小学生生活作文600字

时间:2021-06-02 13:01:23 生活作文 我要投稿

小学生生活作文600字汇编7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学生生活作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生生活作文600字汇编7篇

小学生生活作文600字 篇1

  回头看看往日的母校,历尽沧桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才,用一个成语形容就是人才辈出。如今的我已离开母校的怀抱一年了,在团徽的庇护下,我们这群风华正茂的青少年正在茁壮成长。无情的岁月啊,你为什么这么的不公平,用那残忍的尖刀,割断了我们之间沟通的桥梁。

  如今的我们,早已不在时乳臭未干的小屁孩了,母校的老师给予了我们天真、快乐的童年。如果把我们的人生比做一幢房子,母校与母校的老师就是为我们打下良好基础的工人;比做一株花,母校与母校的老师就是我们萌发时的肥料,我们只有把根扎结实,我们才能自己从土壤里吸取养份。

  香樟大道上挺立的香樟树啊,你是我们师情的见证者。从前的小学生活中,每一个项目你都必不缺少。同时,你也是我的史书。在香樟底下发生的事,我怎么也不会忘记的。

  那年校运会开幕,我代表我们班参加比赛,作为班里的短跑小健将,这回决定不能让老师丢脸。我不仅要让同学们刮目相看,还要给班级争光。

  比赛开始了“呯”的一声,所有选手像离了弦的箭射了出来,开始,我拼了命的跑,总算是悄悄领先了。这时我心不经浮了起来,我骄傲了。这时我的速度好像慢了许多,我想:我肯定是第一名,跑慢点也无所谓。不一会,跑在最后的人都超过了我。这下我急了,有点懊悔,于是我又开始跑,跑着跑着,突然眼前一黑……

  醒来后的我发现自己躺在香樟树下,老师正在旁边跺着脚,豆大般的汗从他的脸庞上流了下来。周围的同学个个都焦急的望着我,见我醒来,一下子松了口气。原来我脚下打滑摔了跤,以致暂时休克。

  同学们都安慰我。可我还是后悔,我宁愿长时休克,我也要把那个奖牌夺回来,仅仅因为我的一时骄傲,使全班的班光扫一地。

  那之后,老师不仅没有批评我,还特开了一节课,要大家向我学习,为班级争光。这时的我恨不得从十八楼跳下去。

  樟树啊樟树,你是我记忆的书本。在你的树荫下,展开过画展,还开过无数场的毕业典礼。

  坐在场下五年,这年,我们终于站在了场上。

  毕业似油铺,滑滑的,骨碌碌就滚到了头。

小学生生活作文600字 篇2

  岁月匆匆,花开花落。转眼间我的小学生活就要结束了。我们即将踏入中学的门槛。我非常清楚,那将是我的另一所母校。回想起来,小学的生活就像走马灯一样在我的脑海中一幕一幕的浮现。难忘的伙伴;难忘的母校;难忘的老师!

  而今,我们即将离别,我的心中充满了深深的留恋之情。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。

  令我记忆犹新的,还是我在五年级时的“六一”儿童节。我还记得,每到“六一”儿童节时,每个班级都会各自准备一些好玩的节目,逗得大家“哈哈”大笑。当然,我们也不甘落后。为了这个表演,无论是在学校里的课间里,还是在放学后,每个角落,几乎都有我们忙碌的身影在楼梯走廊间徘徊。每个小组都大同小异,忙着排练节目。我们小组一共有五个人,按照惯例,我们小组表演的节目是歌唱牛奶咖啡的“明天你好”,这是一首十分优美的乐曲,我们小组全体人员都全票通过。于是,我们开始了最艰苦,也是最能磨练意志的环节——排练。在排练中,许多同学都抱怨满天,不愿意再辛苦下去了,理由只有一个:“太累了!太辛苦了!”。不不仅是这样,听到同学们的抱怨,连我自己也觉得辛苦了。但组长经常鼓励我们:“加油!我们一定行的!”。于是我们在排练中也收获了不少。

  终于挨到了表演的那一天,虽然经过几天的排练,已经把歌词背得滚瓜烂熟,但是,毕竟面对那么多的同学,我还是有一点儿紧张。但是,经过这长久的勤奋地排练,我们最后还是大胆自信地表达出了我们的心声。虽然那次的表演没有获得很大的名次,但是我们依然是那么的有成就感。那时,我才真正体会到——团结就是力量。

  我沐浴着知识的雨露,感受着老师的关爱,集体的温暖。我会把对老师和同学们的缕缕思念之情拧成一股红线,让即将飞走的风筝用红线牵起,让思念的风筝时刻翱翔在我的心中。我会永远记住这难忘的小学生活,这快乐的时光!

小学生生活作文600字 篇3

  时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆……

  忘不了,尽职尽责的李老师。记得一个星期六,老师被摩托车碰了,没来上课,整整一上午,同学们都很担心,有的同学怕误课,有的同学在想老师伤的重不重……星期一,一个熟悉的身影映入我眼帘-----是李老师。原来老师怕耽误我们课程,竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课,同学们都听的很认真。李老师嗓子不好,要做手术,我原以为老师早就做了手术,一次偶然的机会,我听到了老师们的谈话,才知道老师并没有做手术,医生说做完手术要休息4个月,我们即将毕业,老师放心不下我们,便准备把我们这一界带出来再去做手术。这件事深深地感动了同学们。

  忘不了,曾经鼓励我的白老师。一次中期考试,我语文才考了90分。我对自己很失望,一点信心都没了,学习越来越退步了。这时,老师说:“这次你没考好,一定是不细心,失误了,不过没关系,下次努力。”这虽是简短而普通的一句话,却深深的打动了我的心,使我对自己又充满了自信,从此,我努力学习,考试终于取得了好成绩。

  我当然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悦悦。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是吉悦悦帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和吉悦悦在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。

  六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

小学生生活作文600字 篇4

  很快就要毕业了,想到要和同学老师分别的时候,心中有多么的不舍呀!回顾小学生活的那段时光,就像时光在倒流一样,有的事让我不禁开怀大笑,有的事让我别悲痛欲绝,还有的事让我哭笑不得。

  小学生活让我认识了许多同学,许多老师,甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师,她是我们的语文老师。她个子中等,身材苗条,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,徐老师不但漂亮,而且讲的课十分有趣,有声有色,对了,她也特别爱看书噢!每当想起五年级刚认识徐老师的时候,心里顿时暖洋洋的。

  开学了,我怀着好奇的心情来到教室,听说有新的老师来教我们学习,会是谁呢?我坐在位上,十分纳闷。就在这时,一位陌生老师来到了我们班,我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下,觉得这位老师十分眼熟,好像在哪里见过,我眼前一亮,原来是以前来听过我班语文课的老师,真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。

  徐老师待人十分温柔,我十分喜欢她。上课了,这一节课徐老师并没有讲新课,而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的,也有时会紧张。我坐在最后一排,觉得很开心,本以为老师不会跟我说话,谁知老师竟来到了我的身旁,问我:“小朋友,你叫什么名字?你的爱好是什么呢?”

  我十分紧张,手掌心都冒汗了,我结结巴巴地回答道:“我……我……叫陈……陈……蓉,爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了,坐了下去。

  我侧着脸,看了老师一下,老师脸上漾着甜甜的微笑,她对我说:“不用紧张,放轻松!”

  听了徐老师的话,我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了,像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文,我感受到老师是用心读,读得跌宕起伏,有声有色。这时,我觉得自己爱上了徐老师。

  徐老师对我的教导,我永生难忘!我爱您,徐老师!

小学生生活作文600字 篇5

  小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告别,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得,舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

  六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

  六年的相处,让我对6。2班的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把6。2班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天即将到来,那时,我们会告别同学,告别老师,告别我们的6。2班!我不想那一天到来,不想!我不想看到同学们泣不成声——那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,不舍地告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。我只有在临别之际,真心地祝福大家。

  再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的.老师,再见,难忘的六年………

小学生生活作文600字 篇6

  每当放学时回首校园,美丽的校园风光尽收眼底。宽敞的向善大道,这里迎送过多少可爱聪明的学子?典雅的文昌亭,记载着同学们多少漫长的求学路与内心的倾诉?我的六年小学生活,即将结束!

  当我迎着那凉爽的晨风踏入校门,沿着向善大道,一路向前,经过书香广场时,便忆起我第一次踏入氾小时的情景。记得那日,我站在书香广场,两眼懵懂地望着大哥哥大姐姐们手里拿着一条条鲜艳的红领巾,向我们这里走来,细心地帮我们扎上随风飘扬的红领巾。那个大姐姐微笑地对我说:“亲爱的小同学,你一定要好好学习,怀着美好的心情去学习,加油!”我听后对大姐姐说:“好的,我一定会加油的,谢谢!”

  当路过办公室,眼前便浮现出老师为我们讲作业、教知识,让我们从年少无知到知识装满一书包的情景。在那个寒冷的冬天,大雪纷飞、风刀霜剑,我去上了趟厕所,刚一出门就跌倒了,手上全是泥,更加糟糕的是手指上蹭破一个口子,流了许多血。我来不及去清理,只能手忙脚乱地回教室,照常上了一节数学课。

  下课后,老师便把我拉去办公室端来一盆热水、一块肥皂、一张创口贴,嗔怪地说:“你看你,去个厕所都能这样,我来帮你处理一下吧!”只见老师贴心地帮我洗手,还用创口贴为我贴好,顿时,我的心里温暖多了。

  漫步于走廊,与同学相处的快乐时光历历在目。一个阳光热烈的中午,我们吃完午饭,发了一杯附加的旺仔牛奶和红枣面包。我十分开心,拿着开了口的面包在走廊走着,悲剧发生了——牛奶挤得满身都是,面包也掉入积水中。我十分难过,不争气的眼泪差点掉下来,同学们见后,赶紧出门询问我怎么了,大家知道情况后都“扑”了上来,有的用纸巾帮我擦干净,有的帮我拿几张面包处理,甚至有一个同学将自己的面包与牛奶递给了我。我再次热泪盈眶。

  我又围着学校转了一圈,感慨道:时间在流走,校园在变化,唯一不变的,只有我对老师和同学的那份爱!

  风华六年寒窗读,一朝各分离。回首望,六年的小学生活历历在目,亲爱的氾小,你那无穷的爱让我懂得了一切!

小学生生活作文600字 篇7

  花一样的年华,诗一样的童年,都令人难忘,但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。六年的小学生活漫长而六年来学校到处充满了花香又短暂,在这六年小学生活中,我明白了真挚的友谊,明白了什么是温暖的师生情,明白了什么叫“难忘”。

  六年来,学校里到处充满了绿色,绿色的草,绿色的树。六年来学校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香…六年来,学校到处充满了和谐与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我难忘?六年来,学校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我们苦口婆心的讲说;多少个黑夜,老师为我们批改作业;又有多少次,学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的师生情,怎能不使我难忘?

  六年来,学校到处显露出同学们的友情,你生了病,我为你送作业、补功课;你的东西忘了带,我借给你。这深厚的友谊,怎能不使我难忘?六年来,学校到处充满了欢声笑语,下课了同学们跑出教室,把新鲜趣事讲出来大家一同分享,放学了,大家又聚在操场玩儿“非礼”,这快乐这幸福,怎能不使我难忘?六年来,学校到处洋溢着同学们的爱心。一个地方发生了特大灾害,同学们慷慨解囊,5元10元,带着同学们的同情,同学们的爱心,安慰灾区的人们;高年级同学患了白血病,同学们既同情又伤心,纷纷伸出自己的小手,捐款捐物。这“一方有难,八方支援”的美德,又怎能不使我难忘?

  回首往事,这六年的小学生活历历在目,我多么怀念那忧虑的小学生活呀!

  六年来,友谊永远都是天真、纯洁的,它没有妒忌,也没有猜疑,它给予我的是快乐,是微笑。在困难的时候,总有朋友的陪伴……在校园里,我们一起嬉闹,一起感叹生活之美,一起憧憬着美好的未来!小学生活,智慧的摇篮。她以丰富的知识,迎接了我;她以纯洁的情谊,抚摸着我;她以浪漫的青春,拥抱了我。她,让我了解人生的真义,了解人心的美!我难忘小学生活!

  六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活,怎能不使我难忘?

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