关于描写秋天的景色作文合集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的描写秋天的景色作文5篇，欢迎大家分享。
描写秋天的景色作文 篇1
窗外雨点有节奏的在敲打着玻璃，小雨淅淅沥沥下个不停。早上醒来，又感到天凉了许多。古人有悲秋一说，我想这一观点有可能是应对天气变化的原因所产生的。
盛夏的景色在大脑中还没有逝去，那炎热的天气，茂密的森林，草丛，鲜艳的花朵印象深刻，她是明亮的，向上的，温热的感觉，她是阳气浮在人体表层，气血在涌动，精神状况是不一样的。
同是一块土地，季节发生了变化，产生的印象是不一样的。树木，花草在枯萎，凋零。秋风起处出现了萧条，凄凉的.景象，人们的心中自发产生伤感是不言而喻的。
秋天的雨带动了季节的变化，催生了人们的伤感。因此古人描述秋天雨后常常是登楼望乡，见花木凋零，繁华景物消逝，一片凄凉景象。
秋天的雨还在敲打着大地，人们在抢收丰收的果实，春种秋实给人们带来了收获的喜悦。
秋天的雨在唤醒人们对知识的渴求，学期开学，学子们在书籍中觅求新的知识，探求科技的高峰。秋天的雨在滋润着大地，孕育新的生命，迎接下一个季节的到来。
秋天的雨在洗刷着大地，展眼望又是一番深邃的景致。秋天的雨在诉说着一年来发生的故事，低吟着轻重缓急，是是非非……，秋天的雨你尽情的唱吧，大地，万物张开双臂迎之后你!
描写秋天的景色作文 篇2
秋天来了，我们一起去果园摘果子。到了果园我们被那五彩缤纷的果子吓得眼睛都要掉下来了。有红红的苹果、金黄的菠萝、橙色的柿子……让我们大吃一惊的是，彩虹的七种颜色，这里的菊花全部都有。我们还看见小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上油亮亮的衣服，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的'脚下。它们都准备过冬了
我们还看见了黄色的银杏树、红色的枫树、金色的田野，还有这美丽的秋天!
描写秋天的景色作文 篇3
秋天，是每一年都要轮回的季节。如果我问秋天的特点是什么?大家一定会不加思索地说，粮食会丰收，大树会结果，叶儿会变黄，就像我们的课文一样，多数是描写北方的秋天。南方的秋天是怎么的'?快跟我一起来寻找它的脚步吧!
刚出门，就看到一片落叶从翠绿的大树上落下。原来，秋天的脚步藏在金黄色的树叶里。
一转弯，我们看到一名环卫工人正在打扫着道路上的一片片落叶。原来，秋天的脚步藏在环卫工人的爱心里。
往前走，我们看到一间万圣节的“鬼屋”。原来，秋天脚步藏在每一个属于秋天的节日里。
再往前，我们看到了生命过程会经历五种颜色变化的五色梅，不知道它的哪些颜色是属于秋天的呢?
继续往前，炮仗花开得正盛，摘一下朵尝尝，原来，秋天的脚步藏在香甜迷人的花蜜里。
老师说：“秋天的脚步在五颜六色的菊花里，在香气四溢的金桂里，在果实飘香的田野里。”我觉得：秋天的脚步一直跟我们在一起。
描写秋天的景色作文 篇4
秋天是一个美丽的季节，更是一幅五彩斑斓的图画。
蓝蓝的天空又高又远。洁白的云朵变幻莫测，小羊刚把这边的草吃完，马儿就飞快地奔跑起来，瞧，那边的小兔子正在吃胡萝卜呢！一群大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，像走方块队的小学生一样有秩序。
秋天的田野是金黄色的。田野里稻子金灿灿，高粱举起了火红的火把，等着去点燃下一届奥运会的圣火呢！水稻也成熟了，农民伯伯把它们摘下来，准备磨成面粉给大家吃。
果园里鸭梨点起了小灯笼，尝一口，甜甜的，梨汁从嘴角流出来。苹果红彤彤的，像小姑娘的脸颊。橘子也变了颜色，从青色变成了橘色，尝一口，酸酸甜甜，好吃极了！
听了我的描述，你是不是也觉得秋天很美呀？
作者：夏铭泽
秋天是一个绚丽多彩的季节，它好像有一盒颜料，把大自然打扮得那样美丽。
看！天空的大雁一会儿摆成个“大”字，一会儿摆成个”一“字，它们像被训练过似的，排着整齐的'队伍飞向南方。
看！秋天拿出了它的颜料盒，把红色给了苹果，把橙色给了橘子，把黄色给了香蕉……它们闻起来香香的，吃起来甜甜的。
看！落叶落在了小河上，当有人来到小河前，水里的鱼犹如闪电般慌张地逃走了。
秋天是四季中最美丽的，也是我最喜欢的季节。
描写秋天的景色作文 篇5
飘飘洒洒一夜的细雨，换来了清远明亮的小曲，吹散了夏的炎热，吹来了凉爽的秋天。
秋天是丰收的季节，果园里硕果累累。黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头，红彤彤的苹果像一个个挤在一起的胖娃娃，扒开树叶往外瞧。亮晶晶的葡萄像绿玛瑙般透射出诱人的色彩……赏心悦目之余，你会禁不住垂涎欲滴，真想这一个尝尝！
风，轻轻地、温和的吹着。瞧！秋姑娘把这里装扮的多么美丽。看那菊花开的多么热烈！多么旺盛！红的、黄的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争芳斗艳，眼睛应接不暇，那么多的菊花，一朵挨着一朵，仿佛要把它全部的生命力展示给我们看。这瞬间，这里仿佛变成了一个锦簇的世界！
秋的天空静静的，像一潭深沉的湖水，蓝的无可比拟，确有“天高任鸟飞的.”高远之感。高空中，一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只见，“蝴蝶”在空中自由自在地飞翔，活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱，不停地放着手中的线轴。你看！“蜻蜓”在绕着“蝴蝶”飞呢，它可以与“蝴蝶”相媲美。在它们的旁边，有两只“老鹰”在比翼高飞。哟！一只“蜈蚣”正扭着它那长长的身子，很是可爱！不一会儿，观看的人越来越多，空中又飞来了几只“大雁”。此时，天空好像活了似的。人们一个个个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。煞是热闹！
我们去果园采摘了诱人的果实，又去了花园欣赏了迷人的菊花，然后我们又观看了空中精彩的风筝表演，何不要去路边散散步呢？
路道两旁，秋姑娘给小树染了金发。秋风一吹，蝴蝶纷纷扬扬飘落地上，待细细一看，却又都变成似扇子的小叶。田野里，金黄的玉米甩着它的红发；一穗穗的高梁高傲地矗立着；沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。好一派迷人的秋色啊！
我喜欢春夏秋冬四个季节，但我更喜欢秋天的景色！
本文抓住秋天的特点，运用比喻、拟人等修辞手法，描绘了秋天的果园、秋天的菊花、秋天的天空和秋天田野中的景色，景色描写生动、贴切，给人留下深刻的印象。尤其是对"放风筝"做了细致描写，使人如临其境。
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