对生活的认知作文

对生活的认知作文（通用25篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的对生活的认知作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　对生活的认知作文 篇1

　　不少人都会有这样的体验，每长大一点都有很多东西会变。

　　小的时候，我对生活的认知是这样的。生活处处充满了美好，我想做什么就做什么，我不需要对任何东西负责，谁让我开心就行。世界上的所有人都是围绕着我，我是被捧在手心的一个公主。

　　刚上小学的时候，我对生活的认知是这样的。我觉得我要对我重要的'人负责任，在他们遇到危险的时候，我要尽力去保护他们，我不能一点责任心都没有，生活也不是十全十美的。人生总会有阴晴圆缺，要学会忍耐痛苦。因为走过这个坎，我就会看到了光明。

　　到现在这个年纪，我对生活的认知是这样的。我要对所有人负责任，我做的一切不只只是为了我，还要为了别人。人生本身就不会一帆风顺，什么风波跌宕都算什么，我能走到现在，说明我就是强者。

　　我相信我再大一点的时候对生活的认知又会不一样，不过我们单单从负责任这件事情来看，我就变了很多很多。大家发现了吗？

　　对生活的认知作文 篇2

　　生活是什么？她好似一位带着面纱，站在云端上的仙女，是那样的神秘莫测。

　　但我觉得生活更象是一杯酒，充满着酸，甜，苦，辣等各种味道，就好像代表着人在生活中的各种情绪一样。

　　想想看，我们初中三年的生活不就是一杯充满各种味道的酒吗？

　　刚刚踏入中学校园的我们，对这里的一切都感到那么新奇，同时也对自己在这所学校即将开始的新生活感到兴奋。那个时候单纯的我们感到，能够有缘相聚在这所学校里成为朋友，是一件多么愉块的事啊！这个时候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉啊！然而时间过得飞快，转眼之间，我们初二的'生活也已经结束了。可我们或许还在迷茫之中，到初三的我们到底要去干些什么呢？是尽自己最大的努力去考取高中呢，还是放弃学习去直接工作呢？初中毕业后去做什么？到底该选择哪条路呢？此时的我们，已经像一个半成熟的孩子在思考自己的未来了。这时生活更像是一杯白酒，火辣辣的味道代表我们对未来的向往与猜测。

　　时间是不可占有的公共财产。随着时间的不断推移，现在的我们已经将成为初三毕业生了。我们即将面临着一场人生的考试，要做出真正决定自己人生道路的选择了。所以我们也不能再迷茫，而是应该背负着老师与家长的希望去面对这场人生的考试了。所以初三的生活好象是一杯啤酒，辛酸中带点儿苦味。

　　但是，吃得苦中苦，方为人前人。我相信我们会作出正确的决定，为自己的中学多味的生活画上一个圆满的句号。

　　对生活的认知作文 篇3

　　其实在人生这条漫长的路上，我们一直都在寻寻觅觅。以前李清照说寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。那时候我们刚开始接触唐诗宋词，总是觉得很多东西都在诗意当中展现的淋漓尽致。也许那些故事并不是我们所经历的但是当我们看清楚它的来龙去脉或者是接触到一点点的蛛丝马迹就开始变得内心非常的激动和兴奋。

　　我们总要知道一个人的成长从来都不是一瞬间的事情，它需要经过一个经年累月的过程，才能够让我们看清楚在你的眼前，在你的背后到底都发生着什么样的事情，假如从一开始你就没有一点定力，你一开始就不忍心在这样的过程当中奉献自己的点点滴滴，那些时候那些人说过的每一句话，其实在他们看来都没有任何的意义。

　　他们说卸磨杀驴其实是一个忘恩负义的词，但是你却并不知道这个词经常在现实生活当中，很多人每天都在演变这个样子。他们不知道为什么突然间这些东西变成了自己生活的常态，也许从这样的过程当中，你就能够明白，这样的`世界到底饱含着一种怎样的生意，又能够给你怎样的奉献和价值。

　　其实在这个漫长的寻找过程当中，我能够看到很多熟悉的人，那些脸庞在脑海当中熠熠生辉，那些熟悉的言语也在我们眼前看清楚了代价。

　　都是生活给我们的最真实的面貌。

　　当我们明白了生活最起码的含义时，我们好像也能够看清楚那些时候的义气用事，其实都是不值得一提的，每一个时间段的成长都给我们不一样的收获。

　　对生活的认知作文 篇4

　　你是否因考试失利而垂头丧气？你是否因经历打击而一蹶不振？你是否因遭受嘲笑而意志消沉？面对这些我们无法控制的情况，或许用微笑去面对才是我们最正确的解决方法。“微笑着面对生活”很简单的一句话，却是不容易做到的一件事。在生活中它很多时候是一个空头口号，真正能够这样做的恐怕只是寥寥数人吧。

　　人的一生，不可能事事顺利，总有遇到挫折、打击的'时候，“万事如意”“心想事成”只不过是人们的美好愿望罢了。所以，不管你以怎样的心态去面对，该来的总是要来，为何不去接受这些“意外”呢？挫折磨练一些人，也打到一些人。世界上的事物都有两面性，我们在经历了挫折的同时也磨练了自己，这时挫折就是一笔宝贵的财富。美国总统林肯生活可谓极其坎坷，他经历了许许多多的挫折，然而他的成就也是举世瞩目的。所以挫折对他来说就是不折不扣的财富。试问有谁不对自己的财富微笑呢？再说生活本来就是由微笑和眼泪编织出了的，这样的生活才是丰富多彩的。

　　我们固然愿意接受那些开心的事，而憎恶那些伤心的事。但是我们也不能有太高的奢望，要知道那些伤心的事也是生活的重要组成部分。我们必须接受，但能够改变的是我们接受它的心态。微笑着面对生活，你会发现这世界的一切都很美好，一切都那么和谐，你还会发现生活是五彩斑斓的。所以，朋友，请微笑着面对生活吧！无论是怎样的情况，都要露出灿烂的笑容。

　　对生活的认知作文 篇5

　　笑是什么，笑是一片海，让你无所畏惧。伤心的时候，当你看到一张张对你微笑的脸，都寄托着我们对你真心的祝福。失恋时，朋友们总是让你微笑生活，因为生活中微笑才是最美好的祝福。

　　每当家人们都聚在一起的时候，老人们他们会聆听着我们细细的密语和关怀，没事擦上一两句，他们就像是一个个老顽童，仿佛又回到了他们的青春最美好的是时刻。

　　孩子们的笑，是最率真的。他们不需要太多的物资鼓励，即使是长辈们不经意间流露出的.赞扬，也会使他们兴奋不已、干劲十足。他们的笑，就像阳光照射在湖面，清澈而明亮。

　　生活中最坚强的。是那些身负责任背负压力却不怕难，不后退的人，。然而，就是在这种重负之下，传递着一支支强者之歌。他最终心惊人的意志战胜了所有困难。就因为那句话 微笑生活.

　　如果你没有遇到过挫折，请你微笑生活，因为那份好运不会永远伴随你。昨天的阳光已经照不到今天的树叶，你的以后还有更长的路要走。你还有更多的挑战

　　如果你处在逆境中。那么，面对失败，请你微笑生活。他说“风雨中、那点痛算什么”，眼前的一切只是暂时的，只要你在面对所有一切困难的时候 抬起头 、看着天、微笑 ，你就是生活的强者，你的一切都将是你的磨石，驱使你走向生活，微笑生活，从自己。

　　对生活的认知作文 篇6

　　在我还在念小学的时候，我天真的认为，中学的生活会比小学烦恼多了。每天自我想象着中学的生活是单调与枯燥的，每天除了学习还是学习。然而，当我真正步入初中的时候，我才发现原来初中生活是这样的。它就像一部交响曲，回放着每一个片段。

　　片段一

　　太阳公公还没出来工作，我们就要起床了，洗漱完匆匆的去教室晨读。朗朗的读书声显得同学们精神抖擞，积极向上。枯燥乏味的晨读终于结束了，同学们就像刚从笼子里放出来的小鸟蜂拥而至的跑出去，自觉的站好队开始跑操，响亮的口号，整齐的步伐，还真有几分军人的威风!终于到吃饭的时间了，同学们站好整齐的队伍有次序的去吃饭。

　　片段二

　　吃完早饭，同学们回到教室，做好课前准备，复习上节课学过的知识。“铃铃…”上课了，老师满脸笑容的'走进教室。课上老师讲得引人入胜，妙语连珠，同学们听得聚精会神。下课我们敞开心扉玩耍的同时也没忘记预习下节课的内容。

　　片段三

　　晚自习开始了，同学们做好学习计划，就认真的做起了作业，教室里鸦雀无声，连根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚，但是每个同学都不忍心打破这份宁静。下了晚自习，同学们回到宿舍洗刷完，躺在床上谈笑风生。9:20了，室长熄灭灯都自觉的不说话，进入了甜蜜的梦乡。

　　就这样，一个忙碌紧张的一天结束了。

　　初中的生活就是这样，虽然每天都重复着相同的小事，但是这部初中生活交响曲，我却听了还想再听，没有一点厌烦的感觉。

　　对生活的认知作文 篇7

　　我是一个在城市里长大的孩子，从来没有体验过乡村生活，我唯一能够了解的途径就是通过看电视，看书或者在父母的故事中听到一些，因为没有亲眼看过，所以我总是对那样的生活充满了好奇。

　　周末了，爸爸妈妈带我去了一个乡村游玩。这一天是个非常晴朗的天气，清晨我们早早的起来了，爸爸开着车带着我和妈妈往乡村走去。当我们到了那里的时候，我就被眼前的景色愉悦了，不远的'的田野里到处都金黄色的稻谷，叔叔阿姨们正在田里忙着收获稻谷。再走了一会儿我们就看到小路旁边有着几头牛正在悠闲的吃着草，几个小孩子就在田里一会儿捡着稻穗，一边玩着游戏。这里的天空很蓝，空气很清新，到处都是庄稼的味道。

　　顺着一条小路，我们来到了村子里，发现这里很热闹。有些村民热情的和我们打了一声招呼，他们的脸上因为常年干农活显得很粗糙，但是个个都充满了精神，有的应该是刚刚从田里忙完回家的，身上还大汗淋漓的；有的村民更是热情递给了一些他们自家种的水果给我们吃。这就是乡村人，他们用自己的方式表达他们的热情。

　　天色已经有些晚了，我们也要回家了，这次的乡村生活体验真是让我感触很多，也加深了我对乡村的了解，下次有时间我要在来一次乡村好好感受一番这里的生活。

　　对生活的认知作文 篇8

　　“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”一读起这句诗，我就会回忆起小时候在奶奶家那美好而又充满快乐的乡村生活。

　　在我很小很小的时候，爸爸常常给我讲起他小时候的故事，讲起村边的小池塘，奶奶家的牛，掏鸟蛋……从那以后我就一直向往着乡村生活，想瞧瞧农村的新鲜事儿。终于，在我六岁那年一个花繁叶茂的夏天，爸爸妈妈和我，我们一家三口一家踏着轻快的步伐走上了去体验乡村生活的快乐旅程。我们决定到奶奶家住几天。一到奶奶家，我就像刘姥姥进了大观园似的`，一会儿看看这儿，一会儿又摸摸那儿的。一大堆新奇的东西统统都呈现在了我的眼前：几只小鸭子在奶奶院前的小河里欢快地抖着头上的水，高兴地叫着；几只花蝴蝶在花丛中你追我赶地做着游戏；路旁的小野花挺直了腰板正向我点头；几只小鸟站在树梢上叽叽喳喳的谈论着什么；几条白白胖胖的肥虫子躺在菜地里，幸福的咀嚼着那刚长出来的鲜嫩的菜叶子，发出了细雨般的沙沙声；院子里的小牛哞哞地叫着，正在欢迎我们的到来…这一切都太可爱了。

　　农田劳动是辛勤而忙碌的。每天一大早爷爷就要去地里拾棉花，而奶奶也不闲着，她要到田里割草喂牛。爸爸妈妈也要帮忙要给菜地浇水、施肥，精心照料、培育它们。大人这么忙我也不能闲着，一会给奶奶扇扇子，一会帮妈妈递毛巾。到了傍晚吃过晚饭，他们就会惬意的躺在院子里的藤椅上纳凉。我也搬个小板凳坐在他们身边，望着满天的星星，听大人聊天，不知不觉就进入甜蜜的梦乡。

　　对生活的认知作文 篇9

　　暑假已经过去了五分之一，岁月如梭，时光流逝。酷暑朝阳，烈日炎炎，整个世界都充满了利剑般灼热的阳光。只能缩在家中享受着一时的惬意生活，冰冷的空调凉气，枯燥乏味的电视节目，早已厌倦的网上冲浪。对于我来说，只能以写博文、看书和写作业度日了。我只想尽快的结束这个假期，投入到无限的工作当中去。

　　下学期我们便升入初四了，迎接我们的只是紧张的学习生活和一次次考试的.考验，但终极挑战是我们四年所期待的中考。中考是我们人生的第一个十字路口，决定着我们今后的人生轨迹，对我们准毕业班的同学们尤为重要。这个假期我准备提早对新学期科目进行预习，以便尽早进入学习状态。我只想疾呼一声：初四，我来了！

　　暑假本是一个放松调整的时间，本应由我们自己支配。但家长和老师的计划却打乱了我们的计划，家长催逼着我们报各种各样的学习班，生怕我们在假期当中会有丝毫懈怠和退步；老师们特别是班主任都忙着在假期中大赚一笔，与某位老师组织辅导班收本班的学生，虽然打着“学生自愿报名”的旗号，但老师们谁都不肯放弃这一次挣外快的机会，而且价钱也高的惊人。暑假，我多么想躲避他，即使让我与同学么一起上学。

　　今年的暑期仍是如此的酷热，整日蜷缩在家中，无可奈何，闷热和枯燥随我身边。这就是暑假的生活，同学们从六月份就开始向往的暑假生活！

　　对生活的认知作文 篇10

　　时间可过的真快啊！说的也是啊！时光犹如水，一去不复返啊！时间总是过得那么快，就那么“嗖嗖嗖”这么一声，一天就过下来了.时间总是过得那么快啊！真希望时间可以倒流，如果可以的话我决定倒流到寒假的开始的时候，因为这样的话我就又可以过一个美好的寒假了！好怀念寒假开始的时候啊！那时是因为我没有好好的珍惜它，现在假期过完了我才懂得珍惜它的重要性，它，给了我一个自由的.空间和快乐的生活，我，需要他的存在，我需要它

　　……今天我觉得应该哈哈的总结一下这些日子里的事情，好好的思考一下，反思一下.

　　我现在才体会到了寒假的意义，是他给了我们快乐和一个幸福美满的30天日子.这30天里我每一天过的都很快乐，但我糟蹋了这美好的30天，这些日子里我并没有好好学习，老是调皮捣蛋，给家里添了不少的麻烦，哎！都是我的错！！！我现在才体验到那种滋味说不出来的感觉.说我犯了错，那也不完全对，这半个月里我也干了去多好事，比如：扶老奶奶过马路，帮助小朋友，关系他（她）人等等......所以，我这半个月过的也是很充实的，很有意义的.哎！回想当时的情景我又是多么的怀念哪！可是那些美好时光再也回不来了！

　　我不能总生活在梦的世界里，我要用我的这一双手去拼搏！！！加油，努力吧！你能行的.

　　对生活的认知作文 篇11

　　过不久就该期终考试了，这也预示盼望以久的寒假降临了.趁着闲暇之余，我展开了对寒假生活的畅想.

　　刚放假，我要美美地睡个懒觉，补充一下大复习时所花费的精力.趁着离春节还早，和一起去北京的故宫游览一番.体验一下明、清时代的建筑风情；参观一下盛满珍宝的故宫博物院.春节，我约小伙伴们去逛这儿办的庙会，侯可以边逛边谈心事.春节下一场雪，我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗，一名学生，可学习哦！学习的安排，我有条理的.

　　我在寒假里的头几天把寒假作业统统做完，除了日记，“日记日记，每日一记”.对了，我每天还要抽出一小时的.来读从图书馆借的《四大名著》、《运动与波》和《名人传记》.写写日记，记记读了文章后的感想之中最有意义的事.

　　让表姐给我补习了.表姐是一名初中生，各门功课都在班里名列前茅.不像我，语文基础较差，每次大考都上不了九十五分.在假期里，我努力跟着表姐学语文，把语文给搞上去.英语要跟着表姐学学.在乡村学习英语较晚，学生是没好处的，我要在假期把学过的和没学过的英语知识好好地温习一遍.以后，我要让同学们刮目相看.

　　学习东西之余，我还要报绘画班.除了学习，我最喜欢的画画了，不过绘画不行，参加绘画班，陶冶情操.

　　最后的，我决定借高年级姐姐们的六年级下册的全套书，预习一下新知识，预防以后跟不上老师的脚步.

　　我相信，有了这些安排，我的寒假生活一定会非常快乐.非常美满的.

　　对生活的认知作文 篇12

　　已经六月了，想想三年级的生活。

　　学习的压力很大，试卷上满是试卷，脑子里总是充满了难以捉摸的话题，如语文、代数和数学几何、英语基础知识和物理化学。除此之外，没有其他东西可以插入。老师和家长们也火了，为了他们的孩子，他们会在一夜之间失去理智。

　　回到现在，明年已经不远了，但现在我们的现状是:学习变得浮躁，玩得太重。表现是他们不能停止认真思考问题，当遇到困难时，他们会立即寻求帮助。看到别人完成作业并参加活动，不管他们是否完成，他们都会跟着做。即使当我回到家，我也四处摸索，四处张望。时间飞逝，该睡觉了。此外，不恰当的学习态度和方法扩大了我们和他人之间的差距。

　　俗话说，“逆水行舟；不进则退。”这就是学习的全部。当其他人大步向前时，他们倒退或停滞不前。差距不能扩大吗？

　　老师和家长的担心是必要的。我们没有想象的'那么好。我们也有或多或少的问题，或大或小的缺点。“路知马力”，“疾风知青草”我们在学习的路上放慢了脚步。“我做不到”和“我要摔倒了”都是软弱的借口。懒惰、乐趣和缺乏严肃性都是我们在学习的路上遇到的障碍和绊脚石。只有战胜它们，我们才能继续走得更好更远。

　　最后，我用一句古老的谚语来鼓励那些在学习的道路上感到困惑的人:“书籍之山有勤奋之路，而学习之海是无尽而苦涩的。”只有通过勤奋和努力，加上正确的学习态度和科学的学习方法，我们才能学得越来越好。

　　对生活的认知作文 篇13

　　有人说过这样一句话：上帝对每一个人都是公平的，他会恩赐给每个人同样的微笑、幸福和机会，关健在于你如何指挥，去把握自己的生活与命运。

　　——题记

　　春日的暖风柔柔的拂过我的面颊，不知墙角那几抹翠绿的小草是何时破土而出的，心中那种莫名的欢喜不知从何而来，枯燥寒冷的.冬天终于结束了，世界又充满了生机和色彩，在这个美丽的春天里，可能有人为春天的到来而欢呼，也可能有人在一个灰暗的角落里痛哭沮丧，有人在愤愤不平的报怨，抱怨上帝太吝啬了，把幸福、成功都给予了别人，而却将悲哀和失败都给了自己。其实上帝对每一个人都是公平的，他会恩赐给每个人同样的微笑与成功。当然也有悲伤和苦痛，关建在于你如何去指挥、去把握命运。

　　还清楚的记得，那是一次期末考试，试前我做了大量的习题。可是卷子发下来时，天啊，好几个鲜红的大叉子。我沮丧了好久，不想学习了，可是我的信念告诉我，不能放弃，可能失败只是一次偶然，而只要努力，下次一定成功。其实，在许多次你想要放弃生活的时候，是你心中的“指挥棒”在告诉你，不能放弃生活。生活都没有抛弃你，你就没有理由抛弃生活。

　　生活，需要你的呵护，需要你的把握，需要你的装扮，更需要你的指挥。未来的生活是光明灿烂的，把生活中的阴霾指挥走吧，把生活中的乌云指挥走吧！

　　让我们一起来指挥生活，真正的成为生活的主宰者吧！

　　对生活的认知作文 篇14

　　作为一个初一的学生，初中的一切对于我来说都是新鲜的，特别是初中的学习与内宿生活．

　　因为是刚升上初中，不太适应初中的学习．科目一下从三科变成了七科，而且科目的学习程度越来越深，还真的有点吃不消呢！第一次的重要考试－－期中考试，我考砸了．我很伤心，没想到自己考得这么差．后来，我还是振作起来，继续努力．现在，我已找到学习方法，我的学习成绩也进步了．

　　另外，我是个内宿生．我最爱呆在宿舍．我的.宿舍有十二个成员．舍长是班上的风云人物，我们就爱拿她当话题，她睡在我下床．她很爱哭，我们一看到她扁嘴，就马上知道她要哭了．不过，她也有开朗的一面，经常唱歌．我的隔壁床是小静，她是个很爱干净恶毒女孩．另外还有小霞，等等舍员．每天晚上，我们都会在宿舍里疯狂，与隔壁宿舍的安静形成鲜明对比

　　这就是我的初中生会，苦乐交织！

　　对生活的认知作文 篇15

　　暑假就要开始了。我给自己制定了一个计划，让暑假更加丰富多彩，这样才不会浪费两个月的时间。

　　因为父母都要上班，所以我一周要花五天时间在亲和平班。和平班为我们准备了很多课程学习，比如英语、数学、诗歌等多元化课程，让我过上充实的生活。

　　当然休闲娱乐缺一不可，于是家人安排了一趟台东。台东海岸和楚鲁牧场给我留下了非常好的印象，尤其是去关山的自行车旅行，我在那里骑了一圈(镇上十二公里)，我对自己感到非常钦佩。

　　我为自己制定的'计划包括学习游泳、阅读更多课外书籍以增加知识、多锻炼、帮助做家务、学习技能等。这些计划都在等着我去实现，所以我会更加努力。

　　平日作业多，暑假可以放松一下，完成平时没时间做的事情，让暑假生活更有意义。

　　对生活的认知作文 篇16

　　7月的最后一天，暑假终于来了，我突然觉得很开心，我觉得这种感觉也很正常。

　　第一个暑假前几天有点无聊，但自从开始学《电子音乐三王子》后，总觉得不会无聊，又是家人

　　不让我上学，尤其是我奶奶，但是他反对到底，但是即使家里反对，我还是要上学，因为这让我想认真学习

　　一件事，家里人总说没有好坏，我却一直没有？人们相信坏的`东西有“可能性”，但有些东西不是，而是好的！

　　家人总是往坏处想，家人总是不期待好处，而这些好处！好处很多！我可以多锻炼。2。我可以减肥。

　　我可以获得一些力量！利大于弊吗？而且学这个应该是我的自由！我没有干涉我的家庭。我不知道怎么完成这个！

　　当我再次犹豫的时候，暑假就要结束了，所以我的暑假生活真的很精彩。

　　对生活的认知作文 篇17

　　今天，我陪妈妈去广昌里进货，在进货的过程中，只见妈妈一会儿带我到这个门面看看货，一会儿带我到那个门面看看货，我和妈妈就这样一家一家进完了所有想进的货，绑在妈妈买的那个小拖车上。然后妈妈一边拖着沉重的小拖车，还一边牵着我的手上了公交车。当我们回到家的时候，我感觉实在是太累了，脚好痛哦！我和妈妈都坐在凳子上休息了一会儿。没过两分钟，妈妈就起来，打开包裹，开始整理货。我实在不想干了，就吵着要妈妈给我钱去买书。可是当我买完书回家后，才发现少了五元钱，妈妈很严肃地批评我，说：“钱是很难赚到的，你却这样不小心掉了，要懂得爱惜钱和节约用钱啊!听着妈妈的`批评，我惭愧地低着头，想到了刚刚陪妈妈进货的情景，想想妈妈赚钱确实是不容易，我却这样不小心。

　　我知道妈妈这次批评我，是希望我能记住这个教训，还要我把这件事情写下来，提醒我时时记着。我们要多多体谅爸爸妈妈生活的辛苦啊！

　　对生活的认知作文 篇18

　　对于我来说，最幸福的事，莫过于到乡下过几天快乐的农家生活了。

　　上周爸爸拉着我们几个小孩子，来到了乡下爷爷家。爷爷在家里养了一些兔子，写完作业，我就帮爷爷喂一喂兔子。有时，我们会和兔子玩一个上午，别提有多高兴了！

　　每天吃完饭喂完兔子，我们就到村里的小广场上玩一会儿。特别是春天的时候，百花齐放，世界都充满了绿色，好玩极了。

　　因为爷爷家在乡下，空气清新、环境优美。清晨，是鸟儿甜美的歌声把我唤醒的，整个人感到生活在童话里。因为乡下的.树比较多，所以夏天也不怎么热。

　　有时玉米、小麦熟了的时候，我们还会到地里去帮忙收获。收完玉米，我们还会拿着口袋去捡那些被忘记的玉米，能捡到好多呢！

　　乡下生活的快乐，三天三夜也说不完。而我对家乡的爱，更是无法用语言去表达！

　　对生活的认知作文 篇19

　　天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过

　　——泰戈尔

　　在清闲的午后，执一颗安静的心，让目光掠过手中书卷，淡远而润泽的墨痕溢出淡淡的香。好像是事先安排的，我与《飞鸟集》在特定的时间相逢，四目相遇的瞬间，万物戛然而止。

　　天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。

　　常常在思考人生，总觉得太远太远。任凭我怎样去描绘，稚嫩的文字永远不能将手中无价的单程车票诠释的透彻，然而，当泰戈尔的这句话映入脑际时，我发现生活其实就是一段体味的过程。

　　就像阅读品味一段清新的文字，书中淡淡的喜怒哀乐与我们同在，我们在一盏孤灯的角落，幸福着，感动着，伤怀着，品味着生活给我们带来的'乐趣。

　　就像品茶，沧桑的茶叶上下浮动，窗外的一群雁，耳边的一声萧，无限的品味勾起我们无限的情怀。

　　对生活的认知作文 篇20

　　生活，也许就是一张帆，可以尽情在海上漂泊，但是，如果有风，就会飘的更快；

　　生活，也许就是一杯香浓的咖啡，可以给人香香的`感觉，如果再加点糖，也许会更甜；

　　但是，生活不加“风”，也可以前进，只不过比以前“平凡”罢了；换句话说，生活不加糖，或是一不小心加成了盐，它照样能“喝”，说不定还别有一番趣味；

　　品味生活，就像品一杯绿茶，需要细细斟酌，才能感受之香甜，时间越长，越有欣赏性。

　　一杯绿茶，一尝，有点苦，随手扔掉；连苦味也没了。

　　继续品尝，嗬！苦中还带点甜！这就是坚持的成果；

　　生活也何尝不是这样呢？遇到一点困难，放弃？继续？需要面临很大的矛盾！

　　放弃？前功尽弃！坚持，直达彼岸！

　　生活中的你，怎样选择？让我们一起品味生活，笑看人生！

　　对生活的认知作文 篇21

　　星期天早上，我乘公共汽车去我的家乡看望我的祖母。

　　到了那里，我惊呆了！田野无边无际，美不胜收！鸟儿在蓝天上和同伴们一起啼叫飞翔，自由嬉戏，自由捕猎，十分热闹。大家都在犁地，挖坑，割麦子，……辛苦了！那过去的瓦房整齐的立在那里，前面还有瓜架。孩子们骑在牛背上，赶着羊去吃草，看着羊肚子大得像个大球，我真的很开心看着它！

　　临近中午，太阳爆发出所有的.热量。狗热得伸出舌头，鸡热得耷拉着脑袋。不知道谁喊了一句“该吃饭了。”这时，孩子们带着羊群回来了，口袋里装满了酸甜的野果，农民带着农具回来了，都是汗。

　　下午，我四处闲逛。蝴蝶在花丛中欢快地飞舞，小麦的耳朵笑弯了。当我到达森林的尽头时，我发现了一座桥。它下面有一条小河。我听见他们叫它剑桥，我沿着桥慢慢走着。两只大白鹅也跟着我走了。一只掉进水里，另一只傻傻地看着它。

　　夕阳的黄昏到达山的另一边，像一幅彩色的画卷，让我陶醉，流连忘返。

　　对生活的认知作文 篇22

　　田园风光旖旎，田园风光恬静，田园生活令人向往。

　　五一假期的一个早上，父母带我去附近的农村玩。路边的柳树变绿变软了，曾经枯黄的植被也恢复了。春天女孩的.笑声挂在树梢和屋顶上，挂在绿色庄稼的头上，挂在孩子们红红的小脸上。在一望无际的绿色田野里，我看到了一大片绿色的草地和五颜六色的野花，包括红色、黄色、粉色和紫色，一簇簇。环顾四周，是一大片麦田。一阵微风吹过，麦浪起伏，响如碧波荡漾的湖水。我走在田野里的小径上，贪婪地呼吸着泥土气息，更不用说詹妮弗了！勤劳的农民的叔叔在田里忙着，整地或播种，不时抬头看看地平线上的风景，用毛巾擦擦额头的汗水，低头做自己的工作。一切都充满希望。

　　乡村风景优美，生活繁忙，乡村的春天充满了生机勃勃的景象，有播种的希望，也有收获的喜悦。有机会我一定要去农村体验那里的生活。

　　对生活的认知作文 篇23

　　我是城里人，但是去过几次农村，有意思的地方。

　　初三暑假和爸爸妈妈表姐一起去了农村——奶奶的老家。

　　奶奶家是两层小楼，爬满了爬山虎。只有一边密疏落落。它们伴随着轻柔的`风和有节奏的舞蹈。屋檐下挂着几串干红辣椒，房子前后种着向日葵，离房子几十米远有一个池塘。

　　我在这里交了一些好朋友。最有趣的是把鸡蛋挖出来。首先，让一个伙伴爬树找目标。当他环顾四周时，他的眼睛突然聚焦在某个东西上，听他说话。他指着一棵树，我们迅速爬了上去。我先爬，贝贝在最后。我在能到达鸟巢的地方停下来，伸出手去挖鸡蛋。我左手愿意抱住树干，右手迅速把鸟蛋递给下面的人。我的膝盖靠得很近。挖出三四个鸡蛋后，突然感觉有什么东西软软的，没有毛，表面黏糊糊的，还在发出“嘶嘶”的声音。是这样吗…，我赶紧把蛇往树上一扔，突然一声尖叫。我和我的搭档匆匆下楼。

　　我热爱农场生活！

　　对生活的认知作文 篇24

　　在去乡下的路上，那里的生活让我向往！

　　道路两旁，渐渐有了黄麦绿油菜，变成了一望无际的绿色和黄色的大海，甚至山里也有它们的痕迹。

　　农村的房子很独特。他们都是把一个大房子分成几个小房子，每个都只有十几平米，里面有各种生活用品。

　　植物呢？通常，院子后面会设置一个小围栏，里面种植月季、鸡冠花和菊花。它们在不同的季节轮流开放，非常漂亮。

　　狗狗总是需要一两只，要么睡在门口，要么在墙脚乘凉。养久了，母狗会生出一窝小狗，趴在屋顶上对着行人吠叫。

　　晚上，你会看到一群老太太围坐在一起有说有笑。在另一边，一群老人正在下棋。许多完成收藏的年轻人来到他们面前，看着他们。人越聚越多。最后下棋的`人都不见了。

　　这种美好的乡村生活怎么能不怀旧呢？

　　对生活的认知作文 篇25

　　生活是美好的，我们应该享受它。

　　蓝天白云，路上行人很多，大家有说有笑。我看着蓝天，觉得天地不应该出名，不应该卑微，只应该平淡，好好生活，很美好。人生是为了什么？这是给我们享受的。生活让我们感到快乐。我们不用担心名利，不用听从上级，不用照顾亲人。我们会过自己的生活。

　　人生，自己决定。你可以让自己过上刺激的.生活，也可以让自己过上平淡的生活……这些都是你的选择。你的人生是自己决定的。生活是生活的主要部分，生活是生活的一部分。没有生命，就没有生命。只有选择了自己的生活，才能享受自己的生活。

　　生活可能美好，也可能丑陋。看你怎么表现了。选择了丑陋，人生要么坐牢，要么累死。选择美。虽然没有名气和成就，但是没有宝藏。但我们拥有的是美好的生活。与其坐牢等死，不如开开心心的活着，享受更好的生活。

　　生活是我们享受的。

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