写秋天的作文【优秀6篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的写秋天的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写秋天的作文1
时间过得真快啊，一转眼告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。秋！你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来一派丰收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧！
秋！你悄悄走来，走进花园，霎时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们又有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
秋！你悄悄走进田间。秋风吹过，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。地了的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。
你看，秋天来到了果园里，给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣，这里苹果成熟了，变的又香又甜；秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫荧荧的外衣，这里的葡萄也成熟了，如同一串串紫玛瑙晶莹刺透，好看极了；秋风还给绿绿的橘子穿上了橘黄色的外衣，顿时橘子也成熟了，如同一盏盏小灯笼挂在树上，再配上绿绿的树叶，颜色非常鲜艳
啊！秋，我爱你，就像老鼠爱大米。
在一年四季中，我最喜欢多姿多彩的秋天。
在树林里，一片片树叶被秋姐姐的美丽醉红了脸，不再和其它树叶比美，而是从妈妈的身边离开了，和秋姐姐开始了“快乐之路”。也有的树叶在大地妈妈的怀抱中睡起了懒觉，铺成了一张红色的地毯。果园里，水果们似乎被这一丰收的景象唤醒了，成熟了。瞧，苹果宝宝穿上了红袍，参加舞会更耀眼；梨妹妹披上了黄裙，参加舞会最美丽；柿子哥哥穿上了红大衣，参加舞会更帅气，真像一幅水果画。田野里，真是一副丰收画。看，农民伯伯来到田野，被这个丰收景象乐得笑呵呵的。从远处看，犹如洒满金子一般。不一会儿，这个金色田野就被收割成了一片麦茬地。大街上，人们换上了秋装，都在称赞秋天。突然，下起了倾盆大雨，人们不约而同地说：“这秋天下了雨更美，真希望秋天永远在我们身边，更希望秋雨会永远陪伴我们！
我爱这果实累累的秋天，爱这多姿多彩的秋天！
我爱生机勃勃的春天校园，我爱百花齐放的夏天校园，我爱银装素裹的冬天校园，但我更爱绚丽多彩的秋天校园。
校园里一排排花坛中美丽极了，小花不喜欢秋天的雨，淋坏了它的花裙子，都躺在了草丛里。小草到了秋天，换了一身黄衣服，不穿绿衣服了,真是，独具一格。
松树、冬青依然站直身体。松树一动不动。冬青也不落后，抖抖身子，和松树比赛。
学校西墙边有几株形状像喇叭一样的小花，狭窄的叶子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。还有一种五角花，红红的花瓣中冒出一株黄色的花蕊。远远望去，真像一个红色的五角星。
枯黄的小花、小草，绿色的树，还有雄伟得教学楼，把校园装点得五颜六色、千姿百态，漂亮极了！
啊！我爱秋天绚丽多彩的校园！
秋天的校园秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米
秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。
走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米粒那么大，一簇簇挂满了枝头。叶子一片一片的就像桂花的小辫子一样，桂花从叶子中长。挤在一起，只是孤零零的一两朵。桂花仙子可香了，也许是桂花仙子把香水瓶打翻了，香水洒在它身上，他就变香了吧。
紧挨着桂花树旁站在中间的是一棵石榴树，那石榴树上结满了红彤彤的石榴，的肚皮鼓鼓的，饱胀的裂开了，真像听了好笑的话似的，咧开嘴巴哈哈大笑，露出了一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似亮晶晶的，真想摘下尝尝！
课间，同学们在操场上做游戏。一阵秋风吹过，银杏树上，那黄黄的叶子像一把把小扇子，给同学们送来了凉爽。
墙角下那一盆盆菊花迎灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的'像龙飞凤舞，像节日的火焰，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
秋天的校园秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米
秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。
走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米粒那么大，一簇簇挂满了枝头。叶子一片一片的就像桂花的小辫子一样，桂花从叶子中长。挤在一起，只是孤零零的一两朵。桂花仙子可香了，也许是桂花仙子把香水瓶打翻了，香水洒在它身上，他就变香了吧。
紧挨着桂花树旁站在中间的是一棵石榴树，那石榴树上结满了红彤彤的石榴，的肚皮鼓鼓的，饱胀的裂开了，真像听了好笑的话似的，咧开嘴巴哈哈大笑，露出了一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似亮晶晶的，真想摘下尝尝！
课间，同学们在操场上做游戏。一阵秋风吹过，银杏树上，那黄黄的叶子像一把把小扇子，给同学们送来了凉爽。
墙角下那一盆盆菊花迎灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的像龙飞凤舞，像节日的火焰，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
写秋天的作文2
在四季的轮回中赞叹，搜寻美的存在，这悲凉迷人的秋天，怎么躲过目光的择选。
秋，这是一个令人多愁善感的字眼，不知是哪位情投意合的知音一针见血地道破了秋天的特点，从此，在中国古往今来的文学作品中，就有了许多悲秋的不朽之作。有杜甫“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的伤感；有范仲淹“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白征夫泪。”的无奈；有马致远因“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”而感触到的“夕阳西下，断肠人在天涯”的悲慨；有李煜“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的哀叹；有张继“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的感喟；也有秋瑾“秋风秋雨秋煞人”的怅惘……总之，无论以何种方式去体现，秋天都以自己独有的魅力引发着世人的悲愁。让游子，文人墨客，乃至英雄豪杰触景伤情，迎风落泪。
当然秋天不能只有一个特点，它在挑动着人们的悲情的同时，也给人们展现了一幅幅美妙的画卷，就像范仲淹所看到的那样“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”
火红火红的暖阳。是秋色的第一个拥护者，在大地的两颊之上，填充金碧辉煌。秋天的太阳火辣辣的，令人望而生畏。它威力巨大，大到令人惧怕：庄稼被它烤熟；青草被它炼干；农夫们被烧的像热锅上的蚂蚁那样，匆匆忙忙；人们的脸蛋被晒的黝黑发亮。真可谓是秋行夏令！因此，人们给它起了一个情有独钟的名字——“秋老虎”。当然，这是浅秋的太阳。到了秋季中后旬，它便改变了风采，变的体贴而又平易近人。你会感到温柔了许多，也亲近了许多。秋季里的夕阳，也是如此的令人痴迷。当太阳渐渐爬上西边的山峰，悄悄翻越山尖的时候，就会留下光彩夺目的金黄，布满大地的任意地方，这也许是它完成一天的任务之后留给大地的荣光！看，一座座矗立着的大山，披上了灿烂的衣裳；瞧，天空中的朵朵云彩，像烈马一样狂奔，长啸。不过，在流浪他乡的游子看来，这样的景色又是多么的令人怅惘而忧伤。就像李觏说的那样“人言落日是天涯，望极天涯不见家。”他们望着这落日残霞也许会寂寞的说：“敢问家在何方？家乡的一切是否安好？在这夕阳的照耀下，我只能不断品尝‘断肠腹中’的苦涩与忧伤……”
迷人的夕阳映红了美丽的叶儿。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是很好的.写照。只可惜我还未亲眼目睹枫叶的萧条，不过可以想象那诱人的美景，一定惹人心狂。树上的叶儿，有的还是绿油油的就随风而去；有的则金黄闪闪乘风飘荡；有的已经红的透明，却还在树枝上招摇；还有的已经失去了光泽，只留下岁月踏过的脚印般的枯黄，在风的驱遣下拼命奔跑……。不，这些落叶更像是五颜六色的蝴蝶，翩翩起舞，在风的护航下飞向记忆的远方！“落红不是无情物，化作春泥更护花”这是它们所遵循的善道。虽然枝条会感到一时的落寞与悲伤，但有了护花的安慰，我想它们会愉悦的走过这寂寞的时光。秋天不仅有叶儿，而且还有花儿呢。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”陶渊明就这样赞美它。当然，我也没有见过什么所谓的菊花，不过野菊倒是见得次数很多，每至晚秋，就有一大簇一大簇的野菊争奇斗艳，竞相开放，挂在梯田的埂子上，格外美丽！不仅展示着自己那使人陶醉的金黄色的体肤，还装点着大山，装点着整个秋天。有时它也会诱惑般的说道：“走近一点吧，走近一点吧，快来嗅一嗅，我的清香，品味一下秋季的花香啊！”这时，人们便会经不住诱惑，从容地向花丛走去，慢慢的靠近再轻轻一嗅，便会很容易嗅到那使人陶醉的清香，这清香，不但迷醉了人；而且迷住了鸟儿；迷醉了大山；也迷倒了秋天。
秋天还有一个最忠实的粉丝，那就是秋月。秋季地月亮弯弯的，好像因为某件事而伤心的蜷缩着的小孩子那样，也许是也许是默哀，也许是沉思。浅秋的月光是清澈的，明亮的，就像从宇宙洒下来的银霜那样。每逢一个晴朗的秋晚，你都可以独自出来散散步；或许你也可以数数星星；或看看月光下的树影；或眺望一下远处的山尖；或许你可以讴歌秋晚；品味这动人的月光照耀下的美景！这样的景色也正是思念亲人，怀念家乡，想念故土的最佳场合：有王建“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的感叹；有杜甫“露从今夜白，月是故乡明”的怀念；有苏轼“世事一场大梦，人生几度秋凉？夜来风叶已鸣廊。”的叹息……
在这众多的景色当中，怎能少得了秋雨呢？秋季的雨可不像夏天的雨那样猛烈，不是大雨倾盆而是细雨绵绵，难道秋雨也有什么思念和忧伤不成？好像若有所思的似的，嘀嗒嘀嗒的下着。风也一样，不像冬天的风那样狂暴，怒吼、咆哮个没完没了。也不像春风那样令人激动，给人以温暖和享受。秋风是含了许多情感的，因为至少它牵动着思念的弦。秋风是邮递员，它裹着亲人的思念；秋风是收藏匣，它容纳着思念的泪花。秋风，让每一个浪人想起远方的亲人与故乡。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”思念的伤痛怎么能说得清呢？然而这样感人肺腑的忧伤，只有秋风知道，只有浪子知道。
秋，也不全代表着凄凉与冷淡。毛主席以长沙景色来衬托出青年革命者的豪情壮志；曹操以自己的所见“秋风萧瑟，洪波涌起。”来引出他的所感“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”用于表现他的远大抱负；刘禹锡以“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”来表达自己内心的欢愉与对秋天的赞美……
这，就是秋天的性格；这，就是秋天的景色。
秋，一个令人多愁善感的字眼，被谁无意间道破了它的特点……
秋，引发了多少人的感喟；触动了多少人的感情；引诱了多少人的感想；牵动着多少人的泪水……
美哉！缤纷之秋
写秋天的作文3
铺洒的小路上，心中溢满了舒畅与喜悦。走过小区的路口，忽然嗅到了桂花的清香，我加快脚步，走进小巷才知道，那里来了一位卖桂花糕的老爷爷。
我有些欣喜，早就想尝一尝桂花糕的味道，可城里鲜有卖桂花糕的铺子，今天总算碰见了。我从兜里掏出两元钱，向飘来桂花香的地方奔去。
买桂花糕的小铺子是用三轮车改造而成的，木板做成了平台，四根细柱子撑起了屋蓬，最前面还。写着"桂花糕"三个字。别看"麻雀虽小"，但"五脏俱全"着哩!平台上，有一个很小的磨，也许是用来磨糯米的;最里边，有一个特别小的蒸锅，不仔细看还真看不见。
"小姑娘，要桂花糕吗?"老爷爷那略带方言的普通话，让我的目光不再停留在他的铺子上。我微笑着回答："请给我两块。""好嘞，小姑娘，等一下。"
乘老爷爷做桂花糕之际，我仔细打量了他：浓而黑的眉毛下是一双充满热情与笑意的眼睛，偏红的肤色显得他十分健康与亲切。他身着有些褪色的春秋衫，手上与我的爷爷一样，布满皱纹与老茧。一眼看上去，是一位十分慈祥的老人。
他一边做，一边亲切地说："小姑娘，你可是到我这儿来的第一位顾客。"老爷爷说着，他那红红的脸庞在夕阳下显得更加和善，霞光洒在他身上，伴着那缕缕的桂花清香，是一幅多么和谐的画面啊!
"好了，小姑娘，拿去吧。"不一会儿，老爷爷轻轻把两快用小塑料袋包好的桂花糕给了我。我递上两元钱，带着满足离开了。
咬一口桂花糕，童年时熟悉的味道又回来了，那甜甜、腻腻、软软、香香的糯米与香浓的桂花的香醇，立刻袭进了我的心房，久久地萦绕......
此后，每天傍晚，老爷爷都会顶着霞光来巷口卖桂花糕。他的糕从不须叫卖，那甜甜的桂花香自会迎来许多顾客......
【第四篇】：秋游桂花村
秋天的一个星期六下午，爸爸妈妈带我来到了石门的桂花村。我们从一条围着竹篱笆的小路上走了进去。我们人还没有走进桂花村就早已经闻到了桂花的香味了。这桂花的香味真浓啊，让人心旷神怡。它让我全身都放松了下来。这时，我看到自己的周围除了桂花树，还是桂花树。它让我看得眼花缭乱。
我看到这里的桂花是那么金黄色，知道这一些桂花树就是人们常说的金桂树了。年纪最大的桂花树已经有一百四十岁了，另一棵年纪大的桂花树也有一百一十八岁了。村里的人向我们介绍说："这是两棵姐妹树。它们是我们这里的桂花元老。"这两棵桂花树树身不这么高，但是树冠却是那么大，好象是一顶遮阳伞。树上一片碧绿的叶子中透露出许多金黄色的桂花，让人觉得美丽极了。我们继续向前走着。不一会儿，我们就来到了一个地方，名字叫做财神儿。据说乾隆皇帝的龙船在这里停靠过。在湖边，我不论从那一个方向看这湖，都觉得它像是一只金元宝。我听村里的人说以前有人带了一瓶这湖里的水上京赶考。他用这湖水磨墨写字。考试下来那个人就中了一名状元。上京赶考的人经过这里，到湖边去洗一下手，考试以后就会榜上有名。现在来到桂花村的人，几乎每一个人都要到这湖里去洗一下手，想给自己带一点好运气。我也到湖边洗了自己的手，希望它能够给自己在以后的考试中次次都能够取得优异成绩。
接着爸爸妈妈又带着我去其它的地方参观另外的桂花树。
今天我在桂花村里游玩觉得特别高兴，看到这个村子特别美丽，真想留下来住在这里，永远都不要离开。
【第五篇】：赏桂花
金秋，正是桂花竟相开放的季节。我们学校的桂树也开花了。同学们都争先恐后的欣赏桂花。瞧，诱人的小花朵开满了枝芽，碧绿的叶子更像是他们遮光挡雨的巨伞。黄色的花朵向不同方向绽开，发出浓郁的芳香十里飘。
我们坐着、站着欣赏小而香的'桂花，虽然歌是这样唱的："八月桂花遍地开"可今年的桂花却来迟了，但是时间的推迟并没有扫我们的兴。这时，老师笑眯眯地提问了："大家都非常喜欢桂花，那谁知道桂花的好处?"
一位同学兴高采烈的说："桂花可以撒在汤圆里当香料。"
另一位同学又抢着说："桂花还可以做糕点、糖吃。"
我说："桂花不仅可以泡茶还可以入药呢!"
老师说："桂花有这么多好处，但最可贵在于，自己虽然很小，却把最完美的一面奉献给人类，最重要在于他开花为的不是个人，而是让人欣赏的。"
我想：桂花真是"真人不露相"哦!
老师接着说："做人也要像桂花一样，朴实无华，不为个人利益而生，而是时刻为别人着想，自己快乐，别人也快乐。"
我们欣赏着桂花，更赞扬我们敬爱的老师。记得有这样一首歌《每当我轻轻走过您的窗前》我的是老师的无私奉献。他们既不像著名的主持人那样家喻户晓，也不像明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。如果将来我能取得一些成就，那我就要说，是老师为我铺就了一座通往成功的桥梁。
写秋天的作文4
秋姑娘踏着轻盈的步伐来了，所以为大家带来了小学二年级写秋天的作文。
【篇一：小学二年级写秋天的作文】
今天，边老师带着我们去校园里观察树叶。
秋天，梧桐树叶的颜色渐渐地从绿变为深红。一片片梧桐叶，多像我们的手掌啊！秋风吹过，梧桐叶像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上被铺上了一层金黄色的地毯。
香樟树上的叶子有的还是青的，有的变黄了，有的已经变红了，樟树叶的形状还真多呢！圆形的像一只迷你的桃子，椭圆形的又大又黄。我拿起树叶一闻，有一股淡的香气扑鼻而来，正是这股香气，才使周围的空气这么新鲜。
枫树叶已经变得火红火红，像小鸡小鸭的红爪子。枫叶树脉比较清楚，边上有一些小刺，摸上去很扎手，那枫树林好像一团熊熊燃烧着。
我突然想到了一个问题，为什么到了秋天树叶会变成黄色呢？我打开电脑，一查，原来，一到秋天树叶中绿叶素被破坏，黄叶素都被显现出来。
秋天的树叶真美丽，有空我一定再去观察。
【篇二：小学二年级写秋天的作文】
秋天到了，大地、山川到处是一片金黄。
秋高气爽，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，有的像小猫，有的像小狗，还有的像小白兔…。
农田里，稻子黄了，像铺满一地的金子。玉米成熟了，一株株玉米杆上接满了大大的玉米，农民伯伯乐呵呵地说：“今年又是一个丰收年。”
大树的叶子黄了，像一只只蝴蝶随风飞舞。小草有些是红了，有些是黄的，还有些枯萎了。但是，松树还穿着一件绿色的毛衣，在秋风中挺立着。
果园里，一棵棵苹果树上的苹果，像一个个红灯笼。
公园里，菊花开了，有红的，有黄的，还有紫的，五颜六色，美丽极了！
秋天真是一个丰收的季节。
我爱你，美丽、五彩的秋天！
【篇三：小学二年级写秋天的作文】
秋，你向人们展示出一幅绚丽的色彩，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进田野，到处五谷飘香。那一片片庄稼，远看，像一片金色的海洋，秋风一吹波浪翻滚；近看，高粱涨红了脸、稻谷笑弯了腰、玉米乐开了花。这时候，地里的人可高兴了，到处欢声笑语。
你悄悄地走来，走进菜园。看那茄子，像一个个穿着紫大褂，弯着腰，戴着帽子在树下乘凉的老头。白菜只能坐在地上眼巴巴地看着茄子，她松散的叶子像个刚睡醒的小姑娘，正等着妈妈来给她梳头发呢。萝卜“家”就更惨了，她只能把绿叶留在地面上，而把身子埋在土里，在地下偷偷生长，等成熟了农民伯伯再把她拔出来，不过这样也好。要不怎么会有《拔萝卜》这美妙动听的故事呢！
你悄悄地走来，走进菜园。看，树上硕果累累。有灯笼似的柿子、葫芦似的鸭梨、珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……非常诱人！孩子们爬上树，摘一颗“仙果”，咬一口，“呀！真好吃！”
秋！你带来了迷人的秋色，带来了丰收的硕果。
【篇四：小学二年级写秋天的作文】
“我爱秋天的田野，秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说：“啊，秋天来了，万物要凋零了。”但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。
今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。
走在前面的爸爸突然对我喊起来：“周凌，快来看！”我和妈妈忙跑去，啊，原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但终于采到了一串野葡萄。
翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的'、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星……啊，真是千姿百态！
突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟！鸟！是雀吧！”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是‘红点颏’，有优美的歌喉。咱们今天真幸运！”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。
看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色！
写秋天的作文5
几场阴雨将上海带入秋天，树叶纷纷落下。记得在小学时代，刚学习作文，老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时，一些相应的修辞、句式，甚至思维方式相形而出。写春天，一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天，就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫，以及“六月天，娃娃脸”;写冬天，得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。
那么，“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我们一起翻翻小学作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。
偏正短语与比喻拟人
所谓偏正短语，一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中，最经常、被训练次数最多的结构。例如，最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”，ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中，还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排，沿着这条思路走下去，常常会写出以下繁复、套路的词句：
我们来到了田野，沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰，把大片的田野染成了金色，一阵秋风吹来，田野里泛起了滚滚的波浪……
在此基础上，为了避免重复和审美疲劳，教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻，从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上，而且更会富有生机与活力，化静为动，比如：
秋天，有许多五彩缤纷的颜料。你看，她把紫色给了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛，风儿一吹，就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶，一片片枫叶像一只只蝴蝶，在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子，一个个桔子像一个个灯笼，在为秋天举行的晚宴做准备。
虽然套路多多，但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”，学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。
刻意的修辞
除了比喻和拟人，教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中，常常都引导学生多写排比，理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然，如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用，更是锦上添花，于是范文中出现最理想的语段如下：
红彤彤的苹果，像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子，像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子，像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。
虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。
不同句式的交错使用，虽不及长短句富有韵律美，但也有助于增强节奏感，丰富文章的多样性。除此之外，还要让学生们在开头部分通过引用点题，例如“秋风秋雨愁煞人”，再高阶一些还会用上“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。
在行文结构上，教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构，开头定调，中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来，结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调，但可操作性强，教导了一代又一代学生。不得不承认，这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向，从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。
狭限的情怀
秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点，世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，刘禹锡的`“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，今有史铁生写下“又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活”……
古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上，当我们接受过系统的文学教育后，再回望小学作文中关于秋天的场景时，常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”，是对一篇文章的最低要求，也是最高的要求。
教辅与老师教授小学生写作文，几十年过去，在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘，但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时，能感受到孩子们写作时的“努力”，努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”，并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事：我在马路上捡到钱，心里经过丰富的斗争，随后想到古往今来的伟人，感受到榜样的力量，于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外，又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。
这些文段，常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘，最典型的代表就是：“啊!这如诗如画的美丽的秋天，让我不得不爱”，“一股股桂花的香味，扑鼻而来，沁人心脾，使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋，不知归路“
读了这么多年优秀范文，写了这么多年作文，到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。
写秋天的作文6
众所周知的是一年当中有4个季节，而4个季节各有各千秋，每一个季节都拥有着自己这个季节才拥有的东西，这也叫时期。
这也是大自然妈妈早已经安排好的规律呀，在那一个季节才能见到的东西，在其他季节你是见不到的，你得等到两三个季节，等到几个月，甚至等到一年，你才能见到你想期盼的那一朵花，那一种东西那一种季节。
如同在春天的时候它是多余的，是一个随和的季节，你可以看到桃花可以吃到香喷喷的桃子，可是在夏天你是看不到桃花的。
你只能吃到冰凉战士西瓜，而且在夏天的夜晚里面，你还能看到荷花，这是在春天里面是见不到的，夏天的天气是炎热的，很少下雨的，春天的季节则是多余的，很少天晴的。
而且夏天里面有冰凉战士西瓜，还有甜甜的冰冰的冰棒啊，而且在夏天才只有的西瓜在其他季节是没有的。
夏天的夜晚里面也是特别清凉的，你可以听着青蛙还有蝉一起在合奏，看看圆圆的月亮在夏天的时候你还能过中秋，还能吃圆圆的月饼，在看着天上的月亮，突然你会感觉，这个月亮和自己吃的月饼好像啊，自己是不是在吃月亮？
你仔细的看的话，会发现月亮里面就好像有人影一样，老一辈的人一定会告诉你，那一定是嫦娥姐姐还有玉兔啊。他们每天都会在夜晚里面看着我们长大，看着我们慢慢的变老慢慢的成长。
夏天里面没有桃子，没有雨具，没有雨后的空气，同样也没有美丽的桃花，也没有春姑娘的到来。
可是春天里面同样也没有冰凉战士西瓜，还有凉凉的冰棒，还有夏日的荷花，还有蝉和青蛙的伴奏曲歌。同样也没有，夏天圆圆的月亮，还有嫦娥姐姐和玉兔的出现。也没有大大的月饼啊。
所以说呀，个季节各有各千秋。
你只有在当月才能见到当月所拥有的东西呀，这不为也是一种好处啊。
如果你每天都会见到的话，反而会心生厌恶，突然不会觉得他那样的。
如果他只是一年当中只会出现一个时期的话，而且有规律的.话，你并不是经常见的话，那你会觉得很好奇，同样也不会讨厌或者看遍呀。
反而会觉得很新奇，玩都玩不腻，每一年4个季节你就会有4次新奇的时候都会玩的很开心啊。
让你在每一个季节每一个时期都过得特别的开心，拥有着当月才拥有的好奇心以及乐趣。
而这一次我要介绍的则是秋天，在秋天的这个季节里面，虽然他带着寒凉，我并不是喜欢寒凉的。
因为总是冷冷的让人不舒服，总是要裹紧自己的衣服，不能穿凉凉的衣服，穿好看的衣服不能随着自己的性子，不能吃冰凉，战士西瓜了也不能吃凉凉的冰棒，同样也不能砸着自己的脚丫子，夜晚的时候出去逛街，然后成为一个赤脚公主。
想到这么好几点，突然有一点点都不喜欢秋天了。
不过呢，秋天也是拥有着自己的好处啊。
因为春夏秋冬的季节，早也已经拥有了自己的规定，因为这是大自然妈妈送给我们的馈赠啊，能见到每一个季节才拥有的场景，要不然不是这些期待变化的话，自己也不能见到这些奇特的场景，还有好吃的东西呀。
秋天呢你就要看到树上有一个又一个，黄登登的梨子。这些梨子呢，一个又一个的挂在了树上，让人迫不及待的想把把这些全部吃进了自己的肚子里面，看着就是甜甜的。
经过了一个梨子树林的话，你会迫不及待的想爬上树，然后把这些梨子全部吃进肚子里面，然后满意的享受的眨自己的眼睛，然后伸一个懒腰就走了。
走着走着呢，你就会发现有一个枫树林，枫树的叶子也是特别好看的，火红火红的。
叶子长得也是奇形怪状的，又像是扇子，可是又不像是扇子，你能拿来扇风，你还能把它夹在书里面做书标，不过其用处虽然不大，不过也是很好看啊，看的赏心悦目。
枫树林那一片都是火红火红的，你走在那里的话，你就会发现这树林道中已经铺满了枫叶，你走那过就好像进入了一个火红色的世界一样，一片又一片的落叶掉在了自己的身边，就好像是化妆的美人一样，真的是特别好看啊。
而且枫叶高高的挂在了枫树林上面，走那里过去之后，你才能真正的见识到秋天的美景，原来也是这么好看的啊！
这真的也是一个不可多得的景色呀。
如果你不喜欢梨树林，不喜欢吃那一群香喷喷的梨子。同样你也不喜欢枫树林，看着那浪漫一一片又一片掉下来的叶子，成为画中的美人。
那么你再继续往前走一走的话，那么就是一片田野了，你看过去那一片田野不是荒凉的，同样也不是充满泥土的肮脏的，因为那一片田野它是金黄金黄的，可以说是金灿灿的，就好像是有着金块长在田里面一样，在太阳的反射之下，稻草在风中飘扬着，似乎是在问好一样。
这些稻草都是农民伯伯的结晶啊。在明年开春的时候，农民伯伯也是有着香喷喷的米饭来吃的，同样会吃的好饱好饱。
似乎是看到了我们这群外来者来参观一样，那群稻草也是，软足了，自个的尽在风中，飞扬似乎是用着自己弯弯的腰在风中向我们打招呼，似乎是在问好一样。
所以说看到这金黄金黄的稻田的话，你还舍得不喜欢秋天吗？
秋天的左右景物都在向你问好，在迎接着你们到来的这些远行的客人。
错过了这一个季节的话，或许你还要等很久，甚至等上好几个月才能见到这一副场景的，你还舍得不喜欢秋天吗？
反正听完这些活，看完这些美景，我超级喜欢秋天了呀。
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