多彩的课余生活作文

时间:2021-05-07 18:55:25 生活作文 我要投稿

多彩的课余生活作文15篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的多彩的课余生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

多彩的课余生活作文15篇

多彩的课余生活作文1

  我的课余生活丰富多彩,我最喜欢做的事是跑步、打羽毛球和看课外书。有时候放学,我就跑到操场上去练习跑步,我跑步的时候,像离弦之箭一样快,风儿吹在脸上,周围的风景全都飞快地往后退,这样的感觉真舒服啊!我经常四处寻找同学跟我比赛跑步,找到了以后,我就使劲和他们跑,有时他们趁我不注意就逃跑了,唉,真扫兴啊!只能自嘲说“孤独求败”了,呵呵……

  羽毛球可是我的强项哟,尽管火辣辣的太阳烧烤着大地,不过我还是兴高采烈地跟爸爸一起去和朋友王坤打羽毛球。刚到羽毛球馆,我迫不急待地提着羽毛球拍跟王坤较量起来了,我“刷”的一下把球打过去,犹如白色的闪电,没想到王坤很快的就把球打了回来,象流星一样飞向了我的脚下。我们来来往往十几个回合,我就已经打得汗流浃背,由于我体力不支,所以在关键的一球中,我败给了王坤,但是心中还是很开心,因为打球的本身就是非常快乐的。

  我还特别喜欢看课外书,妈妈总是批评我不要痴迷,但是我觉得书中自有黄金屋,所以我才喜欢看书,书里面有学不完的知识,我看过的书可多了,有《杨家将》、《岳飞传》、《三国演义》等等,反正名著看了不少。上面的名人可多了,有诸葛亮、管仲、孙武、郑庄公、还有孙悟空,我要从他们身上吸取优良的品质,将来做一个对社会有用的人!

  小朋友,我的课余生活是不是很丰富多彩呢?

多彩的课余生活作文2

  我的课余生活不在宽阔的操场上,不在繁华的大街上,更不在漂亮的电脑桌前,而在安静的棋艺室。

  在一个无忧无虑的周末,我,陆航,钟俊杰,还有刘爱思和冯欣怡都被围棋老师王老师安排到中级班学习,这天,我和一个已经在中级班学了很多个月的高手下了一盘棋,那个高手问我:“是双还是单?”,我爽快地回答道:“单”。他说对了,于是我拿着黑棋,他拿着白棋,我们就开始下了,开局的时候,我占了优势,我似乎看见了胜利的光芒,我心里正得意,忽然看见我的一些棋被他吃掉了,渐渐的他占了优势,紧接着我辛辛苦苦走出来的棋被他团团围攻,那可是我赢他的最后一丝希望,我捏了一把冷汗,急得像热锅上的蚂蚁,但路航他们仍然不断地为我加油,还说:“冯亮嘉,你一定会赢的”,就在最危机的时候,我忽然急中生智,看见对方的气比我少,还一个眼都没有,但我有一个眼,“有眼杀无眼”,他根本就杀不过我,然后他就开始紧我的气,我也毫不示弱的紧他的气,终于他的这块棋被我杀死了。

  这盘棋结束后,王老师宣布我赢了,我简直不敢相信自己的耳朵,心里乐开了花,这盘棋多亏了路航他们不断的鼓励我,不然我根本就赢不了。在这里,我学会了“猴子翻山”,“金鸡独立”,“大头鬼”。“大猪嘴”等等。

  下棋不仅让我变得更聪明,还让我的课余生活更加丰富多彩!

多彩的课余生活作文3

  “叮铃铃”下课了,教室里顿时沸腾了起来,开始了我们丰富多彩的课余生活。同学们有的在教室画画,有的看书,有的玩游戏,有的会像笼子里的小鸟一样飞快地奔出教室……校园里充满了我们的欢声和笑语。

  只要不下雨,在篮球场上就可以看到我们一群小男子汉的身影。“传球啊!怎么还不传呀?”这是谁在大喊啊!原来是我们一群男生在球场打篮球,毫无疑问我也在其中。我们这一队可真不错,投球抢球有彭泽昭,抢篮板球就一定少不了我了。今天没有下雨,我们一定要打篮球。一下课,我们就飞奔来到了球场,马上就投入到了打篮球的运动中。一开始,由我们队的阎俊发球,他手起球落,把球扔得高高的,我看到球正好朝着我这边方向过来,我用了吃奶的劲一跳,把球像拍排球一样,迅速又拍给了我们队的一位同学,双方的队员是你追我赶,谁也不甘示弱。最后阎俊接到球直接投篮,球进了。我们队员都十分地高兴。时间不知不觉的过去了,第一次上课铃想起,我们立马收起篮球,大汗淋漓地跑回了教室准备上课。

  如果天下雨,我们会在教室里玩“老鼠偷米”的游戏。我们先来石头剪子布,看谁赢了,谁就当“老鼠”,输了的就是当“猫”了。有一次我当“老鼠”,一大意,不一会就被“猫”抓住了,我就变成了“猫”。我就只好去追那些“小老鼠们”了,趁一只“小老鼠偷米”的时候我就扑了上去,那只“小老鼠”让我给抓住了,我又变回了“小老鼠”去偷米。一只“小老鼠”跑出去,“猫”看见了,也使劲地追出去,我们另几只“老鼠”同时偷米,这时“猫”才发现上当了,等到跑回时,我们这些“小老鼠”已经胜利得逞了。

  这就是我们丰富多彩的课余生活,让我们度过了许多难忘的课余十五分钟。

多彩的课余生活作文4

  今天是周末,经过了一个星期的奋斗,终于迎来解放。我该如何度过这个美好而又来之不易的周末呢?终于经过同学们的举手表决,我们决定去书店看书。

  我们的课余生活如此快乐又丰富多彩!时间定在星期六上午十点。要出发了,我可怜的胃又要经受一番折腾了,终于到目的地了。我们上了四楼开始分头找自己喜欢的书籍。我边找边思考-------我经常来这里充电,效果并不好,光找到爱看的书就够漫长,怎么办才好呢?这时三个大字出现在我眼前-------《保姆蟒》。这名可真有趣,有那个蟒蛇当保姆?我看见是沈石溪的作品,就开始看了。

  内容大概是:一条蟒蛇帮主人照顾主人的孩子,孩子被这条蟒蛇照顾得不错。可能是因为母亲的天性,蟒蛇才没有伤害孩子,孩子渐渐长大了,与蟒蛇有了很深的感情。但后来主人觉得蟒蛇生性阴冷,凶残,而且孩子也长大了许多,比以前更顽皮了,而且一到了夏天,蟒蛇会很烦躁,如果在这时孩子作出不好的动作,蟒一旦生气会伤害孩子。所以主人带着孩子走了,去了别的地方。但是蟒对孩子感情很深,每天在原来的家中等,却不见,最终死了。

  看完这本书我很感动。没想的动物的感情也这么纯,这条蟒虫和我知道的蟒虫太不一样了。

  下午了,我们决定到公园里走走。我们边走边讲好笑的事,害我肚子都快笑炸了,这里景色好美呀!假山,花草树木,人造瀑布等都是那么美丽,我感觉今天过得好滋润。

  今天玩得太开心了,不过开心过后,又要开始担心考试的事,不过今天太开心了。

多彩的课余生活作文5

  每当下课时,我们学校就像是一个巨大的娱乐场,下课时,我们在这个娱乐场里自由活动,做着各种游戏。

  在这个娱乐场里,有的同学在跳绳。女同学轻轻一跃,就跳了起来,两条辫子一翘一翘的,像蜻蜓在扇动翅膀,还有的同学会各种跳法,比如两腿交叉一起跳叫“包饺子”,两手交叉跳叫“加花儿”,单脚跳叫“一步登天”,真是千姿百态啊!

  在这个娱乐场里,还有的同学在打乒乓球,乒乓球台虽说不是很好,给我们带来的乐趣却不亚于体育馆里的球台。有的同学是刚学的,只会挑鸡蛋;还有的同学是高手,会各种打法,反应特别快,会削球、会兜,几乎无所不能。有时候大家比试比试,看看谁厉害,输的就只能甘拜下风,赢了的心里就跟吃了蜜似的,高兴得一蹦三尺高。

  我们有时候也玩篮球,还跟老师一起玩。老师玩得比我们高明,我们一群同学都玩不过老师一个人。有的同学也挺机灵的,眼见老师过来抢球了,就赶紧将球传给别人;还有的眼见老师冲过来抢了,还傻愣着站在那里,不知如何是好,就只能干等着老师抢了。等老师投进了,他才反应过来,看着他那呆头呆脑的样子,同学们都情不自禁的笑了起来。

  我们的校园虽说没有体育场有名气,我们在这里得到的快乐并不比体育场里的运动员少,我们在运动中享受到的乐趣不亚于奥运冠军。

多彩的课余生活作文6

  我的课余生活丰富多彩。有看书,画画,骑车,看电视,写作业,上网,听歌......其中我最喜欢的是画画。

  我一开始画画时,只是找了根木棍在地上勾勾画画。后来有了画笔和纸就在纸上画画。有一次,我刚拿到了画笔,就在姐姐的作业本上画了一只可爱的小猪。不但把姐姐的作业毁了,还差点就要被姐姐打得满地找牙。后来上了美术班才知道了画画的意义。

  画画可以使我展开想象的翅膀。动物,植物,人,在我的画笔中都有了灵魂。画也是生活中的一个缩影,可以把最美的瞬间记录下来。

  这就是我的课余生活,令我喜爱的课余生活,令我欢乐的课余生活。

  这篇短文是我的妹妹(三年级上册)写的第一篇作文,如果有什么不足请多包涵。

  作文评语:这篇作文记叙的是“我”的课余生活,其中小作者重点介绍的是课余生活中画画这个爱好。文中从开始“我”画画的状态写到画画的意义,让读者真实地感受到了画画带给“我”的快乐和开心。作文的重点突出,总结也比较到位,小作者具有比较好的语言表达能力。建议把“我的课余生活绚丽多彩”改成“我的课余生活丰富多彩”,表达的意思会更准确、到位。“不过姐姐看了我的作品,差一点就要被姐姐打的满地找牙了”建议改成“不过姐姐看了我的作品,差一点就要把我打得满地找牙了”,这样表达会更加清晰、顺畅。文中的描述还可以更细腻一些,比如“我”在姐姐的本子上画的作品时什么样子,第一次用画笔在纸上画画的感觉如何等等,描述越细致,作文的内容会越丰富,表达的中心也会更明确、突出。

多彩的课余生活作文7

  多彩的课余生活

  我的课余生活多姿多彩,有时去骑马,感受马儿奔驰的感觉;有时去买小鱼,喂给小乌龟,仔细观察它的生活习性;有时我还会去游泳,模仿鱼儿在水里自由自在的游来游去;还有要是放长假,妈妈就会带我去全国各地去旅游……

  我最难忘的就是去沂水玩了。

  清晨,我们坐上了旅游大巴,一路上欢声笑语,不一会儿,我们就到了沂水。

  我们来到了第一个景点——天上王朝的哨口。我勇敢的站了上去,哨口真高真险啊!得有七八层楼高,而且只限一人,要是超载了,就会掉下去。哨口上能看到美丽的村庄,金黄的油菜花,还有田野里辛苦劳作的人们。

  我们来到了第二个景点——地下大峡谷。我们开始玩惊险刺激的“地下漂流”。我和爸爸坐到第一个橡皮艇上,呀!真好玩!就像坐过山车一样,我和爸爸不用动手,也不用动脚,橡皮艇随着波涛奔流而进。峡谷两边是千奇百怪的石头,样子各异,有点像大象,有的像小熊,还有的像乌龟……由于灯光的照射,颜色也不同,有的呈蓝色,有的呈红色,还有的呈紫色……

  正当我欣赏美景正来劲的时候,忽然发现前面不见路,后面不见人,我感到害怕极了,都哭了问爸爸:“爸爸,我们是不是迷路了?”爸爸刚想回答,就听见有人说话的声音了,但因为弯多水急,只闻其声,未见其人。听见人声,我心里的一块石头终于落了地。

  我的课余生活丰富多彩,我以后一定要充分利用时间来学习,来享受我的课余生活。去大自然中多走走,多看看,寻找大自然中的奇迹。

多彩的课余生活作文8

  同学们的课余生活丰富多彩。有人喜欢球类活动,有人喜欢跳舞,有人喜欢开发智力的小制作,有人喜欢陶冶性情的集邮......我却对看课外书情有独钟。

  我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是课余生活中不可缺少的一部分。

  四岁时,我就认识了很多字,这和阅读课外书有着密不可分的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着......后来,就变成我拿着书念给妈妈听了。为此,妈妈还特意给我买了许多课外书呢,我开心极了!

  现在,我天天看课外书,从课外书中懂得了许多知识,明白了很多道理,知道了善良和邪恶。记得有一回,我在家里看书,被书中的故事情节吸引住了,甚至妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先盛好饭,等着我。这时我正好看到主人公要跳崖的一段,我情不自禁的大叫一声:"不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!"突然,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了,谁要自杀?”我回到了现实的世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑呵呵地说道:“真是个书呆子,快来吃饭吧。”

  书可以净化人的心灵,所以利用课余时间看书吧,它是知识的源泉!

多彩的课余生活作文9

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、唱歌、写毛笔字……但是,我最喜欢的要属滑滑板了。

  有一天,我和爸爸去散步,我看见有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他们自由自在地滑行,有的滑着滑板互相追逐,有的拿着柳枝一边滑一边打闹嬉戏。我看着他们运用自如、随心所欲地滑行,心里羡慕极了!于是,我让爸爸也给我买了一个滑板。

  刚开始学习滑板,我扶着墙练习,但正是有墙给了我依靠,我怎么也练不会。爸爸说:“我先扶着你围着小广场滑,滑滑板的要领是右腿前后晃动向前滑动,左腿把握平衡掌握方向,你要学会自己把握力量,不能总是紧抓着我不放,我可是会趁你不注意松手的哟!”

  于是,我按照爸爸说的去做,慢慢地有了一些感觉。但过了一会儿,我有些得意,没把握好平衡,爸爸又松手了,我重重地摔到地上,好疼啊!我咬咬牙装作没事儿似的站了起来。这种情况出现了好多次,但我每次都是坚强地站了起来。果然,功夫不负有心人,我终于学会了。

  那时,我有点得意起来,爸爸说:“不要取得一点成绩就沾沾自喜,你还要学会自己上板啊。”我试了好几次都摔到地上,真疼!爸爸又说:“要有动力才能上稳,还要有时间去晃动滑板。这样,左脚踩到滑板上使滑板平衡,右脚蹬地三下,利用滑行的惯性然后再上板。”我按照爸爸说的.去做,果然不摔了。又练习了一会儿,上板也没问题了,我终于学会了,心里真是开心极了!

  滑着滑板,我就像哪吒踩着风火轮在空中飞似的,感觉棒极了!我再也不用羡慕那些大哥哥大姐姐了!我也和他们一样了!

  从这以后,我只要一有空就出去滑滑板。它给我的课余生活增添了不少快乐,又让我明白:只要坚强、不怕困难、勤学苦练,我们就能学到很多本领。

多彩的课余生活作文10

  我的课余生活像五彩缤纷的气球一样多姿多彩!绿色气球里的我在快乐地画画;红色气球里的我与小鸟尽情地玩耍;蓝色的气球里的我自在地游泳……但我最最喜欢的还是在粉色的气球里安静地读书!

  没错,我就是一个嗜书如命的“小书虫”。“小书虫”嘛,就是时刻捧着书喽!“吃饭了!”妈妈接二连三地喊着,我却把妈妈的话当成耳旁风,照样看着我的书。“太好笑了!”《实用文摘》里的小故事把我逗得前仰后合。妈妈忍无可忍,扯着我的长辫子,像拉小狗一样把我硬生生地拽到了餐厅。但这还是阻挡不了我看书的热情。我家餐桌是玻璃的,所以我又把书偷偷摸摸地藏在桌子底下,鬼鬼祟祟地看。嘿嘿……这点小伎俩在我那眼尖的老妈面前一下就露出了破绽。因为我入迷了,吃饭就像数米粒。妈妈生气了,借此机会,我的书都搬进了他们的房间。没书看怎么办?这可难不倒我!门口的宣传单我也拿回家。也许是太无聊了吧,我把上面的每个字都反反复复看了几遍,甚至可以倒背如流了。我求妈妈还书,可妈妈铁面无私。过了两天,我实在忍不住了,再一次求妈妈,妈妈经不住我的软磨硬泡,终于把书还给了我!我就跟哥伦布发现新大陆一样开心!

  还有一次,我对《胡小闹日记》入了迷,但是作业没写完,妈妈不给看。我就打着上厕所的旗号躲在厕所里面偷偷看。过了很长时间,妈妈催我了,我才依依不舍地回去写作业。俗话说的好:常在河边走,哪有不湿鞋。由于我频繁往厕所跑,妈妈担心我是不是拉肚子了。结果推开门一看,我被逮了个正着。书,被妈妈残忍地没收了!

  读书给我许多的快乐,也让我学到了很多的知识。我爱读书让妈妈欢喜让妈妈们忧。妈妈总唠叨我要是在正确的时间看书就更完美了。

多彩的课余生活作文11

  红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这是彩虹的颜色,我的课余生活如同彩虹的颜色一样五彩斑斓、丰富多样。平时,我喜欢下围棋、象棋、看书、画画、溜冰......要说我最喜欢的那就是画画了。

  星期六的早上,妈妈拿出各种颜色的水粉颜料准备画画。我很好奇,就对妈妈说:“咱们一起画画吧!”妈妈犹豫了一下,答应了。于是,我和妈妈画起画来。

  我先取来一张水粉纸,选了一幅简单的范图,就开始画画了。我先用铅笔把边勾好,一开始我总画不好,妈妈耐心地给我讲了怎样构图,慢慢地,我发现我越画越好。这时,我看看妈妈,妈妈直接就上色了,于是我问妈妈:“妈妈,你怎么一开始就上色呀?”妈妈答道:“我一开始画画时也像你一样,要先勾画的,现在我也要尝试新的画法!”听了妈妈的话,我点点头,继续往下画。

  我准备上色了,在妈妈的指导下我小心翼翼地涂色、调色......先给山坡上色,再给小路上色,最后再给仙人掌涂成渐变色。这时,妈妈已经全画完了,我想:我也要抓紧时间,可不能和妈妈落下太多。终于,我画好了,妈妈表扬了我,我心里美美滋滋的。

  通过这次画画我学会了:打底色、调色和渐变色......完成了第一幅水粉画,我心里甭提有多高兴了!

多彩的课余生活作文12

  朋友,当你有烦恼的时候想找一个伙伴诉心。可偏偏这时,身边无一好友。那我告诉你:“到花园里散散步,坐在石凳上吹吹风。”有人可能会不屑地撇撇嘴,可我却对这一爱好倾注了自己的爱,因为曾在我最无助时,是它帮我找回自我。

  那次,大队干部的竞选,我失败了,心里很难过,因为这是第二次了,我第二次又失败了。这时的我多想找个好朋友把心中的苦全诉出来,可是她们没有一人在我身旁。我哭着跑到了花园,伤心地对花儿说:“为什么?为什么?失败的总是我,幸运女神为什么不照顾一下我这个可怜的人……为什么?”说着,我又伤心起来。这时,花儿摇摆着“手掌”,绽开安慰的“笑容”对我说:“幸运女神不是不照顾你,而是希望你能在失败中获得真理。不经过一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走过九十九条沟。对不对?”是啊,风雨之后就是彩虹,只有努力,彩虹才会更美丽。我擦干眼泪,抬头仰望天空,笑着。

  “书”是我亲密的朋友。我爱书,所以也爱看书。古人说:“书中自有黄金屋”,这句话确实不假。在书的海洋里,让我结识了善良美丽的白雪公主;在书的世界里,让我同鲁滨迅一起去冒险;在书的天空里,让我为卖火柴的小女孩感到忿忿不平……总之,书,让我认识到了形形色色的人物。现在我是个面临着升学难关的学生,更应该多看一些课外书,扩大知识面。你看,我的床头上,书柜里,沙发上,哪里不是书?

多彩的课余生活作文13

  我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢游泳,但我却喜欢拔河。今天下课后,孙老师宣布:“我们来一场拔河比赛吧!”同学们一听欢呼起来,我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队,男生一队,女生一队。男生个个都摩拳擦掌,还我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢游泳,但我却喜欢拔河。

  今天下课后,孙老师宣布:“我们来一场拔河比赛吧!”

  同学们一听欢呼起来,我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队,男生一队,女生一队。男生个个都摩拳擦掌,还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音,比赛开始了,只见男生脚靠着脚,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的这边拉。尤其是唐子乔,他的脸憋得通红,蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力气拼命地拉呀!张芮晗都快没力气了,而陈美妤呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威!

  男生喊着:“男生必胜!男生必胜!”女生喊着:“加油!加油!”

  女生的喉咙都喊破了。突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我们赢了!我们赢了!”男生个个都垂头丧气。

  这就是我们的课余生活,多么快乐呀!不知道下次比赛是不是不是我们赢呀?

多彩的课余生活作文14

  我的课余生活是丰富多彩的,虽然已经是一名四年级的小学生了,但最喜欢的还是玩具。夜深人静,星星不知疲倦地眨着眼睛。在玩具箱里的一件件玩具们一阵也安静不下来,因为他们今天要进行能力大比拼。

  随着我的一声令下,比赛正式开始了。首先上场的是变形金刚。它有着高大的身体、健壮的肌肉,穿着坚硬的铠甲。每走动一步,地面仿佛都在震动。“看我这身形,一定是最厉害的!这次的冠军非我莫属!”它拍着胸脯,干净利落地说道。接着,就变成了一辆时尚的跑车,在屋子里潇洒的跑了两圈。

  第二个登场的是飞机。在它蓝色的身体上,长着一对轻巧的翅膀。它胸有成竹地说:“瞧我这么苗条的身体,飞起来肯定是最快的!”说完,它又在空中飞了几圈,留下了优美的弧线。突然,只听“咣”的声,飞机掉了下来。

  原来是坦克,它早已经按捺不住自己的情绪了。只见它绿色的身体,有着长长的炮管,轮子上有一条带子。轻蔑地说:“诸位,刚才看到我炮弹的威力了吧!你们可别吓着了,我连十分之一的力气都没使出来呢!”边说着边向空中“呯——呯”的连续射出了两炮,便骄傲的走到了台下。

  比赛全部结束,我公布结果:“这次比赛的冠军是——变形金刚!因为坦克打伤了飞机,违反规定,被取消资格。飞机被打伤,说明它实力不够,不给分数。所以,本次比赛的冠军只有一个。恭喜变形金刚!”

  通过这次比赛,变形金刚成了玩具世界里最耀眼的明星。

多彩的课余生活作文15

  我们的课余生活像一条七色的彩虹桥,有红的、黄的、绿的……带我们走向知识的海洋。

  红――看书。我最喜欢看书了!恨不得在家里安上好几个书柜呢!上星期的星期天,爸爸带我去新华书店买了好几本我盼望已久的书。我狼吞虎咽地细细品味着一页又一页。有时又像起了大地震般排山倒海,排了一页又一页。里面的知识数不胜数啊,给我们的大脑添加了动力;里面有各种各样的语言,让我们懂得如何交谈……真是“书中自有黄金屋啊”。

  黄――劳动。有人曰:“辛勤辛劳,其乐无穷!”在我们的生活中,劳动是必不可少的。记得有一次,吃完饭后,我正在自得其乐的刷碗,这时,客厅里传来了爸爸的喊叫:“宝宝,快过来帮我扫扫地啊!”可眼看碗就要洗完了,但我也只好乖乖地听从。可前脚刚踏入客厅,爸爸又喊道:“碗还没有刷完呢!”可把我累的够呛!劳动最光荣啊!

  绿――探索。在我的课外生活中啊,可缺不了“探索”这一门。生活中,我们时时刻刻都在探索。比如:我和姐姐在花上发现蚂蚁,于是便提出了一连串的问题。蚂蚁为什么要爬到花上?它们住在里面吗?它们是去采蜜吗?等等等等的问题。其实,在玩的过程中,我也可以学到很多的东西。比如:著名的地质学家李四光小时候捉迷藏,藏在一块大石头后面。久而久之,他便就产生了很多的问题。真可谓:玩中学,学中玩啊!

  你看,我的课余生活多么丰富多彩啊!

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