【精华】秋天的景色作文锦集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的秋天的景色作文5篇，欢迎阅读与收藏。
秋天的景色作文 篇1
秋天是一个五彩缤纷的季节，也是一个收获丰硕的季节。
秋天是一个金色的季节，因为它很美丽。你看，美丽的校园里有着各种各样的树，有的红叶似火，有的叶绿如碧，都排着队整齐地立在教室的前面。有的树上开满了朵朵黄花，显得那么可爱，像一个个笑容可掬、婷婷玉立的小姑娘。每当我走近校园，都会闻到阵阵香味，品味着秋天成熟的.味道，我陶醉其中了。
你再看，操场上，一排排杨树高耸挺拔。忽然，一阵风吹来，片片落叶从天而降，好像成千上万的彩蝶在飞舞，落在地上又像给大地铺了一层金黄的地毯，美丽极了。杨树旁边还有几棵柏树，上面有着针状的叶子，好像擎着一柄小小利剑，在守卫着那棵棵白杨，让其茁壮成长、成为栋梁。看着眼前的景象，我不禁心性摇曳了……
秋天真的是一个神奇的化妆师。他来到果园里，给葡萄妹妹一件紫色的外衣，葡萄妹妹高兴极了，马上穿上那件紫色的外衣;梨宝宝哭着闹着也要一件新衣服，秋姑娘没办法，只好拿出化妆箱来，给它画了一件黄色的衣裳。正在这时，农民伯伯来到了果园里，看到了眼前的一片丰收景象，笑得合不拢嘴，说：“秋天真是一个丰收的季节啊!”
秋天是一个收获的季节，也是人们期盼已久的季节。因为秋天预示着果实成熟、颗粒归仓，辛勤的劳动即将换来丰收的喜悦，人们又怎能不欢欣鼓舞呢?
秋天还是我们学习上收获成绩的季节，因为在春天播下了学习的种子，经过一学期的拼搏努力，秋天就要升级或升学了，以前的付出必将得到回报，我们怎能不喜形于色呢?
啊!秋天的收获真多啊!我喜欢秋天，喜欢它的五谷丰登，喜欢它的秋高气爽，喜欢它的瓜果飘香，喜欢它的累累硕果……
秋天的景色作文 篇2
轻轻地，轻轻地，秋天是一把神奇的钥匙，打开了美丽的世界。秋天是一位美丽的姑娘，她带我们来到了田野、树林、花园。
秋姑娘带我们来到了田野，田野的天空瓦蓝瓦蓝的，还有一排排大雁正往南飞。田野里火红的高粱像燃***的火把。金黄的田野被风一吹就像金色的海洋。
秋姑娘带我们来到了树林里，树林里有千姿百态的蝴蝶，还有清澈见底的河水，还有枫树。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。
秋姑娘带我们来到了花园，花园里有一朵朵花儿。
喇叭花吹起了金色的小喇叭。菊花穿起了美丽的衣服有紫红的、雪白的.、淡黄的、粉红的衣服，美丽极了！
秋天的景色多么的美！多么的凉爽！秋天真美，我爱秋天！
秋天的景色作文 篇3
上一星期天，爷爷带我和弟弟去绿博园玩了，路上有长长的柳叶，像小巴掌的梧树叶和杨树叶，到了绿博园我们进去以后去了动物区我和弟弟爷爷看见了一只一跳一跳的'小松鼠、野猪、小白兔……我们去看了雕刻家雕刻的雕像，又玩儿了一会儿，我们回家了。那一会儿玩的真开心。
秋天的景色作文 篇4
我喜欢百花齐放的春天，我喜欢勃勃生机的夏天，但我最喜欢的是秋高气爽、果实累累的秋天。
你们知道四季中最美，最可爱的是哪个季节吗？——秋天。
秋天，果园里各种各样的果子成熟了。瞧，那边有许多苹果树，一个个胖嘟嘟的`苹果就像小妹妹红扑扑的小脸蛋。这边有一片梨树林，黄澄澄梨子你挤我碰，压弯了枝，穿过梨树林是一片柿子树，红红的柿子，就像一盏盏火红的小灯笼，高高地挂在枝头。哦，还有橙红的石榴也乐呵呵地咧开小嘴巴，露出了璀璨夺目的红宝石“门牙”，好像在说：“欢迎小朋前来光顾！”再看，前面葡萄架一个接一个，架上覆盖着绿茵茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，红的、绿的、白的、深紫的、墨黑的……好像一颗颗珍珠，又似一串串玛瑙，晶莹剔透，真是让人馋得直流口水！
硕果累累的秋天带给农民的是丰收的喜悦；带给小朋友的是舌尖上的快乐，我喜欢秋天。
秋天的景色作文 篇5
秋天，不止是满地的金黄色。秋天里除了满地的落叶，还有我们这群爱秋天的孩子。
———题记
今天我们踏着欢快的步伐，踏入了秋天。成天呆在教学楼里的我们。现在才知道外面的世界是那么精彩。我们似脱缰的野马，奔跑在属于我们的天地。
下了楼，我们迅速站成整齐的四排。然后齐声朗诵了唐朝著名诗人刘禹锡的《秋词》。他说的一点也没错“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”记得我们，第一次上室外作文课，看看学思阁一片绿色，色彩上显得有些单调，不如这秋天好看，有黄有绿，色彩丰富。
一开始我们先去了风雨操场，秋天的天好像蓝的透明，地上一片绿。我们被这里吸引躺在地上秋风拂面，四肢舒适，真不想起来。可老师说要做游戏。我们好像被打了，立马站起来了。秋天里的我们随着老师的口号蹦蹦跳跳，开心舞蹈，那笑声连秋风听了都会妒忌吧！
春天的学思阁，我已经见识了她的美丽。秋天的学思阁，我未曾仔细观察它，所以我看的很仔细。到了学思阁我最先去看的是春天是开的很繁盛的紫藤萝，它那紫色的花已经落到地上，完全枯萎了。从五十九中建校来，紫藤萝春荣冬寞，四季的风是它的爱人。它用一年的时光演出一场生命之剧，不急不躁，不卑不亢，不离不弃，不屈不挠。夏天它极尽繁华，秋日它渐次凋零，冬天我看着它死去，春天我看着它活来。它自由地开花，自由地长叶，不问风雨不问晴。站在学思阁旁，它就一心一意地生根，全心全意地开花，谁瞧了它一眼，都能瞧出那份从容、那份安宁、那份坚定来。现在它虽然已经凋零，但它雄姿不减当年。
当我从紫藤萝的世界回过神来，王老师和同学们已经到了小桥边。我立马追上前。和同学们玩起了水，水已经变得微凉。我无法想象再冷些那些活泼泼的'鱼儿如何在水下生存。那边同学的一声呼唤，我迅速与同学们一起来到了松树旁。我们一起爬了上去。它的松针已经变黄了，桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在秋天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树时，就会充满希望。
快乐的时光总是过得很快。“踏叶寻秋”课就要结束了。我心里有好多想对秋天说的话，快回教室去，我要把它们写下来！
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