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秋天即景作文五年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的秋天即景作文五年级作文,欢迎大家分享。
秋天即景作文五年级作文1
“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”眨眼间,秋姑娘就披着黄色的风衣,踏着金色的舞鞋来了。她在世间欢快地跳起了华尔兹。
我爱秋天,爱它绚丽的色彩。微风吹过,一片片金灿灿的叶子,宛如蝴蝶一般盘旋着、飞舞着,落在了地上。“沙沙沙”“沙沙沙”,踏着这落叶铺成的大道,不由得心旷神怡,忘掉了一切的烦恼与忧愁。火红的`枫叶是秋的热情,让你情不自禁地想摘下一片存下。
我爱秋天,爱她浓郁的香气。“八月桂花香”,是呀,香气飘到了鼻尖,飘到了心田,沁人心脾。五颜六色的菊花也争先恐后,你挤我,我挤你,在花坛里竟相开放。一枝独秀的,聚在一起的,或害羞地遮着自己的脸庞,或自信地绽开笑脸。红的像火,白的像雪,黄的像金,粉的像霞……这么娇贵,这么缤纷,被大地妈妈捧在手心里为我们呈现,淡淡的花香让你心旷神怡。
我爱秋天,更爱它的无私。秋妈妈给我们带来了各种瓜果,她是多么宠爱她的孩子们呀!人们在这个季节里了各种各样的美食,捧到怀里和家人们分享。胖嘟嘟的红薯,带着须的玉米,修长的甘蔗,迫不及待挤红了脑袋的芋头,这些不都是秋妈妈给我们慷慨赠予吗?
秋,你像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰盈而睿智;秋,你像色彩之神,让变得绚丽多彩;秋,你是欢乐之神,为大家带来丰收的喜悦。
秋天即景作文五年级作文2
“空山新,天气晚来秋。”不知不觉中,秋姑娘已迈着轻盈的脚步来到我们身边。她挥挥袖子,抹去了夏日的炎热,给这个世界带来了一丝凉爽。
我爱秋天,它是个五彩缤纷的季节。“停车坐爱枫林晚,霜月红于二月花。”走进,秋姑娘用她的巧手给枫叶上了色,树上一片通红,好似一团团烈火。花坛里开满了五颜六色的菊花,那是秋姑娘给枫叶上色时不小心打翻了颜料桶吗?你看,菊花的颜色那么缤纷!红的.似火,粉的像霞,白的若雪,黄的赛金。秋风一吹,它们就在属于自己的舞台上翩翩起舞。
我爱秋天,秋天是个瓜果飘香的季节。橘子树上挂满了橘子,挎着篮子、带着剪刀下地去剪,不多一会儿篮子就已被装满,怎么办呢?有了,于是一回到家,篮子是满的,口袋是满的,甚至连戴在头上的帽子也都装满了橘子。
在乡村里孩子们是最快乐的,除了摘橘子就是挖地瓜了。拨开层层的叶子,就能够看到地上裂开的缝,用手挖开松软的泥土,看见了半个地瓜露出了脑袋。挖不动了,就得用锄头了,孩子们通常都是请家长来帮忙锄的,倒也不是怕自己被伤到,而是担心万一自己没对准,锄头歪了,把地瓜给分成了两半,那得多心疼呀。
我爱秋天,爱这个美好的季节,爱这个缤纷、美味、愉悦的季节。
秋天即景作文五年级作文3
漫步羊肠小道上,已然发现秋风姑娘正踮起脚尖,轻盈地向我迎来。她温柔地亲吻着我的脸颊,给我捎来秋的讯息。
秋天是一位勤快的,她用抹布将天空擦拭得纯净透明,湛蓝湛蓝的;把白云洗得一尘不染,像群群白羊。清晨打开窗户,我便领略到老舍先生笔下《草原》里的天空,空气是那么清新,天空是那么明朗,使人想高歌一曲,表示心中的愉快。
秋天是一位心灵手巧的姑娘,将树林编织成一幅优美的画卷。火红的枫叶缀满枝头,仿佛燃烧的火焰。你瞧!它们红艳艳的,是喝醉了酒?还是不好意思羞红了脸?亦或是为秋天的到来而拍红了手呢?好一个“霜叶红于二月花”。
一阵微风吹过,纷纷飘落,或在空中打着旋儿,跳起了美妙绝伦的华尔兹;或在空中忽上忽下,像一群翩翩起舞的花蝴蝶;或飘飘悠悠,似在恋恋不舍地和大树作最后的.道别……真是“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”。
走在铺满的小道上,脚底发出“咔嚓咔嚓”的声音,和着小鸟婉转的歌唱,让人陶醉。拿出相机,“咔嚓”让这绚丽的美成为永恒。人们任随着枫叶漂落在自己的头上、身上,着秋独有的韵味。
秋天更像是一位慷慨大方、热情好客的姑娘。果园里橙子挺起了肚子,压弯了枝丫;石榴像吃了兴奋剂一般,咧开了嘴;苹果在枝头露出红艳艳的笑脸……
田野里农民伯伯背着竹筐,拿着锄头,一张黝黑黝黑的脸上露出灿烂而满意的笑容。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我爱这五彩斑斓的秋天。
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