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在雨中作文300字(优秀4篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的在雨中作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
在雨中作文300字 篇1
雨淅淅沥沥的下着，细小的雨珠打在头发上，打在眼镜上，也打在那条红领巾上，打在那走了六年的小路上。
虽然我有雨伞，但是我不打算撑开。我任凭雨水击打在我身上，小雨珠像娃娃似的在我身上乱蹦。不一会儿，书包上，校服上，红领巾上，布满了小雨珠。
今天是我最后一次以小学生的身份踏进校园，最后一次走那条走了六年的路。没错，今天就是我小学生活的最后一天。
雨水打在了教学楼的屋檐上，屋檐上积起了厚厚的雨水，滴在了我的鼻梁上，这让我想起了小学的'种种往事。
如在雨中跑步，雨中的读书声，这都是小学时光中最宝贵的回忆。
走进那条熟悉的长廊，它还是那样的宽阔潮湿。
迈上那熟悉的楼梯，我闭着眼睛走完了楼梯，到现在它有几层，我还记得一清二楚。
踏进教室，同学们还像往常一样叽叽喳喳说个不停，然后又轻车熟路的来到座位上，也和往常一样整理好书包，来到座位上坐好，等待着老师来上课。
小学的六年时光像雨珠打在大海里，一张张难忘的照片历历在目，仿佛就像是刚发生过一样。
放学了我再也忍不住，眼泪像雨水一样滴下，小学，再见了。
在雨中作文300字 篇2
雨点在空中互相击掌，雨点就像牛毛似的从空中飘然落下，雨点就像千万枝箭一样倾斜地射向地面。雨点和万物来了个初吻，大地顿时滋润了，远远望去眼前一片朦胧。马路上霎时间出现了五颜六色的伞兵，雨点落在伞面上，发出“噼哩叭啦”的声音，像是为大家演奏一曲和谐的交响乐，乐曲越来越激烈。地面上积起很多“小水池”，雨点掉入池中溅起的水花，好似一片绸缎上绣上的朵朵小花，又好似鱼儿在水中跳跃，雨点带给人间一片清新。
就在这时，一辆汽车飞驰而过，掀起地面上的水花，给旁边的行人留下的是满身的泥点。看到这个场面，我深深地叹了一口气。如果科学更发达一些，创造出一种使雨水既能清新空气，又不会给路上的行人造成麻烦的`物品，那该好多啊!
如果想明天创造出那种物品，如果想明天的路上不再像今天这样泥泞，那就要靠我们今天脚踏实地的学习，勇于探索的精神，使明天的世界更加美好，使明天的城市更加美丽，使明天的人民更加幸福。我要为国家做出自己的一份贡献!一定要!
在雨中作文300字 篇3
晚上吃饭的时候，小明忽然想起一件事：教室的窗户没关好，他马上向学校飞快的奔去，这是天已经暗了下来，下起了倾盆大雨，妈妈打着伞，在后面追着，叫喊着：“小明，你到哪去？把雨伞带上！”小明在前面奔跑，一点也没听见妈妈的呼喊。
雨越下越大，豆大的雨点不时的打在小明身上，小明感到一阵阵疼痛，小明的鞋子了踩进来水洼里，溅起了一朵朵小水花，水花落在地面上如同一个个小小喷泉。
妈妈打着伞看到小明跑进了光明学校，于是自己也跟了进去，他看见小明费了九牛二虎之力在那关窗户，好不容易关上了左边的窗户右边的又被风吹掉了 ，右边的`窗户关上了左边的又被风吹掉了，于是妈妈走上去说：“小明我和你一起关吧！”母子齐心协力终于把窗户关上了。
小明对妈妈说：如果不把窗户关上，明天同学会被水摔倒的。我把窗户关上后，同学就能安心的上课了。“妈妈听了后，高兴的笑了！
在雨中作文300字 篇4
3月19日，“小小践行家”在中山公园的露天音乐台附近举行采访活动，我们大家完成了采访报道以后，就轮流进行结束语的演讲，并且对其他同学的演讲进行点评。当时正在下雨，所有人都撑着伞，只有张燕老师没有伞。我和妈妈也只有一把伞。妈妈看见张燕老师没有伞，也没有任何可以遮挡的东西，便对我说：“圆圆，张燕老师没有伞，你去给她撑一下吧！”我看着妈妈，说：“嗯，但妈妈怎么办呢？”“妈妈就到树下去躲一躲雨。”“好吧！”我边说边向张燕老师走去。我拿着伞走到张燕老师旁边，把伞举高，帮老师挡雨。这样我举了半个小时的时间，终于所有人都演讲并点评结束了。那次雨越下越大，刚开始还是零零星星的`，到后来却成了滂沱大雨，大得树叶一点也遮不住了。
活动结束后，妈妈还帮张燕老师拿东西，直到干完这些以后，我们才和爸爸一起回家了。
那次我虽然很累，但因为我帮助到了老师，所以我还是很开心的。而且妈妈也很好，非常乐于助人。因为这两个原因，所以我那次是最开心的一次外出活动。
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