假如我是老师作文300字

时间:2024-07-05 14:22:06 毅霖 300字作文 我要投稿
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关于假如我是老师作文300字(精选18篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的关于假如我是老师作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于假如我是老师作文300字(精选18篇)

  假如我是老师作文300字 1

  假如我是老师,我会以微笑面对每个学生,让每个学生可以快乐的学习。

  假如我是老师,我会让每个学生成为课堂的主人,让他们的`心在知识的海洋里遨游。

  假如我是老师,我会让每个学生体验当老师的感觉,让他们知道当老师的辛苦,互相学习,互相沟通。

  假如我是老师,我会让学生们感受到春天般的温暖,让他们的新自由飞翔。

  假如我是老师,同学犯了错,我不会批评,我不会责骂,让他们自己从错误中改正。

  假如我是老师,我们让学生当自己心灵的主人。自己知道自己应该所做的事,在广阔的蓝天下自由飞翔!

  假如我是老师作文300字 2

  老师,是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是蜡烛……教育我们知识,哺育我们成长,12年后我们毕业了,假如我当老师,我会很高兴的。

  假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师。因为要给学生一杯水,自己要有一桶水。每天我要想方设法,挤出一些时间,阅读文学名著,了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化、这样我的知识会越来越丰富,课也会越来越生动有趣,领着学生们在知识的海洋中邀游。

  假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。我自己要会唱、会跳、会舞、会画、还要精通电脑。这样我才能把学生培养成能歌善舞,爱好广泛,懂得现代信息的高素质人才。

  假如我是老师,我要当一位让同学爱做作业的老师。我要让他们懂得做作业的`好处和重要性,不断的激励他,从中学习的乐趣。作业也会适量。

  假如我是老师,我对后进生,差生,我不会挖苦和讽刺。我会让他们对未来充满希望,从中我帮助他们更上一层楼。

  假如我是老师,我要和同学成为朋友。不拖堂,让他们不再惧怕老师,会和他们谈心,学习和生活融洽每天都开心。

  这些只是我的想象,也是梦想。我会用我的勤奋学习,来去掉“假如”俩字,成为名副其实的老师,实现我的心里梦想。

  假如我是老师作文300字 3

  教师,我觉得是一项伟大的职业,因为有他,才让一朵朵含苞欲放的鲜花开放得更鲜艳,更美丽。都说教师是人类灵魂的工程师,这句话一点不假。长大后,我也希望能当一名教师。

  假如我是教师,我会经常带同学们到大自然去玩。春天,看白花盛开,看柳树发芽,看小溪流水,看小鸟唱歌;夏天,看荷花盛开,看蝉鸣叫;秋天,看果实累累,看枫叶似火,看黄叶飞舞;冬天,看雪花飞舞,看四季常青的松柏,还要看结冰的小溪……我要让他们走进大自然,了解大自然,熟悉大自然,还要引起他们探索科学奥秘的兴趣,让他们勇于探索……

  假如我是教师,上课时,我是同学们的老师,向他们传授知识,讲解做人的道理,一起讨论、研究问题,鼓励胆小的同学;可下课,我就是他们最好的大朋友,一起聊天,一起游戏。如果他们有哪些知识没弄懂,我会耐心地给他们讲解,帮助他把这些知识掌握好。我还会帮助学习困难的同学养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,树立信心,让他的.脸上再也看不到烦恼、忧愁,让他的脸上能拥有一朵朵绽放得非常灿烂、甜美的笑容……

  我想:只要刻苦学习、努力奋斗,我也会成为一名真正的老师。

  假如我是老师作文300字 4

  老师是人类灵魂的工程师,人们总把老师比喻辛勤的园丁,他们在抚育祖国未来的花朵,默默地在奉献自己,他们培育了许许多多的栋梁之才,各行各业都有他们的学生,曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人她是那么尊敬自己的老师。

  长大以后,我也想要当老师。假如我是老师,站在神圣的讲台上,面对着可爱的孩子们,打开书本,把他们带进知识的`海洋。“丁零零”,下课铃响了,我把他们带到操场上,玩“老鹰捉小鸡”的游戏,他们有的当母鸡,有的当小鸡,我告诉“小鸡”:“等一会儿老鹰要来抓你们。”

  战斗开始了,老鹰一会儿往这跑,一会儿往那儿跑,累得母鸡和小鸡气喘吁吁,过了一会儿,有几只小鸡落队了,老鹰赶紧去抓他们,最后被抓住了,孩子们的笑声在操场上回荡。假如我是老师,我就不给他们双休日布置写作文,让他们在双休日里能够尽情快乐地玩耍。

  春光明媚的日子里我会带同学们去踏青,秋高气爽的日子带他们去郊游,尽情地享受大自然的美景,同时,我一边传授知识,这样的话,能让他们记忆深刻。我真希望我真的能成为老师。

  假如我是老师作文300字 5

  假如我是老师,我一定要让我的学生快快乐乐学习,健健康康成长,堂堂正正做人。

  假如我是老师,我不会依靠老师的威严来压制学生,我会让我的学生感到师生平等,我会以我渊博的学识征服学生,学生尊重我,崇拜我,但是不怕我。

  假如我是老师,我会引导学生主动学习,而不是被迫学习,给学生留他们感兴趣的作业。他门对语文感兴趣,我多留语文作业,对英语感兴趣,我多留英语作业,他门不想做的,我决不勉强。

  假如我是老师,我对任何学生都不会偏心。因为我知道,即使最差的学生,也有他闪光的一面。我会让他们有足够的自信心,笑对生活中的一切挫折,沐浴着爱的阳光和雨露,茁壮成长。

  假如我是老师,我一定让孩子们拥有一个幸福快乐的`童年。我不会给孩子们布置太多的家庭作业,会引导孩子们走进大自然,走进生活,走进社会,去感受蓝天的辽阔、湖水的清澈,去呼吸新鲜的空气,泥土的芬芳,去亲吻绿油油的小草,去抚摸红艳艳的花朵……

  假如我是老师,我一定会凭着自己的信心和毅力,用自己的爱心和诚心,做一个名副其实的好老师。

  假如我是老师作文300字 6

  假如我是老师,我一定要多关心一下班里学习成绩比较差的同学啊,尤其是那些学习成绩差还不自律的同学,希望他们能够明白学习的重要性,同时也要给予他们比别人更多的耐心和理解。

  假如我是老师,我上课提问问题的时候也一定要听完那些学习成绩比较差的,哪怕他们的回答是错误的我也要给他们一些鼓励,鼓励他们有回答问题的勇气,鼓励他们奋起直追。

  假如我是老师,一视同仁这四个字,并不只是嘴上说说而已,而是要真正的行动起来。因为我知道,把一些优秀的学生教好并不是因为优秀的`老师,真正优秀的老师是把那些差生教好,让他们在自己的人生真正的负责。

  假如我是老师,我一定和我的每一位学生都成为好朋友。让他们不再害怕老师不再害怕学习。

  假如我是老师,我不要去我的每一位学生都能够成绩优异,但他们一定要是一个正直善良的人。因为老师不仅仅对孩子们的成绩负责更重要的是对他们的人生负责。

  假如我是老师,我一定要多多理解学生的苦,多多理解学生的难,毕竟他们还是孩子我要给他们更多的耐心和信心,希望他们每一棵小树苗都能茁壮成长。

  假如我是老师,我一定好好的爱岗敬业,做一名真正优秀的好老师!

  假如我是老师作文300字 7

  我的梦想是成为一名教师,只为不让学生每天都被小山似的作业压着回家,满身压力。

  假如我成了一名教师,我不会用传统的方式教育学生:一上课便开讲到下课铃声响起,一生气就各种讽刺,一改作业变大勾到底。我要带着学生在玩中学,要与学生一起徜徉知识的海洋,一起寻找学习的'乐趣。

  一上课,我便伴着微笑,带着自制的教具,与学生一起探索知识的奥秘。即便有人答错,我也不在意,还要给他大大的拇指,夸奖他真是勇敢,回答响亮,给他鼓励。

  下课后,我会被学生拥在人群中,来到操场一起玩耍。老鹰捉小鸡的游戏虽然老套,但也有意思。我可不当老鹰,我要当小鸡,让学生保护我,培养他们的责任感与勇气,然后我会紧紧地抓住他们的衣襟,让欢乐伴着蜿蜒的队形摇曳在微风里。

  我还会带着学生游览四季,树上的喜鹊还有黄鹂,枝头的果子红橙蓝绿,秋风吹过一片诗意,共同期待冬天的如约而至。

  作为老师还要公平正义。我不会偏袒个别学生,也不会因为学生成绩不理想,就对他失去信心;我也不会只看成绩,还要交给学生做人的道理;我会换一换窗户,陪他们看路上的风景,我会寻找每一个学生的优点,让他继续努力。

  假如我是老师,我要做黑夜中最亮的星!

  假如我是老师作文300字 8

  每当看到一位位老师在教大家读书时,我都在想:“假如现在我是一位老师该有多好!”我躺在小床上,慢慢地,不知不觉地,我来到了2039年,那时的我已经变成了一位老师。

  今天我上的是一节语文公开课。开始上课了,我心里非常紧张,但我还是鼓足了勇气走了进去。我开始给同学们读书,我时而看看书,时而看看同学们有没有专心,同学们每一双小眼睛都专心致志地盯着我。当我在教大家怎么写生字的时候,大家都拿出小手来跟我一起写,我写完以后,同学们就在自己的本子上认认真真地写下了一个漂漂亮亮的`字。我说:“我们来玩一字开花的游戏吧!”同学们都拍手叫好。我说:“就由‘板’来开头吧!”同学们都踊跃举手,“木板”,“板凳”,“黑板”……

  下课后,黄未妈妈对我说:“孩子放在您这儿,我很放心……”许多家长也跟着说:“是呀!是呀!”我心里乐开了花。回到教室,为了奖励同学们课堂上的认真表现,我给他们都加了五分。

  突然,我醒了,原来这是一场梦呀!我心想:“以后我一定要当一名老师,教出许许多多的好学生,为社会服务!”

  假如我是老师作文300字 9

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,我便拿着教材和课本走进了教室。

  “上课!”

  “起立,老师好!”

  “同学们好,请坐。”

  “请大家把课本翻倒第10课,今天我们学习《螳螂捕蝉》。那位同学愿意读一下课文?”同学们都举起了手。“小雨同学。”顿时,优美的读书声便回到在每个人的耳边。

  突然,手机响了。是同事打过来的,我伸手把电话挂了。谁知他又响了。万般无奈,我只好到走廊里去接电话了。可我刚走出教室,同学们就开始说话了。………终于打完了。我走进教室,教室里马上变得鸦雀无声。我说:“当老师不在的时候,请大家保持安静,好吗?”“好!”现在的教室,静得出奇,连一根针掉落的声音都听得见。同学们认真的.上完了这一堂课。效果非常好。

  假如我是老师,可能你会问我想当什么样的老师。我会毫不犹豫地回答:“我愿意做一个负责任、温柔、做错了事情不打不骂而是面带微笑的给他纠正错误的老师。”

  为什么呢?因为我的老师就是这样的。

  假如我是老师作文300字 10

  我最喜欢自然课了,如果我可以当自然老师的话。那该有多好。

  如果我是自然老师的话,我会带我的学生到学校的大树下上课,有时候让他们放空或想事情。有时候让他们先去玩几分钟,再来上课。

  偶而也会让我的学生先去操场和花圃里寻找各种特别的.叶子和花朵给我看,我会一一的介绍给他们听。也把这些花草的特征和名字都告诉他们,顺便比赛谁找的花草最稀有。

  我决心要让一堂普通的自然课,变成每一位同学最喜欢的“寻宝比赛”。如果我当上自然老师的话,我一定会让我的学生知道,自然课原来是一个又有趣又好玩的一个科目。

  我也很喜欢音乐课,如果我是音乐老师话,那该有多好,我一定会让我的学生们知道,音乐并不难。如果你用心的去演奏的话,你会觉得音乐是很简单的,而且还很有趣喔。我会先让同学们学会基础,把同学们喜欢的音乐用自己的方法和旋律一一的演奏出来。再来比比看谁演奏的最好,谁就有奖品。

  当老师并不难,但是要设计出好的课程让学生喜欢,那就很有希望变成一个受学生欢迎的好老师啰。

  假如我是老师作文300字 11

  假如我是老师,我绝不会将每次考试排名次,更不会将调皮的学生调到后排角落;假如我是老师,我会对学生说:来吧,把心事告诉老师,我们一同想办法解决。

  假如我是老师,我会把语文课变成讨论会。先讲课文,提出问题后,让同学们自由发表自己的意见,根据自己的理解来做笔记,不用唯一的答案来规定学生“这才是对的”,令本来像沙漠一般的语文课变得生动活泼起来。

  假如我是老师,我会把数学课变成竞赛场。教了知识立即趁热打铁,让学生们以小组为单位,运用刚刚学过的`知识来解答题目。哪一组算得又快又对,就加分,还有奖品呢。这样一来,数学就不再是枯燥无味的公式,并可以提高同学们上课的兴致。

  假如我是老师,我会把英语课变成交流会。学生们用学过的语句交谈,学过的知识用活了,不再一味地死记硬背,这多有意思啊!

  假如我是老师,我会在班里设一个“知心信箱”。聆听同学们的倾诉,分担他们的烦恼,分享他们的喜悦,谈人生、谈理想、谈学习,还可以说点悄悄话。

  假如我是老师......

  假如我是老师作文300字 12

  老师很杰出。她们渐渐地点燃着自身,塑造出一代又一代的國家继承者。

  老师像蜡烛燃烧了自身点亮了别人。老师像芭蕉,渐渐地抚养了许多的小芭蕉……相近那样的描述举不敌数。

  假如我是一名老师,我会保证彻底融进到学生们的日常生活,让她们感受到老师的善解人意和爱。当她们考試不成功时,我会用激励性的語言说:不成功是取得成功之母。人总会有不成功的情况下,不要气馁!当她们取的取得成功的情况下,我会说:谦虚让人发展。仅有坚持不懈的.心态才可以换得之后的光辉。干万不可以自豪!假如班级考试成绩差的学生一不小心考了0分,我会风趣的说,下一次千万别吃煮鸡蛋了啊。用这类小玩笑话激励他,使他终获自信心。

  老师是罗盘,老师是汽车方向盘……相近那样的形容一点也不浮夸。

  假如我是一名老师,我会在宽阔的班里陪学生一起学习,带著她们一起迈向专业知识的圣殿。下课时,带著她们在体育场的快乐地玩乐,把我们的班级气氛弄得像个人间天堂般开心。

  假如我可以把理想变为实际。我一定会做一名学生喜爱的好老师!

  假如我是老师作文300字 13

  我的梦想有很多:当主持人,当科学家,当演员……可这些梦想只不过是短暂的,我最想当一位平凡而又伟大的“园丁”,培育祖国的花朵。

  假如我是一位老师,我不会对学生大吼大叫,不会对学生冷漠无情。我会用自己的知识逗他们开心,让他们在开心中学习知识。

  假如我是一位老师,我不会因为生病耽误学生的一节课,我不会让他们伤心,不会让他们打架。我会培养他们成为文明小市民,如果从他们口中说出一句脏话,我就地辞职。

  假如我是一位老师,我会把我的毕生经验编写成一本书,一本有益学生成长的书,一本神奇的书,让学生在书海中遨游,让他们个个成为顶尖人士。

  也许,你会问:“李晓晗,当老师很俗的.,你为什么选择这个职业?”是的,在你眼中,当老师的确很俗,可我却不这么认为。老师把毕生的经验传授给了学生,图的是什么?是希望学生成为国家的栋梁之材,为建设共产主义社会作出一份贡献。

  我敬佩人民教师,因为他们有崇高的精神,高尚的情操。人们教师不贪图财物,他们只求学生成龙成凤,难道这也是错误吗?

  假如我是老师,我……

  假如我是老师作文300字 14

  老师,多么伟大而神圣的名字,有人说:老师是蜡烛,它燃烧自己,却照亮别人。还有人把老师比作辛勤灌溉我们幼苗的园丁。的确,老师是人类灵魂的工程师,我的理想是当老师,默默无闻,无私奉献。

  如果我是一名教师,看着舞台下祖国的花朵,我会触摸大自然,用心感受大自然的真谛,从而开阔他们的视野,丰富他们的知识。岂不是两全其美?

  如果我是老师,我绝不会摆出老师的姿态。相反,我会在课堂上与学生一起学习和思考,并邀请他们在知识的海洋中游泳。如果一个同学上课不认真听讲,动作不大,我会让他下课后到办公室来,压住怒火,认真和他沟通,让他认识到自己的'错误。

  如果我是老师,我会平等对待每一个学生,绝不对差生表现出轻蔑。我反而会在课后给他认真的指导,耐心的给他讲解,直到他明白为止。

  如果我是老师,我不会伤害学生的自尊。当他们的学业下降时,我会给他们一个微笑和一些鼓励的话,而不是在公开场合责备他们。只有这样,他们才能不伤自尊,自信地面对每一天。

  如果我是老师,我会让我的学生每天都开心!

  假如我是老师作文300字 15

  “老师”是一个伟大的称号,一个伟大的职业。假如我是一名老师,我将带着阳光般的微笑走进教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的学生。

  假如我是老师,我绝对不会像某些老师那样,整天板着脸,对同学们冷言冷语。我要像同学们的大姐姐一样,上课的时候对每个同学都加以关注。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到同学不开心,我会去安慰他,让他把烦恼都抛到脑后。

  假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生还是差学生,我都要让他们感受到大家庭的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。当然,我也会努力地制止同学们之间的`争执,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。

  假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多的作业,害的他们每天都负担着太多的压力。我要让他们有更多的时间去展示自我,去享受自己童年的乐趣。

  假如我是老师,我就要像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生;假如我是老师,我要带领我的学生,学习更多有趣的新知识;假如我是老师,我一定会和学生们一起朝着理想中的目标去努力,去奋斗!

  假如我是老师作文300字 16

  我是一位班主任,因为在形形色色的职位中最吸引我的就是班主任,看着学生从哭哭啼啼到懂事勇敢,这是一种快乐,一种成就感。

  在我多年的教书中,遇到很多学生,有各种性格,开朗,内向,活泼,孤僻……在他们伤心的时候,我千方百计地安慰;高兴时我又与他们同分享,只要天天能看见孩子,生活中的烦恼也就被封存。

  在我教过数也数不清的'课中,一堂课令我印象深刻:这些孩子是来自山区的,他们从未在这么宽敞明亮的教室中上课,他们已经适应了寒冬酷暑,适应了“蜂窝”似的教室,适应了简陋的环境。他们看起来是那么不适应,但是我也从他们的眼神中看到了强烈的求知欲。我提出了一个问题,请他们回答,可是却没有一只小手敢举起来,这时,一只小手颤颤巍巍地举了起来,我请她回答,虽然回答得并不是很好,但我还是把掌声献给了她,她开心地笑了,此后课堂气氛越来越轻松,他们踊跃地举手,似乎这是他们展现自己的舞台,我从未上过这么快乐的课……

  我是一名教师,我想把快乐带给学生。

  假如我是老师作文300字 17

  我很羡慕老师的工作,因为当老师可以帮助许多小孩子懂得知识,我从小的梦想就是当一名老师,有一天,我正在想象着假如我是老师,我会这样做。

  一开学,我会先跟大家讲规则,比如星期一要穿校服,不能穿拖鞋来学校等。早上,我会早早地来到学校,监督同学们。“铃铃铃”上课铃声响了,首先,同学们先翻开第一课,课堂上,我会提问题,让同学们来解答,和他们玩游戏,让他们的.记忆力更加巩固,让他们以为我是他们学习上的好朋友,而不是他们的敌人,如果同学们犯了错误,我不会用棍子打他,而会和他讲道理,让他们明白学习对他们多么重要,人人都要平等对待,不占其他科目老师的课,让同学们每科都学一点,尤其是体育和品德课,因为这样才能有健康的身体和好的道德。偶尔会发一点小礼物让大家惊喜,轻松一下,最重要的是让男女同学的关系好一点,互相玩,互相请教,不像我们班现在,女同学和男同学,说点话,借支笔,别人都说些不文明的话,这点我希望同学们改正一下,下课了,我会和同学们沟通。

  所以我现在要努力学习,考上一所好大学,长大后当一名老师,把这个假如,想象变成真的。

  假如我是老师作文300字 18

  每次上语文课时,我就巴不得跟老师说:“你下来!我比你会教!”如果可以跟老师角色互换,我会是一个怎样的语文老师呢?

  首先,我觉得语文课不应该这么枯燥,应该要好玩一点、爆笑一点,所以我会准备很多的笑话,让学生提神一下。一直念课本的话,就像催眠曲一样,学生们不打瞌睡都很难。

  如果我是老师,我会让学生们自己选择要不要听课,要听课的人,就专心的跟我配合,不然你就去操场跑步。

  我会不会骂学生呢?我想既然我是老师,学生只要犯错,我就要教导他正确的观念,我不会发飙,但我会很有耐心的一直劝导,我很有耐性哦!

  至于语文课最难的造句、作文,我会请同学们勇敢的举手发言,只要脑筋动得快的人,就可以得到我的`小礼物,答不出来的人,你只要负责重复会的人说的句子,一样可以得到我的奖赏。

  至于错别字,要不要罚写呢?这个我得承认老师的作法是对的,只要罚写就比较不会一直犯错,所以,我是个会要学生罚写的老师。

  语文老师不好当,我同情老师,但我也建议他多多听我们的心声,不知道他肯不肯?

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