关于生活作文汇编15篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的关于生活作文，希望能够帮助到大家。
关于生活作文1
今天，我看了一幅漫画，漫画的题目叫做《痛苦的毕业生活》。
它是由两幅画组成的。第一幅画上，一个小男孩背者比个头大两倍的作业包袱。那包袱压弯了小男孩的腰，他的额头上渗出豆大的汗珠。嘴里不停地埋怨道：“累死了，累死了！”第二幅图上，钟表上已经显示是十二点了，月亮也高高地挂在了天边。而图上那个小女孩还在做着想滚筒一样多的作业，而且还只做了一点点，小女孩不停地埋怨：“做作业苦死了，做作业苦死了！”
我看到这幅漫画，不禁沉思起来，这图上的两个小孩的处境难道不是我们这些毕业生痛苦毕业生活的缩影吗？我们的作业如天上的星星数也数不清，做也做不完，天天熬夜熬到十一二点还不够。周内这么辛苦，周末总得让我们休息休息吧。可是，家长们那望子成龙，望女成风的欲望还是得不到满足。这个课外辅导班，那个课外辅导班，压得我们气都喘不过来。
就拿我来说吧。我是上午学英语，下午学奥数，晚上还要做一大堆的作业，把时间挤的满满的，连放松一下的时间都没有。我曾多次跟爸爸妈妈谈过，可是他们却说，如果最后一学期你都不抓紧，你怎么能考上重点班？怎么能在人生起跑线上领先？我们是为你好，你应该理解一下我们的心情！
爸爸妈妈，听了你们这语重心长的话，我不禁想说：“我知道你们是为我好，为了我的未来美好生活而着想。可是你们有没有想过我的感受。做不完的作业，数不清的课外辅导班，让我变的忙碌起来，让我变的忧郁起来！
老师们，家长们，我们不想做那么多的作业，也不想去那些无聊的课外辅导班，更不想要那痛苦的毕业生活！老师们，家长们，还我们一个快乐的童年！
关于生活作文2
文明，是我们中华人民的美德之一，也是也是外国人瞧得起我们的几点之一，所以我国也叫做“礼仪之国”。别的国家都有自己的语言，那么文明自然就有文明用语和非文明用语，文明用语有：在马路上遇到了老奶奶老爷爷要去搀扶着他们过马路，在学校里见到老师要说“老师好”和敬礼，早上来了见到同学或者老师要说“早上好”等等，都是我们的文明用语。而非文明用语有：见到同学随意说“笨蛋”或者“傻瓜”一类的词，见到烦人的事就随便指出不好，看似是好意但是却用脏话给予评论，见到家长就抱怨来抱怨去。我们有许多榜样如：孔融，孔融小时候就懂得歉然，不论是比自己小还是比自己大。
我们班一向文静文雅，下课从来就没有离开过自己的位置，从来就没有让老师在纪律上操过一次心的徐雨婷，真的是我们班文明人物的代表啊。记得有一次，不知是哪个班不讲公德心的人把垃圾扔在我们班教室门口，撒腿就跑。男生见到就是死追活赶，而我们那“典型的淑女中的淑女”迈着娇小的步伐走到垃圾面前，弯下腰捡起垃圾，顺路扔进垃圾桶，就这小细节不但成为了我们的“淑女”还成为了我们班一个榜样，而且也没有我们班男生那样累，十分干脆。
像捡起垃圾这种小事，谁都可以做，只要你有一颗文明，环保的心，不论如何都会去做，而不是说说不动手。让我们传承我们中华民族的优秀，传承我们中华民族的文明礼貌，让我们对身边的小事，对身边的人都以一种礼貌，文明的态度去看待。中华民族――礼仪之国。
关于生活作文3
初中生活是丰富多彩的，但在丰富中缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
“叮铃铃”，下课了，同学们再不像小学那样，一窝蜂的涌出教室，自从升入初中，同学们就仿佛都变了一个人似的，操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影，一个个都坐在教室里，唯恐自己比别人少做一道题。
面对一科科堆积如山的作业，我们显得那样沉着、老练，从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负，而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头：就是学习，学习，再学习。
随着年龄的增长，我们渐渐成熟了，没有任何的依赖心，都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己，高高挂起”，除了孤独，还是孤独。
每天上学路上只有一个念头：就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼，楼里有一个空位置在等我，桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，变得黯淡无光。儿时，见一蚂蚁都要好好玩弄一番，而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。
如果说，长大了，必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣，那我宁愿放弃成熟。
关于生活作文4
我的课余生活多姿多彩，有画画、跑步、骑自行车、还有古筝。至于我最喜欢的 一项课余生活，当然是画画啦！
您瞧！我画的画颜色多丰富呀！这一点儿都不假。
记得刚开始学画画时，我兴奋万分的来到美术基地。李老师耐心的教我们画科幻绘画，我的好朋友琦琦想：应该画 简单一些吧！于是琦琦画了，《手指娃娃》。我可不是这样想的，科幻画应该奇怪一些，复杂一些。李老师好像早就猜出我的想法，说：“你就画《眼睛树》吧！”听李老师这么一说，我马上用铅笔起稿，画上几棵树，树山有许多叶子。我发现下面还有一些空位，就画了一座彩虹桥。李老师看见了说：“我们要爱护环境，不如在这画一些人吧！”于是我把桥换了人，我想：我这棵眼睛树也要为人们做点好事！前天，我在电视上看见了一些盲人，他们需要一双健康，明亮的眼睛，盲人有了眼睛就可以自由生活，感受美好的世界，所以我画了许多眼睛，只要盲人们在树底下一照，眼睛就会马上好起来。经过我不断的努力，终于把一幅五颜六色的彩笔画，画完了，李老师夸我画的真好，李老师最后把我的画拿去比赛了。比赛结果出来了，我获得了第一名，我很高兴！
画画让我与人分享快乐，感受更好的世界，我喜欢画画，我喜欢我的课余生活！
关于生活作文5
小学生活结束，初中生活开始，若问初衷如何：铛！请听下文分解。
初中生活关键词一：不同
初中生活开始了，一切都不一样了。老师不同，学科不同，同学不同，就连讲课方式都不同了。小学的时候三门主科，两个老师，初中就不一样了。七门主科，七个老师，看的人真是眼花缭乱。小学只有三门主科，既简单又好学，可到了初中，七门主科，难度也增加了不少，就是数学就够我们学的了。新的同学，除了几个小学同学以外，还真是举目无“亲”。
初中生活关键词二：眩晕
首先，老师就有十多个，一个个走马灯似的晃来晃去，还容易把学科、姓名弄混。唉！叫错老师多尴尬呀！其次，就是同学。一个人，一个名字，一样的校服，真是有一种眩晕的感觉。
初中生活关键词三：疲惫
一周五天课，一天七节课，一节课四十五分钟，古板的老师让人疲惫的不能在疲惫，从而使我回家第一件事就是好好睡一会。但，一想到还有作业没写，就什么睡意也没了。
初中生活关键词四：快乐
其实，初中生活也不是太悲剧，至少我的周围有几个“活宝”同学。虽然我不记得他们的名字，但我不会忘记两个人：第一个是每次往我这里交数学作业就冲我敬军礼，叫一声“课代表好”的小胖子；第二个是因为我英文名叫“helen”而称我为“海豚”的小子。嘻嘻，你就等着姐无穷的追杀吧！
这就是我的初中生活，一个我认为全新的初中生活，一个让我“痛并快乐着”的初中生活。
关于生活作文6
乐
食堂门前，摆开了一字长蛇阵 。阵中，也有我那盼望已久的那份晚餐。
开始买了。排头已拿着餐具出来了。呀，饭真丰富呀，我已闻到了菜汁的清香，仿佛这份菜就已经在我手里了。
呀，终于轮到我了。我端着这份菜，坐在饭桌上，闻着这浓浓的香味，不禁的有“口水流下三千尺”的感觉，就拿起筷子津津有味的吃了起来……
烦
想到上午的数学考试，我哪有心思午睡。我躺下、坐起，又躺下，再坐起……“知了，知了”窗外的蝉，不知厌地闹。“知了，你知道什么呀！”我真想用砖头把这该死的蝉砸下来。他却躺在高高的树干上，仍然拼命地叫着，我只好无可奈何地望着它。
“喳，喳……”这该死的麻雀也来凑热闹。“砸。你这不是嘲笑我考砸吧？”我简直气得七窃生烟，可我又能如何呢？都怪当初没有好好复习呀！
怒
“铃铃铃……”上课了，我们都安静地坐在那里，等待老师的来临。忽然，物理老师气匆匆进了教室，大声说：“难道课代表没有给你们说吗？这节课上物理实验课？你们竟然不去？好，这一周的实验课取消了。”“呀，天哪，不可能呀，我明明听老师说不上实验课。”这时班里像煮沸了的水，嗡嗡的说个不停。当然，我心里最不好受了，害得同学们没有实验课上。我仿佛听到了同学责备我的声音，心里就像打翻了的五味瓶……。忽然，物理老师哈哈大笑起来，这时，从人群中传出一声“今天是愚人节”。我顿时明白过来，刚才的自悲全都变成了怒火，可又能怎么样呢？谁叫今天是愚人节呀！
简评：文章运用三个小标题，条理、清晰地写出了校园生活的丰富多彩，即独立成篇，又浑然一体，反映出校园生活的多彩，突出了文章中心，构思新颖；在语言和选材上倘须努力。
关于生活作文7
生活就像喝杯茶，有些苦涩。生命就像一本书，记忆深刻。生活就像一杯水，平淡但不可或缺。
在生活中，它总是甜蜜而苦涩的。每一天，每个人都有他的痛苦和兴趣。
多姿多彩的季节，痛苦的岁月。每一次痛苦而有趣的经历都标志着我们的成长。每一次痛苦和兴趣的经历都鼓励我们继续前进；每次痛苦和兴趣的经历都使我们了解很多真相。
在生活中，难免会有坎and，经历了坎，之后，他已经积累了很多知识，并在学习知识上感到幸福。我觉得生活就像喝杯茶。尽管苦涩，但它不会总是受苦。您将永远品尝回味的甜味。生活就像一杯咖啡，充满苦涩和甜蜜。实际上，在生活中，苦味是最重要的基础。没有痛苦，怎么会有趣呢？
总体上类似于《绿野仙踪》。小女孩，钢铁侠，小狗，稻草人，他们一起去寻找他们想要的东西，在旅途中遇到了多少困难，遇到了多少颠簸。但是，他们从苦中学到了很多知识，即使遇到这些痛苦，他们也找到了自己想要的。这就是所谓的苦痛。
在生活中，表面看起来也很苦，但是实际上，您已经获得了很多经验，获得了很多知识，并且学到了很多东西。在这种情况下，我的到了很多我所缺少的东西，而我的到了这些。你还不开心吗
没有人没有麻烦，没有人没有痛苦，没有人永远不会幸福。因此，只要您感到自己受了苦难，想一想从苦难中汲取的`教训，您就会突然变得更加开放。
在苦难和利益中，我们在痛苦和利益的过程中不断成长。由于艰辛，生活变得丰富多彩，我们学到更多。
苦是要让我们知道更多，兴趣是要让我们过上美味；痛苦是训练自己，兴趣是让自己放松；苦难是磨练意志，兴趣是美化生活。
关于生活作文8
我现在名初中生了一般来说我可以自立了，妈妈和我商量说要不跑校吧当时的我非要住校可能出于好奇心吧，也可能是希望可以交更多的朋友吧，后来妈妈和我说她想通了让我住校，到了那天我怎么也高兴不起来。
不知道怎么了本来挺高兴的可就像戴了生死离别一样怎么也不愿意让妈妈走，可是她还是走了我为了不让妈妈看出我难过的样子，我努力的让自己的面部表情高兴起，我马上回到教室和同学们聊聊现在我的心情。
他们安慰我，我突然发现我现在不那么难受了，到了第二天看到室友那种难受的样子，我心也不由得痛了起来，原来想家是这么痛苦呀，那么那么的痛，痛彻心扉。可是经过几次那样的痛苦之后，我发现我把心用到学习上了妈妈一星期来看我几次心里就不那么难受了。我在初中生活中成长。
还有一次，大休回到家之后，妈妈要给我洗衣服，可我非要自己洗，洗出迟来之后，虽然没有妈妈给我洗的那么干净，但我仍觉得自己洗的干净。妈妈也觉得我经过一个月之后彻底变了，变得长大了什么事都自己做，不用她帮忙了。我也觉得我长大了，变得那样的独立，哦，我知道了，我在初中生活中成长。
哦，初中生活我感谢你，感谢你教会了我感恩，教会了我独立，更让我在你的怀抱中成长。谢谢你。
关于生活作文9
时光荏苒 岁月如歌，。一转眼，六年的小学生活就这样度过了，留下的只有回忆。不知不觉中，我踏入了中学的大门，成长为一名中学生了。
进入了初中，就像进入了另一个世界，与多姿多彩的小学生活完全不同：课程增多了;作业量大了;休息时间少了;考试也频繁了;老师们的教学方也不同了。面对这些变化，对于我这个贪玩的小孩来说，破显得手忙脚乱，不知所措了。这一个月来，一张张陌生的面孔变得渐渐熟悉，我也似乎熟悉了这手忙脚乱的初中生活，它使我愈来愈有劲。
小学的老师是牵着我们的手走，前方有块绊脚石，老师就会帮我们挪开，使我们一路畅通无阻。然而到了中学，老师们就把手放开了，无论前方的绊脚石有多少，无论前方电闪雷鸣、风雨交加，都要自己去闯，自己去经历。
面对这些，书籍成了我回到家唯一的消遣，在书的海洋中，我获得了许多的知识，为行万里路打下了坚实的基础，中学的老师独特的教学方法，使我们学会了自主学习，为我们以后的独立，创建了条件。
老师们的关爱，使我们在困难的时候得到抚慰。老师的教诲，使我们终生铭记。
初中生活是丰富多彩的，然而刚开始时是不知所措的，所以我说初中生活是多变的。我们要快速适应环境，使我们在今后的学习生活、与人交往中变得轻松;我们要快速适应学习，制定合理的学习计划，找到适合自己的学习方法;我们要快速适应老师，使我们与老师的沟通变得频繁。那我们所有的难题就都迎刃而解了。
踏入中学，给我最深刻的感受就是中学与小学截然相反，但是它会让你慢慢走向成熟，迎接人生的朝阳!!!
关于生活作文10
生活是什么？有人说生活是一盏灯，照亮前进的路；有人说生活是一把梯子，连接过去和未来；还有人说生活是一轮太阳，温暖寒冷的心……而我却觉得，生活即老师，教给我们许多许多。
生活，教给我宽容。
比天空，大海更宽阔的，是人的胸怀。以前我不太懂得怎样宽容，可当我不小心破坏别人心爱的东西时，没有被指责，而是宽容地说：“没关系。”这是我会感到温暖，渐渐学会宽容，有不一样的体验。
生活，教给我分享。
愿意自己占有一切吗？不，学会分享。比如，你有一本好看的书，她也有一本好看的书，俩人分享就会每人看到两本好看的书。分享优点呢？也是如此，这样，自己的优点会越来越多，宝贵的东西，也会越来越多。你会发现，自己拥有的，别人拥有的越来越多。
生活，教给我坚强。
考试失利，学习下降……会给我们带来很多烦恼。如果不放弃，勇敢面对，坚强解决呢？即使生活给了我们一百次挫折，也要坚强一百零一次！尝试着去坚强，你会收获很多。
生活，教给我勇敢。
有过第一次走夜路吗？一定很惊险吧！记得我第一次走夜路，是一路飞车回家的，看到什么都避开。回到家，我才觉得多么可笑。有什么好怕的呢？跑那么快！
生活啊，真像一位老师。带着宽容，分享，坚强，勇敢一路飞奔，走向更好！
关于生活作文11
转眼间开学了，我懵懵懂懂的踏入了初中的校园，只知道每天都得应付考试，对于其它的事物全然不知。入学一段时间后，才知道初中生活与小学生活迥然不同，初中每天都有科任老师交代的作业要完成，而且上课时要专注，如果课堂上心有旁骛，便无法听懂老师的讲解。因此，希望我能很快的适应初中生活并在学业上有所突破。
在初中的日子里，我又认识了一些诙谐有趣的知心好友，例如在课堂上有无法理解的题目时，我们三五好友便会利用课余时间互相切磋琢磨。生活若有不顺遂时，好友便是我的凉心剂，在学业上我们虽互争高低，但我们依旧是互勉的好伙伴。初中增加了一些小学未有的新课程，如表演艺术和童军……等，这些都是较轻松的课程，社团方面也多了许多，如果对某方面特别有兴趣，可参加自己喜爱的社团，不但可藉此发掘潜能，更可纾解课业压力。
初中课业压力大，虽然有时功课较少，但要温习的内容却很多，稍一懈怠考卷上便会满江红，所以平常一定要准备充分。繁重的课业压力和同学间的竞争让人不知如何应付，再加上老师出的作业和考试，几乎没有时间玩乐，真让人觉得痛不欲生。
“天下无难事，只怕有心人。” 虽然初中较繁忙，但只要好好安排、规划，
没什么不可能，而且还有好友可分享心事和参加社团等等，都是抒发压力的门路。我们也可以将读书的辛劳化做学习过程的快乐，让自己在忙碌的初中生活中能过得充实而愉快。
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关于生活作文12
大半个学期如一阵龙卷风，很快卷走了。“呼”地飘过时，它已将这些日子来的同窗友谊、师生之爱、校园生活搁浅在记忆深处，一点儿也不让我们回味、惋惜一下，又迎来了一次重大的考试——期末考。
在这急匆匆、丰富多彩、如万花筒般的初一生活中，我们班的课堂在我心中尤为特色、迷人。可谓是“开心果课堂”！
课堂上，我们踊跃发言（虽然纪律有时很吵），学习气氛浓浓郁郁，弥漫在教室里，连那不好学习的调皮蛋也加入了激烈的课堂中了。特别是英语课，气氛活泼愉快。富有创意而又幽默非凡、美丽的英语老师Miss Jiang ，总是和我们这群活泼开朗、“乳臭未干”的开心果聊天、开玩笑。当然，学习才是最重要的啦！要是遇到抽象生硬的语法点，Miss Jiang就很形象生动地运用拟人、比喻、夸张、对比等修辞手法，通俗易懂地为我们讲解了一个个僵硬的语法点，变得俗里俗气又可爱形象，简单明了。这时，学习在我们心中乐趣非凡，非常好玩。
最搞笑的，莫过于那几个活宝了！每当老师向他们提问时，他们先是慢慢吞吞地站起来，表情憨厚可爱。我们的目光纷纷投向他时，他又憨憨的搔搔脑袋，“呵呵”傻笑起来。坐着的我们幸灾乐祸着，偷乐着。有很急于想告诉他答案，一个个一脸急不可耐的样子。终于，他的答案一说出，全班哄堂大笑，连老师也泛起了丝丝笑容。他又憨憨坐下，大大的眼睛里尽是好奇与调皮。还有的就像“神经大条”了似的，总在课堂上有意无意地插些让人忍俊不禁的话，连连遭到同学们的鄙视、猛笑，扰乱课堂啊！
这就是我们班的课堂，开心果课堂！
关于生活作文13
白驹过隙，又一个夏天来临。
――题记
三年的生活，就快划上一个完美的句号。记得来时骄阳似火，陌生的面孔，对新的偌大的校园充满了好奇；如今，每天都是那些再也熟悉不过的同学，和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉，从生疏走到默契，从无知走到懵懂，从相逢走到分别。
初中，我又多了几个要好的朋友，多了几份与大家的合作，多喝了几瓶墨水，即将多一次离别。我恋恋不舍，但时光已说明这是一个不能停留太久的世界。
才来时真的很新鲜，放眼望去好奇心总是在膨胀中，班上的同学都是这样，整天都作着一些胡乱的猜想。从军训过后一板一眼规规矩局的演练，到中期考试过后整体失利的一片沉思，再到夺得流动红旗后全班的欢呼雀跃，我们开始熟悉彼此。
还记得初二时让全校为之轰动的运动会，尽管班上的总分并没有取得很好的名次，可是同学之间的互助合作精神却是有目共睹的。虽然我们那时尽尽在一起相处了一年多一点的时间，但田径场勇夺第一、努力拼搏、不放弃的矫健身姿有我们班的同学，看台上大声呼喊盖过别班的加油、全身心投入和比赛的同学一样紧张、争分夺秒弥补缺陷拼命写通讯稿，一样有我们班的同学。场内场外，齐心协力。未能取得名次，我们给予安慰；取得名次的，我们予以赞扬。
转眼，夏天又将至，我们终于能读懂彼此的一个眼神、一个动作，却将面临离别。
留恋。
展望。
关于生活作文14
哼着小曲，背着书包，在回家的路上，自由地深呼吸。空气中弥漫着阳光的味道。空中有归家的鸟儿，又湿润的泥土味，还有那家孩子的笑声。
鸟儿的叫声由远及近，欢快的音调从上空飘来，夕阳西下，他积极地找着家的方向——那时她幸福的归宿，我笑了。这，便是惬意吧。我不紧不慢地走着。几个扛着锄头的汉子相伴而行，说说笑笑。路旁，是一户户寻常的人家：妇女们忙着做晚饭，孩子们趁着白天最后的时光玩耍，老人坐在自家门前聊着家常趣事。天空是透明的蓝色澄澈明亮，而西边被太阳晕染成了红色，仿佛是夕阳的开幕。
空气中渐渐飘出了饭菜香。隐隐看见了家的屋顶，我加快了脚步，耳畔不时传来呼唤主人狗吠，好像是在呼唤我，我忙往家里奔去。“我回来了！”我大喊了一声，回答我的是扑鼻而来的饭菜香。
“回来了，饿了吧？我做了你最爱吃的菜，快洗手吃饭！”妈妈笑着说。
我抱着妈妈撒娇：“谢谢妈妈！”
不知不觉，天空已经穿上了黑色的晚礼服，几颗钻石在礼服上闪耀着。夜犬已经不再吠叫，它一定是等到了主人。我在桌前做题，妈妈端来一杯温水，摸着我的头。虽然表面依旧专注于书本，其实我早已思绪飞扬。
生活的惬意，在晨光熹微的乡村内，在人影憧憧的灯光中，在亲人絮絮的低语里。用心感受，生活其实如此惬意。
关于生活作文15
再孤独至少还有你在我身边，再无奈至少还可以枕着你的肩膀入眠，心碎了也不需要安慰，因为有你的怀抱，把痛苦一一收起，让时间——粉碎。恬静的渡过了三年，睁开眼睛的时候，你轻柔地对我笑着，告诉我，我们该散了。
走在没有人的街道上，看着那没有云朵的天空，忽然发现这个世界是那么孤独。我的心情是那么落寞，正好和这周围的环境很搭。
曾经多次想要毕业，以为毕业了，自己就长大了；以为毕业了，自己就不会再受初中生活的煎熬；以为毕业了，自己就彻底解脱了。然而，当我走在这条路上，却没有想象中的那样快乐。初中的一切都将结束，为什么心里会有几丝的不舍呢？
每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。一切都会随着岁月的一声轻叹，转而尘埃落定，烟消云散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包含了太多无法说出口的不舍。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。在这为数不多的日子里，再努力拼搏，算是对得起自己。即将步入高中的我们，会更加成熟，更加稳重。我们三年多彩的初中生活，是那么快就将过去，然后，变成回忆，被我们深埋心底。从此，再无声息……
都将成为过去，告别我的初中生活，现在，我只有回忆那些快乐，我只有感叹三年时光的匆匆，还有悔恨自己以前不懂得珍惜，我的青春在这里留下了永恒的脚印。
那青涩的初中生活，让我从幼稚变得成熟一些，其中的泪水化作了教训，让我知道了以后的路该怎样走。再见了，我的初中生涯，虽然那里有喧嚣，有伤痛，但更有快乐，我不会忘记，十五岁那年，我生命中种下一段最美的回忆！
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