校园的秋天作文

时间:2023-10-19 08:56:20 秋天的作文 我要投稿

校园的秋天作文范例(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的校园的秋天作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园的秋天作文范例(15篇)

校园的秋天作文1

  冬日里,我趴在窗户上,望着外面雪白的世界,竟思念起秋天的校园:

  走进校园首先映入眼帘的是中间的教师走道,和两旁的花池,花池中的小花小草个个生机勃勃,昂着头向人们展示灿烂的微笑。虽然已经到了秋天可是校园里仍然不缺春天的风采。望左望右,一棵棵大树会进入你的视线,它们犹如一位德高望重的老人,虽然已变的衰老,但是却为我们的校园增添了一丝秋天的诗情画意。

  秋天到了,操场上的人自然少了,只能稀稀拉拉看见几个人影。可独自一人待在操场上也别有一番风味:一阵风扫过,操场上的树,都‘瑟瑟’地唱起歌来,好像在举办一场别有深意的仪式,小花小草和雪白的教学楼也加入了进去,小花小草们随风跳起舞来,好像一群训练有素的舞蹈家,它们一会儿把腰板挺得直直的,跟着风的节奏翩翩起舞;一会儿左右摇摆,一起跳起了别致的‘桑巴舞’。而雪白的教学楼则直直地屹立在教学区,比起‘舞蹈家们’它更像一位德高望重的老者,不慌不忙地指挥着大家。树在歌唱,花草们在跳舞,不,准确说,应该是,花草们在为雪白的教学楼伴舞。在这美妙的时刻,‘抒情大师’—— 树叶,也加入了这别有深意的仪式。这位‘大师’不甘落后,立刻开始了表演,它从空中慢慢落下,随风摇摆,悄悄地诉说着往日的'回忆,风静静地吹着,太阳满满的照着。吹进人的口里,也照进了人的心里。此刻,一切都是美好的,却带着一丝伤感。慢慢的,慢慢的,竟勾起了人尘封的记忆,竟勾起了人心中的隐藏的一抹阴影。

  花落了,叶落了。在这寒冷的冬天里我竟又思念起那秋风中如诗如画的校园。

校园的秋天作文2

  我们的学校是城区规模最大的一所小学。这里有许多优秀的老师,汇集了来自四面八方的同学,是一个欢乐的大家庭。我们的学校不仅教学质量优良,教学设施齐全,而且校舍整洁,环境优美。校园里一年四季都有着不同的景色。

  春天的校园,到处充满生机;夏天的校园,绿意盎然;冬天的校园,孕育着希望;最美的要数秋天的校园。

  秋天的校园是多彩的。花坛里的菊花开了:白的象雪,粉的像霞,红的像火。老远就有扑鼻的香气迎面而来。操场边上那两棵高大的银杏树的叶子黄了。抬头望去,像开了一树的黄花。在碧蓝的天空映衬下,十分娇艳。一阵秋风吹来,片片叶子漫天飞舞,像一只只黄蝴蝶穿梭在花丛中。当它们落下来的时候,落在树下的草坪上,给还没有褪却绿色的草儿装饰上了一朵一朵的“黄花”。站在阳光里,让人感觉就像走进了一个美丽的童话中。活动课的时候,同学们最喜欢在这里玩耍,捡拾银杏树的叶子,夹在书里做书签,或是拼成一个个美丽的图案。那腊质的叶子真可爱。

  校园的`秋天是绿色的。踏进校园的大门,甬道两旁有一排高大的雪杉,它们一年四季常青。给校园增添了无限地生机。

  秋天的校园是成熟的,教学楼前那几株石榴树,挂满了累累的硕果,那红艳艳的果实,就像是一张张幸福的小脸蛋,闪耀着健康的光泽。那树,就像我们敬爱的老师,一年又一年,他们默默地奉献着自己的青春。那一年又一年,不断生长的果实,就像是走了又来了的一茬又一茬的孩子们。同学们都十分爱护这些树,从来不去伤害它们,它们给校园带来一片和谐的景象。

  秋天的校园是庄重的。新建的升旗台下是一个小小的花坛,里面摆满了一盆盆盛开的黄菊花。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在校园的上空,几只白鸽掠过,融进蓝天里。看到迎风舒卷的五星红旗,同学们又怎么能忘记,是无数革命先辈用热血和生命,换来了我们今天的和平环境。我们又怎能不热爱我们的祖国、又怎么能不珍惜我们的校园呢!

校园的秋天作文3

  一片黄叶,在空中打了个旋儿,轻盈地落在我的脚边,我知道,秋天来了。当大雁南迁,秋风萧瑟时,校园的秋,终于绽放出她独有的魅力。

  “碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”这样的秋,好柔、好美,却也不失大气磅礴之势。沿着校园熟悉的大道,凝神细闻,一股淡淡清香钻入鼻孔,沁人心脾,令人心旷神怡。闻香寻着,原来是那正在盛开的桂花,飘香十里的桂花很小,淡黄色,躲在茂密的树叶间,但是它却能“八月桂花十里香”真是惹人喜爱。操场四周的樟树依然常青翠绿,中间有那红红的樟脑,好似“万绿丛中一点红”,相比之下,墙壁上的爬山虎就没那么生机勃勃了,原本茂盛如林的青藤,现已枯的枯,断的断,就如7号楼前池塘里的残荷一样是那么凄凉、那么孤美。“绿色的卫士”—松树,一年四季都没有太大的变化,总是那样的青翠苍劲,不过此时的它,却多了份沧桑的历史感,和一种说不出的沉重……

  秋天的校园里,最引人注目的'“明星”肯定是那红似火,鲜似阳的红枫了。樟树旁的花房里,有那两株鸡爪枫,我一直都认为它们是枫叶中最美的。不仅是因为它红得让花房似被红霞笼罩,给人以“霜叶红于二月花”的感受,而且它的形状好似雪地里的鸡爪印,一看就使你留下抹不去的记忆。拿起一片放在手中仔细观察,发现它还有鲜为人知的一种美:它的颜色不是简单的红色,而是粉红、紫红、酒红、暗红……一层比一层美丽,一层比一层更鲜,更艳!

  如今秋天的校园,不仅有那迷人的景色,还有别处没有的:同学们嬉闹间、玩耍间不禁留下的欢乐,欢笑,这美给这如诗如画的“校园秋景图”增添了一道亮丽的风景线。

  香的桂花,绿的香樟,枯萎的爬山虎,红的枫叶,还有那同学们的笑脸,组成了五彩绚丽的秋天校园,这样的秋,谁能不爱呢?

校园的秋天作文4

  时间己经进入秋天,天气渐渐凉了。

  早晨,我吃过饭,背着书包去上学。走出家门,一阵秋风迎面扑来,我不禁打了一个寒战。于是,我赶紧回到屋里穿上了一件新夹衣。

  走到学校门口,我发现梧桐树的叶子前些日子还是绿绿的,这几天怎么突然变黄了?不知是哪个淘气的小同学不小心把理发师的染发水泼到树叶上,使它一夜之间变黄了。树叶打着旋儿从树上飘落下来,像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。地上满是落叶,看上去就像铺上了一床厚厚的地毯。我们踩在上面软绵绵的,就像踩在柔软的沙滩上发出沙沙地轻响,仿佛奏着一首轻快的小乐曲。

  唯有校园里的柏树、雪松还像春天那么绿,那么挺直。显示出它盎然的生机。

  学校的花坛里种着许多花,什么迎春花、杜鹃花、桂花等等。这些花大多都凋谢了,只有菊花和桂花开得那么热闹,那么红火。它们散发出阵阵清香,飘得校园内外都是,闻着使人神清气爽。

  花坛旁边是四块大草坪,草坪里的草儿枯萎了,露出它蜡黄的气色。不过你别以为它失去了生命力,它只是把自己的养份输送到土壤里,为的是明年长得更好,更旺盛。

  校园的操场上可热闹了。同学们就像一只只快活的小鸟在操场上奔跑着,追逐着,欢快的笑声把树边上的小鸟都吓得飞跑了。

  我爱校园,更爱秋天的'校园。

  点评:写景是同学们最头痛的一件事情。可温晨同学却把它写得生动具体,条理清楚。习作抓住秋天这一特点的环境,描写了校园秋天的特点:叶落、花残、草枯;同时又展示了它蓬勃生机的另一面。

校园的秋天作文5

  春天的校园百花争艳,很美;夏天的校园鸟语蝉鸣,也美;冬天的校园粉妆玉彻,更美;但秋天的校园多姿多彩,最美!

  秋天的校园美在井字形花园里。你瞧,那儿盛开了好多菊花啊!有的白如雪,有的黄像金,有的红似火,五彩缤纷,绚烂夺目;有的像正在睡觉的小精灵,有的像害羞的小女孩,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,形态万千,令人目不暇接。自古以来,人们颂菊、赞菊,有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘,大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下,悠然见南山。”的名句;伟大革命机陈毅更写下了“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜奈其何。”的光辉诗篇。花园中,枫树红得让人误以为那是一团烈火,好像随时都会把树烧起来。正如诗人杜牧所说的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”银杏树黄得像一堆金灿灿的金子,落下的'叶子多得像一张金黄的地毯扑在草地上。

  秋天的校园美在小果园中。学校的小果园中有许许多多的水果,我最喜欢的便是那粉嫩粉嫩的樱桃。它既像一串串、一颗颗粉红珍珠,又像一张张可爱的、红红的笑脸,让人情不自禁地想凑上去咬一口,看看是什么味道的!小果园中种着一些蔬菜,所以也是一个菜园,那里是门卫爷爷负责浇灌和修剪的,门卫爷爷特别细心,把那些水果、蔬菜照顾得像温室的花朵一样。

  秋天的校园美在同学们的读书声和笑脸中。在走廊了,在楼梯上,在教室里,都能听见同学们朗朗的读书声,那读书声像是一首人人皆唱的歌,让人感觉朴实无华;又像一杯清淡的茶,予人一种清新的味道……同学们的笑脸更是随时、随处可见。不信?你看!操场上同学们玩游戏、打篮球,好不快活!瞧,那边的篮球队赢了,正击掌庆祝呢。看着他们乐不思蜀的样子,我也有点开心呢;教室里同学们正在津津有味地看书,从书本里汲取营养,填补自己的知识,脸上乐陶陶的表情让人喜滋滋的。看着那一张张笑脸,我相信你的心情一定会变得愉悦。

  我爱秋天,更爱校园的秋天。

校园的秋天作文6

  秋天像一首歌,唱出了喜悦;秋天像一篇童话,充满了神奇;秋天像一座宝库,珍藏了一年的丰美。那秋天的校园,在我的心里则像一本书,静静的,等着我翻阅。

  步入中学已经三月有余了,在这段时间里,我总觉得每天过的很匆忙,从没有仔细的看看我的校园。周末放假,心情放假。放慢匆忙的脚步,漫步在秋天的校园里,享受着秋的意境。

  每天走的'路,突然变的陌生起来。没有同学来来往往,它变的宽阔悠远。校园沉浸在寂静的秋色里,偶尔听见假山上流水的潺潺声,竟然觉得是世上最美的乐曲。学校的四角凉亭平时坐着苦学的同学,或背书,或看书。此刻感觉它有点默默,也许它在想念有生相伴的日子吧。

  放眼凉亭周围,是大片的树木,有了这些树木,秋天的空气格外的清新。树叶在秋风中摇摆,婀娜多姿。黄色的叶子在大地的召唤下,飞身飘落。有一片落在了我的身上,原来是调皮的银杏,它像一把小扇,想给我扇风?不必了。我已经感受到了秋的凉意了。树上不断有黄叶落在了地上,秋风起,一会儿把它们拉开,一会又把它们聚拢。待到安静时,它们散落在地上,像金黄的地毯,走在上面,软软的,很舒服。

  一排排的教学楼此刻没有了往日的喧嚣,它们也许如我一般在享受周末,享受秋的校园韵味。教学楼前的操场,空旷。一如秋的天空般高远的感觉。走在操场上,突然生出书中那些侠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。

  操场的栅栏外有一段长廊,长廊上的藤蔓已经落光了叶子,倒显得长廊不那么纠结。一目了然,干脆利落。清爽,也许是秋想留给世人的感觉。

  渐渐的,暮色降临。校园变得迷离起来。整个校园像披了一层秋纱,朦胧。秋露还没到深重的时候,空气中弥漫着湿湿的感觉。校园外已是万家灯火。有一处是为我而亮的。行走在秋天校园里的女孩心里说“加油!加油!”不辜负这自然秋色。

校园的秋天作文7

  也许是秋天的缘故,校园里的树叶变得金黄、静美。操场上的草儿虽然仍然保持绿意,但已没有春夏之际的那种茂盛感觉。早晨的校园一片宁静。

  然而,校园中心花坛里的那棵梧桐树,好似不愿消受校园一天中少有的宁淡,它将一身的绿色装扮褪尽,露出了挺拔的树干,显得那么傲岸。

  虽然这样,但它依然满怀惆怅地看着一整个夏天都在它的枝头尽情歌唱的`鸟儿慢慢飞远。不过,间或传来几声喜鹊的的美丽歌声,又好似在安慰梧桐,只要静静等候一个冬天,春日终将重来,那时它又可披上绿装。

  教学楼里,老师们正在给学生们讲课。就在这秋天的校园里,同学们一个个都在认真聆听老师们讲述的知识,看上去十分享受,他们的思绪就如空中的鸟儿一样,在知识的天空里,自由翱翔。

  教学楼旁的操场或许感受到了秋日的寂寥,在清晨,地头上似乎一夜之间长出了星星点点的白发。当然,我们都知道,那是秋日的霜。

  在下午,操场上,同学们的欢呼声打破了这份校园独有的宁静。天气既不冷也不热,正是进行各类活动的好机会。只见同学们在操场上个个龙腾虎跃,似乎要将夏日校园的火热重新点燃。

  同学们在作业本上书写希望,老师也从这希望中找到了欣慰与欢乐。校园里已经没有了知了的叫声,但大家仍然可以在秋日里的校园找到那份只属于自己的激情。

  校园围栏外长着一棵枫树,它好象在向大家炫耀自己满头火红的头发,热情大方地展示自己,让学生们尽情观赏。而学生们也从这火红的叶子中获得生命的热烈与生活的热情,他们拾起树叶,悄悄夹在书页中,回味这份大自然的馈赠。

  这就是我的校园,秋日的校园,她一生中从未经历,也不打算经历任何大悲或大喜,她唯一的愿望,就是看着校园的孩子们顺利成长,顺利毕业,即使孩子们离自己慢慢走远,她依旧满怀祝福。

校园的秋天作文8

  当清晨的第一缕阳光洒在一片枯黄的树叶上时,风中已略有一丝干爽与清冽。一个小孩捡起这片枯黄的树叶,抬头向天看。金黄色的阳光从天而降,不禁让我感到有些不适,太阳有些刺眼,又有些柔和好像一个刚刚长大的孩子,有些沉稳,又有些活泼,校园里的秋天是什么样子的呢?

  在初秋的校园里,花儿用尽了最后一点力气争先恐后地开放,贪婪地吸取每一点阳光。亮丽的玉簪、梦幻般的薰衣草、精致的雏菊都散发着迷人的幽香。闭上眼,我仿佛置身于梦幻的`天堂,花下时不时的飞来几只嗡嗡的蜜蜂。在金灿灿的阳光照耀下为花儿添加了一丝靓丽的气息。每一朵花就像小太阳一样,散发出金色的光芒照进我的心房。

  秋风早已不像夏风一样闷热,它就像雨后的甘露。是夏天过后的第一丝凉意,风里混合着果实散发出来的香甜。下课铃一响,几乎所有的孩子都冲出了教室,在操场上感受着微风拂过发丝的凉意。大家成群结队的感受清爽你说我笑的,风中多了一丝丝清脆的笑声,混合着青涩果实的气息飞向远方。

  树上本来看起来青涩的果实已经成熟,散发出诱人的香甜,摇摇欲坠。路旁的沙棘丛中结满了黄里透红的果实,在太阳的照耀下发出了耀眼的光。破开一个尝一尝、闻一闻、酸酸甜甜的,那就是秋天的味道,那就是北京这种北方城市的味道。

  放学后,同学们成群结伴的走出来看风景,有的在阳光下读书,有的品尝美食,一天愉快的学业也即将结束了。

  秋天是金黄的季节,这里有温爽的阳光、五彩斑斓的植物,是表情最为丰富的季节。我喜欢秋天,她是最美季节,也是收获的季节,还是我心目中最向往的天堂。

校园的秋天作文9

  秋天来了,秋姑娘给大家带来了一个礼物,是秋景。

  校园的秋景是充满生机的,校园的秋景是美丽的。走进学校你第一眼看见的就是花坛,你看到它里面的花儿就会爱上它。你走近看一朵朵漂亮的小野菊会展现在你面前,花儿的香味扑鼻而来,让你沉醉在花儿的香味中。有的菊花早已怒放、有些花儿只开了一半儿,有些还是花骨朵,像一位害羞的小姑娘躲在家里不愿出来。

  瞧,那围成一垛垛绿篱笆的小叶黄杨依旧是那样翠绿,“绿墙”里面是一块块草坪,小草虽已没有春夏季节那样嫩绿,但略显金黄的草坪,却恰如一块没有染色的牦牛绒毯,绒毯上已被园丁摆满了各色的鲜花,有的`白似雪,有的黄似金,有的粉似霞,它们顶着秋风争奇斗艳,喷芳吐香,在万紫千红的秋色里组成一个斑斓的大花环。

  花坛后面有两个亭子,亭子上缠绕着一些紫藤,紫藤为亭子增加了许多阴凉之处。西边的小亭子上爬满了密密麻麻的葡萄藤,站在亭子下面抬头看一颗颗饱满的葡萄让人馋的直流口水,真想摘一颗尝尝。

  一棵石榴树上结满了一个个饱满的石榴,熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破的肚皮,露出了紫红紫红的籽。从中摘下一个,剥开皮儿,只见像玛瑙一样的籽一颗颗紧挨在一起,取几粒放入口中真甜啊!

  一棵棵白杨树站在花坛的四周,就像是一个个威武的战士。白杨树的叶子都纷纷扬扬的落了下来在空中打着旋儿。一片片树叶给同学们带来了快乐,同学们有各种各样的玩法,有的是拉叶脉有的是做项链……

  主席台两边的松树永远都是绿色的,像勇敢的士兵一样保护着国旗。

  啊!校园里的秋天真美呀!

校园的秋天作文10

  酷热的夏日,卖弄完炽热的天气,悄然离开了,大自然变成了金秋的画纸,又清爽、又恬静。校园也不例外。

  她,秋季,来得如此优雅。先是拂手隐去了似火的骄阳,唤来绵绵雨水;又让树的绿装换了金装;再轻吐一口气,使凉爽的风吹拂大地;还把夏天时而阴沉、时而火热的天空变得更美了。

  我不记得第一场雨是什么时候了,只记得,雨不如夏天来得那么突然,那么出其不意,而是一滴,两滴,三滴之后,才应和着秋季那美妙的旋律降临了。像是长长的针,又像轻轻的丝。地上的同学们,没有因为细雨的降临而冲回教室——他们有些在从容地雨中漫步;有些人竟敞开胸襟,伸开双手,仰起头,仿佛要去拥抱缤纷的雨。

  永远陪伴雨的,是风。也与夏天不同,风不再闷热了,而是清凉的,比薄荷还清凉。风虽然凉,但不是凛冽的寒风,不是北方就只有呼啸的北风啊!如果现下在家里,坐在躺椅上,沏一杯温茶,拉开窗帘,时而赏雨,时而读书,该是怎样的惬意呢?但即使在操场,又怎样呢?风轻抚头发,拂过面颊,还吹入五脏六腑,沁人心脾,这也是一种享受啊!

  当然也有不下雨的时候。那时的天,好像一个大玻璃罩,罩在校园上,但它很高,很清澈,上面卧着几缕浮云,下面是朗朗的书声、威武的口号声和整齐的脚步声。每当打篮球的.孩子们抬头望天空时,就忘记了篮球,映在他们眼中的,是泛青色的蓝天,和意象万千的云。

  终于,绿叶变成金色了,好似一枚枚耀眼的金币,叮叮地摇摆着。最后,又像金蝶一样飞舞在空中,轻柔落地。同学们将它们捧在手中,欣赏上面清晰的脉络;更多的黄叶落在地上,织成了地毯,上面有青黑的树干,银色的旗杆和飘扬的红旗……叶们还为树根织成了厚厚的毛衣,准备过冬了。

  现在,是金秋,它为校园添了一份生气,不论是风是雨是天是叶,它们都为同学们送去美好的祝福……

  这,就是校园的秋天!

校园的秋天作文11

  秋天就像一位魔术师,她把魔术棒一挥,便把我们的校园打扮得格外美丽。我爱秋天,更爱秋天的校园。

  瞧,是谁提着一篮丰收的果实悄悄地迈进我们的校园?哦,原来是秋姑娘。秋姑娘给校园周围的麦田铺上了金黄的地毯,让校园的果树硕果累累 ,让校园花坛里的菊花穿上了黄衣服……“啪啪啪”,孩子们跑来了,嘴里塞着红彤彤的桃子,心里装着喜盈盈的'满足。“啯啯啯”,蟋蟀跳来了,张开巧的嘴,唱出甜的歌。

  秋姑娘悄悄地来到校园的花坛里。花坛里已经没有了昔日的光辉:小草弯下了腰,对大地伯伯说:“我要休息了1;小树褪去绿色的“衬衫”,穿上了黄色的“袍子”,对天空姐姐说:“我好冷呀!该冬眠了1;花儿不再露出笑脸,对小朋友们说:“我们来年再见1……只有菊花还绽放着笑脸,对校园说:“校园啊校园,我回来了,让我把你装扮成黄色世界吧1就在此时,你仔细看看,整个校园都浸在黄海中了!

  “叮叮叮”下课铃一响,整个校园变成了欢乐的海洋!你看,男生们动如脱兔:他们有的踢足球,有的打篮球,有的拍画片……女生呢,她们静如处子:她们有的聚在一起谈笑风生,有的在操场上散步,有的在放生歌喉……他们玩得好不开心!秋姑娘看到了,露出了喜滋滋的笑容!

  秋天是丰收的季节,是魅力的季节,是孩子们的季节!我爱秋天,我更爱校园的秋天。

  评语:该文从丰收的季节、魅力的季节、孩子们的季节描写了校园的秋天,结构清晰、层次分明。巧用设问句、拟人句,以“秋姑娘”为叙述主线,描绘了秋天的校园。

校园的秋天作文12

  秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,也来到了校园。

  站在校门口,向右望去,围墙边的那一排是什么花呀?哦!原来是木芙蓉!它们的颜色各不相同,红的似火,白的如雪,粉的像霞,真是五颜六色,美丽极了!走近细细地看,它们各有各的姿态,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的花蕊。花瓣儿层层叠叠,远看真像一个可爱的小绒球。小蜜蜂飞来了,它们从这朵花上飞到那朵花上,正在勤劳地采蜜呢!一阵微风吹来,木芙蓉花好像在欢快地跳着舞。木芙蓉的叶子是手掌形的,差不多有爸爸的手那么大,叶脉清清楚楚,在绿叶的衬托下,木芙蓉花显得更加美丽、动人。

  我们向庭院走去,一阵芳香扑鼻而来。哦!桂花开放了。它的主干很粗壮,比我的手臂还要粗很多,看来已经有很多年了。枝条向四处伸展,墨绿色的叶子非常茂盛,远远望去,真像一把撑开的绿色大伞,又像一朵绿色的云,从大地上升起。透过茂密的.叶子,金黄的桂花像米粒一样大小,它们一丛丛,一簇簇。真像一个亲密无间的好伙伴在说悄悄话呢!我忍不住用手一摸,它就掉了下来;我轻轻一摇,就下起了“桂花雨”,淋得我们满头满身都是。

  我们穿过庭院,向操场走去。只见枫树叶子像一团团火在燃烧。

  操场上,小草不在像春天那么绿了。它们有的变黄了,有的是绿色的,有的是绿中带黄,还有的已经枯萎了。踩上去像地毯一样软绵绵的,我真想在草地上打几个滚儿,又想躺在草地上望着天空。

  我爱秋天,更爱我们美丽的校园!

校园的秋天作文13

  黄黄的银杏叶扇走了夏天的炎热,红色的枫叶邮来了秋天的凉爽。秋姑娘走进校园,看,她迈着轻盈的步伐,在大树下荡秋千呢!

  早晨,清凉的秋风迎面吹来,我从朦胧中起了床,洗漱之后,我看了看表啊,快迟到了!于是我赶紧背上书包,直奔学校。

  到了学校大门口,我第一眼就看见了高大的百年大樟树。那棵年老的大樟树像一位慈祥的老爷爷,守卫着我们的校园。突然,我想起我快迟到了,我以最快的速度飞奔教室。上课了,幸运的我居然没有迟到。老师走进教室,布置了一篇作文,名叫秋天的校园我望着窗外,望着那棵大樟树,望着那一位慈祥的老爷爷。 下课了,随着老师的一声下课。有的同学三五成群的走出教室、有的同学趴在课桌上糊里糊涂的睡着了、有的同学约另一位同学去跳绳、有了同学正津津有味的看着书呢。而我却慢慢的走出教室,来到了那棵大樟树下。我走过去的时候,脚下踩着金黄色的.落叶,像踩着一片金色的地毯。

  秋风像一位调皮的小朋友,用树枝卷成一个藤球踢来踢去,玩得好不快活。秋风又像一位音乐家。听,秋的声音,它那和谐的歌韵。沙沙那是它演奏的乐曲。我听着听着心里不由想起了一句诗停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。随着那美妙的歌曲,我情不自禁的唱起了歌。我抬头看见金秋的阳光,看它洒在大地上,洒在花朵上,洒在树叶上,也洒在了我们的心上。上课铃响了,我依依不舍地走进教室,目光却还停留在那棵大樟树上。

  看,秋姑娘留下的足迹。听,秋姑娘弹过的乐曲。秋天已经来到,但秋天又匆匆地去了。在我们的校园里,永远留下了秋天的足迹。

校园的秋天作文14

  秋天到了!秋天到了!校园里热闹非凡!

  桂花树上,花儿开得正艳,迎面走去,一阵阵香味扑鼻而来。不远处的树底下,围着一群人,不知道他们在做什么。走近一看,原来他们在讨论桂花的作用啊!看他们聊得起劲,我也把耳朵凑过去听了听。只听见其中有个学生说:“桂花,因它金色的花而得名,因枝小而可摇,因筋细花可落。桂花晒干后还可以泡成桂花茶,此茶还有清热解毒的功效呢。茶的味道更是香甜可口。”听罢,再抬头看看桂花树的叶子,青翠可人。让人顿时觉得神清气爽。

  远处的操场上,长长的跑道围着人工草坪,草坪中间是足球场。红色的跑道围着绿色的草坪,让人看着就活力充沛。操场的左前方还有一个篮球场,球场的两边有两个高大结实的篮球架,它们就像守卫一样,一直守护着篮球场。

  操场的前方是综合楼,两栋楼房的中间横跨着一层层的走廊,这样可以让来往这两栋楼的师生们可以节省很多时间和精力。走廊的最底层是乒乓球场,每当体育课或者课间休息时,各色的乒乓球就会在那里劲情舞动,加上打球的声音和同学们呐喊助阵的`声音,要不了多久就会让你头晕目眩。

  操场的四周和教学楼前是花坛。花坛里种着各种花花草草,有红有绿,有大有小。它们的叶子也是形态各异,有的像包子,有的像桃子。

  快到中午了,学校的食堂里散发出各种饭菜的香味。走进食堂,只见里面已经排起了长龙般的队伍,同学们正在有秩序的准备吃饭。

  午饭过后,回到教室里,看着眼前摆放整齐的桌椅和书本,还有干净的黑板和窗户。不自觉的又想起了我们亲爱的老师和同学。而窗外,还有同学们在操场上玩得热火朝天,有的在踢足球,有的在跑步,还有的在跳绳……。

  这就是我们的校园,在这秋高气爽的季节里,更是美得让人着迷。

校园的秋天作文15

  我有一个很漂亮的校园,位于周家坪西街和小学里。

  我一走进校园,首先映入眼帘的是一个圆形喷泉。这个喷泉大约一点左右。一米多深的喷泉里有青苔包裹的绿色假山,五颜六色的金鱼悠闲地游着。每到节日,喷泉的喷泉总是喷着美丽的水,水中受惊的小鱼静静地躲在假山下。周围常青的`松树和柏树给美丽的喷泉增添了许多绿色。

  秋天的校园里,有常青的松树和柏树,象征着我们的健康成长。长大了,我们成了国家有用的栋梁,有香味的桂花树一直留着。它象征着我们校园一年四季的芬芳,象征着能驱走蚊子的樟树。它不仅能为我们赶走蚊子,还能为我们遮风挡雨。也象征着我们同学的健康茁壮成长。每当秋风吹来,水杉树的叶子就在旋转中慢慢落下来,像褐色的地毯一样落到地上。踩着很舒服!

  在这个秋高气爽、晴空万里、金桂飘香的季节,不仅花木旖旎,小学生们也格外精神。课间休息时,大家打沙袋,踢羽毛球,跳橡皮筋,玩老鹰和小鸡。每个人都玩自己喜欢的游戏,享受美好的童年。每个人脸上都挂着灿烂的笑容,像秋天的大丰收

  秋天是一个硕果累累的季节,也是一个收获的季节。秋天校园丰富,睿智的老师在那里不断传授知识;秋天的校园充满希望,有许多祖国聪明好学的花朵,从这里移向光明幸福的未来;秋天的校园也充满了活力。无辜的小学生将在这里度过一段活泼快乐的小学生活。秋天是学习的好时候,也是考验我们成绩的好时候。我们小学生应该好好学习,在秋天给自己、老师、家长一个满意的答案,就像傲霜的秋菊一样。

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