精选小学学作文700字集合6篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学学作文700字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学学作文700字 篇1
自从学了陶渊明写的《桃花源记》后,我对桃花源的向往之情油然而生,终于,机会来了,爸爸提议全家一起去桃花源,我们全家都非常高兴。
三月十五号下午,我们乘车去桃花源游玩,可老天不做美,刚上车便下起了蒙蒙的小雨,到了桃源县天已经暗下来了,我们便在桃花源宾馆住了下来,又开始下大雨了,为桃花仙子蒙上了一层神秘的面纱!
第二天早上天灰蒙蒙的,我们来到了桃花山,在门口“福地洞天”的石碑前照了几张相片,便往内走,到了桃花林,边走边看,桃花林的桃树真多呀!一人多高、亭亭玉立、一大片一大片的满是的!由于时节未到,来得太早,桃花林的桃花并没有完全开放,树枝上挂满了红色的花蕾,可也有少数的“性急”的花仙子,按捺不住地伸出了脑袋,张开了笑脸迎接我们,这里的空气十分清新,我们如入仙境一般!
从桃花林出来便来到了碑廊,两边有许多古代的石碑,唐代诗人杜牧,明代袁宏道等各家石刻,虽几经沧桑,风雨剥蚀,但上面的字依然清楚。
我们拾级而上,穿过方竹亭,经过遇仙桥,就钻进了秦人古洞,洞内黑漆漆的、弯弯曲曲的、岔口很多,会使人迷离往返!所以我小心翼翼的跟着导游走,生怕跟丢了!
出洞口便是豁然台,真是“豁然开朗”“神清气爽”!从豁然台上往上看,天空是蔚蓝的!太阳是火红的!云朵是嫩白的!鸟瞰秦人村,秦人村环抱在青山翠竹中,秦人宅与良田美池交错,田里的村民正用牛耕田,塘边有人在钓鱼,白色的玉兰花、粉红色的桃花、还有一些不知名的红花争相开放,旁边有蛇行龙腾的竹廊,这一千多米的竹廊都是用竹子做的!通过竹廊户户相连,不怕风吹雨打!真不负唐代刘禹锡题碑“桃源佳致”啊!
我们边走边看着竹廊外美丽的田园风光!不知不觉就来到了秦人宅,从这户出来,又进入了另一户,与朴素的村民讨价还价,妈妈买了农民自己做的青篙粑粑,我买了吓人的木头蛇,累了坐下来喝起了擂茶,村民很好客,桌上摆满了小吃,我们又在里面看了许久的民族歌舞表演后才出来!
接着又游览了桃仙岭、桃源山、沅江风光带等景点。
我们远离城市的喧闹,享受这美丽的田园风光!欣赏着这漂亮的桃花仙子,桃花源之游真让人流连往返,时间过的真快,才看完,便又上了回家的车子……
小学学作文700字 篇2
在我的家乡长春有一个国家级的森林公园,它就是—净月潭。它林海莽莽、潭水清澈。是一个美丽的地方。
每当春姐姐来到净月潭的时候,万物复苏,到处都充满了生机。大树发芽了,远远望去,那嫩绿嫩绿的小叶子在阳光下闪闪发亮,别提有多漂亮了!走进净月潭,首先映入我眼帘的就是那潭水,潭水上的冰都化了,它平静的像一面镜子。这时潭水上荡起了圈圈的波纹。是谁打破了这份宁静?哦,原来是淘气的小鱼在水下吐泡泡呢。远处,一只只小船游了过来。放眼望去,净月潭被树姑娘们包围了。爱美的树姑娘好象在照潭水这面大镜子。树姑娘们的影子倒映在水面上,可漂亮了!
夏天的净月潭像花的世界,许多花都开了。花坛里有各种各样的花,它们争奇斗艳、芬芳迷人。那叫一个美呀!路边的野花也不甘示弱,它们安安静静地待在那里,像小星星一样一闪一闪地眨着小眼睛,特别吸引人!荷花池里的荷花下面长着一片片荷叶,它们一片挨着一片,挨挨挤挤的。荷花在荷叶的衬托下显得更加美丽。荷花像美少女一样,好像在说:“欢迎你来到净月潭。”
秋天在净月潭里,很多大树都换上了漂亮的大衣,枫树换上了火红的裙子,杨树换上了黄色的大衣……只有松柏树仍然穿着碧绿的晚装。它们都在为一年一度的`比美大赛做准备呢!晚秋的时候,很多树叶就都掉了,它们像一只只飞舞的黄蝴蝶向大地妈妈的怀抱里扑去。它们掉到了地上,用脚一踩软绵绵的好像给大地铺上了一层金黄的地毯。树下,有几个小朋友,从地上拾好看的树叶,玩的可高兴了!
冬天的时候,净月潭是银白色的。在净月潭里最漂亮的要数雪雕了,雪雕有唐来鸭的、小雪人的、小兔子的……有一次,爸爸带我去净月潭玩,我们来到了滑雪场。我看见有一个比我大一点的小姐姐在玩滑雪,我就让爸爸给我交钱玩滑雪。爸爸交钱的时候,我看见那个小姐姐一会儿摔一跤一会儿摔一跤。我想:我一定不会摔跤的。爸爸给我拿来了滑雪的工具,我便开始滑雪了。可是我也跟小姐姐一样总摔跤。但是,经过爸爸的指导,我终于会滑雪了!我可高兴了!
净月潭的四季都非常美丽。我爱这风光秀丽的净月潭!
小学学作文700字 篇3
今天,九月二十八日,我已经盼了好久,等了好久了!为什么呢?因为今天早上六点二十分要到校集合,去杭州市体育馆参加上城区教育系统庆祖国六十周年师生运动会。我虽然不参加演出,但我要参加入场式,所以又激动又开心。
到了市体育馆,我看见了比我们学校操场大十倍的一个大操场,在操场的最前方是主席台,四面环绕着数也数不清座位的大看台。入场式前进行了大型文艺表演,最先出场的是我们学校的腰鼓队,只见他们一个个穿着节日的盛装,喜气洋洋,精神百倍,和娃哈哈小学的老师们一起合作,打起了欢乐的腰鼓。只见鼓棒一起一落,就像快乐的小鸟在跳舞。鼓声、乐声、歌声,汇成了气势雄伟的交响曲。他们的队形变幻无穷:一开始队形是三角形的,随后变成了前后两个方队,后来又变成了笑脸队形,再后来又变成了太阳队形,最后结束时,他们从四周迅速地下了场。接下来,其他学校的老师和同学也表演了很多节目,有收放自如的功夫扇、热情奔放的拉丁舞、气震山河的武术……可好看了!
等到各个学校的节目表演完后,就开始入场式。体育馆上空、主席台上放出了彩色烟火,有大红、翠绿、嫩黄等等很多颜色,绚丽多彩、五光十色!我们发出了惊叹声。终于,轮到我们学校入场了,老师们抬着一幅很大的画,上面画着天安门、华表,写着“庆祝祖国六十周年”,罗校长高高举着校旗,走在队伍的正前方,老师们站在两边和后面,他们穿着红色的套装,围着漂亮的纱巾。家长牵着孩子的手,走在队伍的中间。当我们的方队走到主席台前,后面的老师举着一面超级大的五星红旗从我们头顶飘过,看台上响起了热烈的欢呼声和锣鼓声,我心里乐开了花!别的学校有步伐整齐的武警方队,有服装鲜艳的民族方队,有像龙舟的花车,有坐在向日葵丛中的宝宝……入场式过后,我们又唱起了国歌,三位军人叔叔升起了鲜艳的五星红旗!当时我心里无比激动!
师生运动会开始啦!有“骑兵战马”、滚车轮、投球、爬“假山”……我们玩得可疯了,处处是笑声,处处是加油声。
今天真是个好日子啊!我们的生活多么幸福,祝愿祖国永远繁荣,永远强大!
小学学作文700字 篇4
今天,我家的小龟缸里又增添了一只活泼可爱的小乌龟。不过,它的来历让人很揪心。别急,请听我慢慢道来……
上午10点左右,我在洪恩英语学校上完课回家。在走到我们小区池塘边时,我意外地发现池塘水面上漂浮着一个奇怪的小东西。我好奇地走近一看,原来是一只四脚朝天的小乌龟一动不动地漂浮在水面上。当时我想:可怜的小乌龟一定被冻死了!是谁这样没有爱心,竟然把你随便地扔在这里?
我打算把“死掉”的小乌龟捞起来埋到花坛里,让小乌龟的灵魂安息。于是,我俯下身子伸出右手,小心翼翼地从池塘里捞起小乌龟。当把它捧在手心时,突然感觉它还在动。小乌龟没死!我像哥伦布发现新大陆一样,兴奋得跳了起了起来。
我想:这么冷的天,还一直四脚朝天地浮在水面,它肯定被冻坏了。想到这儿,我赶紧合拢双手把它捂在手心儿,试图用我的体温温暖它,使它快快恢复活力。果然不一会儿,它开始不安分了,用小脚爪给我的手心“挠痒痒”。
我松开手掌仔细一打量,哇,超可爱的一只小乌龟!它有乒乓球大小,穿着绿绿的“马甲”,小巧的“蛇头”上长着一个小红点儿,两只小小的眼睛睁得圆溜溜的,短短的小腿儿使劲向前爬,尖细的小尾巴轻轻地动呀动。
我决定给小乌龟一个“家”。说到做到,我立刻带小乌龟回家。当我把小乌龟交到爸爸手中时,爸爸惊奇地问:“哪来的小乌龟?”我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸。爸爸夸奖我:“真是一个有爱心的好孩子!”妈妈这时走过来,摸着我的头赞许地说:“你做得完全正确,做人就应该有爱心!”。听到爸爸妈妈的夸奖,我的心里像吃了蜜一样,美滋滋的。我想:今后,我一定努力做一个有爱心的好孩子。尤其对那些曾给我们带来快乐的小宠物,更要用爱心小心地呵护,不能随便地遗弃它们。因为它们也有着鲜活的生命。
想到这儿,我缠着爸爸给小乌龟做了一个用于冬眠的温暖小窝,还用淡盐水为它洗了澡,在中午暖阳高照时还给它喂食了火腿肠。在一切完成后,我默默地对小乌龟说:“你快乐到’家’了!我一定会好好对待你!”
今天我过得特别有意义,因为我用爱心挽救了小乌龟。
小学学作文700字 篇5
执着地追求心中的梦并没有错,但若苦心经营却无半点起色岂不是一种令人心痛的遗憾。
我们都怀抱着梦想,并且也愿意孜孜不倦地等待着,等待着花开的那一天。可是,我们并非天才,也不是精通每一种行业。我们有所欠缺。也许在某一个不怎么善长的领域中不会迷失方向,我们永远都不能获取喜悦。兴趣是成功的奠基石。但若单凭兴趣爱好恐怕还不够,还需要丰富的生活经历和宽广的知识面,需要着惊人的毅力和不怕失败的勇气。
何不试着转变我们的思维角度?也许成功就在那里,意外的惊喜随处可见。同样是一个农民,张文举十年如一日地努力着,希望当上作家,他多年来一直坚持投稿,多年努力,他从没有只字片言变成铅字,甚至连一封退稿信也没有收到过。29岁那年,坚持投稿的刊物总编的一席话拨动了他的心弦,他明白了他的自身特色,转变了思维角度,并最终取得了成功,他的例子中可以悟出这样的道理——转变中有惊喜,努力时也要兼顾自己的实际情况。
一只牛掉进了一只枯井,它的主人设法救出它,可是施救无望。只好将它埋掉,主人无奈地挥动铁锹将土填入枯井中,的确,意外出现了,随着土层的不断叠高,机敏地牛随亡攀升,它终于爬出了枯井,它的主人笑得极其夸张。这本是意外的惊喜,也是一种转变。当我们经营某项事业的时候,当尝试着切换一下角度,蓦然回首,惊喜就在眼前,成功相距不远。
意外的惊喜,是一种意外,同时也是实力的拼博。而我们不能坐等意外的收获,还要明白。这是艰辛努力的结果,“守株待兔”的故事想必大家都会明白,每个人都不可能随随便便地成功,我们要学会去争取,去奋斗,不到最后能够确定无望的时刻绝不放弃。
树立坚定的理想固然是一种宝贵的品质,但及其扭转逆势也是一种本领。
在五彩缤纷的大千世界中,我们各有所长,我们各有梦想,我们要有奋战到底的毅志力,也要兼备随机应变的能力,向有利于自己发展的方向冲击,向自己的成功迈进,不留下遗憾,也为人生续写成功的篇章。意外的收获,意外的成功与喜悦需要我们用青春的汗水和泪水去换取。
小学学作文700字 篇6
随着人们生活水平的提高,家长们每个月都会给孩子们一些零花钱。那么孩子们每个月的零花钱有多少呢?而孩子们又是怎么支配这些零花钱的呢?为了弄清楚这个问题,我在班里做了调查。
调查我用画正字方法调查了同学们一个月的零花钱是多少,并统计了30的人数。同学们的零花钱在5-20元的有21人,占总数的百分之七十;50元-100元的有7人,占总人数的百分之二十三;200-350元的有2人,占总数的百分之七。这30人的零花钱是这样支配的:用来买学习用具和书藉的有20人,点总数的百分之五十七;存起来的有6人,占总数的百分之二十;用在其它方面的4人,占总人数百分之二十。
分析1.我从调查中发现:只有一人用自己的零花钱给灾区捐款,这让我感到有些意外。但令人高兴的是,买零食和买玩具的人数比较少,只有3人,只占总数的百分之十。说明了同学们都很听老师和家长的话。
2.大多数同学的零花钱用来购买了文具用品和书藉,表明了同学们都很爱学习,还表明了同学们非常地会支配自己的零花钱。
结论同学业们支配零花钱的原因主要有:
1.有些同学发现别人总会买到一些款式很特别的文具用品,于是就请求家长把买文具的钱用“零花钱”的方式给自己支配。他们拥有零花钱后,就去购买自己喜欢的文具用品和书藉。
2.每到放学的时间,学校大门口就会飘来一阵阵食物香气,有些同学抵不住这些香味的诱惑,就会拿零花钱去买来吃。
3.学校两旁的小卖部总是不断地更新一些既便宜又好玩的玩具,有些同学禁不住就会拿零花钱买来玩。
4.有的同学业不需要自己买文具和书藉,也不想买零食和文具,于是就把家长给的零花钱存起来。
建议我建议同学们的零花钱一部分用来买文具用品和书藉,以便随时使用;其余的就存起来。我们一定人以学习为重,尽量不要去购买小摊贩的食物。很不卫生,而且报纸上说他们用的肉都是死鸡做成的,对身体没有任何好处。家长们愿意把零花钱给我们,我们就要好好地支配。
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