写秋天的作文7篇(合集)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的写秋天的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写秋天的作文 篇1
树上突然飘下来了一片变黄了的树叶，我凝视了许久，才恍然大悟道：这时大自然给我们的讯息，秋天来了。
走在街道上，我发现许多树上的叶子已染上了秋的色彩：金黄金黄的银杏树，火红火红的槭树叶······一阵微风吹过，银杏树叶像一只只美丽的花蝴蝶，在空中翩翩起舞。
在许许多多的树叶里，我最喜欢的就要数枫叶了。可是秋天的枫叶为什么会变红呢？原来，秋天气候干燥，而枫叶、梧桐等大多都是阔叶树，叶子太大，水分容易流失，导致树叶变枯变黄。而枫叶的叶绿素流失后会产生花青素，花青素能使树叶变红，所以秋天的枫叶会变成红色。这让我想起了杜甫山行中的一句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
秋天的`树叶给了我们一种独特的生趣盎然之意，让我们感受到了秋天的热烈和丰收。
我爱秋天，更爱秋天的树叶！
写秋天的作文 篇2
大大小小的果实结满树梢，就像屋檐上挂满了灯笼，这时你就知道秋天已经来到了。
秋天是张色彩缤纷的图画。看，银杏树的叶子是金黄色的，金黄色的`叶子落啊落啊，给大地妈妈穿上了一件温暖的彩衣。苹果树上的叶子是嫩绿的，红彤彤的苹果让人一看就垂涎三尺。再来看看田野，田野里一片红艳艳的高粱，正弯着腰，红着脸，真象一位位喝醉酒的大汉。农民伯伯正在满怀喜悦地收割自己的高粱呢。梨子、李子你挤我碰，好象争着要人们夸奖它们的味道呢。来，你抬头看，一群群大雁正向南飞，它们有时排成“人”字型，有时排成“一”字型，有时排成“二”字型。一头奶牛正坐在草地上文丝不动地，好象在享受秋天的凉爽，似乎在回忆夏天的快乐。
啊，秋天真是美丽啊！我特别喜欢这个收获的季节。
写秋天的作文 篇3
挽着生活的沉重和太多的眷恋，你来到了那片缀满星辰的天空，你终于在这个轻云淡淡的季节里披上了红黑军团的戎装，于是乎，多少关于忠诚与善良的争议，多少关于理想和信念的设想，多少关于幸福和快乐的追求，多少关于失落与悲伤的思索，都在这一瞬间铺进了昨日的残梦里……
自从你被“挂牌”起，我就开始默默关注你的每一点消息，漫长的等待，忽而高兴，高兴你马上就要找到生命新的`驿站，忽而忧伤，忧伤你在去与留之间受到的煎熬，当我读到你终于投进了米兰的怀抱的消息是，字字都使我哭泣，但我品尝出来了，那是甜蜜的泪水。在我心中，内斯塔与AC米兰的携手是古今以来最完美的契合，由此，我内心深处发出了秋天的第一抹微笑。
而你，为何还紧锁双眉呢？我深深知道，岁月有情，那一幕幕往事并不能轻易就从回忆中抹去，你一生注定就是拉齐奥的人，你还没作好更多的心理准备，拉齐奥队长的袖标就套上了你翩翩少年的手臂，而联赛冠军和超级杯王冠是对你成长的最好回忆。所以，即使拉齐奥不得不把你推向市场以拯救俱乐部时，你还是对这个俱乐部情深意重，无法割舍少年孕育的感情与牵挂。双鱼座的你性格温和，多愁善感，没有“机会主义大师”的“花心”，亦没有“罗马王子”的威风霸气，你甚至有一点点“妇人之仁”，当你17岁时在场上铲伤一位对手，你看见他被抬下去之时，你曾暗暗发誓：要不断提高自己的球技，做到截球不伤人。但从此以后，经常受伤的却成了你你……
如今，当早晨的第一缕阳光洒向大地的时候，米兰用她那若有若无的幽香抚慰你受伤的心灵，罗马的春梦自然景色迷人，但米兰的秋色也令人心醉，人们都相信，在这里，你会实现更多的冠军梦，拥有更多金光灿灿的奖杯。人们已经在谈论，那一条曾经威震世界的米兰防线因你的到来得到复活，而米兰王朝的复兴也令她的球迷们欣喜若狂。肯定会有一天，当米兰王子保罗功成身退之后，你会成为米兰的新队长，米兰的新象征，一切都显得那么自然，那么完美。天色的黄昏不属于你，季节的冬寒也不属于你，你应属于成熟的秋日。当菊花遍开的时候，你为什么还不绽放你的迷人微笑？你的微笑会是亚平宁秋日温暖的亮点，过去在罗马，现在是米兰。
在这金色的季节里，我们一直在等待着你秋天的微笑。
写秋天的作文 篇4
银杏树挥动着小扇子不停地扇哪扇，终于扇走了炎热的夏天。秋天来到了府学美丽的校园。
你看，天很高很蓝，阳光和煦温暖。魁星门、大成殿、明伦堂、奎星阁……红柱青墙碧瓦，静静地沐浴在清晨的阳光中，是那么庄严;同学们结着伴说着笑着，穿过教学楼前宽阔的操场，教室里已经有同学在早读，是谁在读《弟子规》?琅琅的读书声被秋风传得很远……
你瞧，府学园林里的景色更不一般。一座“知鱼桥”挽起“知鱼池”的两岸，池子里的小鱼们结成了方队，在“大队长”的.带领下在池中游玩;银杏树的叶子特别漂亮，绿色的小扇子被秋姑娘绣上了金色的花边，在秋阳下欢快地跳着扇子舞;枫树叶子已经开始变红，远远望去，像女生羞红的脸;只有竹子姑娘们还那么任性，她们扭扭捏捏地站在那儿，噘着嘴不肯脱下绿色的衣衫;那两棵老槐树，粗的树干高过楼顶，像一位慈祥和蔼的老校长，笑眯眯地陪伴着我们成长……
初秋的校园真美呀!我爱我的学校，我爱这秋天的校园!
写秋天的作文 篇5
嘘，听！她来了，她惦着脚尖轻轻地向我们走来，她是谁？
是秋。当一片黄叶从空中落下，我就感觉到是她了！是她就会有凋零，每逢秋，随处可见枯黄的落叶任秋风随意的摆布。在世人看来，秋仿佛是凄凉萧瑟、伤感的名词。可观望着家乡的秋天，却别有一番景象。
一切犹如是夏的延续，世间万物仍充满活力，让我看不出这已是秋天，她像一个羞涩的小姑娘，躲在暗处观察着我们呢！
一眼望去，天边仍有一排“绿”，太阳照着它们，显示出一种独特而年轻的美。细望，哦！原来是柏树，每一片叶子正努力着吸收母亲大地的营养，还那么葱绿，丝毫看不出它是属于秋天的“宝宝”。桃树，梨树，枝头都长出嫩嫩的的树叶，哦！这就是所谓的“第二次生长”吧！或，秋姑娘是想把自己装扮得更美一些吧！不想让自己一生永远都是金黄色的，于是恳求霜妈妈不想停在嫩叶上，想要留下属于自己的一丝美。看！操场两边的树林，也似乎得到了秋姑娘的保护，仍保持着自己年轻的肤色。——绿，也让同学们在这美中放松自己的心情。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”柔情的秋。风里带着清新的桂花香，吹向教室里，使孩子更加快乐的学习。可她望着身穿单薄衣服的孩子们，又开始不忍心，只是轻轻的送上一丝凉意，像一位母亲在提醒自己的孩子该加衣服一样。
家乡的水是凉的。瞧！河里再也听不见夏水那样气势磅礴的声音，只是很轻，婉转的流过，让人不由得想打一个喷嚏。有时，早晨的`寒风，冷不丁的钻进你的衣襟里，使你“寒风刺骨”。似乎是失去了“秋妈妈”迎来了“冬哥哥”。
秋，每当悄悄然来，定悄悄然而去，她总会带走一些美好的东西，也带走了我们的烦恼，所以它并非是悲伤的。她告诉了我们花落必有花开时，下一个春天的到来，将是我们新目标的开始。
写秋天的作文 篇6
秋，是收获的季节;秋，是凋零的季节;秋，也是寂寞的季节。
>秋天的树叶相比而言就十分绚丽多彩：红、黄、绿颜色多种多样风马牛不相及。我和爸爸打算到离家最近的船闸公园进行一次>秋游，顺便带几片树叶回家欣赏、收藏。
进了船闸公园，就感到一股秋的气息扑面而来——啊!那是桂花的香味!!八月桂花“千里”香，果然名副其实!再看看公园广场上的菊花，也在不服气的挺立着，似乎想尽快撑破花苞，与桂花一较高下。
绕过广场我们来到了小山丘前，我不禁又想起了N年前的“蜜蜂动乱”事件，当时我就是在这里被惊起的蜜蜂扎得痛苦不堪。此时已过了采蜜的季节，没了花的踪影，看着空空的石缝不禁有点帐然若失。
越过小山丘，我们终于到了树林，环顾四周，此时的树叶已不如夏天时那么浓密与翠绿。在林间行走之间，忽然看见一片枫叶从空中悠悠扬扬地落下，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，真美!我欣喜地将落叶捡起，这是一片形状和大小都与我手掌十分相似的叶子，紫色的叶面中还透着点绿，叶子很干，边角还微微上翘。我正打算将它带回家收藏，却突然想起了龚自珍的一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶对根不也有同样的`情结吗?我思索再三，最后将手中的枫叶放了回去。为了不再打扰枝头的树叶，让它们能更久与“妈妈”连在一起，我不由自主地放慢了脚步
许久，我们穿过了树林，踏上了来时的路。
回到家中，我回味了许久，不禁感叹到：“秋，真美!”
写秋天的作文 篇7
时光不停的向前流去，天气渐渐的凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊，秋天终于来了。
秋天，比春天更欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比寒冷的冬天更有灿烂绚丽的色彩。秋天来了。来到了树林里，从远处看，树叶纷纷飘落，好似成群结队的金黄色的蝴蝶，它们在秋风中翩翩起舞。秋天来了，来到了草地上，绿绿的草丛已变成了一片枯黄，花儿也不再亭亭玉立，花枝招展了，现在，她们只是花样年华后的花甲之年了。枯萎的花瓣，弯曲的腰肢，垂头丧气的。想必，她们都很怀恋往日的花样年华吧！
看，田野成了一望无际的海洋，那秋风轻轻吹过，那金色的波浪一潮接着一潮，美丽极了。秋天，给大地带来了一片金黄。秋天给蓝天送去了棉花似的云朵。秋风，清清凉凉的`，带着一丝寒意染黄了世界。
秋天来了，我还像过去一样爱着秋，秋天还是那样寂静，树叶还是一样的落，娇艳的花还是一样的凋零，而那美丽的菊却开着，丰收的果实却在散发着迷人的香甜。秋天是如此美好，与夏天又差什么呢？秋天来了，与夏天只差一抹绿色，一份炽热。
【写秋天的作文】相关文章：
写秋天的作文02-08
写秋天作文01-10
写秋天的作文08-17
写秋天的作文11-16
写秋天作文01-07
写秋天作文08-04
（精选）写秋天的作文12-12
写秋天作文(经典)05-05
[精选]写秋天的作文04-26
写秋天的作文11-03