自己的生活更加欢乐，而不像现在一样，在大街上，在公车上，随目一瞥都能见着低头玩手机的人。与书交谈，还自己一片宁静淡雅的.时光。
陶渊明诗中世外桃源般的生活深深地吸引着我，那舒适惬意的生活是我所向往的。现代快节奏的生活让我们忘记欣赏身边的一切，忘记了舒适与惬意。
时代不停地向前发展着，我多么希望发展的同时也依然能够保持一份宁静与惬意。我向往宁静惬意的生活。
我向往的生活作文15
小学的生活已经渐渐离我远去，初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始，我就好羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。我想，我的初中生活应该是多姿多彩的！
初中生活应该是有竞争力的。我知道，在初中考试完的时候都是要排名的，我很希望自己能进前100名，这需要竞争。因此，我要在这3年的初中生活中努力，从60分到80分，从80分到100分，我要做一个突破自己的超越！
到了初中，也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好，这就是对自己的不好，不是害了老师，而是害了自己。要看清自己的缺点，要分析自己的错误，把错误摆正了，然后去改正、去努力，老师是不会无缘无故的批评学生的.，所以要发现缺点，改正缺点！再说，批评是一种警告，也是一种特殊的爱。
在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的，但是，我不能被这么一点的作业就被压垮了！我要把这些作业看成一笔存款，这样，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比别人多，我就多了这么一笔宝贵的财富！
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起讨论，一起玩耍……
“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动绿色的信仰；飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗！努力！
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