秋天景色作文

时间：2024-01-06 14:09:20 秋天的景色我要投稿

[优秀]秋天景色作文4篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的秋天景色作文4篇，欢迎阅读与收藏。

[优秀]秋天景色作文4篇

秋天景色作文篇1

　　秋天来了，小草变黄了，树上的叶子也变黄了。天气变的凉爽起来，让人感觉很舒服。

　　灰色的大雁从北方飞向遥远的南方，小朋友们你们知道它们为什么飞向南方吗？告诉你们吧，它们去温暖的南方度过寒冷的冬天。小朋友们都穿上了长衣长裤，享受秋天的温暖多么快乐啊！

　　田野里是另一番景象：庄稼都成熟了，黄黄的玉米，红红的高粱，还有一望无际白白的棉花；果园里更是丰收的景象：红红的`苹果，黄澄澄的梨，吃在嘴里香甜甜的！这是收获的季节。

　　你在看看天空吧！高高地飘着几朵白云，一会儿象小鱼，一会儿象展翅飞翔在蓝蓝天空中的小鸟。还有时象淘气的小孩。一片繁荣的景象！

　　啊！秋天，我热爱你！

秋天景色作文篇2

　　就是喜欢你——迷人的秋天

　　一句古诗“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”点破了我的心语。金秋十月，秋风送爽，风景之美与其他季节别有不同。

　　瓦蓝的天空飘过朵朵白云，一阵阵微风吹过，田野里，玉米大叔在秋风中意味深长地捋着胡须，看着这丰收的美景笑得合不拢嘴，露出一排排整齐的大牙。近旁的高梁像一个犯了错的小姑娘，低着头羞答答地站在那里，又如贪杯喝多了的后生，满脸涨得通红。

　　小路上一棵棵饱经风霜的'大树，分享着收获的喜悦，在风中咯咯地笑着，小时舞动长长的枝条，撒下一片片金黄的树叶。叶子在半空盘旋，如一只只舞着翅膀的花蝴蝶，又如仙女撒下的一片片花瓣。

　　门前的小山上，满树的柿子都被秋风染红了，一盏盏小红灯笼挂在枝头，漂亮得很。树们像喝了好多的秋阳酒，醺醺然，把影子投在墙上，微微摇曳着，体味这无边的惬意。树下盛开着一朵朵野菊花。几缕风，你牵着我的手，我拉着你的袖，在花儿上绕来绕去，花朵发出轻轻的笑声，忙着四下里送着芳香。黄菊花仰着黄嫩的脸儿望着天空，像孩子望着母亲，甜甜地笑着。

　　小院里更是非凡的热闹。各种菊花争奇斗艳，傲霜怒放。红菊如燃烧的火焰，热情奔放；白菊像飘逸的仙女，淡妆素雅；金菊仿佛“黄昏弄月”，熠熠生辉；粉菊似出水芙蓉，光彩照人；紫菊宛如紫玉莲，苍劲浑厚；绿菊恰如绿牡丹，青翠欲滴；还有的粉碧兼备，端庄凝重；更有名叫“千头菊”的，花朵簇簇丛丛，繁复庞大……真是千姿百态、五彩缤粉、美不胜收。

　　“待到重阳日，还来就菊花。”许多文人墨客都喜欢菊花，因为她很美，但菊花盛开的这个季节——秋，更美。我就是喜欢你——迷人的秋天！

秋天景色作文篇3

　　1. 下的秋天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

　　2. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。

　　3. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

　　4. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于秋天的美好的东西写到习作里去，使习作和秋天一样生动而美好!

　　5. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

　　6. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

　　7. 抓住秋天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出秋天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

　　8. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

　　9. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的秋天就像一首诗，好美!

　　10. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

　　11. 秋天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

　　12. 观察细致，按先总后分的.方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

　　13. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

　　14. 因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”，把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。

　　15. 写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。

　　16. 在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。

　　17. 从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

　　18. 先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出秋天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。

　　19. 写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

　　20.静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了―

秋天景色作文篇4

　　蓝天白云，秋高气爽。是啊，秋天是个好季节!火辣的太阳早已和夏天一起隐去，只留下秋天的暖阳和凉爽的秋风。

　　秋天的风，很是清凉，犹如一杯凉开水，不冷也不热。走在微风中，清凉的秋风拂过你的脸庞，听着风在你耳边呼啸，你会不知不觉得仰起头。望着蓝天，痛痛快快大喊一声;此时，你就像一株小草，一朵菊花，一枝稻穗，会融入秋的生命中。

　　我喜欢秋天的柿子，尤其是在阳光照耀的那种色彩。在蓝天的映衬下，那种橙不是很鲜艳的，而是橙的有些明亮，橙的有些开朗。还喜欢石榴的红，红的`灿烂，没有那一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想哪一天我能去一片很大的石榴林，独自在石榴林徘徊，让石榴的红流进我的血液。此时，我好像变成了一个石榴融入在石榴林中。

　　一年四季我最喜欢秋天，秋天会带给我希望和收获，也会让我像秋天一样多姿多彩，硕果累累!

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