手工让生活更美好作文

时间:2022-09-27 13:54:12 生活作文 我要投稿
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手工让生活更美好作文(精选25篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的手工让生活更美好作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

手工让生活更美好作文(精选25篇)

  手工让生活更美好作文 篇1

  手工是我的兴趣爱好,在这个科技发达的时代,机械自动化,爱做手工的人仿佛越来越少了,但我却沉迷其中。

  回想起第一次接触手工,我对它可谓是一见钟情。

  记得我刚上幼儿园,我们班的老师带来了一个用纸杯做成的.小猫,大大的眼睛,长长的尾巴,栩栩如生,别提有多可爱了。从这天开始,老师每天上课带来几个手工制成的小东西,让小时候特别好动的我也越来越喜欢上了手工。于是,我开始自己做一做手工,从此沉迷其中,无法自拔,家里也放满了我做的手工。

  很快我上小学了,没有这么多时间来做手工了,整天忙着学习。可唯一安慰我的是美术课。美术老师高高瘦瘦,心灵手巧,他做出的东西让我十分佩服。他也常常鼓励我好好做手工。

  我在一次轻泥课上,我突然有了灵感,做出了一辆十分有创意的跑车。跑车虽小,但很精致,我对我的作品很满意。同学们也纷纷向我竖起大拇指,人们都说我是“手工大王”。我听了,也十分自豪,信心大增,做出了越来越有意思的东西。

  有一次,学校举行手工比赛,我被大家一致推选上去。

  我走上赛场,看见这么多的同学昂首挺胸,胸有成竹的样子,我也渐渐心虚起来:他们怎么这么自信,会不会比我做的好啊?我紧皱眉头,冷汗从头上冒出,我越想越害怕,连腿也抖了起来,手心也一直冒汗。但比赛开始后,我调整好了心态,大脑高速旋转,做出了各种奇思妙想的东西,我越做越好。比赛结束,我面带笑容地走出赛场。这次比赛,我得了第二名的好成绩,同学们夸我是手工第一。

  我爱手工。手工,让我的生活更加美好。如果生活是一张纸,那么手工如一支画笔,让生活更加多姿多彩。

  手工让生活更美好作文 篇2

  今天,在妈妈的帮助下,我做了一个小手工——花瓶。

  我先准备好材料:一个圆筒状的泡沫(空心的)、一块泡沫板、剪刀、双面胶、透明胶、彩色卡纸、彩色油光纸和一大束丝网花。

  首先,我把泡沫板剪两个直径和圆筒状泡沫的'底的直径差不多的圆,然后把这两个圆固定在圆筒状泡沫的下端,当花瓶的底。接着用彩色卡纸绕圆筒状泡沫一周(上面留出2——3厘米),用双面胶粘住,再用彩色油光纸在红色卡纸的外面再绕一圈(不要把留下来的彩色卡纸包住,下面也要留5厘米),也用双面胶固定住,接着把彩色卡纸剪成一条一条的,折一折,卷一卷,再把下端多出来的彩色油光纸也剪成一条一条的(比彩色卡纸粗),再一条一条往里折,折一条,用透明胶贴一条,最后把丝网花插进去,哈哈,大功告成了!

  一些泡沫,一些纸,再一束假花,就能变成一个漂亮的花瓶,真是太有趣了!

  手工让生活更美好作文 篇3

  今天,科学老师让同学们学习制作八大星系,六个人一组,大家一听,甭提有多高兴啊!对手工制作大家都很感兴趣,因为以前从没有做过这样的手工。

  我们组的六个人进行了明确的分工。我是制作员,还有资料员,材料员,组长等等。我们分工明细,各自忙起自己的任务。

  我们组想用黏土做八大星系。首先,中午放学我买来一包黏土,等到下午课外活动时,我们就开始制做手工。我们先做的是地球,首先用深蓝色的黏土搓成小球,用绿色的黏土做一些不规则的小块块,粘在地球上,再用其它颜色的黏土,装饰点缀一下,地球就做好了。接着开始做太阳,用红色的黏土做出一个大大的圆,再在上面贴一点橘色的黏土,和黄色的黏土,橘红色的太阳漂亮极了!很快太阳也做好了。我接着又拿出一包土黄色的黏土,来做土星,做土星需要工具的,我拿出里面的工具,切一块白色的黏土做一个光环,绕在土黄色的球球上,真漂亮!我们组的另外几个同学又把剩下的'小星系一一做出来,很快,我们组做的八大星系展现在我们眼前,好像我们在太空一样,美丽极了!

  接着,我们把报告表填了一下,交给了老师,老师表扬了我们这一组,八大星系手工做的特别漂亮,我们好开心呀!

  正是因为有了科技的不断发展,我们才有了更多了解科学的机会,在今后的学习中我们要不断探索科学知识。

  手工让生活更美好作文 篇4

  语文课上,刘老师走进教室举起一个粉红色的三棱柱的东西,笑眯眯地说道:“同学们,你们猜这是什么东西?”话音刚落,同学们就说出一个又一个名字,有的说是介绍,有的说是名牌……可是刘老师都摇了摇头,刘老师揭晓了答案,原来那是座位牌。刘老师又让我们说座位牌的好处,大家更是七嘴八舌,有的说可以更好的认识对方,有的说……刘老师笑笑说:“既然座位牌有这么多好处,不如我们每人做一个好吗?”大家异口同声地说:“好!”听到同学们的回答,刘老师给我们每人发了一张红纸。

  一回到家我就小心翼翼地把刘老师发的红纸拿了出来,生怕弄皱了红纸,拿出来后我又从家里找出了双面胶和剪刀,我先将红纸对折一下,然后展开,沿着中线慢慢剪成两半,用其中一半制作座位牌,我把一半红纸对折了一下,然后将下边再折了一下,然后撕了一点双面胶粘在其中一边,把双面胶上的白纸撕掉,将两边粘在一起,就这样一个座位排的样子就基本上出来啦,只差写名字和座右铭啦,我用黑色水彩笔在座位牌上专心地写上了我的'名字,座佑铭写什么好呢?我左思右想,我突然想起了刘老师的一句话:“只要认真做事,就没有办不好的事情。”于是我就在自己的名字下写上了这一句话。一个完整的座位牌就做好了,我欣赏了一翻,觉得还不错。

  第二天我来到学校,把自己的座位牌放在桌上,又瞥了几眼同学的座位牌,再看看自己的,不禁感叹:唉,为什么我的这么丑?别人的却那么好看!看来以后一定要认真点,不能马马虎虎。

  虽然这次我没做好,但是这次的事依旧令我难忘。

  手工让生活更美好作文 篇5

  星期天,我在家里写作业,做完作业后,就打开电视机,正好看见一艘船在海上行驶。于是我想:自己可以做一艘小船。

  说干就干,我先找来材料:两个塑料瓶、硬纸、牙签、红纸、剪刀、胶水、没用的笔芯、白纸、绳子、胶布等。

  工具准备好了以后,就开工了。先做船底,我将两个塑料瓶用胶水粘起来,要等到胶水干后才能做船身。然后,我把硬纸用胶水跟两个塑料瓶合起来,再用剪刀把硬纸剪成船舱的零件,又用胶水把船舱的零件粘在一起。最后,我用红纸做成国旗,用牙签把国旗粘在一起,插在船上,船身就做好了。

  下一步,该给船安装船帆了。我先把一支笔芯插在船身,再把一支笔芯的头拔掉,和插在船身的笔芯合成“十”字,再用白纸粘上去做船帆。

  安装完毕,我把船放在水面上,船浮在水面上,真威武!哈哈!我的'小船做好啦。

  通过这次小制作,我明白了很多道理,也尝到了亲手制作带来的快乐。

  手工让生活更美好作文 篇6

  “沙沙”这是什么声音?我扭头寻找声音的来源。看到她,不禁陷入了沉思:人人dou以为有独特才华的人才算能人,但我认为只要别人做的好,也可以成为达人。瞧……发出沙沙响声的就是我们班的手工达人——秦覃丹青。

  她的眼睛大大的,像两颗黑宝石一样,发出智慧之光。她的鼻子尖尖的,一张樱桃小嘴,总是说个不停,最引人注目的是那双灵活的小手,手指又细又长。你看,一下课,她又开始做手工了。

  她的面前,放了许多五颜六色的'卡纸、一把小剪刀,一盒彩笔。她先拿出一张粉色卡纸,将它对折,剪出一个正方形,接着,灵巧的双手上下飞舞,三两下的功夫,一个小巧的、可爱的小狗脑袋就折好了,并用黑色笔画出小狗的眼睛和嘴巴……几分钟过后,一只可爱的立体小狗就完成了。这也太牛了吧!还记得有一次,我们班邓岚心同学买了一套绳子编织的半成品,一下课就琢磨着怎么完成这个作品,可绳子在她的手里一点也不听话,几次尝试绳子后,她就皱着眉头泄气了,只好去请教秦覃丹青,只见绳子在她的手中穿来穿去,三下五除二的功夫就给搞定了,我们都觉得太神奇了,向她讨教,她还不臭美地说:“天机不可泄露!”

  “三百六十行,行行出状元。”只要努力去做,就一定有意想不到的收获!

  手工让生活更美好作文 篇7

  星期二,老师布置了一项特殊的作业――用废旧材料给自己做一套环保衣服,准备参加庆“六一”演出。于是,我一做完回家作业,就开始构思设计,准备星期五开工。

  时间过得很快,转眼就到了星期五。我拿出了早已准备好的材料:环保袋、剪刀、皱纹纸等开始动手做衣服。我首先拿出一件旧衣服放在一个红色的环保袋上比了比,嗯,做上衣刚好够。于是,我用笔在袋子上照着旧衣服的尺寸画了起来。画完轮廓,该裁剪了。这可不是件容易的事,得要分片裁剪。不过在妈妈的指导下,我总算搞定。

  接着,我就开始裁剪下半身的裙子。我边照着旧裙在另一个红色环保袋上画线,边想:裁剪裙子应该比上衣简单,我不用妈妈帮忙就能独立完成。谁知,我刚下剪刀,就被妈妈制止了。妈妈告诉我,裙子不能照着旧的裁剪,做裙子的布必须要很大,不然不仅没有裙摆,还穿不上。此外,因为人的腰部最细,臀围最宽,所以还要在裙腰的地方打几个褶。呀,没想到做裙子还有这样的学问,我差点出大错。最后,我还是在妈妈的配合下才完成了裙子的裁剪工作。

  接下来就是缝了。妈妈手把手地教我缝了几针,我很快掌握了方法。我一边缝,一边暗暗得意。突然,我“啊”地一声惨叫起来,原来左手的'大拇指不小心被针刺到了。妈妈边笑边说:“这可不算什么,我以前也被刺过,而且刺得比你还严重呢!有时针刺进肉里,连拔都拔不出来呢。”我听了,心里非常佩服妈妈。于是我忍着痛,一心一意地缝了起来。终于,两个肩膀部位缝好了,可我却累得一下子躺在了床上。

  妈妈见了,慈祥地说:“才缝这么点就累啦?还是我帮你吧。”妈妈真是飞真走线,不一会儿就把一条边缝好了,让我看得眼花缭乱、目瞪口呆。妈妈得意地说:“怎么,傻了吧?你吃的饭还没有我吃的盐多呢。还想跟我比,哼,没门儿。”没过多久,妈妈就把该缝的地方都缝好了。

  看着做好的衣裙,我百感交集,心想:总算做成了!做一件衣服可真不简单哪!

  手工让生活更美好作文 篇8

  国庆节期间,我和小伙伴们一起参加了一次木工制作,令我非常地难忘。

  一开始,木工老师向我们介绍了在做木工中需要用到的工具,包括锯、钻、锉、刨等。在老师的带领下,我们就兴致勃勃的地开始了木工制作。我们做的是爆花灯。首先,我们要先刨出刨花来。刚开始刨刨花的'时候,我怎么都刨不出来,急得我像热锅上地蚂蚁,后来,我静下心来,认真地看其他小伙伴们是怎么做的。我慢慢地向前推刨子,刨花终于出来了,一朵朵的刨花从刨刀中钻出来,像小姑娘漂亮的卷发,又像海螺美丽的外壳。接着,我把刨花装进了透明的玻璃灯罩里,并且铺垫好发光线。然后,我开始制作灯座。我锯出若干的木片,用砂皮纸把木片的边缘打磨光滑,再用木胶把木片固定成灯座,又在灯座的四周画上了我的创意画,分别画上了妈妈的笑脸、美丽的鲜花和漂亮的建筑物。最后,我在灯座上按上了开关,连接好发光线,美丽的爆花灯终于大功告成了。我迫不及待地打开了刨花灯,刨花灯顿时发出了五颜六色的光,像闪烁小着七彩光芒的小星星,真是美轮美奂啊!

  这是我人生中难忘的一次木工制作。虽然我累得汗流浃背,但看着美丽的刨花灯,心里十分开心,我深刻地领悟了一个道理:一份耕耘,一份收获!

  手工让生活更美好作文 篇9

  每个小朋友都有自己的兴趣和爱好,我也不例外,而我的兴趣和爱好是手工制作——瓶盖手工。

  首先我准备了材料:5个瓶盖,剪刀,彩笔,双面胶和两张不同色的卡纸。看着这些材料,我的心里直痒痒,迫不及待想一气呵成。

  过了一会儿,心悦老师先让我们看了一组栩栩如生的图片,看完后老师一下令说:“开始做吧。”教室里像炸开了锅,欢呼声,讨论声打成一片。我心想:今天我终于要大显身手了!想想我心里就美滋滋的。

  终于开始做了,我先把一大张卡纸剪成了两半,拿了其中的'一半来用。我拿出瓶盖在卡纸上比来比去就是不知从何下手,于是我就瞄了一眼同桌的,看了后,我恍然大悟便学同桌做起小鸡来。我先把双面胶粘在卡纸上,可是瓶盖太大根本就粘不上去,于是我灵机一动,又多贴了几条,这下终于贴上去了。这个瓶盖来做小鸡的身体,我又拿出一个瓶盖,照着上次的的方法贴了上去来当小鸡的头。可是我左看右看,觉得不像啊!于是我想到了嘴,腿、和尾巴。我拿出一张蓝色的卡纸剪了一个三角形当小鸡的嘴,剪了两个又小又窄的长方形来代替小鸡的腿,我又剪了一个月牙形,贴到小鸡的身体偏上来当小鸡的尾巴,我最后在小鸡的头上点了个点当眼睛,这下可顺眼多了。

  我看了又看觉得有点单调,于是剪了几片云,这下可漂亮多了,可是觉得还缺点什么,我想了想:小米,对!小米,缺小米,于是我剪了一些碎渣,贴了上去,这下可

  终于大功告成了!

  几个小瓶盖,凝聚大智慧,我拿着我的作品看了又看,真是看不够!

  手工让生活更美好作文 篇10

  说起最难忘的物件儿,那还要数小时候我自己制作过的一个蜻蜓网。

  由于我小时候,喜欢抓蜻蜓,就想了一个好办法,不如自己做个捉蜻蜓的网。

  我找来一根偏细一点的竹子和一根长铁丝,制作了起来。我首先将竹子的最上端打一个小洞,好将把长铁丝戳进去,然后将长铁丝弯一个圆,戳在原先打好的洞上,最后再找一个被蜘蛛丢弃的蜘蛛网,把蜻蜓网上面的圆孔对着蜘蛛网绕两圈,等到圆孔上全部沾满蜘蛛网,就可以捉蜻蜓了。但就是蜻蜓有点难找,而且如果不下雨的话,蜻蜓会飞得很高,根本够不到那些小家伙。

  每次我只要是无聊了,都会带着蜻蜓网,出去找乐趣!一般,我都在家里的玻璃窗上,找蜘蛛网。但只有连续几天,都在家里找蜘蛛网,家里的蜘蛛网没了,只好去外面找。我会首先来到菜园,黄瓜架和丝瓜架上,找蜘蛛网。因为我在后院玩的时候,经常在上面看到蜘蛛。果然不出所料,有几个小的蜘蛛网,但是这还不够。

  我又来到厕所的大支架上,记得前几天,我还在这看到了一个,比脸盆还大的蜘蛛网呢!来到这个大蜘蛛网的前面,我仔细地看了看,这个蜘蛛网上没有蜘蛛,而且附近1米外都没有,说明这是一个废弃的蜘蛛网。而且这个蜘蛛网,非常有粘性,要是把这整个大蜘蛛网,都缠在圆孔上面的'话,捉蜻蜓肯定一捉,一个着。

  找好了蜘蛛网,我开始寻找蜻蜓了。就在这时,我看见菜园里的一颗大白菜上,有一只较大的老虎蜻蜓,此时的它,已经成为了我今天的目标,我踮起脚尖悄悄地来到它身后。惊喜的是,它竟然没有察觉到我,太棒了!这就是我想要的结果!我一网扑下去,将它的翅膀粘在了蜘蛛网上,我就成功地捉到了一只老虎蜻蜓,但我最终还是把它放掉了。

  自己制作的蜻蜓网,就是不一般。事到如今,蜻蜓网还站立在家的一角落……

  手工让生活更美好作文 篇11

  星期天,阳光灿烂,小区里开手工比赛了,大家分别来报名。有短尾巴的小兔、长鼻子的小猪和翘起尾巴的小松鼠。

  大象裁判在树上挂了一块黑板,黑板上贴着一条可爱的小鱼,并说:“今年做的就是这条可爱的小鱼,谁做的最好,谁就是今年的冠军。”比赛开始了,大家一心一意地做着小兔先挑了一张最大的叶子做小鱼胖乎乎的身子,小兔拿了一张纸,剪下一个小小的园做小鱼水汪汪的眼睛,小兔还拿了三张一摸一样的叶子贴在小鱼的身后做小鱼的尾巴。就这样一条活泼可爱的`小鱼就做出来了。

  可小猪却折了一只千纸鹤,还兴奋的说:“你们看看,你们做的哪有我的好啊!今年的冠军我拿定了!”观众们想:这小猪没听清规则,还怎么高兴,今年啊零蛋分他是拿定了。观众台上议论纷纷。小猪家族可担心了说:“小猪啊小猪你怎能不听规则呢?还害得我们丢脸了!

  比赛结束了,大象裁判来到了比赛现场说:“小兔和小松鼠做的不错的并列第一金牌。小猪因为没听清规则,我说做小鱼,可你却折了一只千纸鹤,只能的个零鸭蛋啦!

  小兔和小松鼠高兴极了。天仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。

  小猪因为没听清规则,得了零鸭蛋。小猪非常后悔。

  小猪回到家,他的朋友对她说:“小猪啊小猪,明年的手工比赛你还会这样吗?今年你可是得了零蛋分呀!明年可不能不听规则了,自己做自己的了。

  手工让生活更美好作文 篇12

  “丁零零”,上课铃响了,劳技老师走上讲台,跟我们说:“同学们好,这节课我们来做手工!你们可以利用你们材料包,自由创想,做出一件你们喜欢的作品!”

  老师的话音刚落,一个奇妙的想法就在我的脑海里闪现,我胸有成竹地从材料包里掏出彩纸、粘土、画笔和一个小纸盒,认真地做了起来!

  首先,我要用黄色的粘土裹住小纸盒,来做一个车身。因为纸盒是空心的,所以裹的时候我有点紧张,生怕太使劲了会把纸盒压扁!我小心翼翼地做好车身,又拿了一点红色粘土,压平,用尺子切成小方块,再将小方块粘到黄色的车身两侧,车窗做好了!接着,我又用紫色捏成后视镜,黑色捏成车轮,一一安装上去……看着栩栩如生的.小车,我的心里别提有多开心了。

  不过,我的想法可不止这些。我继续动手,用白色捏了一个圆形的底座,用画笔在底座四周画上了五彩斑斓的花纹,将刚才做好的小汽车固定在底座上,再剪一些碎彩纸洒上去,好看极了。最后,我用玫红色捏了一根蜡烛,插在车顶上,一个美丽的小汽车蛋糕就完成了。我开心地左看右看,突然,我又想到个新主意:我继续拿出粘土捏呀压呀,粘土在我手里变成了翅膀的形状,我将翅膀装在车窗旁边,哈哈,这下我的小汽车不光能在地上跑,还能在天上飞了!

  我喜欢我的小汽车蛋糕,也喜欢手工课!

  手工让生活更美好作文 篇13

  这是一节综合实践课,也是我们自己发挥的一节课。要利用紫砂泥、泡沫、树枝、彩笔水粉制作各式各样的泡沫树。

  我负责带紫砂泥和树枝。”紫砂泥做底部的花坛,泡沫做树冠,彩笔水粉拿来给树冠上色。”组长桂金祥有条不稳的说,“张梦梦,赵晟栋来做花坛,邹克琴做树冠,夏璟琪上色,剩下就交给我组装。“

  开始制作,我先从一大块泡沫上用剪刀剪下一块,然后用剪刀刮泡沫,使其像一个圆形,可泡沫没有一定的厚度,根本就无法刮出一个圆形,我只好放下剪刀,慢慢用手把泡沫抠成圆形,组员们看到了我抠的圆形纷纷说小了。我只好重新抠一个圆形,这下可不想上一个一样,而是小心翼翼的抠着,生怕多抠了一点,圆形又变成一个长方形。终于,功夫不负有心人,我完成了一个椭圆形的树冠,下面就看张梦梦和赵晟栋做的花坛。只见他们从紫砂泥上取下一小块,把这小块紫砂泥搓成一个圆形,然后用尺子将紫砂泥压成一个方方正正的正方体,接着桂金祥拿过泡沫树冠、花坛、树枝组装起来,现在就差上色了。

  上色这一步至关重要,如果一不小心失手,桌子和衣服上都会沾染。夏璟琪打开了绿色的水粉抹在了上色的笔上,小心翼翼的'涂抹在泡沫树冠上,“太多了!”组长喊道,"涂那么多一会很难干,省得把身上弄脏。“夏璟琪拿出一张纸,把涂的多的地方轻轻擦着。擦淡后,又继续涂。”耶“终于完成了一个泡沫树,时光悄悄的溜走,我们加快了速度。

  下课了,我们组才做了六个泡沫树,看看其他组已经做了十几个泡沫树了,看来我们组不是很团结。只有用心,团结起来才能干好一件事。

  手工让生活更美好作文 篇14

  7月11日上午,阳光明媚,万里无云。天空深蓝,空气清新甜美。在这美好的一天,我们来到东坡路小区,参加一项有意义的手工活动。

  今天我们要做“iris”。相信你听完这三个字后一定会充满好奇:“虹膜”是什么?答案很快就揭晓了:老师给了我们每个人一套制作虹膜的零件:一根长的彩色铁丝,四根短的彩色铁丝,一块黄布,一根绕线,一个小珠,一把虎钳作为工具。老师先给我们演示了一下:“第一步,用vises把四根短丝全部包裹成花瓣;第二步,将珠子依次放入铁丝中;第三步……”我目不转睛地盯着,牢牢记住了老师的话。

  “开始做吧,孩子们。”随着老师的`声音,我们都手拉手了。我以闪电般的速度完成了第一步,“哈哈,这太简单了!”我忍不住哭了。但是我做第二步的时候就出丑了:我觉得镶珠很简单,就没有参考老师的样本,随意镶。结果我把他们搞得一团糟,一点都不像iris。我沮丧地低下了头。老师走过来和颜悦色的说:“同学们,认真做一件事,知道了不要骄傲好吗?我来帮你!”我感到脸上发烧。接下来,在老师的指导下,我认真做了手工,顺利完成了任务。最后,我给老师看了我自己的虹膜,老师笑着说:“干得好!”我满心欢喜。

  通过这次手工活动,我不仅学会了做“iris”,还学到了一个道理:做人做事要兢兢业业,脚踏实地,永不自满。这真是一个有意义的活动!

  手工让生活更美好作文 篇15

  一个周六的早晨,阳光明媚。妈妈在家打扫完了,提着一大包罐头和塑料瓶要扔掉。我立刻跑到妈妈面前说:“妈妈,你在干什么?”妈妈说:“扔垃圾。”我说“别扔,我有用!”我妈半信半疑,我神秘兮兮的`说:“你以后就知道了。”

  我马上打电话让几个朋友和我一起做。小英带了剪刀,小芳带了胶水,我找了一些彩纸和彩带。三个人一起工作:小英做花瓣,小芳把花瓣剪成花,我做花篮。

  小英把一根长丝带剪成花柄,然后用一些彩纸剪成花瓣。小方小心翼翼的粘着,怕损坏花瓣。我按照美术老师平时教我们的做法,用罐头做花篮,剪蕾丝。三个人都很投入,一点都不马虎。

  最后,我把那些花放进了花篮。另外,我们还做了烟灰缸和小杯子。

  我妈看到这些废物在我们手里变了,赞许的说:“你太有独创性了,都快变成小艺术家了。”

  听了妈妈的话,我们很高兴。

  手工让生活更美好作文 篇16

  今天下午的劳动课,老师让我们用布缝一些自己喜欢的东西。每个人都可以描述为:八仙过海,境界不同!

  别人先不说什么,先看自己,一开始就有问题。我居然把布的形状画歪了,导致两块布不匹配!我不得不换另一块布。这次我记性很好。我先缝再剪!我小心翼翼地一点一点缝,生怕又把布弄破。缝到一半的时候,我缝了一条自己做的链子!

  完成这件事不容易。当我欣赏我的杰作时,我不忘看别人的眼睛。哦不,我笑——。有些人缝的东西他连自己的名字都不会。更可笑的是傅莹。她缝的`猫乍一看算不了什么。仔细一看,就是凹凸不平。我问她填什么,她笑了:“我用的是小杨留下的布,外加纸板块!”天哪,她真是个废物收集者!

  看小杨的,里面缝了两针,外面缝了两针,然后缝了两针。不仔细看,真的看不出她缝星星!

  “丁零零……”下课后,大家还有些未完的事,七嘴八舌地说:“哎,我还以为很容易,结果弄成这样!”“是的,是的……”“说起来容易做起来难!”

  这个劳动技能班让我深深的明白了什么叫高人一等。也让我明白了什么事情都要注意,才能做到完美。

  手工让生活更美好作文 篇17

  吃过好吃的牛排,好吃的炸鸡腿,香喷喷的小笼包,但还是觉得没有今天自己做的饺子好吃。

  今天作文课,张老师让我们包饺子,我们高兴得跳了三尺高。首先,张老师给了我们7个饺子皮,然后她教我们怎么包饺子,所以我们开始包饺子。我拿起饺子皮,摊在手里,然后往里面塞了点馅,最后包好。但是,我在最后一个环节遇到了一个难题:饺子皮两头不肯像两个调皮的.孩子一样团结起来。我看了看其他同学,发现要在饺子皮边缘蘸一点水。于是我就做了,结果真的很成功。这时,饺子皮的两端紧紧地粘在一起。看着包好的饺子,心里比吃蜂蜜还甜。

  很快饺子就包好了,我马上带着去煮。我等不及了。来到锅前,我把饺子放在锅里。在透明的锅盖里,我看到水饺低着头在水里欢快地游动,似乎在痛苦地挣扎:“救命,救命……”我觉得有点残忍。过了一会儿,饺子煮好了,一股浓浓的香气飘进我的鼻子里。嘴里三次流口水,几千英尺,就赶紧用勺子把饺子盛到碗里,然后回到教室狼吞虎咽。此刻,我正狼吞虎咽地吃着。过了一会儿,七个饺子都进了我的肚子。

  在这次做饺子的过程中,我学到了一个道理:我做的总是比我买的好吃。

  暑假看什么书?请看看图书馆推荐的书。

  手工让生活更美好作文 篇18

  离圣诞节只有一天了。虽然这不是我们的中国节日,但我非常喜欢圣诞树的形状。所以,我打算手工制作一棵圣诞树。

  当然,方法是在网上找到的。根据视频,我把一张正方形的纸上下左右折叠起来,然后让正方形交叉成菱形,然后两边合并成一个小菱形。折叠钻石的`两面,正面和背面。展开一边,沿着中心线翻过来,把多余的折回去。双方都是如此。折叠后,将完成的图形左右两边的顶部、中部和底部切开,切出六个三角形,然后展开,圣诞树的一部分就完成了。

  剩下的就很简单了,折一颗星星,涂上黄色,或者直接用星纸折一颗星星,最后贴在圣诞树顶上,就完成了一棵圣诞树。

  圣诞树又小又可爱,作为家里各个地方的小装饰品,很漂亮。而且做起来很简单,试试吧!

  手工让生活更美好作文 篇19

  “师傅,这个怎么弄的?”站在陶瓷美术馆里,我小如小蚂蚁。哇,这真是一个陶器的世界,一个艺术的天堂。这里展出了各种各样的陶器,让我眼花缭乱。我真的很想带他们回家!有的小巧玲珑,有的高挑艳丽。不管是大是小,都特别精致惊艳。我渴望尝试。哦,太美了。真想自己做一个!我四处摸了摸,觉得很有意思。在主人的`鼓励下,我开始制作陶器。我穿上卑微的衣服,这样做就不会弄脏。好了,开始吧!我放松下来,把手放在上好的泥巴上,深吸了一口气,走下来,机器就转了。我想,这次做个花瓶吧,于是我熟练地把它揉成一个圈,然后一点一点地把泥往上推,差不多到六七厘米,然后用手掌小心翼翼地把它抬起来,就像抱着一个刚出生的婴儿。然后用两个拇指轻轻按压,随着磨盘的转动,拇指上出现一个小圆孔,就是瓶口!这时,花瓶差不多准备好了。再按一下按钮,用两个手指扎一下。啊哈,花瓶准备好了!“哇,哈哈哈,哈哈。”我张大了嘴,眼睛盯着花瓶,傻笑了一声。“嗯……”我左顾右盼,顺便说一句,我的宝贝锦上添花了!我小心翼翼地把花瓶放在桌子上,拿起牙签,小心翼翼地写下“陈思颖”三个字。然后,我在花瓶上画了一些小花。哦!比如青花瓷!

  “嘿,爸爸妈妈,看我师父的杰作,来来。”爸爸妈妈看到了,都笑了。“真好!”爸爸居然说幸好我是他女儿,不然我也做不到这么好!喔—呼,这让我很生气。

  捧着自己的花瓶,我笑了笑,得意地笑了。虽然只是花瓶,但我做的是最好的。我真的为自己感到骄傲。制作陶器不仅锻炼了我们的动手能力,也锻炼了我们的创造能力,为我丰富的生活增添了绚丽的色彩。陶艺真的很好玩哈哈哈!

  手工让生活更美好作文 篇20

  暑假的一天,我闲来无聊,在家东走西走,不知该干些什么好。不经意间,我看到角落里躺着许多喝完用剩的易拉罐和废纸盒,我顿时有了主意,老师不是经常说要废物利用吗?我总算有事情干了。

  第一时间我就想到要做一辆坦克,因为这是我最喜欢的战斗武器。于是我找出军事百科,翻到坦克那页,制作坦克的旅程开启了。先找出身材细长的五个椰子汁易拉罐,来做坦克轮胎。首先把它们用胶带纸一个连一个,平整又结实地粘贴在一起,最后又一圈又一圈地把整体作最后的加固。接下来拆开一个废纸盒作履带,把这“轮胎”一裹,底座就成了。这时一个狂傲自大的声音在我耳边响起:“哈哈,这废物利用真是太简单了。”可是一转眼我又傻眼了,用纸板做的履带怎么也裹不住五个“淘气”的`“轮胎”呢,不一会儿它们就跑偏了,五个易拉罐好似五只眼睛轻蔑地看着我说:“别白费劲了,你是不能把我们装进去的。”我只能苦思冥想,突然灵机一动,先按照易拉罐的高度作为宽,五个易拉罐的周长作为长,裁剪出尺寸合适的“履带”。为了使坦克视觉效果更逼真,在这条纸板履带上粘了一张军绿色彩纸。然后在另一面的纸板上粘好双面胶,利用双面胶把易拉罐的一边粘在纸板最中间位置,最后才把整个易拉罐用纸板包围起来,一点一点往上裹。这一回“轮胎”总算听话多了,平平整整地服帖在履带上。底座做完了,接下来的车身就容易得多,我找到二个方形牛奶盒,把它们用同样的军绿色彩纸包裹好,用双面胶牢牢地固定在底座中间。最后我又拿出咖啡色粘土,这可是我的拿手好戏,轻松捏完一个炮台,在前段插上一根咖啡色吸管,粘在车身上,整个坦克大功告成。

  做完坦克仔细端详,总感觉还差点什么:要是我能驾驶着坦克到战场上与敌军拼搏,那该多威风呀!对了,再捏一个身穿军装的我吧,又用牙签和小纸片做了一个中国国旗。当“我”跃上这辆中国坦克,那份为祖国而战的精神气一跃而起。“我”在战场上英勇杀敌,所向披靡,为祖国变得更加强大、富饶奉献着一份力量。我的梦想和坦克一起起航了。

  手工让生活更美好作文 篇21

  我一直很想亲手做一架玩具飞机,今天,终于有机会来实现这个愿望了,因为我要去银泰的“创想天地”。

  我们很快就来到了“创想天地”的木工区。指导老师过来问我:“想做什么”,还没等他说完,我就说“飞机”,他给了我一架模型飞机、纸和笔。让我把想要做的飞机先画出来。我照着模型飞机的模样,加了自己的'想法,没过多久,一架新型战斗机画成了。老师开始滔滔不绝地为我讲了怎么做飞机的一些要领。讲完后转身拿来了制作飞机的工具和材料。我目不转睛地盯着一大摊的工具和材料,充满了好奇心。哇!可真不少啊!有锯子、锉刀、砂皮、胶枪、木条还有木片等。看得我眼花缭乱,这里的东西可真是应有尽有啊。说得好材料工具后,我按老师讲的步骤对着画好的飞机开始做了,先拿来尺子,对照着画好的飞机的大小、尺寸,在木条上画好,用锯子在本条上来来回回锯个不停,可是,当我锯到一半时,下半部份的木条掉了下来,破了,我尝试了好几次,都没成功。只好去请教老师了,他教我在锯到过半时,一个手锯,一个手轻轻托一下往下掉的木条。在老师的帮助下,很快把木料全部锯完了。

  接下来的工作是把木条磨平,再用砂皮把它砂光,拼装。我夹好木条后开始一根一根地把它磨平、砂光很快平面全部磨好了,只剩下二端,我把木条竖起来,为了防止在平面上留下痕迹,我特意把它夹得松一点。我继续开始锉,可木条左摇右晃,没法锉,我急的得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时,爸爸走了过来,他可是个木工能手,我心里暗暗地想:这下有救了。他见了就耐心地教起我来,和我说“在夹木条时,要放低点,这样就稳了,我照着爸爸的方法一试,果然,效果很好,不管我怎么用力锉、磨,木条子都纹丝不动。没过多久,所有的材料都准备妥当。在老师的指导下,一架飞机很快装配完成。我把它放在涂颜色的转盘上,抄起画笔,涂上我喜爱的颜色。飞机终于制作完成。我绕有兴趣地看着飞机,心里比吃了蜜还甜。

  经过这二个多小时的手工制作,使我想明白了一个道理,如今学好文化知识固然重要,但学好劳动枝能同样重要。

  手工让生活更美好作文 篇22

  生活处处有艺术,陶泥也是一门艺术,我可从来没有做过呢?这个寒假,在我带领下的假日小队来到了轻纺城陶艺吧,体验了一把做陶泥的瘾。

  进入陶艺吧,就看到了四个大转盘在地上,旁边各有一把椅子,还有一个类似脚踏板的东西,而旁边的柜子,架子上,摆满了各种各样的杯子,工艺品。造型别致,图案精美。哇!我无法相信在我面前看似普通的泥土,居然能变成精美的工艺品,这就是艺术的魅力,我已经迫不及待想要去试一试了。我们先穿上了做陶泥的衣服,来到一个转盘前,看老师讲解“注意,做陶泥有三个要点。”老师坐在椅子上,第一,人要坐直,第二,手肘要靠在盆子上,这样有助你的稳定,第三,水要放得适合。这三点你们都要记住。接下来,我们来学习做陶泥。老师拿来一块泥土,放在转盘上,踩了踩踏板,转盘立马转了起来,老师加了点水,灵活的双手在土上靠,按,压着。一个土坯立马就现行了。老师对我们说:“我要做的'是杯子,你们看有什么不同呢?”我说:“杯子很高,而这个土坯很矮。”对!老师说:“今天,我们第一步就要学会拉高和拔高。”接下来,他给我们讲解了要点。就让我们自己练习。太好了,我立刻坐到了椅子上,踩下了踏板,转盘转了起来,我把手放在土上面,感觉有点糙,妈妈提醒我要加水,我手忙脚乱地去加水,但土坯又乱了,我又去调整,好不容易才把土坯调整过来,可是已经不成样子了,我又重新拿了一块,这次我吸取经验,加好了水,慢慢用手把土按住,拉高。反复好几次后,土坯变的和杯子一样高了。耶!我兴奋地跳了起来。接着,老师又教我们怎样打孔,变形等。我们通过了练习,接着,我们要做成品了,因为只有一次机会,我们都很认真。我一边做,一边回忆着老师教的要点,大致成形后,我不断地修改。最后一个上大下小的杯子成形了!老师说:“要经过一个星期的烧制,才能成陶具。你们过一个星期再来拿”

  一个星期后,我拿回了杯子,放在家中,每当拿起它,就会想起那精彩的陶艺课。

  手工让生活更美好作文 篇23

  “兔子灯”是一种传统民间手工艺品,每年正月十五小孩子们都会拉着兔子灯到处玩,据说拉兔子灯有着吉祥如意的美好寓意。又到元宵佳节,我缠着妈妈和我一起做一个漂亮的兔子灯。

  首先,我们准备了一卷粗一点的铁丝和一把老虎钳,做出五组大小不同的铁圈,每组两个。我问妈妈为什么要用粗铁丝而不用细的?为什么每组两个铁圈大小一样?“铁丝细了做出来的兔子灯会变形,每组两个铁圈如果大小不一,比如一只耳朵大一只耳朵小,就不美观了。”

  我捣鼓了半天,才把两个椭圆型铁圈交叉固定,做出了身体的雏形,接着用比身体小一号的铁圈来制作兔头,再安装上兔子一对标志性的长耳朵,接下来是考验耐心的步骤啦!我找来一些白色长毛布仔细地缝上去,可是总缝不好,缝了拆,拆了缝,把我急坏了,“哎呀!”还不小心被针扎了手指,疼得我直流眼泪,真想不做了。但是妈妈鼓励我说:“遇到困难就退缩这可不是你的风格,再说失败乃成功之母,怎么能半途而废呢!”听了妈妈的话,我又重新振作起来。

  兔子灯终于完工了,两只又细又长的耳朵竖着,仿佛在侧耳倾听;一双水晶似的眼睛又圆又红,忽闪忽闪的,仿佛在熟悉这个新的'世界;三瓣嘴紧紧抿着,似笑非笑的样子惹人喜爱;那条又短又小的尾巴稍稍向上翘起,显得有些调皮。望着活泼可爱的兔子灯,我心里别提有多高兴了!

  屋外想起鞭炮声,元宵节的喜庆氛围被推向了高潮,吃完可口的元宵,我带着心爱的兔子灯出门咯!

  手工让生活更美好作文 篇24

  学习让我感到很辛苦很劳累,但是在学习之余,我喜欢做一些小手工制作,让我感到轻松、快乐。所以手工制作让生活更美好。

  每到周六日我总是找出一些时间,做一些小手工,有青蛙、风车、战斗机……比如制作青蛙。要先找来一张A四纸,然后对折成正方形,就出来四条腿,再对折成两个三角形,然后再反复的对折,很复杂的,最后终于做成了一个小青蛙。

  其实,我只用了两分钟就把青蛙做好了。

  我把小青蛙带到学校。我地青蛙和同学的'青蛙比赛跳远。每次都是我的小青蛙跳得最远。因为我知道小青蛙身子轻,跳的远,跳得高。我掌握青蛙的这些特点,所以每次我的小青蛙和他们的大青蛙比赛,我的青蛙总能赢。同学们都很羡慕我,夸我心灵手巧。我高兴极了。

  下课的时候我做过手工指甲,长长的,套在手指上很好看。我做了许多小风车、向日葵送给同学们,他们都很喜欢,我也很开心。

  手工制作让我开心愉快,手工制作让生活更美好。

  手工让生活更美好作文 篇25

  清晨,第一缕阳光透过窗户,照进我的屋里,洒在那木制的手工桌上。微风吹进屋内,窗帘似乎在和微风嬉闹,发出沙沙的声音。

  我来到了手工台前的板凳上,翻动着我那本厚厚的《木工手册》。我不停地在纸上摩挲,一页又一页地翻动,眼球不停地转动。突然,我的目光被一幅插图吸引住了。是一把复合弩,看着它那帅气的弩身和紧绷的弩弦,我心血来潮,决心要制作一把缩小版的复合弩。

  我把这个心愿告诉了妈妈,她二话不说买来所需的材料:木板、白胶、专用发夹和毛线。材料准备就绪,接着就是制作弩身环节。我左看看,右瞧瞧,一会儿向这边拨弄,一会儿向那边摆动。不一会儿,弩身就制作完成了。

  弩身已制作完成,接下来是最紧张的组装环节。用白胶粘合时要特别小心,搞不好一个崩裂就前功尽弃了。我把手柄和弩身粘在一起,再装上发射器,放了一个晚上,终于大功告成了。

  第二天,我发现了问题,弩的线已经长过了弩身,导致箭射不出一米。我仔细地翻阅着那本“手册”,希望可以从中得到解释。我的眼球不断地搜索着。哦!原来弩线是由毛线做的,上面毛茸茸的`,容易脱落。既然如此,我便掏出了我家里的钓鱼线,装在了发射器上。我冲着书架一射,“嗖”地一声,那箭飞了出来,在天空中划出一道完美的弧度。那悦耳的声音如同千万只无形的小手,钻进了我的心里,拨动着我心底的那根心弦。我满意地笑了。

  在这明亮的灯光下,那把弩看起来更加耀眼。做手工,使我明白了“探索无止境”。做手工,也让我的生活更美好!

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