关于秋天的景色作文汇总5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的秋天的景色作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋天的景色作文 篇1
随着天气的转凉，秋季到了。
天好似被推了上去，比夏季高出百丈，地上没有了夏季的活跃，一切事物都好似在为不久之后凛冽的寒冬做准备。
道路两旁的梧桐脱去了它浓密的枝叶，给微微发黄的小草盖上了被子。人们的穿着也渐渐多起来，短袖成了长袖。在那傲然挺立的松树的针上，结了薄薄的一层白霜。
太阳的露面，好像不会意味着酷暑了，反到市场里热闹了起来，苹果、梨、橘子等大量水果上市。走进苹果园，尽是红彤彤和金灿灿，嘴里也已经满是苹果的甜味。树下的人们在摘苹果，没有他们的苦，哪来的我们的甜。
“一场秋雨一场寒”，不错，秋雨是非常“致命”的。气温骤然下降，也是寒冬将至的续曲。只不过，秋雨无春雨之绵，无夏雨之烈，它是短暂而急促的。下完雨，整个空气仿佛都被冻住了，地面还有可能结冰。外出的'人都是把手揣在口袋里，穿着棉衣棉裤。
正所谓“秋高气爽”，人的气质和志向都要朝你的目标去奋斗，才是有意义的生活。
秋天的景色作文 篇2
秋天的景色真不错啊！来到了学校的田野边，我看到了火一样红的高粱，金灿灿的稻谷弯下了腰。来到了果园，我看到一个个红通通的苹果，像一个个小朋友红通通的笑脸，好可爱哟！我又看到了一个个黄灿灿的梨子，如一个个黄灿灿的葫芦。接着，我又看到了一串串葡萄，紫莹莹的，像一个个紫色的珍珠挂在葡萄架上。
第一天，我们来到了福州的西湖公园里玩。啊！秋天到了，天气没有往常那么炎热，渐渐地，福州那“世界火炉”的`称号也离我们远去。在这儿，秋风吹动着柳条，吹动着平静的湖面，吹过了我们的面颊，吹走了那炎热的太阳，给我们换来了清凉。
第二天，我们来到了周宁的鲤鱼溪，看到了一个农民伯伯在割稻谷，我颗黄灿灿的稻谷都弯下了腰，远看像一片金灿灿的火焰。割完了稻谷，农民伯伯拿着一台切稻谷的机器，手上拿着一捆稻谷，只听“啪——啪”的声响，一捆稻谷上的谷子都掉到了套在机器外面的袋子里。看着收稻谷的季节到了，秋天到了。
第三天，我回到了外婆家，在晚上的时候，我和爸爸妈妈、舅公、表舅一起去溪边散步，走到溪边的半中间，一阵秋风猛然而过，几片枯黄的叶子被打了下来，落的不多不少，正好落在我的头顶上。秋天又进一步铺满了大自然。
秋姑娘已来到了我们的身边，给我们带来了凉爽。
秋天的景色作文 篇3
春去秋来，夏姑娘穿着绿色衣裙走了，金衣飘飘的秋仙女迈着轻盈的脚步，走向人间。她如同一个信使，悄无声息地来了。
天空云淡日丽，大雁在天空中自由愉快地飞翔着，“叽叽喳喳”、“叽叽喳喳”发出欢乐的叫声，为飞向南方而快活。秋风瑟瑟，秋姑娘拂去了夏日的焦热，带来凉爽的秋风。秋姑娘给树木扮上了装饰，带来了沉甸甸的果实，奉献人间，带来了沁人心脾的花朵。一阵风吹过，飘来了瓜果的清香，走进果园，可以看见金灿灿的一片。果树上满是果实，有红艳艳的苹果；金灿灿的橘子；黄澄澄的梨。他们似一盏盏五彩缤纷的小灯笼，也像一个个活泼可爱的小娃娃。果园里除了有果树，当然也有普通的树，他们虽然没有果树显眼的装饰，但是他们树上纷纷掉落的叶子也多么让人观赏。这些叶子像一条条小船，似一枚枚邮票，更像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。田野里，翻滚的稻子在咆哮，高梁涨红了脸，蔬菜们齐刷刷地欢笑着，他们因秋天而高兴，因秋天而快乐！不远处，看到了几个熟悉的身影，他们拿起镰刀，慢慢地弯下腰，没错，他们就是辛勤的'农民伯伯。他们默默无闻地劳动，不喊累，不怕苦，不怨风尘，用勤劳的双手，为我们收获粮食。都说春天是耕耘的季节，夏天是辛勤的季节，冬天是储藏的季节，而秋天则是丰收的季节，秋天为人们带来了许多收获。
秋天，多么美好的季节。让我们用手中的笔，为秋天画出更漂亮的图画吧！
秋天的景色作文 篇4
1. 秋天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，秋天的脚步真是挡也挡不住，
2. “”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
3. 文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
4. 在细腻的文笔中领略对秋天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
5. 通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
6. 运用了优美的词句，使秋天里的竟更加丰满充实。
7. 笔下的秋天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
8. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
9. 描绘景物时，写出了自己的'体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
10. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于秋天的美好的东西写到习作里去，使习作和秋天一样生动而美好!
11. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
12. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
13. 抓住秋天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出秋天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
14. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
15. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的秋天就像一首诗，好美!
16. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
17. 秋天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
18. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
19. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
20. 找出错别字，并改正在旁边。
秋天的景色作文 篇5
院里的梧桐，似乎早就预知到秋的迫近了。不错，他们早已将叶儿落了，平铺在粗糙的水泥地上，一动不动，积了厚厚的一层，而仍有羽毛般的后来者悄然飘下。若是有人踩过，就发出轻轻的“咔嚓”的呻吟声。而电动车，则是增添了一阵“呜呜”声后扬长而去，剩下的'一道儿空缺，便立刻填补了，毫无痕迹。
若是有幸落到花园里，迎接他们的就是柔软的草坪了。有些草叶儿干了，变成了下一代迎春的养分，然而终究是不足的：有些草蜷曲起来，枯凋了，就是一小片黄。
那叶，那草，构成了一幅黄黄绿绿斑斑驳驳的巨幅油彩，绘出极抽象的图案，要人去费力解读一番。无论如何，都只读出了日渐浓郁的秋香。
秋天或许是最香的季节了。秋初，有橙子，苹果，鸭梨的甜脆：秋深，则有桂花的宏大强烈：秋末，仍有金菊与人为伴。秋天的香，也远不只这些。
一场秋雨一场寒，雨后，好像一切都有淡雅清气，树叶尽情地呼吸着，却不小心释放了它内心的呐喊，被我们的鼻子捉到。土的腥味儿溢满了小院，桂花瓣沾了水，便更加清新可爱了。一切都在清冷的空气中扩散，给本无秋意的东西也浸染了味道。鼻子已无暇顾及其他--它早已醉倒在了秋天如酒般的香气中。人们是从不拒绝秋天的热情的。秋天的光影也是一般的时节所欠缺的。春天过于花哨，夏天太过热烈，冬天则无限冷寂。
清晨，阳光斜进小院，为一切镀上瓷色的冷光，枫叶也略显苍白了。使人感到身处动机，却又分明是在秋天。
正午，那银光融化而后，蒸发了，取而代之的是绚丽而浓艳的金与红。梧桐，红枫，都展示着仅属于秋天的无比的自豪，使人不自觉地为之感动，意欲高歌一曲，却又不知从何唱起。
“夕阳无限好，只是近黄昏”最适于秋日之黄昏，层林尽染，让万物渗透成深红，展露出引人注目的风姿，也要投身到那红之中了。
秋夜静好，惟有蟋蟀轻歌，萤火曼舞，明月高悬，树影婆娑，无非是最有意境的，以轻罗小扇，纳凉扇风，岂不快哉？再食几瓣香橙，几片苹果，玩月手中，独成自己的世界。天无限高，夜无尽远，暗香浮动，轻烟升腾，院中飘渺，惟余秋色。
人生在世不如意，请君驻足赏清秋！
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