秋天的感悟作文

时间：2024-06-09 16:12:14 秋天的作文我要投稿

秋天的感悟作文精品【15篇】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的秋天的感悟作文，欢迎大家分享。

秋天的感悟作文精品【15篇】

秋天的感悟作文1

　　随着秋风，伴着秋雨，带着一身金黄，迈着轻盈的步伐，秋天悄悄地来到我们身边。天空是那样湛蓝，偶尔还会有雨的伴随，使人感到无尽的舒畅与清爽。

　　天高云淡，大雁南飞，穿过春的辛劳，历经夏的呵护，收获的季节终于到了。走近秋天，田野里，放眼望去，一幅生动的“秋日丰收图”映入眼帘：高粱涨红了脸，稻谷压弯了腰。农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果，尽情享受这丰收的喜悦。

　　秋景的美是一种凄凉的美，也是一种富有生机的美。古往今来，秋天引得人们争相赞颂，最著名的要数杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”了。菊花飘香的初秋，不妨“采菊东篱下，悠然见南山”。“秋风萧瑟，洪波涌起”把秋天那种凄凉之感体现的淋漓尽致。

　　秋雨淅淅沥沥，漫步在雨中，感受雨的寂寞与孤独；聆听窗外的雨声，如歌般美妙，如诗般惬意，好像一位姑娘在窃窃私语。雨有些冰凉，当雨滴打在你手上时，就会觉得一股凉气直往你身子里钻。不知不觉，它一点点从手中消失，当你在寻觅它的踪影时，它正在脚边的小水坑里对你笑呢！

　　习习秋风，吹起秋的`宜人，吹起丰收的喜悦。我爱秋天，我爱秋天的多姿多彩，我爱秋天的无声有情。沉醉于秋景中，静静感受不同的秋天！

秋天的感悟作文2

　　春的温柔、夏的火热、秋的凉爽、冬的凛冽，一年有四季，而我，却最喜欢秋天，秋天的雨读后感。

　　秋天是个舒服的季节。我可以在习习秋风中放飞风筝，牵着那细细的线，在地毯似的绿草地上笑着、跑着、打闹着，我的心，仿佛也随着那轻飘飘的风筝在天空中飞翔；我可以在晴朗的夜空中数星星，一颗、两颗、三颗……但是，我永远也数不清闪烁的星星有多少。

　　秋天是个美味的季节。你看，柿子树上挑出了串串红灯笼，苹果树上露出了个个红脸蛋，山楂树上结出了颗颗珍珠果。黄澄澄的鸭梨，脆生生的板枣，甜丝丝的核桃，这些都是秋天带给我们的“天然营养品”。大闸蟹、胖头鱼、淡水虾更是让我一想起来就流口水呢。

　　秋天是个美丽的季节。天，高高的；地，绿绿的；风，轻轻的，云，淡淡的。踏着满地金黄的落叶，我们就好像行走在一幅五彩斑斓的油画中一般。同学们，让我们背起行囊，相约在一起，去感受祖国的大好河山吧！

　　秋天是如此的美妙，我喜欢她！

　　《秋天的雨》是一篇抒情以为很浓的散文，名为秋雨，实际上在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。通过学习，要使幼儿感受到秋天的美好，感受语言美。

　　全文语句优美，情感浓烈，将秋天众多的景物巧妙地串连起来、从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。这一课的教学，我给幼儿创造一个诗情画意的情境，引导幼儿一步步感受秋天，读后感《秋天的雨读后感》。

　　课前，我让幼儿观察身边秋天的景物，收集秋天的图画，增加对秋天的感性认识。

　　活动中主要引导幼儿有感情的朗读散文，并我将收集到的图片资料（黄黄的`银杏树、火红的枫叶、金黄的田野）展示在幼儿面前，点燃幼儿学习的兴趣火花，幼儿一下子就进入了学习境界，再引导幼儿朗读课文，细细品位；再接着让幼儿欣赏收集到的秋天的美景，（图片、配乐诗朗诵、动画）让幼儿再进一步鉴赏大自然的美，受到美的熏陶。

　　同时我根据孩子们不同的知识经验、思维方式、性格特点、情趣爱好，引导幼儿表达自己的见解，聆听、了解他人的想法，激发他们迸发出智慧的火花，如在出示“小朋友的脚，常常被香味勾住”后让学生说说，小朋友的脚怎么会被香味勾住的？

　　并想象：假如你站在瓜地边、果树下、花丛中，最想做的事情是什么？你有没有被勾住的感觉啊？

　　这时学生纷纷表达自己的想法：有的说，有一次我特别想吃肯德基，闻到那香味，我口水都要流出来了。有的说我特别喜欢奥特曼，看到奥特曼玩具就想要买。

　　本次活动最大的特色就是切合幼儿实际，以读为主，让幼儿在读中悟情，以读促说。在学习散文的过程中幼儿对一些比喻记得特别清楚，如：黄了的银杏象一把把小扇子；秋天的雨是一把小钥匙等等。

　　孩子对秋天的特征有了一些基本的认识，但是这种认识还不丰富。如果可以有机会带他们去看看正在丰收的稻子，果树，我想效果也许会更好。

秋天的感悟作文3

　　走过冬的积累，穿越春的辛劳，历经夏的呵护，终得秋的收获――题记。

　　仰望深秋的天空，看着那淡蓝的底色衬托出几朵略带灰暗的云，一阵凉风吹过，我才意识到，秋天已经到来了。才发现，原来自己已经很久没有去感受自然了，已经很久没有回家了。

　　起身，踏上回家的汽车，去追寻那久违的原野气息，追寻那久违的浓浓的亲情。

　　迎着秋风，夕阳的底处，渐渐冒出一个荒落萧索的小山村那就是我的家乡。近了，心情也显得更迫切了。

　　下了车，远远的.就听到那孩童幼稚的叫喊声，仿佛那叫声是在召唤我。脚步就更急切了。家乡的容貌渐渐展现在我的眼前几棵老树颓唐的立着，小桥下的小河干枯了，秋风中的大山也显得落寞。终于回到了着片哺育我的土地!

　　快步向家走去，突然发现，深秋的家显得那么凄凉。远远看去，蜕色的大门紧关着，屋前，落光了叶子的老桃树上缠着几条死藤，泛黄的竹叶落了一地。推开门，正在忙家务的母亲见了我，先是一脸惊讶，随即变成一脸的喜悦。母亲拉住我的手，问长问短起来，那唠叨还是那样亲切。突然间发现，母亲憔悴了许多，双眼不满了血丝。我的心，不禁涌起一阵阵的酸楚。当暮色深垂，父亲带着工具一身疲惫的回来了。见了我，疲惫的脸上努力挤出几缕微笑。望着父亲，我的心不禁颤抖起来，父亲的头发花白了，被在日益劳累中渐渐被压弯了。

　　吃了晚饭，钻进暖暖的被窝，我却睡不着，心久久不能平静下来。

　　匆匆忙忙，第二天又得赶往学校了，母亲帮我打点行装，父亲执意要用车送我去车站。在半路上，灰色的天空突然下起雨来，没有地方可以躲雨，也没带雨具，只能冒雨前行。到了车站，我分明见到只穿着单衣的父亲冷得双手紧握。家里太忙，没等雨停父亲就又钻进了雨雾中。望着那渐渐远去的背影，湿漉漉的脸上，我分不清是雨是泪……

　　踏上飞驰的车，我又回到了那沉寂的校园。此刻，天已放晴，天边露出西沉的夕阳，晚霞轻柔地将万物笼罩。秋风翻动起沉睡的落叶，我走在十月黄昏的校园，桂花飘香，沁人心扉。天地象是一片亘古的肃穆，身后是一串觉醒的脚印，整个世界，好象是在童话中突然变了模样。

　　父亲那花白的头发、被压弯的腰和母亲那不满血丝的双眼浮现在我的眼前。那段熟悉而又遥远的情感再次将我淹没，它这般强烈地扣击着我的心。那沉静的大山、干枯的小河、萧索的山村和那纯朴的乡亲，让我有了要改变故乡的命运的决心。我要奋发!我不能再懒散，不能再消沉，我要拼搏，我要干出成绩，不在让父母奔波在风霜和忧患中，不再让乡村萧索、沉寂，我要改变着一切!

　　走过童年的幼稚，穿越少年的清纯，历经青春的蜕变，终得秋的感悟――后记。

秋天的感悟作文4

　　有一个人，她永远占据在你心中最温暖的地方，你愿意用自己的一生去爱她，有一种爱，他让你肆意的索取,享用，却不要你任何的回报……

　　这一个人,叫“母亲”,这一种爱,叫“母爱”.“谁言寸草心,报得三春晖.”,柔弱的小草无法报答阳光的恩情,我们心力微弱更不能报答母亲的恩泽于万一.事实上,在母亲的'眼里,我们任何时候都是他们心中最美丽的风景,最宝贵的财富.

　　我在重温人类最初,最单纯的感情的同时,也亿起了爱的甜蜜与温暖.没有任何东西可以摧毁母爱，而母爱往往能制造出一个个生命的奇迹。

　　母爱是什么？……她有时好象是一首无言的歌，优美、婉转、动人；那么古老、悠久……她有时是那样的壮观，象夕阳血红的落日；她又是那样的深厚、宽广，象大海般的蔚蓝、象蓝天般的无限……象绿色的原野，充满生机；象山涧的清泉，沁人心田；象秋日的晚风，令人遐想……她有时又那么令人伤感、刻骨铭心……

　　从这篇文章中，我还看到了一种可贵的生活信念——顽强。是文章中的母亲教给我：无论是多艰难的生活，也要有信心，有坚强的信念。这样，才能看到生活的绚丽多彩，感悟到原来生活是如此美好。

秋天的感悟作文5

　　“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”秋风飘过的芦苇荡中，一位美丽的姑娘款款走来。这位白净的姑娘就如光艳的秋天，向我们展示着独一无二的美。

　　“赏庭前花开花落，看天上云卷云舒。”秋天的天空是最蓝的，云是最白的。蓝天上的白云，轻盈，潇洒，惬意，舒卷自如，无忧无虑。我多想化作一朵洁白的秋云，放下沉重的包袱，在蓝天中舒舒展展，无忧无虑地飘着。

　　秋天是凉爽的，秋风一阵阵吹来。爽朗的秋风，让人们顿时头脑清醒，从夏日的烦躁不安中解脱出来，不再有任何的不安与烦恼。我们喜欢秋天这种爽爽的感觉。

　　“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”又是一番境界。秋叶被无情的秋风吹落，落在树妈妈的脚下，静静地躺着，她依偎着，消失着，为妈妈明年春天长出新叶，完全牺牲了自己。秋叶的金黄，金红，暗红，直至枯黄，这是一种平静的美，平静地回忆着夏日的辉煌，平静地面对着未来的分分秒秒。这种美，难以用语言来表达，语言要比秋叶本身苍白得多。

　　秋天的山野，五颜六色，鲜红的枫叶，翠绿的青松，洁白如银的桦树，还有枯黄的杨树。秋天的色彩，正像我们的人生，有喜怒哀乐，也有悲欢离合，都需要我们去面对。而金红、金黄是秋天的主色调，红红的枫树漫山遍野，像一个个汹涌的红浪，就好像美好的日子、幸福的运气滚滚而来。

　　一朵朵秋菊花开在秋风中。所有花朵都枯萎了的时候，她依然开放着。到了深秋，荒草萋萋，树枝秃秃，秋风瑟瑟，凄凉是难免的。就是在这无边的凄凉之中，山野上，山路边，一朵朵，一片片，一簇簇的野菊花迎风招展。家乡的野菊花，花盘不打，但是又细又长的花瓣呈放射状紧挨着，是一个圆盘，中间就是黄黄的花蕊，像是一个个小太阳放射着光芒，与天上的太阳遥相呼应，给了我们另一种美丽。

　　秋天是凄苦的，给人一种繁茂不再的`感觉，凄风苦雨撕摸你的面庞，枯草败叶在你脚下呻吟，景色难道不凄惨吗？

　　秋天又是丰收的季节，田野中的金黄一片连一片，流露出人们内心的喜悦之情，似乎为我们铺出了一个金光闪闪的人生大道。

　　啊，秋天，包含了阳光、人生、心灵，辉煌？伤感……

　　秋天来了，是真正的来了．自从白露过后，天就一天天的凉起来了．重庆在经历过百年一遇的大旱过后，终于迎来了迟到的秋天．不管怎样，秋天还是来了．想想，两个星期以前，重庆还是在４０度的高温烘烤着，一转眼，气温也降下来了．白露过后的晚上，还有被冻醒的时候，于是拿出去年收起来的被子，迎接秋天．

　　星期天去北碚，那是一个距离重庆主城半个小时高速公路路程的地方，秋风中，田野里，树林里，到处都是一片的荒凉，虽是秋天，以往这个时候是不会看见这么多的枯黄的，今年的大旱，草木已经提前枯黄了，在风中摇曳着．远远的，几只白鹭在水塘上空盘旋，给眼前的景色增添了几分生气．由于最近都在关注旱情了，没有注意到，其实秋天早就到了，只不过没有发觉而已．

　　查看去年的秋天，８月的时候天就凉了，似乎还有瑟瑟的秋风．到了９月份天气似乎又晴朗了许多，１０月份的时候，晚上睡觉已经很有寒意了．很多的时候，人们总是喜欢把秋天和悲凉结合在一起，所以有了”悲秋”一说，在我看来，其实秋天本来并无悲喜之分，真正不同的，是人的心情和心境．其实，秋天是成熟的代表，小的时候，我们描绘秋天，总是忘不了在老师要求的作文里写上”秋天到了，树上挂满了沉甸甸的果实．．．”，虽然现在看起来幼稚，可笑．但是秋天的确是一个收获的季节，一年的辛苦，到了秋天的时候可以好好总结一下了，不用等到冬天，因为年底的时候，又得准备新的一年了．秋天到了，想想年初的时候设立的目标，达到了没有；秋天到了，不妨犒劳一下自己，去远方旅游旅游，或者去吃顿好的，疯也好，闹也好．

　　其实每个城市的秋天都不尽相同，很多人羡慕北方的季节分明，北方的秋天，秋风瑟瑟，红叶满山，一层秋雨一层秋，于是有人说，那才是秋天．其实，各个地方的秋天各有各的特色，各有各的韵味，不一定都是北方那样．昆明的秋天，成都的秋天，江南的秋天，各有千秋．在重庆，有些时候，夏天和秋天的界线不是那么的明显，很多时候，立秋过了好久，天气仍然炎热依旧．要到了白露以后，冰冷的秋雨一下来，人们才是能够真正感受到秋凉．这个时候，登上歌乐山，登上南山，缙云山，看着秋雨笼罩下的重庆，或者要是天气够好的话，在凉爽的秋风中，远眺重庆，那种感觉，恐怕只有自己亲自去试过了才知道．

　　于是秋天到了，天凉了．

秋天的感悟作文6

　　降温了，似乎进入了冬天，世间轮回是这样的直接，失去了本来的清晰，似夏在秋却已是冬，感觉是生命的失落，失去了幼稚，失去了蒙意，失去了青春，失去了喜悦，失去了成功，失去了一个曾经的故事，失去了一个舒安的殿堂，也失去了那历心的痛。

　　我在记忆深处藏着那个秋，那个秋的模样，那个秋的喜怒哀乐，那是个属于我的秋。记忆中幼时，秋是快乐的，憧憬的年岁，不知收获的喜乐和辛劳，只记得秋天，吃的东西多了，秋天到了离过年就近了，秋天了快可以穿新衣服了，秋天了快要长一岁了秋天被赋予了太多的美好、简单和初萌的欲念。识事的少年，秋是一个劳作的季节，忙着收割，帮着种菜播麦，忙碌的时候，不曾想着收成会是怎样，只想着时间过得快点，让那个忙碌的时间快点过去，冬天稍许的清闲。经事的青年，秋是一个收成的时光，看到收割的`作物，算着一年的生计，谋着办一、二件家事，喜悦与忧愁总是交织在一起，想着活得顺当点，过得象别人那样的光鲜，追逐着一个不踏实的梦境，过得低调、简单、盲动，梦到一架脚踏车、一台收音机、宽敞的家舍、有点出挑的穿着是一个烦心和梦想季节。

　　立家的中年，秋是一个淡忘的季节。不知奔忙于什么，不知奔忙有何结果，不知明年的年景如何，只是不停地忙着，奔忙中忘却了自己、忘却了家庭、忘却了究经想改变什么，在不知不觉中被时光改变了自己，最终不能相识自己，不说迷失，归消失在一个花俏欲流的时境中，已经不知秋天应去收获，应去劳作，应去检起那遗落的一枚稻穗，应牵住时光的一线期盼，萦绕在那一个家的意境中，炽就一炉火花，为那一个清贫简单的归宿添上一颗麦穗、一粒稻米，让耕耘、收获成为人生坚守的线条。秋天是漫长的，漫长是对应于付出的，因付出使秋天多了内涵、多了色彩、多了期待。秋天是短暂的，短得没了秋的感觉，还在喧闹的夏天体会荷香的时候，随即飘来了菊花的韵致，那愁烟兰泣的菊已是挂上了寒露，已是初冬，已是寒意绕身了。太直接，不留半点的余暇，让人去品尝那秋的膏脂琼浆，让人在萦萦的秋雾中追逐那一丝秋影的艳丽，去爱那一叶红裳，给心一个暇余的养息，在回味中圆那梦。

　　在寥若的北原，秋是单色的，那草原的金黄，抓住短暂的时光，留下了生命的种子，以枯黄告别了风雨一生。

　　在跌落的长河，秋承载着一片红叶，一舟祝愿，传着一河的秋讯，以西到东，挂着片片的金黄、墨绿、雪白、菲红，诉说着一年的艰辛，铺阵着一年的希望，一旦变成现实，是喜、是忧，但哭了。

　　五指山的秋是怎样的，很难表述，秋对于它来说没有外表的实际意义，秋的感觉决不是直接的，是骨子里的。终究是秋。

　　秋的收获是一个时代的概说，今天秋的收获是多样性的，人生的收获是变异的，地理上秋相别太多，梦中秋肯定是彩色的云霞，但以秋的臆境去消费人生，应是各自评说，各自求解了。

秋天的感悟作文7

　　20多年前的老电影了，可如今再看依旧那么经典而感人。

　　周润发，钟楚红，陈百强，三位演员都是那个年代红透港台大陆的明星，而如今除了周润发偶现荧幕，玩票似得露脸外，其余二人，一个早已远离演艺圈，淡出人们视线，而另一位，则离世多年，曾经留下的很多经典歌曲，如今也早已封尘在70后的记忆之中。

　　故事发生在纽约的布鲁克林，破旧的街道，拥挤的房间以及逼仄的生活处境，让男女主人公彼此内心隐藏的爱情显得局促和焦躁。而不时经过的火车隆隆声，却难以压制彼此悸动的内心。周润发饰演的船头，虽然玩世不恭却重情重义，在美国这个现实的国度里处处照顾着身边的同事、朋友，而钟楚红的出现，更使他点亮了生活信心。

　　剧情的冲突在于，男女主人公是两个世界里的人，而情感的火花迸发，却因为各自的条件的差异以及误会频出而时时被压抑，而这种压抑的'情感也是电影剧情中的一条主线，让观者看得，荡气回肠，唏遗不已。而影片结尾导演安排了一处类似欧，亨利似的结局，当男女双方互赠礼物揭开的是表身和表带时，彼此真正地体会到对方良苦用心，同时也隐喻这那份“曾经沧海难为水”的遗憾和痛楚，不过导演最后才是给了故事一个完美的结果，类似另一部经典爱情电影《甜蜜蜜》般的重逢，终于让这段爱情有了通话般得结局。美国，本来就是一个诞生梦想的国家，因此，周润发和钟楚红这对当年的金童玉女在异国上演一出爱情故事，着时另观众大饱眼福。

　　看完电影后，内心还是久久难以平静，思忖想来，爱情这二字真是让人魂牵梦萦，难怪让多少人生死相许。

秋天的感悟作文8

　　在这个假期里，我依照计划把全部作业做完后，我开始阅读《我的快乐阅读》，其中有一篇文章------《秋天的怀念》，文章全篇讲述了母亲对儿女们的爱。母亲的爱是那样真挚，那样的无私，那样的`无所求，如涓涓细流涌入我的内心，让我感动不已，这正如贾岛的诗句一般，身在此上中，云深不知处，因为身处爱河，而不觉爱。还如李白的诗句，不识庐山真面目，只缘身在此山中，从小享受母爱，而不觉母爱的伟大….

　　《秋天的怀念》这篇文章并不是说故事发生在秋天，而是作者对母亲的怀念和秋天这个季节一样，是收获的季节，都是代表了一种惋惜，代表了一种收获，收获母爱，收获生存勇气的信念。

　　读完这篇文章，我被这位母亲的事迹震撼，这位母亲让我明白了“爱是奉献”。在我们的周围，不是也有很多这样默默无闻，默默奉献的人吗？我们敬爱的老师，为了心爱的学生呕心沥血直到粉笔染白双鬓；我们的父母，每天照顾我们，一味的付出而不求回报，还有各种志愿者，他们出钱出力，为社会默默奉献自己的力量。正因为有了这样这么多的人在默默的无私的奉献，我们的祖国才会这样繁荣昌盛，国富民强。锦绣山河才会如此美丽壮观。

　　母爱的伟大，奉献爱的人同样伟大，奉献爱，也会得到别人的爱，我们应该学会奉献爱。

秋天的感悟作文9

　　清晨，一个人走在秋天里，井场上冷飕飕的海风迎面吹来，我的心不禁沉沉的跌落无底的深渊，裹紧了单薄的工装，习惯性的抱住了自己日渐削瘦的肩膀，茫然空灵身姿默默地领略着秋季如刀的杀气。“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”我自是无法写出易安居士的传诵千古的佳句，但那份凄清寂寥的深秋怀人如此相通！在秋天晨曦的缝隙里，我唯有沉默，静寂的可以听见自己的心跳，微弱却又清晰。秋天只过去了一半，冬天却仿佛早早的来临。

　　我常常在秋天里留连，心里煎熬着对追逐的依恋和不舍。知道自己赌气说出离开国企那四个字，对生活的不甘用自己的隐忍来掩饰。当自己默念发誓要结束漂泊时，却早已潸然泪下。活在当下，不应该放弃追逐阳光，不应该放弃追逐人生的愿望，不应该放弃追逐人生的欢乐，但是无论自己怎样的默念千万个不应该，最终还是不能放弃漂泊，情愿留下自己臃懒失魂的躯体。

　　蓦然回首，在国企的那段时光，回忆那段生机勃发的日子，有多少感动永存心底，细数我点滴的快乐和痛苦，都是刻骨铭心的记忆。流逝的岁月，无情的光阴，追逐伴我日出日落，夜月晨昏。当我行走在中原100多公里的油区时，当我游荡在承载着我失落情怀的黄河岸边时，才感觉到时间过的真快！有种思绪，不管你逃到哪里，它依然缠住你；有种情怀，不管你置身何地，它总是如影随行，永远挥之不去。岁月的碾痕已经深深的铭刻在心里，溶入血液，汇成一体，无法回避，因为，一旦试图回避，同样也会丢弃了自己。我喜欢独自在秋季贪婪的呼吸着冀东海边的空气，寻求往日的气息，回忆一个个与你的故事，回忆一次次挥霍没有挥霍完的青春，然后一个个的拉下剧终的.帷幕。我不是一个惧怕秋煞的人，但是今秋----却漂白了我的黑发，雕刻了我的泪颜。

　　??眼前的秋，芦苇叶在风中瑟瑟作响，偶有飘落，我的脚步竟踌躇不前，呆立许久，它把自己的生命以另外一种生存的形态在一个轮回中复活，永恒。而我，突然的豁达，在这刹那间突然感悟:自己应该赋予秋季最真最纯最韧的情感，因为当爱从身边渐走渐远，错过的也许并不是她这个人，而是你一生的幸福......

秋天的感悟作文10

　　我一直认为，秋是一个奇妙的季节，有它独特的韵致。

　　看那疏柳和风渐渐变得萧瑟，看那润花夏雨渐渐变得凛冽，再加上枯树枝头露出的那灰蓝的天空和时有时无的太阳，这就是秋。一如本是风和日丽、一帆风顺的人生遭遇挫折，步入灰暗的歧路。

　　年年秋季如约而至。人生之秋也同样不可避免。既然如此，我们就应坦然的面对人生的秋天，坦然的面对成长之路上的荆棘。

　　古往今来，多少文人墨客笔下的秋多以枯藤、老树的形式出现。可谓：“悲哉！”秋有它独特的景致，若只盯着秋天的萧瑟凄凉不免感时而伤怀。我愿笑对秋天，因为有明净高爽的.蓝天，浅淡悠闲的白云；因为有芦花飞白，枫林染赤的景致，因为还有前人“我言秋日胜春朝”的情致……笑对秋天，才能不去无意放大痛苦，才会用诗情与智慧将秋之景涂为美丽的画卷。

　　我愿静观秋天。我想，无论生命处于何季，都应保持一颗冷静的心，细细领略生命的盛衰枯荣。

　　处于人生之秋，若一味地放大痛苦，只会成为那随风飘落的秋叶，若勇敢地笑对秋天，积极地有所作为，你会成为那枝头霜后的果实。

　　有位作家说过，秋天是有成绩的人生，绚烂多彩，似朦胧而实清明，充满大彻大悟的味道，这就是我对秋天的感悟。

秋天的感悟作文11

　　语文课上，我们学习了一篇令人陶醉的课文，这是一篇抒情以为很浓的散文，实际上在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的'景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。通过学习，感受到秋天的美好，感受语言美。全文语句优美，情感浓烈，将秋天众多的景物巧妙地串连起来、从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。

秋天的感悟作文12

　　秋是一个萧瑟的季节。每值深秋，草枯叶黄，漫天衰败的迹象仿佛连心情也灰暗起来。或许是性格的缘故，在经历那些或深或浅的事情后，心情逐渐明朗。莫名其妙地抛弃了以前无端感伤的情绪，心胸也随之豁达起来。

　　记得以前读刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，除了他的另辟新意之外并没有特别的感觉。近日闲暇之余再次捧起拜读的时候，仿佛跨越千年的时光邂逅了多年的知己，那种欣喜之情非言之不尽歌以咏之。

　　这首诗是刘禹锡被贬以后所写，虽仕途不尽人意，但是诗人本身所表现出来的高昂和开阔不得不令人为之折服。和诗人有着相似命运的另外一位文学巨匠也曾在多舛的命运中写下了不朽的篇章，他就是苏东坡。文化学者余秋雨在《苏东坡突围》中详细介绍了这些细节，并在文章的结尾写下这样的评价：成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的.从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

　　人在经历艰辛的磨砺之后，对人生的态度或许会有个彻底的改变。对尘世的纠葛看得似乎也不再重要，什么名誉地位，什么金钱权势，一切的一切都淡泊如烟，这时候归隐田园才是人生真正意义上的追寻。

　　前天清早，一个人去校园的路上，踩着前一天夜间飘落的银杏叶，看着道路两旁秃秃的树枝寂寥地指着高远的天空，心情本该感伤却没有感伤。在这个陌生的城市，在这个陌生的瞬间，我突然想念起家中患有高血压的爷爷，于是蹲在树下，一片一片地捡起那些曾被冷漠的生命。都说银杏叶熬汤是治疗高血压的偏方，想到这里内心深处涌动着无法言说的虔诚。

　　人生或许也和秋季一样，只有在经历萧瑟的季节之后，心态才会回归自然。这些日子的每个下午，没有课的时候总喜欢一个人安静地待在无人的寝室里。听着上世纪８０年代的歌曲，看着窗外的秋风，静静的回想那些曾经各自奔天涯的故事。花开花落，去留无意；云卷云舒，宠辱皆忘。蓦然之中突然醒悟，在这个异乡的下午，在这个孤单的校园，能拥有这样一份淡然的心境，已经足矣。

秋天的感悟作文13

　　今天晚上，我又一次聚精会神地读了《秋天的怀念》这篇课文，读后，我深有感触。

　　这片课文叙述的是史铁生双腿瘫痪后他的母亲与当时自暴自弃的他生活的几件小事。自从史铁生双腿瘫痪以后，变得自暴自弃、暴怒无常。而重病缠身的母亲，一直都开导他、安慰他，还希望与他到北海公园看花。但史铁生一直没有点头。这一次，母亲央求般地要求要与史铁生去北海公园。史铁生答应了，但他的母亲却等不但那一天。他的母亲永远离他而去了，而他母亲到断气那一刻，还惦念着史铁生。

　　多动人多催人泪下的伟大母爱故事！仔细一想，世界上的母亲哪有不爱儿女的呢？母亲们不辞劳苦地养育自己的'儿女成人，无微不至地照顾他们，却不是图报酬，有时甚至连一句感谢的话都得不到，但她们什么时候抱怨过？她们还不只是一心希望自己的儿女成才？每个母亲都爱自己的孩子，无论他们多任性放肆，母亲们总会容忍他们、包容他们、体谅他们。尽管有时儿女们犯了错、母亲责骂他们，还不一样是为他们好吗？母亲们就像一把把不闻不问的雨伞，永远为儿女们打开着，为他们挡风挡雨；母亲们宁愿自己受风雨摧残，也不愿意让儿女受到一丝伤害。母亲们对儿女说的任何一句话都是善意的，希望给儿女们指出一条光明的路。母亲们但愿永远陪伴儿女共度时光，但她们从不自私，从不把儿女硬留在自己身边，而是永远在儿女的身边当“守护神”。

　　啊！伟大的母亲！请允许我说一段话，用这段话赞美你们，歌颂你们。