精选小学学作文700字集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学学作文700字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学学作文700字 篇1
自从学了陶渊明写的《桃花源记》后，我对桃花源的向往之情油然而生，终于，机会来了，爸爸提议全家一起去桃花源，我们全家都非常高兴。
三月十五号下午，我们乘车去桃花源游玩，可老天不做美，刚上车便下起了蒙蒙的小雨，到了桃源县天已经暗下来了，我们便在桃花源宾馆住了下来，又开始下大雨了，为桃花仙子蒙上了一层神秘的面纱!
第二天早上天灰蒙蒙的，我们来到了桃花山，在门口“福地洞天”的石碑前照了几张相片，便往内走，到了桃花林，边走边看，桃花林的桃树真多呀！一人多高、亭亭玉立、一大片一大片的满是的！由于时节未到，来得太早，桃花林的桃花并没有完全开放，树枝上挂满了红色的花蕾，可也有少数的“性急”的花仙子，按捺不住地伸出了脑袋，张开了笑脸迎接我们，这里的空气十分清新，我们如入仙境一般！
从桃花林出来便来到了碑廊，两边有许多古代的石碑，唐代诗人杜牧，明代袁宏道等各家石刻，虽几经沧桑，风雨剥蚀，但上面的字依然清楚。
我们拾级而上，穿过方竹亭，经过遇仙桥，就钻进了秦人古洞，洞内黑漆漆的、弯弯曲曲的、岔口很多，会使人迷离往返！所以我小心翼翼的跟着导游走，生怕跟丢了！
出洞口便是豁然台，真是“豁然开朗”“神清气爽”！从豁然台上往上看，天空是蔚蓝的！太阳是火红的！云朵是嫩白的！鸟瞰秦人村，秦人村环抱在青山翠竹中，秦人宅与良田美池交错，田里的村民正用牛耕田，塘边有人在钓鱼，白色的玉兰花、粉红色的桃花、还有一些不知名的红花争相开放，旁边有蛇行龙腾的竹廊，这一千多米的竹廊都是用竹子做的！通过竹廊户户相连，不怕风吹雨打！真不负唐代刘禹锡题碑“桃源佳致”啊！
我们边走边看着竹廊外美丽的田园风光！不知不觉就来到了秦人宅，从这户出来，又进入了另一户，与朴素的村民讨价还价，妈妈买了农民自己做的青篙粑粑，我买了吓人的木头蛇，累了坐下来喝起了擂茶，村民很好客，桌上摆满了小吃，我们又在里面看了许久的民族歌舞表演后才出来！
接着又游览了桃仙岭、桃源山、沅江风光带等景点。
我们远离城市的喧闹，享受这美丽的田园风光！欣赏着这漂亮的桃花仙子，桃花源之游真让人流连往返，时间过的真快，才看完，便又上了回家的车子……
小学学作文700字 篇2
在我的家乡长春有一个国家级的森林公园，它就是—净月潭。它林海莽莽、潭水清澈。是一个美丽的地方。
每当春姐姐来到净月潭的时候，万物复苏，到处都充满了生机。大树发芽了，远远望去，那嫩绿嫩绿的小叶子在阳光下闪闪发亮，别提有多漂亮了！走进净月潭，首先映入我眼帘的就是那潭水，潭水上的冰都化了，它平静的像一面镜子。这时潭水上荡起了圈圈的波纹。是谁打破了这份宁静？哦，原来是淘气的小鱼在水下吐泡泡呢。远处，一只只小船游了过来。放眼望去，净月潭被树姑娘们包围了。爱美的树姑娘好象在照潭水这面大镜子。树姑娘们的影子倒映在水面上，可漂亮了！
夏天的净月潭像花的世界，许多花都开了。花坛里有各种各样的花，它们争奇斗艳、芬芳迷人。那叫一个美呀！路边的野花也不甘示弱，它们安安静静地待在那里，像小星星一样一闪一闪地眨着小眼睛，特别吸引人！荷花池里的荷花下面长着一片片荷叶，它们一片挨着一片，挨挨挤挤的。荷花在荷叶的衬托下显得更加美丽。荷花像美少女一样，好像在说：“欢迎你来到净月潭。”
秋天在净月潭里，很多大树都换上了漂亮的大衣，枫树换上了火红的裙子，杨树换上了黄色的大衣……只有松柏树仍然穿着碧绿的晚装。它们都在为一年一度的`比美大赛做准备呢！晚秋的时候，很多树叶就都掉了，它们像一只只飞舞的黄蝴蝶向大地妈妈的怀抱里扑去。它们掉到了地上，用脚一踩软绵绵的好像给大地铺上了一层金黄的地毯。树下，有几个小朋友，从地上拾好看的树叶，玩的可高兴了！
冬天的时候，净月潭是银白色的。在净月潭里最漂亮的要数雪雕了，雪雕有唐来鸭的、小雪人的、小兔子的……有一次，爸爸带我去净月潭玩，我们来到了滑雪场。我看见有一个比我大一点的小姐姐在玩滑雪，我就让爸爸给我交钱玩滑雪。爸爸交钱的时候，我看见那个小姐姐一会儿摔一跤一会儿摔一跤。我想：我一定不会摔跤的。爸爸给我拿来了滑雪的工具，我便开始滑雪了。可是我也跟小姐姐一样总摔跤。但是，经过爸爸的指导，我终于会滑雪了！我可高兴了！
净月潭的四季都非常美丽。我爱这风光秀丽的净月潭！
小学学作文700字 篇3
今天，九月二十八日，我已经盼了好久，等了好久了！为什么呢？因为今天早上六点二十分要到校集合，去杭州市体育馆参加上城区教育系统庆祖国六十周年师生运动会。我虽然不参加演出，但我要参加入场式，所以又激动又开心。
到了市体育馆，我看见了比我们学校操场大十倍的一个大操场，在操场的最前方是主席台，四面环绕着数也数不清座位的大看台。入场式前进行了大型文艺表演，最先出场的是我们学校的腰鼓队，只见他们一个个穿着节日的盛装，喜气洋洋，精神百倍，和娃哈哈小学的老师们一起合作，打起了欢乐的腰鼓。只见鼓棒一起一落，就像快乐的小鸟在跳舞。鼓声、乐声、歌声，汇成了气势雄伟的交响曲。他们的队形变幻无穷：一开始队形是三角形的，随后变成了前后两个方队，后来又变成了笑脸队形，再后来又变成了太阳队形，最后结束时，他们从四周迅速地下了场。接下来，其他学校的老师和同学也表演了很多节目，有收放自如的功夫扇、热情奔放的拉丁舞、气震山河的武术……可好看了！
等到各个学校的节目表演完后，就开始入场式。体育馆上空、主席台上放出了彩色烟火，有大红、翠绿、嫩黄等等很多颜色，绚丽多彩、五光十色！我们发出了惊叹声。终于，轮到我们学校入场了，老师们抬着一幅很大的画，上面画着天安门、华表，写着“庆祝祖国六十周年”，罗校长高高举着校旗，走在队伍的正前方，老师们站在两边和后面，他们穿着红色的套装，围着漂亮的纱巾。家长牵着孩子的手，走在队伍的中间。当我们的方队走到主席台前，后面的老师举着一面超级大的五星红旗从我们头顶飘过，看台上响起了热烈的欢呼声和锣鼓声，我心里乐开了花！别的学校有步伐整齐的武警方队，有服装鲜艳的民族方队，有像龙舟的花车，有坐在向日葵丛中的宝宝……入场式过后，我们又唱起了国歌，三位军人叔叔升起了鲜艳的五星红旗！当时我心里无比激动！
师生运动会开始啦！有“骑兵战马”、滚车轮、投球、爬“假山”……我们玩得可疯了，处处是笑声，处处是加油声。
今天真是个好日子啊！我们的生活多么幸福，祝愿祖国永远繁荣，永远强大！
小学学作文700字 篇4
今天，我家的小龟缸里又增添了一只活泼可爱的小乌龟。不过，它的来历让人很揪心。别急，请听我慢慢道来……
上午10点左右，我在洪恩英语学校上完课回家。在走到我们小区池塘边时，我意外地发现池塘水面上漂浮着一个奇怪的小东西。我好奇地走近一看，原来是一只四脚朝天的小乌龟一动不动地漂浮在水面上。当时我想：可怜的小乌龟一定被冻死了！是谁这样没有爱心，竟然把你随便地扔在这里？
我打算把“死掉”的小乌龟捞起来埋到花坛里，让小乌龟的灵魂安息。于是，我俯下身子伸出右手，小心翼翼地从池塘里捞起小乌龟。当把它捧在手心时，突然感觉它还在动。小乌龟没死！我像哥伦布发现新大陆一样，兴奋得跳了起了起来。
我想：这么冷的天，还一直四脚朝天地浮在水面，它肯定被冻坏了。想到这儿，我赶紧合拢双手把它捂在手心儿，试图用我的体温温暖它，使它快快恢复活力。果然不一会儿，它开始不安分了，用小脚爪给我的手心“挠痒痒”。
我松开手掌仔细一打量，哇，超可爱的一只小乌龟！它有乒乓球大小，穿着绿绿的“马甲”，小巧的“蛇头”上长着一个小红点儿，两只小小的眼睛睁得圆溜溜的，短短的小腿儿使劲向前爬，尖细的小尾巴轻轻地动呀动。
我决定给小乌龟一个“家”。说到做到，我立刻带小乌龟回家。当我把小乌龟交到爸爸手中时，爸爸惊奇地问：“哪来的小乌龟？”我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸。爸爸夸奖我：“真是一个有爱心的好孩子！”妈妈这时走过来，摸着我的头赞许地说：“你做得完全正确，做人就应该有爱心！”。听到爸爸妈妈的夸奖，我的心里像吃了蜜一样，美滋滋的。我想：今后，我一定努力做一个有爱心的好孩子。尤其对那些曾给我们带来快乐的小宠物，更要用爱心小心地呵护，不能随便地遗弃它们。因为它们也有着鲜活的生命。
想到这儿，我缠着爸爸给小乌龟做了一个用于冬眠的温暖小窝，还用淡盐水为它洗了澡，在中午暖阳高照时还给它喂食了火腿肠。在一切完成后，我默默地对小乌龟说：“你快乐到’家’了！我一定会好好对待你！”
今天我过得特别有意义，因为我用爱心挽救了小乌龟。
小学学作文700字 篇5
执着地追求心中的梦并没有错，但若苦心经营却无半点起色岂不是一种令人心痛的遗憾。
我们都怀抱着梦想，并且也愿意孜孜不倦地等待着，等待着花开的那一天。可是，我们并非天才，也不是精通每一种行业。我们有所欠缺。也许在某一个不怎么善长的领域中不会迷失方向，我们永远都不能获取喜悦。兴趣是成功的奠基石。但若单凭兴趣爱好恐怕还不够，还需要丰富的生活经历和宽广的知识面，需要着惊人的毅力和不怕失败的勇气。
何不试着转变我们的思维角度？也许成功就在那里，意外的惊喜随处可见。同样是一个农民，张文举十年如一日地努力着，希望当上作家，他多年来一直坚持投稿，多年努力，他从没有只字片言变成铅字，甚至连一封退稿信也没有收到过。29岁那年，坚持投稿的刊物总编的一席话拨动了他的心弦，他明白了他的自身特色，转变了思维角度，并最终取得了成功，他的例子中可以悟出这样的道理——转变中有惊喜，努力时也要兼顾自己的实际情况。
一只牛掉进了一只枯井，它的主人设法救出它，可是施救无望。只好将它埋掉，主人无奈地挥动铁锹将土填入枯井中，的确，意外出现了，随着土层的不断叠高，机敏地牛随亡攀升，它终于爬出了枯井，它的主人笑得极其夸张。这本是意外的惊喜，也是一种转变。当我们经营某项事业的时候，当尝试着切换一下角度，蓦然回首，惊喜就在眼前，成功相距不远。
意外的惊喜，是一种意外，同时也是实力的拼博。而我们不能坐等意外的收获，还要明白。这是艰辛努力的结果，“守株待兔”的故事想必大家都会明白，每个人都不可能随随便便地成功，我们要学会去争取，去奋斗，不到最后能够确定无望的时刻绝不放弃。
树立坚定的理想固然是一种宝贵的品质，但及其扭转逆势也是一种本领。
在五彩缤纷的大千世界中，我们各有所长，我们各有梦想，我们要有奋战到底的毅志力，也要兼备随机应变的能力，向有利于自己发展的方向冲击，向自己的成功迈进，不留下遗憾，也为人生续写成功的篇章。意外的收获，意外的成功与喜悦需要我们用青春的汗水和泪水去换取。
小学学作文700字 篇6
随着人们生活水平的提高，家长们每个月都会给孩子们一些零花钱。那么孩子们每个月的零花钱有多少呢？而孩子们又是怎么支配这些零花钱的呢？为了弄清楚这个问题，我在班里做了调查。
调查我用画正字方法调查了同学们一个月的零花钱是多少，并统计了30的人数。同学们的零花钱在5－20元的有21人，占总数的百分之七十；50元－100元的有7人，占总人数的百分之二十三；200－350元的有2人，占总数的百分之七。这30人的零花钱是这样支配的：用来买学习用具和书藉的有20人，点总数的百分之五十七；存起来的有6人，占总数的百分之二十；用在其它方面的4人，占总人数百分之二十。
分析1.我从调查中发现：只有一人用自己的零花钱给灾区捐款，这让我感到有些意外。但令人高兴的是，买零食和买玩具的人数比较少，只有3人，只占总数的百分之十。说明了同学们都很听老师和家长的话。
2.大多数同学的零花钱用来购买了文具用品和书藉，表明了同学们都很爱学习，还表明了同学们非常地会支配自己的零花钱。
结论同学业们支配零花钱的原因主要有：
1.有些同学发现别人总会买到一些款式很特别的文具用品，于是就请求家长把买文具的钱用“零花钱”的方式给自己支配。他们拥有零花钱后，就去购买自己喜欢的文具用品和书藉。
2.每到放学的时间，学校大门口就会飘来一阵阵食物香气，有些同学抵不住这些香味的诱惑，就会拿零花钱去买来吃。
3.学校两旁的小卖部总是不断地更新一些既便宜又好玩的玩具，有些同学禁不住就会拿零花钱买来玩。
4.有的同学业不需要自己买文具和书藉，也不想买零食和文具，于是就把家长给的零花钱存起来。
建议我建议同学们的零花钱一部分用来买文具用品和书藉，以便随时使用；其余的就存起来。我们一定人以学习为重，尽量不要去购买小摊贩的食物。很不卫生，而且报纸上说他们用的肉都是死鸡做成的，对身体没有任何好处。家长们愿意把零花钱给我们，我们就要好好地支配。
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