秋天景色的作文【优选4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的秋天景色的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋天景色的作文 篇1
1. 下的秋天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
2. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
3. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
4. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于秋天的美好的东西写到习作里去，使习作和秋天一样生动而美好!
5. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的'童心呀。
7. 抓住秋天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出秋天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
8. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
9. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的秋天就像一首诗，好美!
10. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
11. 秋天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
12. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
13. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
14. 因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。
15. 写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。
16. 在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
17. 从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。
18. 先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出秋天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。
19. 写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
20.静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了―
秋天景色的作文 篇2
秋天是沉甸甸的季节，秋天是丰收的季节。秋天田地里的'景色真美啊！棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。果园里硕果累累，红彤彤的是枣，黄澄澄的是梨，鲜红的柿子像一个个小灯笼挂在高高的枝头，树枝看起来要被折断的样子。还有那一串串葡萄挂在那细长的葡萄藤上，真像一串串晶莹剔透的宝石。农民伯伯的脸上露出了洋溢着丰收的喜悦，秋天的景色真美啊！我喜爱秋天，我喜爱这丰收的季节。
秋天景色的作文 篇3
秋天到了，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的笑脸，葡萄吹出紫色的泡泡，柿子也露出红红的脸颊。果园里真是瓜果飘香啊!
山坡上轻轻飘落的'树叶，红的、黄的，好像一只只飞舞的蝴蝶在空中追逐。院子里五颜六色的菊花开得正盛。
秋天真美啊!
秋天景色的作文 篇4
天高云淡，秋风送爽，美丽的秋天又来到了人间，怡人的景色洒满人间大地。
树林里，树叶变黄，一阵秋风吹过来，金黄的树叶纷纷往下飘，像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。
果园里，瓜果飘香。苹果树上挂满了又大又红的灯笼，黄橙橙的梨子也挂满了枝头，就像一个个穿着黄衣服的小娃娃。
田野里，火红火红的高粱像一团团燃烧的火苗；金黄金黄的`麦子像一块块地毯，多么灿烂。
秋天真是个多姿多彩的季节，我喜欢秋天，因为它果实累累、金桂飘香、层林尽染。当下，秋风拂面而来，真是太凉爽了。
我要好好感受这匆匆来，匆匆走的秋。
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