生活的真谛作文
生活的真谛作文1
爱一个人,
太难。
想一个人,
太苦。
恨一个人,
太累。
等一个人,
太傻。
恋一个人,
太悲。
……
当自己难过、苦过、累过、傻过、悲过……
才能真正明白生活不需要太多的无谓,
应学会适时的放弃与执着……
生活的真谛作文2
生活就像一个百宝箱,每次取出的东西都新鲜奇异,乐趣无穷,让人收益不尽。
曾在舒畅看过一篇文章,讲述的是:“一个乐观的人和一个悲观的人去爬山,爬到山腰时,两人都感到口渴,从旅游包旁边取出水瓶,却发现竟然只有半瓶水了!于是悲观的人说:”唉!这可怎么办,只剩半瓶水了。”而乐观的人说:“啊!着太好了!还有半瓶水!”此文章主要体现的是生活在保持乐观,要积极向上。可大概是“纸上得来终觉浅吧!”没过一天,我就把它送给孙悟空,让孙悟空把它给如来了!
直到“觉知此事要鞠躬”时,我才真正地理解了它。
苍白的月光在我的窗前撒了一片。在刚刚得知期中成绩的那一刻,我的心便“咔嚓“一声裂开了。为什么我只考到了这样的成绩,难道老天就真地这么不近人情吗?我即悲痛,又懊悔。
突然,窗前有点暗,我觉察到,太后一看,才发现,原来是来了一片云遮了一下月亮。月亮原来皎洁无暇,但经过云的遮挡,就会觉得像是一团明亮不均匀地墨汁,有点浑浊。可是过了一会儿,云飘走了,月亮依然又光彩照人了。
这种情景,使我不觉认为,我就是月亮,一个皎洁无暇的月亮。生活中的挫折就像那片云,使你按洁失色。但只要你挺过来,乐观面对,依然在不久后恢复光彩照人。
其实在每夜,像这种景象不知会上演多少遍,只不过这一次的景象,却是对我有所帮助,在我心里升华了,升高了。因为,它使我懂得,苦也好,笑也罢,过去的事情不可能再改,我们应该淡定、乐观的面对生活,迎接新的一天。
生活的真谛作文3
不管是金杯玉盏也好,还是瓷碗泥杯也好,其本质不过就是盛水的容器。而用这两种器物喝水的人却都没有尝到甘甜,是因为他们均被外物所左右,所以他们没有品到人生的真味。而用手捧水喝的人却品到了井水的甘醇。所以,只有不受外物所左右,才能品到人生的真味,享受生活的乐趣。
“不以誉喜,不以毁怒”。居里夫人是世界上知名的科学家,居里夫人更是世界上唯一两次获得诺贝尔奖的女科学家。她视名利如浮云。她准许她的女儿玩弄她的一枚金质奖章,并说:“荣誉这东西只是玩具而已,只能玩玩,绝不可以太看重它……”居里夫人真的是“不以誉喜”的淡薄名利之人。她没有受到外物的左右,因此虽然困苦,仍觉得甘甜。
“富贵非吾愿,帝乡不可期”。陶渊明意识到“既自以心为形役”时,便毅然决然的离开了官场,回归田园。他明白“以往之不谏,来者之可追”,他并不羡慕金杯玉盏之人,也不像是瓷碗泥杯之人,他甘做用手捧水之人,宁愿品味生活中那份淳朴的甘甜。因此,他也没有被名利、外物所左右,品到了生活的真谛,享受着登高舒啸、临流赋诗的乐趣。
“心旷神怡,宠辱偕忘”,“不以物喜,不以己悲”。要懂得放下那些该放下的,让自己的心灵轻装上阵。古老的埃及匣子,相传是用来称量心灵的重量的。如果一个人的心灵是欢快的,心灵的分量就会很轻,这个人便会升上天堂;相反,如果心灵很重,被欲望名利填满,这个人便会落到地狱。心的容量是有限的,不要被名利所塞满,要不心就难以飞上蓝天。不要被外物所左右,不要总看重那所谓的金杯玉盏,不妨试着用手捧水,去品味生活的真谛。卸下心中的那一筐叫做名利的包袱,轻装上阵,去体会那生活中的心旷神怡。
其实生活,不必要为了名利去忙碌终生,但又不是让你碌碌无为终了一生。拼搏是一定要有的,要懂得去感知“拼搏”这一过程中的汗水,只有真正拼搏过的人才会发现这汗水也是甘甜的。
不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱,在平凡又不乏拼搏的生活中去品味生活的真谛,不必羡慕金杯玉盏的生活,做一个用双手捧水喝的人有何不好呢?
生活的真谛作文4
苦瓜这东西,我小时候很讨厌它。苦瓜嘛,顾名思义就是苦苦的瓜儿。苦苦的瓜儿有啥好吃的?况且,外表又长得那么难看,“满脸”萝卜干似的皱巴巴。
孩提时,家住农村。自家的后院有块空地,闲着怪可惜的。于是,母亲便买来了一点苦瓜籽儿,随便撒播了下去。真想不到,这瓜籽儿的生命力可真强,没过几天,地里竟冒出了一叶叶泛黄色的小芽儿来。母亲可没时间料理这事儿。于是,母亲便把我叫到跟前,拉着我的手说:“阿项,你长大了,该做做活儿了。后院的那些苦瓜就交给你了。你可别小看这些苦瓜,要记住:要想学会生活就得先学会种苦瓜。”母亲的这句话,至今我还记忆犹新。
于是我便帮母亲料理起苦瓜来。过了几天,我闹着不干了。为啥?太苦了。每次给苦瓜浇水,都把我累得筋疲力尽。那时,我还只是个小学三年级的孩子,提着一个跟我差不多高的大木桶,那滋味甭提有多苦了。再加上松土、施肥??干下去,准会把我累垮的。然而,母亲却不以为然。她又把我叫到跟前,抚着我的头对我说:“阿项,你忘了?要想学会生活就得先学会种苦瓜。继续干下去。”我望着母亲那期待的目光,似懂非懂地点点头。
又过了一个多星期,瓜苗长高了,该给瓜苗搭棚支架了。这时,我多想让母亲帮我一把啊!然而,母亲却丢给我一捆柴棍和一把绳子,叫我独自干。我哭了,真的哭了。我把所有的怒火都“泼”向苦瓜:都是因为这苦瓜!你这死瓜,你这臭瓜,你这烂瓜!没法儿,自己搭搭绑绑干了一个上午,才搭起了一个破蛛网似的桩架。这时,我已累得全身骨头都散了架,瘫在了地上。躺在破蛛网似的桩架下,母亲的话再次回荡在我耳边:“要想学会生活就得先学会种苦瓜。”
又过了个把月,我辛辛苦苦料理的苦瓜终于开花,结果,成熟了。晚上,母亲摘来几个苦瓜,炒了一盘。这时,我望着桌上自己的劳动果实,心血的结晶,竟不禁酸楚泪下??我赶紧尝了一口:啊,一点儿也不苦!清凉,爽口,甘甜?? 生活,我要感谢生活!是它,教我认识了苦瓜。同时,我也认识了生活—— 先苦后甜,苦尽甘来。
生活的真谛作文5
什么是生命的真谛?我拜读过许多关于“生命”话题的文章,但真的让我回答这个问题,我却顿时迷惑了。此时,我看到了窗外的一棵大树,它的树枝盘旋交错,但毫不影响积极向上的生长着。我想,对于它来说,生命的真谛便是“努力向上”吧!那么,人呢?
如果说,“生命的真谛”是无私奉献,我认为毫不为过。想想看,作为教师,我们的目标是什么?简单地说就是教会学生。尽管我们为了上好一堂课,备课到深夜;尽管为了给学生批改作业,累的抬不起头;尽管得不到掌声和鲜花,但只要看到家长和孩子们满意的笑容,看到考试后骄人的成绩,我们不还是深感欣慰吗?
如果说“生命的真谛”是一种对美好事物的向往与追求,也未尝不可吧?没有追求的生命是空洞的,是没有活力的,是乏味的。从外表来说,每个人都欣赏漂亮的,没错吧?就内心而言,每个人都喜欢真诚的,善良的。我想没有人会去追寻丑恶吧?
再如果,我们把“生命的真谛”看作“爱与被爱”难道说不行吗?爱我们身边的人,同时被身边的人所爱着,似乎占据了生命的全部。我们所做的每一件事,也都离不开这个目的。爱学生,使我们得到了尊敬;爱家人,彼此取得了温
暖;爱祖国,是我们心中从未磨灭的主题。“爱”是什么?我们何必多做解释呢?生活中的每一份感动,每一份温暖,感受得到就足够了。
说到这里,“生命的真谛”究竟是什么?我想,每一个轻易就给出答案的人,都太草率,都是对“生命”的亵渎。对于“生命”的理解,每个阶段都有它的不同。这里,我记起了一首词,《丑奴儿》:“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋!”不是吗?我们现在在谈论生命,其实明日未卜!
想到树,想到花和草,想到世间万物,“人”不过是物种之一,只是生命的一个载体。我们真的没有权利给“生命的真谛”下一个确切的定义。我只想说,它是“顺时而生”也好,“向阳而长”也罢,当我们终其一生时,能经得起别人的评价,“真谛”也就在其中吧!
生活的真谛作文6
在人生的旅途中,无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟,就像广阔的晴空挡不住突来的风暴,突来的风暴也挡不住你远行的背影,即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐,但绝挡不住你的万丈豪情,即使岁月的藩篱挡住了你坚强的`躯体,但绝挡不住你渴望的信念。只要你启程,就会体味到跋涉的快乐。
其实生活就像一幅缓缓展开的画卷,也许才刚刚露出幸福的颜色,就被突然袭来的暴风雨打湿,一切的快乐和安宁,都被浸染得一塌糊涂。曾有位哲学家说过,“挫折对勇敢者来说是垫脚石,对于懦弱者才是绊脚石”,这就是说,任何人的一生都不可能一帆风顺,难免会有坎坷,会有艰难,关键是我们怎样去面对。如果把坎坷看作一种调味剂,你会感到坎坷的生活也有滋味;如果把艰难看作一种宝贵的财富,就会丰富我们的阅历,丰富我们的人生底蕴。坚信在风雨之后,悬挂在人生的背景上的,永远是幸福的彩虹。总之,唉声叹气不是解决问题的方法,亲爱的朋友,请允许我告诉你:
如果你不敢冒失败的风险,就永远得不到成功的机会。
如果你不敢面对启程的伤感,就永远不会了解返回时的喜悦。
如果你不愿辛勤的耕耘,就永远感受不到收获的快乐。
如果你不肯过河,就永远不知道彼岸有什么在等着你。
一场风雨过后,地上便会散落着美丽的花瓣,那些掉落的花儿,将在你的记忆里永远散发淡淡的幽香,提醒你在风暴面前奋力一击,使你逐渐掌握如何面对困难。
————后记
生活的真谛作文7
且不说人生短暂须及时行乐,那毕竟是浅薄的。拥有一个愉悦的精神状态,才是生活的理想之境。它不关注苦难,因为苦难只是生活的调剂品。苦难和愉悦并不矛盾,那种精神上的愉悦正是从苦难的土壤中提炼并升华的。没有苦难的生活,纵使快乐,也不具备厚度——一种恒久但蕴藉丰富的厚度。
不要把生活看作是无法卸掉的重负,假使没有它,生活就会变得轻如空气,飘飘摇摇没有着落。重负一方面让你不堪承受,另一方面也让你倍感踏实。这种踏实的感觉,就像是双脚牢牢地踩在土地上,不断从土地中汲取力量,而不是担心没有根基,会被风吹散。只有踏实的土壤,才能结出真正的快乐的果实;矫揉造作、虚情假意在踏实的土地上是无法立足并生存的。
我们应该从生活的点点滴滴中提炼快乐。快乐的含义非常广泛,勇气、信心、执著、慷慨、博大……都可以成为快乐的内涵。我们从不同的人生境遇中获取不同的快乐内涵,一个一个连接起来,构成全部生命的脉络和整个人生的主线。有的人从生活中看到阳光,收获了快乐;有的人从生活中看到阴霾,收获了沉重。两重境界,天渊之别。
生活无从轮回,尽管存在着种种有关轮回的传说。轮回仅仅是一种臆想,一种寄希望于虚无缥缈的妄谈。如果期待轮回,人生的真谛便无从谈起了。而人生只是实实在在的一遭,要快乐要痛苦存乎自我。
辑此一集,以飨读者。
快乐是一种感觉
他大清早就下了床,感到精神抖擞,心情舒适,身体轻快得像一件夏天的衣裳,他便走了出去。他将畅饮路上的凉爽空气,猛吸有益健康的气息。他把枪留在家里,只是睁大了他的眼睛,把眼睛当做网,去捕捉千千万万美丽的形象。
他第一个捕捉到的是那条道路的形象,那些光滑的石子是路的骨骼,那些车辙是路凹陷下去的筋脉。而路的两边,布满了果实累累的李树和桑树的浓阴。
然后他看到河流,河转弯处发出炫目的白光,河流在垂柳的抚弄下睡熟了。一条鱼扑地跳出水面,肚子上闪着亮光,仿佛谁扔出了一块银币似的。每当细雨蒙蒙落下,河面上便掠起一阵涟漪。
他又看到一幅图画——不停翻腾的麦浪,鲜嫩可口的苜蓿,无数溪流绕过原野的边沿。他经过时瞥见一只云雀和一只金翅鸟。随后他走进树林。过去他从没有想到自己的感觉竟会这样细致。整个人一下子沉浸在香气之中,他不放过任何低沉的声音,为了与树木共语,他的神经跟树叶的脉络紧紧地联结在一起。
不一会儿他感到战栗、不安,他感受得太多了,他既激动又害怕,于是他离开树林,远远地跟随着农民走回他们自己的村庄。
当他凝眸眺望西下的夕阳时,他的眼睛猛然一亮,太阳正在地平线上脱掉它金光闪闪的长袍,云霞散乱铺满天穹。
后来,他带着头脑里的一切景色回到屋里。在入睡以前,他久久地回味这些形象以自娱。
这些形象温驯地随着回忆又出现在眼前。一个形象摇曳着,又唤起了另一个形象,新的形象不断来临。这些闪烁生辉的东西越来越多,像一群山鹑整天被追逐、驱散,直到黄昏时分没有危险才唱着歌,在田沟里互相召唤。
生活的真谛作文8
生活中,总会遇到这样那样的不如意,一件事,或许就会挫败了你对生活的信心,却还是能在残酷的现实里过完自己最不好的时光。下了楼,走到曾经走过的地方,承诺曾经的誓言,现在竟然变成了捆绑住自己的枷锁。
成绩不好,生活不易,也真的只是这样了吗?现在想一想,其实,三毛说的一句话很对“遇到不能解决的事情,去问孩子,孩子脱口而出的意见往往就是最精确而实际的答案。”当我们被现实打击时,只有孩子的心灵才是最好的,最纯真的,而现在想一想,最难过的就是大人们,前走不了,后走不了,也真的会变成一个不好的人。
其实,生活中有许多不好。但也是磨砺自己的一件好事,我们是需要努力的,是需要坚持的。不怕生命中的一次次失败,想方设法的努力,拼搏,有时也会看到别样风景。这未尝不是一件好事。
看着一次次一样的风景,却少了当初的为打寂寞时所经历的磨难。现在想起,一点点不如意又算的了什么呢?这又不是这个世上最可怕的事情,因为最可怕的事情永远是自己不知道的,知道了,或许比不知道更加可悲。
“慢慢的,我也学着放下了。不是我变了,是我真的无能为力了,我认输了,我折腾不动了。”这是一个人说的话,一直让我记得。认输了,也是一样的,因为这样还是可以向前走的。
生活的真谛作文9
——题记把生活当作一顿美餐,我品尝到了甜美;把生活当作长征,我体会到了艰辛;把生活当作课堂,我感谢为我传授知识的每位老师。我说,生活不苦,它是甜美的!静静地,躺在草坡上;轻轻地,闭上眼睛;慢慢地,与世隔绝。感受生活所给予你的一切,你会懂得:生活其实并不时时复杂,生活有时也是简单的。
品一首优美的诗,品一本抒情的散文,聆听一首婉转悠扬的歌曲。才发现:生活需要创造,无味的生活才会产生甜美的清香。把心放归生活,把心放归大自然的原始中,用最优美的歌声唱出甜美的生活。听!生活与大自然传来了回音:“只要你相信生活,创造生活,改变生活。你的生活才会甜美!”我说,生活像2万5千里长征。也许,生活并不完全是一帆风顺,心想事成的。再令人羡慕的生活也会有被隐藏起来的一面,那就是——艰辛。遇到失败,我气馁了;遇到挫折,我胆怯了。生活就是如此不可猜想,总有一些无名石来闯进你的生活。多一些泪水,多一些艰辛,多一些磨难。我想,生活才不会像黑夜,只有几点星光的照耀。我们应该学习上一代人的生活,把艰辛的生活作为磨砺,把绊脚石当作辅助。有了这一切,你我都来感受这另一种生活,虽然有点苦涩,但你会从中发现更多生活的真谛与美。我说,生活是一个永久的课堂,每个人都是我的老师。对手——是的,对手很强,但我不怕!15年中,许多人都充当过我的对手。我与对手相互竞争,相互学习,到最后,胜利属于你的也是我的。你激发了我,使我懂得的知识更多些。我要感谢你!老师——启蒙老师、小学老师、初中老师,甚至我以后的每一位老师。你们教育了我、培养了我、磨炼了我,使我有能力改变生活,在生活中寻找最真的自我。父母——最爱我的人,我最爱的人。15年的无怨无悔,心甘情愿。你们的养育之恩,重如泰山。你们对我无限的关怀与照料,是毫无瑕疵的,是最悉心的。生活这个课堂,我力求用每一次的真心去听课。我要感谢生活,它让我感受至深。七彩的生活,七彩的人生,不需要任何佐料,只需用心灵去感受生活,品味生活。把生活的每一章诗篇,用最无憾的话语,记录下来。你会发现生活中无限的真谛。
生活的真谛作文10
生活是什么?生活是每天都充满希望,充满乐趣,充满自信,我从懵懂到成熟,从一年级的小鬼,到别人的榜样,经历过不少,也领悟了不少。每当我从暖呼呼的被窝里出来,太阳就会给我一个大大的拥抱,呼吸着新鲜空气,一天就这样开始了。
一句问候,一份温暖;一次关心,一份温暖;一次拥抱,一份温暖。老师给予的关心,母亲给予的拥抱,朋友给予的问候,就像阳光一样,洒进我的心田,让我沐浴着心中的阳光——温暖。小时候,考试考了96分,偷偷的攒成一团,塞进口袋,争取下次考100分,让家人对自己微笑,给自己鼓励;长大后,考了70分,要么把考卷撕了,要么就把考卷藏起来,天天担心会被家长找到。小时候,为了得到家长的肯定,小手紧握着那只2B铅笔,一笔一画,认认真真的练字,是为了将来能写出漂亮的字,为了能让家长漂亮的夸自己;长大后,只要能把作业完成,那些龙飞凤舞的字不会在乎。小时候,被家长骂了,就会用肉乎乎的小手坚强地擦掉眼泪,在心里暗暗发誓:我不会再让父母失望;长大后,跟家长吵架,不是绝食,就是离家出走,把自己隐藏起来,偷偷哭泣。小时候,能有一块钱买雪糕吃就是快乐;长大后,发现快乐是买不到的。小时候,抬头望着天空,是充满希望,充满梦想的;长大后,望着天空,总会觉得,多了几分渺茫。小时候,我们哭着哭着就笑了;长大后,我们笑着笑着就哭了……
光与影仿佛一双孪生兄弟,形影不离,但却如此不同,光代表着光明与希望,拥有温暖盛大的力量;而影却如此丑陋黑暗,象征着充满邪恶的黑暗界。学习上,生活上,遇到了挫折,遇到了困难,不是退缩,不是让自己戴上面具,隐藏在影子身后,而是要与命运抗争,当你重新冲破云层的时候,就会迎来,温暖的阳光,充沛的希望,远大的梦想。海伦·凯勒,在很小的时候就与有声有色的世界隔绝了,但即便如此,她还是像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖;阿炳,双目失明了,但是他不屈不挠地与厄运抗争,通过自己的努力完成了著名的二胡曲《二泉映月》·他们的事例,更好地督促我们脱离影子,拥抱希望,拥抱自信。有句诗这么说的:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”就是这个道理。
小时候以为希望会自己降临,长大后,就要加倍努力,让最后的泪水,成为成功后喜悦的泪水,生命的意义不是拖着丑陋的影子生活,而是在这影子里学习,努力,在某一天,摘掉这副面具,向着阳光前进,向着希望奋斗!
拥抱阳光,快乐自信,只有阳光的尽头,才是真正的天堂!
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