我的课余生活作文 通用15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的课余生活作文 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 1
我喜欢做游戏、打球、画画，但我最喜欢的就是画画。
有一次，我画了一幅名叫《游乐园》的画，里面的滑梯是立体的，秋千就像浮在半空似的。妈妈看了直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈的`话，我心里美滋滋的很有成就感。从这次后我无聊时会画画，不开心时画画会让我快乐起来。
同时在画画的过程中，我学到了很多课本上学不到的知识，也锻炼了我的大脑，是我懂得了让一条真理：兴趣是最好的老师。一条真理：兴趣是最好的老师。
画画使我的课余生活变的更充实、更快乐。这就是我丰富多彩的课余生活。
我的课余生活作文 2
你想知道我的课余生活是怎样过的吗？现在就告诉你吧！有散步，有看书，有旅游……今天我就来说说旅游。
星期六，爸爸妈妈和我一起去武夷山爬天游峰。我来到天游峰脚下往峰顶望去，爬天游峰的人可多啦！在那时候我就想：“峰顶那么高，我爬得上去吗？”
开始爬了，我心想：“这天游峰难得倒我？”我爬了一会儿，发现这阶梯并不均匀。有的阶梯之间相差很多，而有的只相差一点儿，我还发现陡峭的阶梯旁边就是悬崖，但是悬崖上仍然长着美丽的小花。我还是勇敢地向上爬。爬到半山腰向下望去，看见江中的一艘艘竹排从江中划过，这可是一道美丽的.风景线。我休息了片刻有继续向峰顶爬去。在我的努力下终于爬上了天游峰。
我的课余生活作文 3
假日里，我很爱游泳。妈妈说：“咱们报个游泳班吧！”
报了游泳班后，教练就把我们当小兔子，他当猎人，把我们看得紧紧的'。在游泳班，我站在跳台上，这时我心里非常害怕，妈妈在旁边为我加油“宝贝儿子，你要加油啊，要加油！”这时我信心大增。我跳下水，水很深，我无法动，还吃了很多水。教练也跳下水，把我从深水中捞起来。教练说“别灰心，你可以成功的！”今天过去以后，我多练几次，练了二十几天，终于成功了！我说“我成功了！我成功了！教练，我成功了！”教练笑着说“人只要练习就可以成功的。”我高兴地笑了。
我的课余生活作文 4
“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃声响了，英语老师笑眯眯地走进教室对大家说；“今天，我们来玩一个《击鼓传花》的游戏。”一听是玩游戏，同学们都兴奋不已。
游戏开始了，老师借了一条小朋友的红领巾，把它给了第一组第一位小朋友。老师打开音乐，红领巾被小朋友一个传一个地往下传，突然，老师音乐停了，红领巾刚好传到厉斌的课桌上，他就站起来用英语大声地介绍自己接着老师又放起了音乐厉斌赶紧把红领巾传给下一个小朋友。不一会儿红领巾快传到我了，我紧张极了，希望老师音乐别停，我手里正好拿着红领巾，我只好站起来说我看说的最有趣的`要数吴君迪了，他居然把说成了Bye，逗得同学们捧腹大笑……
我的课余生活作文 5
我喜欢唱歌，喜欢学作文，更喜欢打羽毛球，让我们一起欣赏吧！
记得那天早上我和李雨欣一起到院子里打羽毛球拿好了羽毛板战斗开始了。先是我发球，啊，发错了，打到池塘里去了。等我捡了起来李雨欣早就信心十足的站在她的位置上。第二局该李雨欣发球了，她的球我根本打不到，我开始想：“老师说，台上一分钟，台下十年功，人家多年心血才取较好的成绩，你怎么会一天就学会了呢？”呀！这时我充满信心成绩能多少就多少。第三局，我用我的智慧战胜了李雨欣。
我学了这项活动说也说不出来这是什么感觉。我明白了只要坚强没有什么是做不出来。后来我的`智慧战胜困难在小区得了球第一名呢！我真是太高兴太快乐了。
我的课余生活作文 6
今天天高云淡，秋高气爽，我去市民中心学画画。
今天画的是小猫。我先画小猫的头，画头的`时候要画大一点不能太小。再画身体，身体要画胖一点大一点，身上的花点要五颜六色，不能同一个颜色，眼睛要画大也要画圆，嘴画小可爱一点，腿画的胖胖的，爪子画锋利一点，不能短也不能长。
我第一个画好了，老师要我重画，因为我太粗心了，猫脸画的太小，腿太短，眼睛太小，嘴太大。接受老师的指点，我重新画的画，非常好看，老师把画照了一张相，笑着说：“做什么事都不能粗心，一粗心就什么都做不好。”老师深刻的话，我记在心里。
回到家想了想，老师说的对，做什么事不能粗心，一粗心就什么都做不好。这个教训我一辈子也忘不了。
我的课余生活作文 7
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、玩电脑、下象棋……没有一样是我不喜欢的，但我还是更喜欢看书。
每个星期天，我都要去新华书店看书，那里看书的人真多呀!有站着的，有坐着的，还有斜靠在书架上的。我到那一看，啊，又没位置了，哎!只能站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味 的阅读起来。经过长时间的积累，我的.收获很大。书让我增长了许多知识，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我每天坚持学奥数。记得我四岁那年，妈妈让我去学跳舞，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富吧?
我的课余生活作文 8
我的课余生活是多姿多彩的。有游泳、跳绳、打羽毛球。但我最爱的.课余生活是看书。
有一次，我正在看爸爸给我买的新书《小学生心灵鸡汤》，正好准备吃饭了。妈妈看见我还在看书，就大叫：“李意桐，该吃饭啦！”虽然这声音很大，但我还是没听见，仍然陶醉在书中。妈妈生气了，她走过来拍了我一下，我才“清醒”过来。不情愿地把书合上，然后一边慢吞吞地去洗手吃饭，一边回想着书中的情节。从这以后，爸爸和妈妈都管我叫“小书迷”。
看书不仅给我带来了乐趣，而且让我学到了许多课本上学不到的知识，我喜欢看书。
我的课余生活作文 9
我的课余生活丰富多彩。
当我一个人在家，没有什么事可做时，就会看书，跳绳，踢毽子，跑步，拍皮球等项目可多啦！
不过有一次，爸爸，妈妈带我去游乐园玩，我特别的开心！到了那边我第一个玩的就是“青蛙跳”，一坐上去就后悔，因为太惊险了，我在上面惊叫了半天，看到爸爸拼命在鼓励我说：“不要怕，不会掉下来的'。”听了这话我就抹掉了眼泪，鼓足了勇气，点了点头说：“好的”，后来，经过几次的乘坐，慢慢开始好转，最后我终于克服害怕心理。
第二个玩的是飞船，虽然吓了一身冷汗，但我知道了一个道理，只要有勇气就一定能成功。
我的课余生活很丰富，也让我很开心。
我的课余生活作文 10
我的课余生活丰富多彩，有跳皮筋、打乒乓、捉迷藏……其中，我最喜欢“抱椅子”这个游戏。
周末的一天，大伙提议玩这个游戏。音乐开始啦，5名队员都兴奋不已，拼命地扑向椅子。但总有几个速度慢的伙伴抢不到椅子而失望。垂头丧气地说：“我不玩了，椅子好像都长了脚，偏不让我抱。”那几位成功的朋友却越玩越滋味！终于轮到我啦，我的心紧张地怦怦跳。自言自语道：加油！我能行！我想着刚在旁边观战而总结的经验，我的'眼睛盯着每一张椅子，只要有谁一站，我就像箭一样冲过去抱住椅子。哈哈！成功啦！
经过了好几个轮回，大家都玩得筋皮力尽！在这个游戏中，我不仅收获了快乐，更明白了做任何事都必须全神贯注地去完成才能成功！
我的课余生活作文 11
我爱玩“抓人”游戏，我们先石头、剪刀、布，谁输了谁捉。
女生非常喜欢躲在女厕所，让我们男生捉不到她们，突然我灵机一动说：“我们躲在一个角落里，守株待兔等她们出来。”过了一会，女生探出头看外面十分安静，就放心地走了出来，突然我们猛得一抓，就抓住了，这么长时间果然没白费。
上课了，我满头大汗地跑进教室，实在是太热了，真想洗个热水澡。这短暂的课间给我们带来不少快乐。
我的课余生活作文 12
叮铃铃，下课了同学们都跑去操场上去玩了，我们的课间活动有许多，例如：跳绳、踢毽子、抖空竹、打乒乓球、踢足球……我今天就跟大家说说踢毽子吧！
小毽子在我们的掌控之下，不停地上下飞舞着，我们的小脚丫也跟小毽子不停地上下摇摆，大家也跟着它们不停地数呀数。呀，施沁馨踢到78下了，这可是我们班的最高纪录呀，我踢了两学期了，最高纪录也不过是14下而已。跟施沁馨还差个64下呢，她可真厉害呀！大家也都想超越施沁馨，可是都无能为力呀，因为，她实在是太厉害了，我们根本无法超越，她可是我们班的小小毽子王呀，我们都要向她学习学习踢毽子。
瞧，这就是属于我们的`课余生活，这就属于我们的游戏！
我的课余生活作文 13
我的课余生活丰富多彩，有时游泳、有时画画、有时走模特、有时学英语，众多的课余生活中我最喜欢弹钢琴。
我刚开始学时四岁多，对钢琴充满了热情，认真的每一首曲子，每次回课都能得到老师的表扬。可是随着曲越来越难，一首曲子要练一个星期才能勉强过关，我开始有点儿不耐烦了。妈妈好像看出了我的心思，她鼓励我：世上无难事，只怕有心人。我们把曲子分成几部分，一部分一部分的.练习，曲子终于练熟了。真实太美妙了！我又恢复了以前对钢琴的热情，去年钢琴比赛，我还获得了三等奖呢。现在妈妈每天边做饭边听我弹琴，她说这真是一种享受啊。
课余生活像茶，像牛奶，像醇酒……他丰富了我的生活，陶冶了我的情操。
我的课余生活作文 14
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、下棋、骑自行车、画画，其中我最喜欢就是看书了。
我喜欢看的书种类多样，当我不开心的时候，看几本漫画书能让我心情变得开朗；当我无聊的时候爱看一些科学实验的书，里面会有很多有趣的'小实验让我试着去做；而作文书能让我从中学到很多好词好句，以后写作文时能运用起来，还能开拓我的写作思路呢。
我最喜欢看的书是《激发孩子想象力的1000个奇思妙想》，它里面提出了各种各样奇特的问题，也有许多奇妙的答案。我将它介绍给我的朋友看，大家都很喜欢。
通过看书，我学习了丰富的课外知识。每看完一本书，我都会将书的内容告诉妈妈，妈妈说我是个“小书迷”！
我的课余生活作文 15
我的课余生活丰富多彩，溜冰、读书、骑车我都喜欢，但我最喜欢画画。下课，我和同学们一起画画，想知道画的'是什么吗？我们画小桌子、小车子、小椅子、小……我们把画拼在一起就成了房间的一角，我们继续画，画了一个“呼呼转”的水车；在吃草的小牛；在散“散步”的老太太，一个小孩跟在好的后面玩耍；又画了几只蜻蜓在草丛中玩耍……我们画得正高兴的时候，上课铃响了，我们又回到了自己的座位上。
大家一起画画，可真开心啊！我们今后还要在一起画画。
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