小学得与失作文300字

时间：2023-01-12 15:19:52 300字作文我要投稿

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小学得与失作文300字（通用20篇）

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学得与失作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学得与失作文300字（通用20篇）

　　小学得与失作文300字篇1

　　今天对我来说，既有开心的事情，也有伤心的事情。哎，但今天收到的礼物最多啦。有鲜花产自云南的，还有云南十八怪，还有手机袋，围巾......还有洛阳的陶瓷，苏州的钥匙扣，真是太开心了。

　　但也有不开心的事情，听到这则消息，自己心都凉了。心情也不好了。但细想想，幸福还是要靠自己去追求的，不能信命。是吧，或许自己对自己的自身条件缺乏信心，有点点的自卑吧。我好希望自己的另一半能快点出现呀。

　　算了，还是做好目前的事情吧。

　　我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的'困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。

　　我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

　　小学得与失作文300字篇2

　　得到，不一定能长久；失去，不一定不再有。

　　小时候，希望自己快点长大，长大了，却发现遗失了童年；单身时，开始羡慕恋人的甜蜜，恋爱时，怀念单身时的自由。很多事物，没有得到时总觉得美好，得到之后才开始明白：我们得到的同时也是在失去。

　　但其实并非得到才是好，失去就是不好，正确看待得与失是一个很重要的生活态度。太过看重得到而害怕失去，人生往往就会让你失去更多。

　　就比如人们日以继夜的工作只为了得到更多的钱，然而却忽略了身体健康的流逝。这是最常见、最普通的现象。又比如说，人们因为害怕失去美好的`爱情，从而战战兢兢的度过恋爱时光，后来发现这段恋爱竟然没有什么可以回忆。

　　所以得到和失去都应该视为人生中的一部分，不要太去在意而忽略了人生的意义。

　　小学得与失作文300字篇3

　　今天我有一些快乐和悲伤的事情。但今天收到的礼物最多。云南也有18个怪物和手机袋围巾。洛阳陶瓷苏州钥匙链真的很开心。但也有一些不开心的事情，听到这个消息，他们的心是冷的。我心情不好。但如果你想到幸福，你仍然必须依靠你自己来追求你不能相信你的生活。

　　是的.，也许你对你的条件缺乏信心。我真希望我的伴侣能很快出现。休想。让我们把目前的事情做好。我们真的很难生活，我们必须承受各种外部压力，我们必须面对我们内心的困惑。如果有人在艰苦的斗争中看着你，你会感到生活的温暖，也许只是一瞥就足以让我感到兴奋。

　　我不考虑我是否能成功。既然我选择了距离，我只关心风雨交加；我不认为我身后是否会有寒风和冷雨，因为目标是地平线。留给世界的只能是后背。

　　小学得与失作文300字篇4

　　追求品位，失去的是一种实用追求高雅，却少了一份精明。得到财富，同时也耗尽了时间和精力;享用清闲，意味着放弃了许多机会，去追求一样东西同时也丧失了另一样东西。

　　人生在寻求得到的同时，总要支付一种代价，有时你看到的是得到的，而失去的看不到，或无法看到。就像你在河边钓到了鱼，而鱼也钓去了你的时间。鱼是你想要得到的，时间也是你舍得失去的。

　　问题在于你看重什么，而并不看中什么。生活就是如此，不同的动机和结果，如此不同的得与失。

　　得到的.也是失去的。

　　梦想着未来，

　　也是忘记了过去;

　　得到它也要付出代价。

　　生命和时间的代价，

　　友情和亲情的代价。

　　不同的时候，

　　都有得与失，

　　它的得与失，

　　意味着你成功与失败

　　小学得与失作文300字篇5

　　钱能买到钟表，但是买不到时间；

　　钱能买到药品，但是买不到健康；

　　钱能买到书籍，但是买不到知识；

　　钱能买到礼品，但是买不到朋友；

　　钱能买到奖品，但是买不到荣誉；

　　钱能买到物质，但是买不到精神；

　　……

　　钱很重要，但钱不是万能的。拥有钱，并不代表幸福；而失去钱，并不代表痛苦。

　　每到春节，当我收到压岁钱时，我总是把它存在我的储蓄罐里。我一想到可以用它买许许多多我想要的东西时，就心花怒放。可青海玉树发生的大地震，却打破了我的这个想法。看到受灾人民的房屋被摧毁的`场景，我真想为以后的灾后重建贡献一份自己的力量。

　　我不禁想起了我的压岁钱，正好这时我们学校也举办了为灾区捐钱的活动，我就用我的压岁钱去捐钱。每当想起灾区人民正在用我们的钱买生活必须品，我比买了任何我喜欢的东西还要高兴。

　　小学得与失作文300字篇6

　　许多人都有过失去的经验，失去过才懂得去珍惜。许多人都渴望不断的拥有，不要再经历失去，但对拥有的却不珍惜，直到失去之后，才来后悔、埋怨。拥有是世上最值得人高兴得事。但如果拥有太多，将会变成一个无底洞，不断的想拥有更多。失去，是人生最悲痛的事。人生的悲伤，大部分都因为失去。

　　失去亲人、失去朋友，失去珍爱的物品等，失去使人挫折、惊慌。但失去也让我们更珍惜我们所拥有的。拥有与失去，有着对立的好与坏，只看我们如何去观视它们。在拥有时，是否珍惜？

　　在失去时，是否看开？常有人说：“冥冥之中自有安排。”拥有与失去是否真的`安排好了？失去之后再拥有，拥有之后再失去，它是不是真的有一个规律？本来拥有是上天的好意，别演化成一个“贪”字。贪，就是一个无底洞，把人丢到永无止境的渴望。适当的失去，或许可以把掉进渴望深渊的人拉回来，或许，只是使人苦苦挣扎，学不会放手？

　　就看你是否在两者间取得一个平衡，珍惜拥有和感谢失去了。

　　小学得与失作文300字篇7

　　我读过一本书写着：当我们把鲜花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己；当我们把泥土抛向别人时，首先弄脏的是我们自己的一双手。

　　在现实生活中，有那么一些人，只算自己的`利益，只看到眼前利益，整天打着自己的小算盘，不讲奉献，一昧索取，斤斤计较，整天算计着我今天付出多少，明天便要拿回多少，更有甚者，总想着少付出一点，多拿回一些。有点小利便兴高采烈，一但不如意，便牢骚满腹，消极怠工，舍得、舍得，舍和得既是矛盾的两面镜子，同时也是互为结果，相辅相成的，只有舍才能有得，你得先作出奉献，人家才能给你回报，小舍小得，大舍大得。

　　俗话说：“舍得，舍得，有舍才有得。”简单的一句话，包含了人生中的处世智慧与道理。因为，真正豁达的人，是懂得超脱；真情的人，会懂得奉献；幸福的人懂得放下；智慧的人懂得得与失。

　　人生得与失的关键点上不昧天理良心，拿得起，放得下。人的一生，不是得，就是失。而人的一生，其实就是得中有失，失中有得，在得失之间，精彩你的人生。在我们的现实生活中，得与失无处不在，无时不有。

　　小学得与失作文300字篇8

　　许多人都有过失去的经验，失去过才懂得去珍惜。许多人都渴望不断的拥有，不要再经历失去，但对拥有的却不珍惜，直到失去之后，才来后悔、埋怨。

　　拥有是世上最值得人高兴得事。但如果拥有太多，将会变成一个无底洞，不断的想拥有更多。失去，是人生最悲痛的事。人生的悲伤，大部分都因为失去。失去亲人、失去朋友，失去珍爱的物品等，失去使人挫折、惊慌。但失去也让我们更珍惜我们所拥有的.。拥有与失去，有着对立的好与坏，只看我们如何去观视它们。

　　在拥有时，是否珍惜？在失去时，是否看开？常有人说：“冥冥之中自有安排。”拥有与失去是否真的安排好了？失去之后再拥有，拥有之后再失去，它是不是真的有一个规律？

　　本来拥有是上天的好意，别演化成一个“贪”字。贪，就是一个无底洞，把人丢到永无止境的渴望。适当的失去，或许可以把掉进渴望深渊的人拉回来，或许，只是使人苦苦挣扎，学不会放手？就看你是否在两者间取得一个平衡，珍惜拥有和感谢失去了。

　　小学得与失作文300字篇9

　　在小时候，我买了很多王牌，我就到处炫耀，经常和别人PK，可是到最后我两手空空就为这个我整整哭了三个小时，感觉失去了我的最爱——王牌。当时的我伤心欲绝，仿佛自己已经到达地狱。但是我却得到了一个道理，谦虚使人进步，骄傲使人落后。

　　其实得与失都是两面性的，是相互转化的，就算你有火眼金睛，也难辨出哪个好，哪个坏？就像我这一次虽然失去了王牌，却得到了硬道理。得是让人开心的`，使你在人生的道路增加一些光彩，让你重见光明。可是得也是一种伤害，因为小时候我们得到太多宠爱，不管做什么事都得到帮助。当我们离开父母怀抱，步入社会，在没有人帮助情况下，也许你会跌入万丈深渊。所以，并不是所有得都有益处的。

　　相对失而言，失去是让你难过的。使你的人生道上，长满了青苔，时不时会滑倒，还会有一些困难成为你的拌脚石，在这里，人们总会给自己画一个大句号。有些人说失有什么好处？我告诉你，它可以促使你走上人生颠峰，它可以锻炼你的坚强和智慧，让你从困难中解脱。

　　有失必有得，有得必有失。我们得学会从容，人生才会更精彩！

　　小学得与失作文300字篇10

　　在此之前我从来没有认认真真的看待得与失，总觉得他离我是那么遥不可及，可偏偏一次就让我再也忘不了这得这失。

　　高三啦。我也已经走过了两年高中的岁月，也看便了这期间的点点滴滴----无论友情还是爱情都只是你需要的一场游戏，在这里你真的可以再找到值得你珍惜和呵护的吗?.....是永不背叛的友情，叛逆的'朋友。还是永不抛弃的爱情，在你怀中撒娇的女朋友。更或者是酒肉之朋，嗜烟之友。还或者是.......

　　其实需要你珍惜的有很多，但需要你呵护的就只有一个或一个也没有，不是吗？

　　我有很多需要珍惜的人和事，那些肯为我两肋插刀的朋友，肯安慰我的那些挚友。也有值得我去呵护的朋友和......但是会接受我的呵护吗？毫无疑问她并不需要，因为她很坚强。

　　整整一年半，我都在一个不被知道的角落里呵护着她，在远处默默的珍惜着这段友情。我也做到了我的承诺，哪怕这承诺只是我一厢情愿我也做到啦。如果在这个世界真的有天使存在，我希望它可以替我继续的珍惜，呵护着她。

　　以此开始新的学习，在学习中继续记忆。

　　小学得与失作文300字篇11

　　曾经总以为自己得到了许多，然而仔细的想过之后才发现，自己失去的远大于得到的。虽然在别人看来，我确实得到了许多，但那些有意义吗，我失去的是我永远都找不回来的呀，为什么人们总是得到的`时候也要失去呢，我不明白这是为什么。

　　曾经有人对我说，你得到了也失去了，可你失去的远远大于你得到的，当时我并不明白这句话的真正的含义。而当我真的明白的时候已经晚了。我好后悔呀，可再后悔又有什么用呢？

　　我想我应该感谢那个说这句话的人。在我的印象里，她一共说过4次，每一次都是在我犹豫不定的时候，这句话让我想了许久，我突然的发现，我竟然从没有认真的考虑过得与失。我似乎感到一种失败感。

　　我应该感到庆幸，庆幸自己能够得到他人的帮助，我在想，倘若我的一生没有一个人愿意帮助我，我岂不孤独而死呀，在我最困难的时候，有人拯救了我。因此我在这一刻，我得到了，得到了支持与信任。

　　当我站在光环台上时，我看似得到了，可事实上我失去了，失去了朋友的真心信任与关注，得到是一些无谓的东西，失去的却是心灵的安慰与支撑。

　　我总在想，我得到了什么，我又失去了什么。这个问题只有心灵的支撑才能解答，而我始终是那个找不对答案的人。

　　小学得与失作文300字篇12

　　在生活中，得与失都是相对的。有得必有失；有失必有得。这从我的一次数学竞赛中就能看出来。

　　那五年级上学期的一次数学智力竞赛。我以前数学竞赛成绩很好，在班上是数一数二的，得过特等奖一次，一等奖六次，二等奖一次，每次数学竞赛的一等奖几乎都有我的.份。

　　这次数学竞赛是在星期五下午开始的。老师发完试卷之后，就开始竞赛了。竞赛试卷共有十道题，每题十分，一共一百分。这些试题全是奥数题，但是对于学过网校的我来说，还是小菜一碟。我拿起笔，唰唰两下就做完了。我对自己很有自信，所以也没有检查，就在课桌上玩笔。

　　第二天，试卷发下来了，我竟错了三道题，只有70分。我很震惊，不敢相信这是真的。

　　事后我一想，这都是我粗心大意和骄傲自满造成的，我要是细心检查一下，就会发现这几个小错误，就不会只得70分了。还有，我平常考试也是这个毛病。后来，我认真审题，细心检查，试卷上满分常常见到。

　　这次，我虽然没有一百分，但是，也使我认识到自己的缺点，改正了过来，使我的缺点少了一个。

　　由此可以看出，世上的得失都是相对的。“当命运堵住一条路时，它往往会留下另一条路。”

　　小学得与失作文300字篇13

　　得与失是平衡的，是互补的。

　　在这个竞争激烈的社会，得，是人人皆想的。但往往伴随你收获的就是你的失去。

　　我想起了那塞翁。虽说那一天他意外地失去了一匹马，但数天后他又见到了失去的马返回家中，且带来了另一匹马。他多得了一匹马，但戏剧性的是，他的'儿子骑马时不慎断腿截肢。他又失去了儿子的健康。出人意料的是儿子因残疾未被征去当兵，他又幸运地得到了与儿子平安的生活，他老有所依。

　　你说这是得还是失？我说，塞翁不得也不失。因为得与失是互相弥补的，你失去了，总会再得到别的；你得到了，那也必会失去什么。没有人的一生一切顺利，万事总能以盈收尾；也没有人一辈子一无所有，逢事就亏。人既生来就拥有平衡的一生，那么就不必太计较得失。面对得，切不可沾沾自喜，自以为是，沉迷于喜悦中而停止了拼搏努力的脚步；面对失，也不能心灰意冷，垂头丧气，陷入悲痛中而不能自拔。你要懂得，有得就有失，得与失是平衡的，是互补的。只要把握好心态，积极进取，积累得的经验，吸取失的教训，那你的人生一定会灿烂无比，精彩无限。

　　小学得与失作文300字篇14

　　我喜欢上网，上网可以给我带来无穷的乐趣。上网可以查阅资料，帮助我们了解很多的知识，无论是天文地理，还是历史文化，只要你想知道的事情，都可以在网上找到。

　　网络可以让我与朋友交流更加方便，听爸爸说：他们上学的时候与家人联系只能靠书信，一封信寄到老家东北要一个星期，等接到家里的回信要半个月的时间，有急事的时候写信就来不及了。可现在不同了，要想与家人或朋友沟通，只要发个电子邮件，对方立即就能收到，真是方便极了。网络可以帮助我们学习，老师叫我们准备资料时，我们便可以在网上下载或查找，不需要翻好多的'资料，节省了时间。网络还可以帮助我们练习写作文，我在网上看到有个南京教育信息网，上面给我们提供了“小学生网上作文”，这个虚拟课堂里有好多小学生加盟，他们每天自觉地上网写作文，谈作文，有的玩故事接龙，还有人玩假如我是《哈里·波特》的游戏，这些都可以提高我们写作文的能力。

　　但是上网也有不好的一面：有些小朋友迷恋上网，他们上网不是学习，而是玩游戏，整天泡在网吧里，有的学生几天都不回家，爸爸妈妈也找不到，影响学习，影响健康。

　　我愿做虚拟课堂里的一名成员，决不做迷恋网络的小网迷。

　　小学得与失作文300字篇15

　　泰戈尔有一句话：“我们把生活看错了，反说它欺骗了我们。”生活是个天平，两端放着得与失;我们太重视得到，于是忘记了制衡，所以，我们失去了太多。

　　一开始来中学，由于对环境很陌生，所以总是会不由自主地想起以前的学校和同学是多么的好。不过在过了一段时间之后，我才慢慢的明白，其实新的同学和新的学校也很不错。

　　豁达面对得与失，生活会因此变得永恒星光闪烁。人的一生，总在得失之间的，我们在失去的同时，往往会有所得。是的，青春的我们应该充满朝气，奋发向上，不要因为失去了某些东西而伤感，上帝在为你关闭一扇门的同时，也为你打开了另一扇窗，而这扇窗里的东西，可能更加丰富多彩。

　　在想通了这些道理后，我豁然开朗，世界上最珍贵的.东西不是‘得到’和‘已失去’，而是现在能把握住的机会与幸福。

　　得与失之间所获的东西要珍惜，对失去的不要耿耿于怀，是非得失，都要真诚对待，不患得不患失才是生命的源泉。我会珍惜现在和中学的老师同学相处的每一分每一秒!

　　小学得与失作文300字篇16

　　漫漫人生长路，有得必有失，这些，好像没有什么值得一提的。只是，很多时候，还是会突然之间就想不开，觉得为什么会是这个样子呢？好像说的事情的本身不应该是这个样子的。

　　可是，事情本身应该是什么样子的？好像也没有明确的规定。因此，无论是得到，或者失去，好像都没什么。

　　在自己喜欢的一部电视剧里面，有这样的一句台词，得之我幸，失之我命。我想，这是关于得失的最好的解释吧。

　　得到了，应该高兴。毕竟，那是自己的努力换来的。只是，没必要沾沾自喜，没必要骄傲自满，得到了就虚心接受。那么，失去了，也没必要一味地为此伤心难过。毕竟，得失乃人生常事。

　　失去了，反思自己是不是哪里做的不好。如果觉得自己已经足够好了，那就顺其自然吧。没必要因为一些自己整不明白的失去而自怨自艾，从此丧失继续努力的信心，那就更加的'得不偿失了。

　　生活中，我们需要的是一种豁达得生活态度，以积极向上的态度来面对生活中的得失。

　　那样，你会发现生活会变得开心许多！

　　小学得与失作文300字篇17

　　人的一生“得与失”我们都考虑过吗?

　　我们只知道用尽一切方法想要得到自己喜欢的东西，但得到后你想过你失去了什么吗?往往我们只知道注意自己得到了什么?却忽略不去想自己在得到的同时又失去什么。

　　人生在世，你们谁知道，我们为什么而生。我们为什么而活着，为了钱吗?为了生存，还是什么。我感觉我们活着;人生在世，不是为了钱，因为钱不是我们的生命，不是我们的全部。人生在世最多36500天，钱在多过了36500天后也不是你的。“钱生不带来，死不带去”…

　　人生在世，就要开开心心快快乐乐。

　　在“得与失”之间，我们都要知道。在你得到的同时也意味着失去;失去了并不意味着得不到。俗语说:塞翁失马焉之非福…

　　我们在做任何事情的时候，不要一味的只想着得到，你要知道你得到的同时你肯定也失去了什么。

　　人生在世，不一定要轰轰烈烈;平平淡淡高高兴兴的.过完一生才是一种美。我们人生在世需要的不多，在得与失中，我们都不可能做到在得到的同时还不想失去。人的思想真的很自相矛盾，很矛盾…

　　人生在世，只要快快乐乐，无怨无悔的和自己相爱的人相亲相爱走完一生。“得与失”…

　　小学得与失作文300字篇18

　　记得听过一个故事，说的是一个人行走在路上，捡到了一百块钱，他很快乐，之后他不小心又把这一百块钱给丢了，他悲伤不已。

　　其实对于他来说，那一百块钱本就不是他的，但是人性就是如此，对大多数人来说得到与失掉比较，失掉的痛苦更为激烈。

　　就像另一个故事，它丢了一百块钱，之后他又捡到了一百块钱，快乐之余，他还是会为丢的一百块钱而感伤。

　　这一点或许能够说是贪念，也能够说和一个人的性情有关。

　　但好像，越长大，这种状况越是显着。

　　毕竟，假如你把一个小朋友的.牛奶打翻了，他哭了，当你拿了另一瓶牛奶的时分，他就笑了，有的喝就行。

　　可成人就不一样了，就是会对比原先的牛奶是不是价格更高，是不是更好喝，是不是哪个朋友特别送的，总之是有许多能够给其打上标签的。

　　所以，得到与失去，就不再是相等的了。

　　也不可能一定是对的或者是错的。

　　学会豁然，原本就是很难的一件事，每个人的阅历不同，咱们也不能混为一谈地去要求他人一定是怎么样的反应体现。

　　只能说，有些道理，还是要自己去细细揣摩的。

　　小学得与失作文300字篇19

　　一个男孩玩耍一直贵重的花瓶，他把手伸进去，结果竟拔不出来。父亲费尽了力气也帮不上忙，逐决定打破瓶子，但在此之前，他决定再试一次：“孩子，现在你张开手掌，伸直手指，像我这样，看能不能拉出来。”

　　小男孩却说了一句令人惊讶的话：“不行啊，爸爸，我不能松手，那样，我会失去一分钱。”

　　这一个故事，是我在一本中外笑话书里无意看来的。刚开始的时候，我觉得有些好笑，心想，这个人怎么那么傻啊，把手伸开了以后可以拔出来了，再把花瓶倒过来不就得了，有必要为了一分钱把那么贵重的花瓶打破吗？一分钱，放弃也罢。再后来，我的心忽然变的沉重起来，这个故事竟给了我一个震撼，很深、很深……

　　在很多时候，每个人都在得与失之间徘徊着，犹豫着，紧紧的抓住一些本该失去的`东西，不愿松手，在这个时候，他们想的仅仅是失去一些东西很吃亏，而没有想到过失去之后随之而来的盈利。他们仅仅在乎这片面的思想，而没有深入思考过这背后的问题。他们不知道在放弃一些东西的同时，你也会获得一些东西，所以，我们要学会衡量得与失。