难忘的小学生活作文600字

时间:2021-06-04 09:21:29 生活作文 我要投稿

关于难忘的小学生活作文600字汇编10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的难忘的小学生活作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

关于难忘的小学生活作文600字汇编10篇

难忘的小学生活作文600字 篇1

  南风轻轻地吹送,光阴匆匆地走过,犹如白驹过隙,转瞬即逝。

  回首过去,六年前我们还是一个个无知小孩,而如今,青春搅动着我们的心田,在风风雨雨的小学生活里,花开花落,云卷云舒,我们始终魂系一处。是你们——我亲爱的老师和同学,让我知道了:只有努力学习,执着追求,才能追赶新的时代!

  是老师,教会我用心体验生活,感受太阳的光茫;用爱心帮助他人,拥抱真善美的生活;用手创造心灵的财富……是老师,告诉我善良与邪恶,亲情与感恩,在对与错的衡量之间教育我……讲台上,书桌边,寒来暑往,春去秋来,撒下心血点点,滋润花蕾,养育桃李,奉献赤诚一片。当我们一天天露出青春的光彩,而老师却一天天把两鬓染白,这是老师辛勤耕耘的见证。啊,老师,我喜欢您!

  此刻,静静地凝望,湛蓝明朗的天空,看着一朵素云怎样消失,仿佛合奏着友谊的交响曲,我打开了记忆的闸门……记得四年级,一次不理想的考试,是我萎靡不振,一个人趴在课桌上,一动不动。是同学,安慰我,传递着真诚的关爱:“不要难过,发现自己的不足是件好事呀,让我们来分析错误的原因,争取下次能取得好成绩。”短短的几句话,让我心中涌起一股暖流,我又重新振作起来了。

  亲爱的同学,感谢你们,曾经把欢笑夹进我的四季,就像把阳春的绿夹进我的书页。我们曾在知识的海洋中共同拼搏,曾在宽阔的操场上尽情玩耍,如今,所有都将浓缩成一片薄薄的记忆。在开满野花的小路上,我们将继续各自的足迹,走我们没有走完的路,写我们没有写完的故事,让永不凋零的友谊之花珍藏在每个人的心底!

  在小学生活里,每一段不同的日子都有一段不同的梦,那些美丽的记忆,从飞驰的岁月中,跌入我们心灵最深的角落,让我永生难忘!

难忘的小学生活作文600字 篇2

  时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆……

  忘不了,尽职尽责的李老师。记得一个星期六,老师被摩托车碰了,没来上课,整整一上午,同学们都很担心,有的同学怕误课,有的同学在想老师伤的重不重……星期一,一个熟悉的身影映入我眼帘——是李老师。原来老师怕耽误我们课程,竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课,同学们都听的很认真。李老师嗓子不好,要做手术,我原以为老师早就做了手术,一次偶然的机会,我听到了老师们的谈话,才知道老师并没有做手术,医生说做完手术要休息4个月,我们即将毕业,老师放心不下我们,便准备把我们这一界带出来再去做手术。这件事深深地感动了同学们。

  忘不了,曾经鼓励我的周老师。一次中期考试,我语文才考了90分。我对自己很失望,一点信心都没了,学习越来越退步了。这时,老师说:“这次你没考好,一定是不细心,失误了,不过没关系,下次努力。”这虽是简短而普通的一句话,却深深的打动了我的心,使我对自己又充满了自信,从此,我努力学习,考试终于取得了好成绩。

  我当然也忘不了六年中最好的朋友——吉悦悦。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是吉悦悦帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和吉悦悦在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。

  六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

难忘的小学生活作文600字 篇3

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……

  岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

  六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。

  再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练习,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练习,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

  比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下,。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……

  最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!

  ……

  别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

  别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

  别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

  ……

  时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

难忘的小学生活作文600字 篇4

  时光荏苒,岁月如梭。转眼已过六年,身边的这棵大树也已碾转了六个年轮。这棵大树就是我们共同经历的见证。这棵大树记载着我们的笑容,记录着我们的故事。

  回首过去,一年级时,我吐字不清,并不知人世常情,这座学校对于我来说,是一个陌生的环境,是一个黑暗的世界。把学校和家相比,简直是天壤之别!不知怎的,我忽然有种想哭的感觉,可想起我对外公的承诺,只好强迫自己把泪水忍住。

  二年级时,我也慢慢地结交了一些朋友,面对这陌生的母校,我也逐渐在接受了,并努力把它当作我第二个家。可仅管如此,还是觉得有些陌生,不同的是不像以前那么浓罢了。

  三年级时,我成熟了许多,不再与以往一样哭哭啼啼的。全身心的融入这个班级里,带头做好一切工作,不辜负老师对我的信任与期望。一切都只因——“我是班长!”

  四年级时,我被落选。我痛哭了一场,想了许多:当了三年的班长,我从未想过自己会失败,一直以来在我的字典里从一 “输”、“失败”这类词。现在的我才明白,其实,这只不过是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨难而已。只要笑一笑,没有什么事情过不了。

  五年级时,我已不在这个班,去4班了,去适应一个新的环境。就像一年级一样,去适应这个新学校。面对一张张陌生的脸庞,我心里不由得产生了恐惧感。只不过好在,我认识几个同学,就和他们交往了。有时我们在一起谈谈心,互说小秘密;有时我们在一起玩游戏,捉弄一下男生。

  六年级时,我已长大。在母校的怀抱里我从无知变得懂事;从幼稚变得成熟;从胆小变得勇敢。不过多久,我就和母校分别了。望着母校的容颜;望着母校上方蔚蓝的天空;望着天空中悠悠飘过的白云;望着母校中一张张熟悉的面孔;望着辛勤培育我六年的老师,心中有许许多多的不舍。今天,我以母校而骄傲,明天,母校一定因我而荣光。

  离开了母校,我们的一生将会分为“从前”和“明天”,一切都将与众不同。“从前”的一切都将成为留言,“明天”将会划过一道美丽的弧线,成为我们人生中的一个转折点、新起点。

  往事桩桩件件,历历在目,仿佛一颗颗流光溢彩的珍珠,点缀了我们的人生,放飞了我们的梦想!让这些珍珠、梦想划为我们努力学习、勇于创新的动力和能力,共同创造出一片蔚蓝的天空!

难忘的小学生活作文600字 篇5

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望这五彩斑斓的小学生活,朝夕相处的校园,我拾起童年的感情碎片,渐渐想起了许多......

  记得那次的一堂课。田老师问:“还有什么诗?”我忽然想到前几天在试听语言课的时候学了一首,于是我举起手来自信地说:“《满江红》,岳飞的《满江红》。”“哦?你会背吗?”田老师笑地问。我想了一下,说:“会。怒发冲冠、凭栏处,潇潇雨歇——”停了好一会儿,我后面的记得不请楚,不敢背了“不会啦?”“嗯......”我低下了头。田老师示意我坐下,亲切地说:“很棒,知道就要背会啊。”从此,这句话深深的映在了我的脑海中,鼓励我一直向前。啊!小学生活是酸酸的。

  “加油!加油!的声音此起彼伏,全班同学的眼睛在这次运动会的尾声都落在了程楷超一个人身上。他可是跑的1500米呀!快了!啊!超过一个了!啊!!!第一名!我们沸腾了,田老师知道这个消息也激动及了!小学生活是甜甜的。

  小学生活也是苦涩的,电视上的《中国汉字听写大赛》吸引了众多人的的眼球,东金广场也要在孝义冠名播出《汉字王者》了。而我每次都被选去比赛、训练。每次又被刷下来。那段日子真的很苦,每天把着复习资料看,晚上熬到快十一点才睡,还要批组员们的试卷,收作业、干这儿干那儿......导致后来我看到字就想吐,看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用复习我一定把它分分钟烧得渣都不剩......啊!好苦!

  辣味,可是我最不喜欢的味道了。有几天,我在小练笔本上的字写的很快,很差。突然,老师要查本了!我十分紧张,生怕被老师说一顿。那滋味可不好受,像有一串辣椒在呛着你的喉咙。

  正如朱自清说的,过去的日子如青烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。难忘的小学生活就这样匆匆过去了。成长的过程中有鲜花,也有荆棘;有欢笑,也有眼泪。这些酸甜苦辣,都将成为我们珍贵的回忆。

难忘的小学生活作文600字 篇6

  自从一年级刚来到小学时,我就开始了小学生活。光阴似箭,日月如梭,转眼间,我到了五年级,马上要离开母校了,我是多么不舍啊!

  从一年级开始,我变得成熟、勇敢。如今,要和老师们、同学们突然分别,心里好不舍。

  只记得那次我感冒了,老师和同学们都来照顾我。老师摸了摸我的头,问我能不能坚持?我说能,这事是多么难忘啊!

  还有一次,我和大伙玩踢足球,球其实是一个小盒子。可是踢着踢着,我一失脚受伤了,一部分同学,把我扶回教室,一部分同学跑到办公室去叫老师了。我回教室后,老师用碘酒为我的伤口消了毒,又用卫生纸包好了。啊!这同学情、老师情是多么令人难忘啊!

  还有一次,那是在跳绳大赛上,我的绳在比赛前坏了。于是我又买了一根,我没有发现这根绳事先没系牢。于是到了下午,比赛开始。我上场后,刚跳了30下,“啪”得一声,我的跳绳“脱臼”了。我勉强又跳了几下。时间到了。我下场后,同学们也没怪我,还鼓励我下次一定要找根好绳,比赛前要认真检查装备。难忘的事好多!

  在逃去如飞的日子里,我们在一天天长大,老师的教导也刻在了我的脑海里。可是当我要离开小学时,老师的教导又是多么宝贵。我好想再次来到教室,去聆听老师的教导啊!

  下课时,在一起玩耍的同学们,我也将和他们道别,我真想再和他们一起做游戏啊!

  在五年的小学生活里,有好多事值得我们去回忆,马上和母校道别也好不舍。可一切我们都不能自己决定。我会回忆那五年的难忘的小学生活。

  妈妈的话:我打算把儿子的小学最后一次期末考试作文记录到QQ空间,作为纪念。儿子这样问我:“妈妈我这篇作文写的`好吗?”我说:“不错滴。因为读完后,妈妈的眼睛里有了泪花,是感动的泪花,写的很感人,妈妈被你感动了!是你包含着感情写的,对吗?”儿子使劲的点点头:“嗯!”

  一丝丝不舍、一丝丝留恋,渗透在字里行间。儿子长大了,成熟了,有了自己的人生感悟!

难忘的小学生活作文600字 篇7

  每个人都要经历小学这一段难忘的时光,每个人也都会非常清晰的记得,并不会忘记这非同一般的小学生活。这6年来的生活使我们人身学习生涯的一个起点,一个大跨步。我们一定要珍惜这段回忆。

  当我第一次跨学校的大门时,老师微笑着将我领进门,我惊奇的看着这个世界。当老师上课教我们一句一句的念汉语拼音时,我那幼小的心灵中仿佛一下充实了很多。随着学习的一点一点进步,知识一点一点的增加,我逐渐知道了一个对人生学习生涯有着重大意义的名词——小学。

  老师是一位辛勤的园丁,他教导我们,日夜操劳,熬白了头发,我们永远不能忘记他们。我还清晰的记得我的第一位班主任是陶老师,她总是带着微笑,像一个邻家大姐姐,每天带着我们学习、玩耍。第二位班主任就是吴老师,他平时非常严肃,总是扳着个脸,但他其实非常幽默,上课时中会把我们逗笑。第三位班主任就是李老师了,她端庄素雅,而且会时不时的给我们带来一点欢笑。这就是我所经历的三位班主任,他们类型各异,性格不同,但有一点相同的就是:他们永远的爱着每一个学生。

  我的同学们那可是个性十足。记得第一天上学,大家谁都不认识谁,下课后只能干坐在椅子上。可过不了几分钟,就有人耐不住性子了,开始广结益友,全班顿时砸开乐锅。不出两三天,全班都认识了,偶尔还能看见几个勾肩搭背的好兄弟或好姐妹呢!回顾6年的小学生活,要说的话始终是说不完的,我们就要离开这所陪伴我们6年的学校了。在这所学校中我们留下过痛苦和悲伤,也留下过开心和欢笑。但永远不变的是:我们永远不了母校,忘不了那些教导我们的老师,和结下深厚友谊的同学。

  我们即将要跨入新的校园,让我们经分别的泪水擦干,一同步入新校园,但不能忘记的是我们那美丽的母校,和定格在毕业时的记忆……

难忘的小学生活作文600字 篇8

  人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。

  这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的小学老师。在我的印象中,她并不是一位特别优秀的老师,和普通老师一样,她非常关心她的学生,她无时无刻不在默默无私的奉献着。

  当我还是那个刚入学堂,什么都不懂的傻丫头时,迎接我的是她。只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋,从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人遨游那个海洋,登上陆岸。然而在那一次小小的失误中,我差点放弃了这个梦想。是她,是她帮我重新找回了那个自信,使我变成了,无论在什么样的人生道路上碰到了困难,也从不会轻易放弃的人。

  那年我刚上三年级,在一帆风顺的人生旅途中,我受不起任何困难。然而人生真的就如一场游戏,总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时,第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。我无法面对那个曾经骄傲,不可一世的我。我盲目了,在后面的日子里,我开始疯狂的补习,但事情并没有我所料想的一样。我的成绩并没有一路上升,而是在往下降,直到87分。

  终于她找我谈话了,她告诉我路要一步一步走,不能太心急。就如先学会爬,然后学走。我摇了摇头,我不太明白老师说什么,我问她:“老师,我应该先怎么样学会爬?”只记得她笑了笑说:“你应该从最基本的内容开始复习,你只不过是太心急了,所以才会弄巧成拙。你应该一步步慢慢走,这样才有利于你!”

  我终于明白了,按照她的方法我成功了,我欢呼着,我跳跃着。这时我发现,原来一直在背后默默支持我的她,也欣然的笑了。

  虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我的今天。

难忘的小学生活作文600字 篇9

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

  在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

  在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

  如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

  天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

难忘的小学生活作文600字 篇10

  即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。

  难忘六年级那次野炊。同学们分成四组,背着三脚架、铁锅,手拉手地去郊外野炊。我们在林中捡柴,生火,取水,炒菜,煮饭,不到午饭时间饭菜就上“桌”了。我们邀请老师一起进餐,大家席地而坐,围成一圈吃着、说着,就像一个大家庭一样,快乐地享受着劳动的收获。那黄瓜炒火腿肠无比鲜美,那玉米粒炒香肠也格外好吃,那素炒豌豆尖绿油油,那烤鸭叫人直流口水……“酒足饭饱”后,大家还意犹未尽,于是纷纷拿起纸杯,再次倒上饮料,一起说着“干杯”,天空上到处回荡着我们的欢声笑语……这时,老师悄悄地给我们拍了几张照片,留下了我们欢乐的记忆。

  难忘那情谊绵绵的师生之情。年轻漂亮的车老师,上课新颖有趣,课后陪我们踢球跳绳。学期结束时,是您自己掏钱买来一大袋五彩斑斓的棒棒糖,您一边发糖,一边安慰没考好的同学,鼓励有进步的同学,同学们蜂拥而至围在您身边不愿离开。难忘尽职尽责的文老师,患有高血压,仍带病坚持给我们上课;难忘善解人意的曾老师,教会了我们如何做人……你们就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。让我们明白了阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……

  记得那次歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊;记得那次拔河比赛,我不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们再一次胜利;记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了……

  更加忘不了的是:在这个温暖的集体里我与亲爱的同学并肩走过了六年,在这六年中,我们一起笑过、哭过、努力过。六年中我们一起在知识的海洋中遨游,一起在运动场上奋力拼搏,一起在合唱比赛中放歌,一起在美丽的校园嬉戏。在朝夕相处中,我们一道成长,一起收获了珍贵的友谊……

  我的小学生活啊,怎一句“难忘”了得。

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