小学生生活作文400字

时间：2021-05-30 10:12:33 生活作文我要投稿

【精选】小学生生活作文400字集合9篇

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学生生活作文400字9篇，希望能够帮助到大家。

【精选】小学生生活作文400字集合9篇

小学生生活作文400字篇1

　　欣赏优美的风景，是感受生活；聆听婉转的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；得到别人的关注和支持，那也是感受生活??生活无时无刻的在我们身边。感受生活犹如看一本内容丰富的课外书，昂你身临其境，深切体会生活中的点点滴滴。

　　感受生活是一种鼓励。在上课时，看到同学们争先恐后的勇于举手，抢着老师提出的问题，不管错对，因为受到老师的表扬而露出灿烂的笑容时，我羡慕不已。而我，躲

　　在一旁，不敢举手，有时举起了，怕自己答错，又悄悄的放下。然而，小秘密还是被细心的老师发现。每次，老师就会用那满怀期待的目光鼓励我，仿佛在说：姜璐？，勇敢些，战胜恐惧，你一定行的。顿时，老师的目光让我充满信心和力量，让我感受到了鼓励就在前面，只要勇往向前，就一定能胜利。作文

　　感受生活也是一种支持。小时候，妈妈就支持我只要自己想去做的事，就要大胆去做。现在渐渐长大，无论在学习上还是在生活上，妈妈还是继续支持我学会独立。每个礼拜的兴趣班，如果可以，就自己坐车或骑车去，可前提是要安全；在家要整理自己的房间；小件衣物要自己动手洗涤；遇到难懂的题目，一定要自己先认真思考。每一次，妈妈的支持都让我深深体会到了生活原来是要靠自己去创造的。

　　感受生活，其实就是感受>幸福。而幸福的生活是需要我们努力去追求的。当我们在感受生活时，不要因为忧伤失败而停滞不前，也不要因为碌碌无为而丧失对人生目标的向往和追求。让我们一起感受美好生活吧！

小学生生活作文400字篇2

　　生，是一个点；死，亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。

　　生活需要体验，用心用脑去体验。

　　在奋斗之后享受成功，是体验生活的快乐；在>挫折之后品味失败，是体验生活的苦涩。生活就是这样，是苦与乐的结合体。

　　在追求个性的路上活的轻松自如，是体验生活的潇洒；在追求事业的路上活的异常艰难，是体验生活的艰辛。生活就是这样，是潇洒与艰辛的结合体。

　　在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘，是体验生活的硕大；在前进途中细细品味路边不起眼的花草，是体验生活的微小。生活就是这样，是大与小的结合体。

　　在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲，是体验生活的真知；在某些背景下选择私利而不是友情，是体验生活的虚伪。生活就是这样，是真与假的结合体。

　　在自己理想变为现实后尽情的欢乐，是体验生活的得意；当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐，是体验生活的失意。生活就是这样，是得与失的结合体。

　　在成功后尽情与知心朋友狂欢，是体验生活的豪放；在失意之后没有一个可以倾诉的对象，是体验生活的无奈。生活就是这样，是豪放与无奈的结合体。

　　食有五味，生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜，人拿着筷子去盘中夹东西品尝，或许会为这一筷而兴奋庆幸，或许会为这一筷而后悔痛苦，但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。

　　体验生活其实也简单，只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义，晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失。

小学生生活作文400字篇3

　　小学是每个人成长必受的教育阶段，小学生活，能决定一人的品行好与坏；和同学的相处，也为未来跨向社会做好最大的准备。想想，小学生活应是多彩多姿的，并不是建立在补习，上课之上。

　　这六年间，我有过许许多多不同的朋友，其中令我印象最深刻的就是一二年级的好朋友──李佩瑜。她会在我一个人在图书角放声大哭时，来问问我她可不可以当我的朋友，会在我生日的时候，送我一张温馨的生日卡片……。但是，就在三年级的时候我们吵架了，一班和十班相隔的距离使得误会永远没办法澄清，这段我和她之间的隔阂，也一直延续到现在。她不仅是我最要好的朋友，也是我最难过的一段回忆。

　　中年级时，我的朋友并不多，唯一的一个最后却跟我坦白说她是因为看我成绩好才想跟我交朋友，这件事，也同样的在心中难过了一阵子，最后我们还是合好了。不过，每当我想起这两件事，心情还是有些许难过，但破裂的友情却不知该如何修复。

　　我的成绩虽然从不用人家担心，每每到月考，都能拿到前三名，但是许多“我最希望在小学达成的事情”，却往往无法做到，有时候我想，若是能重来，那有多好。在小学的日子，虽然有辛酸，有快乐，不管过程是否令我喜欢，可想而知的是，这段日子早早就在我心中占了一大块地位。

小学生生活作文400字篇4

　　在毕业后，我的脑海里常常会浮现出，往日在小学的生活。使我最难忘的就是那一天。

　　记得那天是星期二，是我们班主任的生日。大家凑了一笔钱，买了一个大蛋糕，准备给老师一个惊喜。可是我们的举动被领导知道了，给老师添了不少麻烦，可是生日会还是在放学后举行了。

　　正要开始时，室外却下起了大雨，可是丝毫没有影响到我们。班干部叫大家把窗帘拉上，关了灯。接着老师把蜡烛点上了，在我们唱完了生日歌后，老师切开了蛋糕，给同学们一人发了一块。我用手指蘸了一点尝了尝，真甜。正当我享受着美味时，一块“不明飞行物”砸在了我的脸上。我一看居然是蛋糕，我还没来得急发火，另一块“飞行物”又砸在我的脸上。我一看，同学们都“互动”了起来，你拿一块扔我，我拿一块扔你。我也拿了一小块蛋糕，我想该扔谁呢？这时我看到小猪正在笑别人，我想好机会，便叫到“猪八戒”。他一转头，我手中的蛋糕正好砸在他头上。我一看到他的狼狈样，我就“仰天长笑”起来，谁知道这时，一个男同学把手上的奶油全弄在我的脸上，给我做了个“面膜”，我真是“欲苦无泪”呀！我刚把“面膜”弄干净，就听见有人叫我，我刚一回头，另一个人的蛋糕也砸在了我的脸上。

　　经过一翻激烈的角逐，全班被奶油抹得最残的四个人里，居然有我，可能是因为我平时得罪了太多人吧！

小学生生活作文400字篇5

　　语文是朴素中的堂皇；语文是堂皇中的华贵；语文是精神的温饱；语文是美丽的影子。语文与生活有着密不可分的关系，生活中、社会中常常能看到语文的影子，卑微至极的地方也从不会被语文遗忘。

　　逛街时，那充满语文艺术性的标题，常常能吸引我的眼球。那成语化的店名、菜名，更是精彩绝伦，妙不可言。比如说蒸的点心“蒸蒸日上”；服装店“我行我素”……等。这不能从中体现出语文的趣味性吗？这简洁、又不失艺术性的标题，为语文又增添了一分另类的色彩。此外，在游戏啊、书刊啊、电影中、都有语文的身影，这不就说明的语文的应用范围广吗？

　　诗词、故事、文章、都是语文的产品。那精彩的诗词，往往能引人入胜；精彩的故事能让人觉得奇妙无比；好的文章能使人流连其间，享受那精神的温饱，体会语文的神奇魅力。语文，不是单单的词语文字组合，而是一个个奇妙的小精灵，给你无以伦比的感受。又似一个个音符组成的乐曲，时而欢快，时而忧郁，时而迷离，带给你精神上的享受。

　　语文，不是单调的文字，是变化变化的季节，带来不同的享受；语文，不是框框中的囚徒，是跃动的节奏，使人舒坦；语文，不是枯燥无味的文章，是让人流连其间的.美景……

小学生生活作文400字篇6

　　时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就像云烟一样的过去了，我已经毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，多么令人难忘。

　　春风吹红了桃花，吹绿了小草，吹青了柳树，而我们则开始了初中学生活的一个新的学期，在校园里，令我难忘的事情太多太多。

　　六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

　　如今我们已经毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的多少天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，怀念我们曾经相处的日子。

　　时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆。

　　似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。

　　离开了小学，又是一个新的成长过程，而我们都在这过程中慢慢成长。

　　亲爱的朋友们，小学已逝，让我们好好珍惜现在的初中生活吧!

小学生生活作文400字篇7

　　每当暑假一到，我都会很高兴。想到有两个月的时间可以不用上课，那简直就是ㄧ年当中最美好的时光了。虽然暑假生活很轻松，可是却有一大堆的暑假作业要写，比起原来每天的功课多了好几倍，所以我连想都不敢想，就快让我烦死了。日子一天天不断过去了，暑假终於到来了！

　　暑假有许多美好的回忆，但也有不好的回忆。有一回，我们全家外加一个表妹，我们一起去布袋游玩，同时我们还邀请一些朋友同去。一路上，我们有说有笑的来到布袋，到了布袋，爸爸说他要钓鱼，我，妈妈，姐姐和表妹只好一起去逛街。逛完后，就去跟爸爸会合，同时，我也加入钓鱼的行列，我钓了好多鱼，可是都是小条的鱼。到了黄昏，我们就要离开布袋了，回家的路途上正好有夜市，於是我们决定要逛一逛，逛了一会儿，夜深了，我们才踏上回家的路途。

　　另外一回，台风接连着来，大雨一直下，我们只好到姑姑家避难。可是，到了第二天，雨还是一直下，我们只好在姑姑家住了下来，一住就是好几天，回家后，还得整理家园。还有一次，爸爸要去医院开刀，妈妈和弟弟也要去，只留下我和姐姐相依为命，最害怕的还是夜晚，只有我一个人睡，不时还会做恶梦呢！直到爸爸他们回来，噩梦才结束。

小学生生活作文400字篇8

　　终于，我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山，题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”，我与两位好友便“相见时难别亦难”了。

　　周末，我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼，平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于，我见到了久违的朋友，我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是，我与小叮当漫游地下王国，与哈利波特跨上笤帚飞上云端，与SHE。一起激情OK，忘情歌唱……忽听楼下车声一响，老妈归也。唉！我不得不恋恋不舍地告别电视：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别watchTv的风采……悄悄是离别的必然，脚步声也应该是沉默……

　　时不时，我也会偷偷与小说约会。左手干吃面，右手小说书，咀嚼声，翻书声，赞叹声，声声渐起。我与格列弗一起出海，与鲁滨逊一起飘流，与杜丽娘一同叹息，与林妹妹一同洒泪……可每每这时，书桌上的几何物理却连连向我招手，深情歌唱：“对面的女孩看过来，看过来，没有我的陪伴，你的将来怎么办，怎么办……”无奈，我只得忍痛告别我的最爱。

　　最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”，摇着“桨”，想渡过“题海”，但又弄得“满头迷雾”，无奈不知归路。正欲罢手，易安女士怒目而斥：“其实不会无路，只是懒虫无数，见题就犯模糊，考试方知求助……”唉！极是！极是！彭端淑不是也说吗？“作业有难异乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也……”于是，我便不顾眼皮打架，头皮发麻，争渡，争渡，渡到题海难处，果然，欢乐来了无数。

　　走进初三，方知孰乐为真乐。于是，“舍鱼而取熊掌者也”，舍前二而取其三者也，初三之乐，皆寄托于此。