秋天的景色作文

时间：2023-01-01 02:28:42 秋天的景色我要投稿

【推荐】秋天的景色作文锦集七篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的秋天的景色作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】秋天的景色作文锦集七篇

秋天的景色作文篇1

　　一年四季，我喜欢万紫千红的春天，炽热炎炎的夏天，白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢硕果累累的秋天！

　　秋天树上的叶子变黄了，都落到了大地上，像一条条小船，这时的马路也渐渐地变成了一条停船的金色河道。秋天果树上的.苹果，原来的绿小青酸，变成了现在的红大脆甜，还像小姑娘的脸蛋。玉米金黄金黄的，就像秋天送给她的一件黄金铠甲。原来碧绿的小草在秋天一个个都耷拉着脑袋，无精打采的，但当秋风吹来，又会重新焕发新生的，而秋天的风很凉爽吹在身体上不冷不热的，可舒服了。秋天的阳光很明媚，我最喜欢在这样的日子里和小伙伴们出去玩耍嬉戏！

　　这就是我喜欢的秋天。

秋天的景色作文篇2

　　秋天里，乡下一派丰收的景象。

　　农田里，那沉甸甸的稻穗是劳动的`成果，是丰收的象征，是农民伯伯的希望。你看，那边高地上朵朵棉桃炸开了，飞絮白白，满眼都是。果园里，瞧，这边，柿子红红挂满了枝头，鸭梨黄黄压弯了树枝，石榴咧开了嘴，傻傻地笑着。

　　田间、地头，农民伯伯的脸上洋溢着丰收的幸福。啊，秋天真好！

秋天的景色作文篇3

　　我家里有一块四季迷人的小菜园。你知道这里的菜是什么颜色的吗？

　　春天的菜园是绿色的，那嫩绿色的小菜芽正在使劲地往上钻，好像要看清旁边的每一样东西。

　　夏天菜园是也绿色的，那碧绿碧绿的小白菜叶，大的已经像一把扇子了，小的像一把小芭蕉扇。

　　秋天的菜园不是绿色的了，下过了一场秋雨，有的菜变成了白色，藏在土地底下，好像在和人们玩躲猫猫。有的变成了黄绿色，只要你扒开黄绿色的大衣，里面是一排排金黄色的珍珠，它们是那么地招人喜爱，这就是玉米。有的是翠绿的，它的身子又长又扁，身子里躺着一胖胖的`小宝宝，它们在妈妈的怀抱里做着香香甜甜的美梦呢！这是豆角。有的火红火红的，挂在枝头上像一个个红色的小月亮，在阳光的照射下，发出了金灿灿的亮光，好像给在大家照明呢！

　　你们看，秋天的菜园多美啊！在一年四季里，菜园的秋天是最美的时候啦！

秋天的景色作文篇4

　　1. 下的秋天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

　　2. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。

　　3. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

　　4. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于秋天的美好的东西写到习作里去，使习作和秋天一样生动而美好!

　　5. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

　　6. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

　　7. 抓住秋天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出秋天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

　　8. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

　　9. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的秋天就像一首诗，好美!

　　10. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

　　11. 秋天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

　　12. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

　　13. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的`可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

　　14. 因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”，把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。

　　15. 写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。

　　16. 在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。

　　17. 从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

　　18. 先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出秋天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。

　　19. 写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

　　20.静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了―

秋天的景色作文篇5

　　我眼中的秋天

　　秋天是一个丰收的季节，又是一个多彩多姿的季节。

　　我仰望着天空，天碧蓝碧蓝的，蓝的像水洗过似地。一排排大雁排成“一”字形向南方缓缓的飞去。

　　在公园里，看到不远处的小朋友穿上了毛衣，正观赏美景呢!忽然，桂花的清香直往我鼻孔里钻。菊花竞相开放，红的似火，粉的`似霞，白的似雪，蓝的似天.五彩缤纷，美丽极了。

　　果园里，苹果有红带黄，散发着淡淡清香。柿子红彤彤的，一个个像一盏盏灯笼挂在枝头，沉甸甸的，调皮的柿子压弯了枝头。橘子你挤我碰，挣着让人们去摘呢。

　　这就是我眼中的秋天，一个美丽的秋天。

秋天的景色作文篇6

　　秋，拿着她黑色的画笔，把杨树上的绿色的果子涂成了黑色。秋喜欢在湖边的小路上散步，那凋零的枫叶，便是她的足迹。有时候，天气太热了，秋便用画笔画了几多乌云，就下起了雨，植物们喝得饱饱的，都带着满足的笑容，城里的人也不再抱怨天气的炎热。有时候，天气又太湿润了，秋便擦去了天上的`几片乌云，露出太阳温和的笑脸，植物们吸收着阳光，释放出新鲜的空气，给城里饱受灰霾之苦的人们一片舒恬的环境。