- 相关推荐
机器人的生活的小学作文
篇一：机器人的生活
机器人诞生已有40余年，但对于到底什么是机器人，仍是仁者见仁、智者见智。机器人尚没有一个准确的定义，但有一点可以确定，那就是机器人不一定长得像人，但能像人一样工作。
20世纪50年代，工业机器人为解决单调、重复的体力劳动和提高产品质量而诞生，在高温、有毒等工人不宜久留的工作环境中，机器人可以发挥其独特优势。
在工业机器人飞速发展的同时，在非制造业领域对机器人技术应用的研究和开发也非常活跃，这被称为特种机器人技术。机器人以及其他智能机器将在空间和海洋探索、农业及食品加工、采掘、建筑、医疗、服务、交通运输、军事等领域具有广阔的市场前景。
与工业机器人及自动化装备相比，特种机器人与环境的交互作用更加复杂，控制更加困难，因此它对智能化程度要求更高。人们发展了各种特种机器人和智能机器，如仿人机器人、仿生机器人、微机器人、医疗机器人、水下机器人、移动机器人、军用机器人、空间机器人、农林机器人等。它们从外观上看已经远远脱离了最初工业机器人的形状，其智能和功能也大大超出了工业机器人的范围，传统的机器人是对人类体力的扩展，一般需要人来操作;而特种机器人和智能机器则是通过感知，由计算机推理进行响应和动作，是对人类智能的延伸。
在特种机器人当中，服务机器人因为其接近人类生活而迅速崛起。从医疗机器人到水下机器人，从清洁机器人到吸尘机器人，从自主移动机器人到机器人伴侣，从演奏机器人到各种机器宠物，到处都有它们的身影，它们中的大多数都已经走出了实验室，真正走进了人们的生活。
机器人技术的内涵正在不断丰富，它在人类生活中的应用范围也在不断扩大，对国民经济和国家安全都具有重要的战略意义，各国政府都希望抢占机器人这一经济技术制高点。在美国不仅将工业机器人和服务机器人看做是机器人，还将无人机、水下潜器、月球车甚至巡航导弹等都看做是机器人。在我国，机器人的概念也在不断扩展。但我国工程机械行业的自主开发能力较弱，为了改变这一状况，我国工程机械行业联合科研单位开展了机器人化机器的研究。
希望在不久的将来，可以看见我国研制的机器人活跃在世界的各个领域，造福于人类。
篇二：机器人的时代
哗，一切来得太快了!科技怎么这么发达?满街都是机器人!跟人类一模一样。只可惜，他们都是副笨重的铁身。不过，他们能变化自如，卸下不必要的部件，就能变得轻小。这完全出乎我的意料。他们各忙各的，有的正在做生意，砍价呢!
回到家里，我吓了一跳。我家也有个机器人。他彬彬有礼地问我：“我的小主人，您有什么吩咐?”我愣了愣，脱口而出：“没什么事啦。”
我百思不得其解：难道每家每户都有机器人吗?我出去溜达一圈，果然不出所料，机器人遍布了每个角落。
慢慢地，我适应了这种生活。有机器人真好：功能多，本事大，活干得漂亮，把家里打理得井井有条;更难得是他从不索取任何报酬。
他能烧得一手好菜。想吃烤鸭的话，吩咐一声，他把鸭子放进肚子里暖一下，就香喷喷的，堪比北京烤鸭，味道好极了。
最神奇的是他能秀出各种衣服。这可非同寻常，款式时尚，色彩华丽，穿在身上像没穿似的。名副其实的“皇帝的新装”。而且冬暖夏凉。神奇吧?
他还是快捷的交通工具。简直就是现实版的孙悟空。不管是山高路险，还是海阔天空，只要往他肩上一靠，立马就能到达目的地。
对了，他还会逗我玩呢。讲的故事，说的笑话，可不是老掉牙的，那可日新月异，层出不穷，永远叫你哈哈大笑，胃口大开。他本身就是一台连接的高级电脑。“开心农场”之类的游戏，只是小儿科而已。
玩归玩，他更会指导和监督我的学习。他讲课生动有趣，解题灵活简便，指导巧妙科学，一扫我昏昏欲睡的感觉，激起了我无穷的学习兴趣，让我大有长进
我真的非常感谢机器人。他默默地奉献，无怨无悔地为我服务。这不由得令我想起了自己的父母，老师……
篇三：心中最美的学校
我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中……
校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。
校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开迎春花、桃花、李花，还可以结桃子、李子供同学品尝。
运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉，因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，假如你写字姿势不正确，它就会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不产身生那些污染环境的垃圾。
运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。
未来的学校是多么令人神往啊!这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。
【机器人的生活的小学作文】相关文章：
机器人的生活作文05-01
机器人小学作文02-05
机器人的生活作文600字04-30
机器人小学作文11-04
机器人小学作文10-21
机器人的小学作文11-22
实用的机器人小学作文09-06
我的机器人小学作文10-16
关于机器人的小学作文11-21
机器人300字作文-机器人小学生作文04-30