校园生活的优秀作文600字

时间:2021-06-15 12:11:48 生活作文 我要投稿

校园生活的优秀作文600字集锦五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的校园生活的优秀作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园生活的优秀作文600字集锦五篇

校园生活的优秀作文600字 篇1

  初中的校园生活是紧促而充实,多姿多彩的。这么有“人情味”的校园生活,给我的人生增添了一份色彩。

  人

  “叮铃铃……”“下课了!”不知是哪位同学叫了一声,其他同学也跟着和起来,一片嘈杂的声音。随着这片声音落下,教室里立刻活跃了起来,有的专心致志做作业,有的在向老师探讨问题,有的在位子上休息,有的出去晒太阳,有的围着讲台上看东西,有的在一起玩游戏,真是丰富多采。“叮铃铃”随着铃声的落下,我们又进入到充满知识的课堂学习。

  情

  今天,我们得知郑老师——我们的体育老师要走时,我们都很伤心,我们和郑老师上了最后一堂体育课。开始,我们都很开心,直到郑老师要走时,我们那不争气的泪水涌了出来,挂在我们的脸颊,一双双红红的眼睛,望着郑老师,我们哭了,哭得很伤心。看到郑老师那样的不舍,我们更不舍,我们一路从操场把郑老师送到了等车的地方,我盯着他的眼睛看,从他的眼里看到了一丝丝的不舍,看到了依恋。郑老师他走了,但是他带给我们的快乐时光我们永远不会忘记,永远不会。

  味

  初中的生活是多味的,种种不同的味道交织成了我的快乐的校园生活。

  体育节上,我们班上的同学一个个大展身手,让别班对我们刮目相看。大课间操我们全班团结,一起努力,拿到了第一名,当时我很开心很高兴,因为我们的付出没有白费,当广播里播出我们是第一名时,我们全班跳了起来,为自己喝彩,为自己鼓掌。我们高举着班旗,昂首阔步的走出了操场,我们一路上有说有笑,心中充满了骄傲与自豪。这样的甜甜的味道是我们用苦苦的味道加上酸酸的味道,咸咸的味道融合成的,那种甜甜的味道是那么美妙,那种味道让我的心灵得到灌溉。

  这就是我多姿多彩又富有“人情味”的校园生活。

校园生活的优秀作文600字 篇2

  学校生活是一个告别依赖,走向自立的必经之路。这些年,像一杯水,纯净,像一杯可乐,爽烈,像一杯咖啡,苦而香!

  争分比赛

  最近,学校实行了一套新的教育方式,班主任给同学们分了组,还制作了加分表,说是要培养同学们的竞争意识,一时间,班内风起云涌,大家绞尽脑汁的给自己的小组报名,一番谋划之后,班主任一拍惊堂木,争分比赛拉开了序幕。

  几个星期下来,拥有全班最多精英,有王者之称的逆袭小组,理所当然的占据了第一的位置,紧随其后的是默沫组。

  宣布成绩的那一天,大家都为进入前三名的小组热烈鼓掌,我原本还以为我们的晗影小组也能榜上有名,没想到,因为没交作业的同学多一些,结果名落孙山。

  不过,这并不代表我们气馁了,哈哈,我相信,不久之后我们小组也一定能够反超,成为真正的王者。

  绰号的烦恼

  就因为我在体育课上的动作不雅,那些没心没肺的家伙就给我取了一个绰号——鸭子

  这种就连男同学也不能容忍的绰号,怎么会跑到我的头上呢?这气啊,这委屈啊,憋在心里不出来,确实难受,发脾气吧,他们又是自己朝夕相处的同学,不搭理吧,人家越叫声音越大,知道的人越多,就让人越难堪,干脆答应一声,这样就可以避免他们不停的叫吧!结果我应了,那岂不承认自己叫鸭子吗?这绰号就会传开,到时候想要恢复我的清白,就难啦,真是憋屈死了。

  有一次,我实在憋不住,哇的一声哭了出来,而且一发不可收拾,我感觉班内的笑声全部消失了,只剩下我的哭声,我把积聚的委屈全部发泄了出来。

  那一哭惊动了老师,他把快要忘记我真名的那些没礼貌的家伙,狠狠地教训了一顿,也把人的自尊等问题讲了一节课,看着聋拉着脑袋的他们,我心里不知是什么滋味。

  那之后,叫我那个难听绰号的人已经很少了,就是有时说漏嘴,他们也会一秒之内向我道歉,甚至伸出手来,给自己拍一个耳光,我看着他们可爱的模样,真是又好气又好笑。

  现在,我总算远离了这种烦恼,我也继续编织属于我的美好的校园生活。

校园生活的优秀作文600字 篇3

  没错,我觉得校园生活充满了搞笑和苦闷。怎么样,有幸路过的先生,小姐们……听我道来吧。“砰!”教室门被推开了,紧接着则是老师的“满面春风”。“各位同学,我们这节可开始考试。”什么?又是考试?不要啊!老师们总是笑里藏刀。难道你全然不知“考考考,老师的法宝分分分,学生的命根”吗?心中充满了一千一万个不愿意,可每个同学的脸上都露出一百万个“灿烂”的笑容。非常“荣幸”地接受老师为我们准备的“考试套餐”。

  还有一次,上班会课,老师在讲台上大讲道理。李某某同学正在课桌底下狂背政治。老师发现后,生气地说:“李**同学,你长大了,应该做一个怎样的人?”他站起身子,昂首挺胸地答道:“我会好好学习,将来担当起祖国的重任。为国奋斗,为国争光……”(这一溜串的,政治背得倒是不赖。)老师听后,用钦佩,激动的目光看着他:“你回答得太好了!”正在这时,谁也不知,教室的后面,一位仁兄正与周公“聊”得投机。同桌想尽办法都叫不起他。最后,生气地对他说:“天塌下来啦!”没想到,这招儿真管用,只见他抬起昏睡的双眼,说道:“没关系,这有啥难的?我来算压力。”

  校园生活之考试,上课……秘诀——背。校园生活之可怜人氏——全校学生。(被老师逼得该送神经病院了)四堂棵下来,同学们肚子里都在闹“空城计”。一放学的零食铺便成了饥饿人氏的主攻对象。那场景有如豺狼,野兽下山。颇为壮观!零食铺的老板可以大赚一笔,当然应该热情招待。可没想到,每次一到放学老板便被我们的声音吓得心脏病突发。最后,确诊为“放学铃声恐惧症”一听见铃声便双腿发抖,眼睛恐惧地瞪着前方。害他,此乃我们不得已而为之。

  校园生活之受害人——零食铺老板。哎,这校园生活是多姿多彩。本小店“叙说校园生活”今天开张,谢谢各位捧场!欲知更多,请听下回再续……

校园生活的优秀作文600字 篇4

  如果让我用一幅画来形容高中的校园生活,我想一定是一幅浓墨重彩的油画,色彩鲜艳又厚重。

  清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

  吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

  上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

  当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

  中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的'场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

  睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

  高中的校园生活就是这样,丰富多彩,又笔笔色彩浓厚,似乎要让这幅画的每一个角落都刻上深深的烙印,让我们永远铭记。

校园生活的优秀作文600字 篇5

  五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳,校园里的生活就是其中最难忘的一枚。

  校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

  每一次课堂学习都令我难忘,只要你站起来回答了一个问题,一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平时的作业书写认真,一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看,同学们在开火车读词;同学们在争当建筑师摆图形;同学们在用英语演课本剧……同学们热情高涨。下课铃响了,同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗?

  我们的课余生活也同样令人难忘。哈哈哈!我们班又在做游戏画嘴巴。黎中昊同学,你先来画吧!黎中昊走上讲台,老师用丝巾蒙住了他的眼睛,并拉着他的手转了一圈。他准备画了,这时,有的同学喊:黎中昊,画左边!画左边!又有的同学喊:黎中昊,画右边!画右边!只见黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们哈哈大笑起来。接着,老师又叫李洁上讲台画。这时的教室已经是热闹一片,有的叫:李洁画上面!画上面!有的又喊:李洁,画下面!画下面!只见李洁拿着粉笔,一下子往上,一下子往下,结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里,急得她一个劲儿地说:怎么回事?黑板难道飞了吗?同学们笑得前仰后合。钟炜琪,你来画。老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比划了一下,才画嘴巴。哈!画得真准,不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时,班上响起了热烈的掌声……这样的校园,我怎能不记住?

  下课时,操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影;加油声、欢笑声,至今都时时响在我耳边。

  我难忘我的校园生活!在这里,有我成长的足迹;在这里,有我快乐的童年。这里的生活,令我终生难忘!

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