小学学作文700字

时间:2021-06-14 10:48:35 700字作文 我要投稿

【精选】小学学作文700字汇编5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学学作文700字5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学学作文700字汇编5篇

小学学作文700字 篇1

  《长腿叔叔》这个书名乍一听来像是儿童读物,可是当我看完这本书后对它有了彻底的认识。它不仅是我们成长路程中需要阅读的读物,更让我们在其中懂得什么才是幸福,又要如何对待幸福……

  先简单叙述一下故事的主要内容。

  一位孤儿院长大的女孩茱蒂,被一个曾被她不经意在墙上瞥见,被车灯拉长身影的神秘人物送去上大学。至此她开始了全新的学习和生活。茱蒂每月会寄一份信给那位神秘人,但当她渐渐明白了自己的信永远不会有回音时,她对长腿叔叔开始了一丝青春的抱怨与不以为然,在孤儿院时内心叛逆的种子又蠢蠢欲动了。直到邂逅谈吐不凡的杰夫,她才再度将长腿叔叔当成倾诉对象。从单纯封闭的环境来到缤纷多彩的世界,茱蒂一直骄傲自己从来不曾觅食。正当她考虑和姐夫表达爱的告白时,长腿叔叔终于露面了,而且竟然是——杰夫。

  虽然简·韦伯斯特用了简单的书信来作为这本书的写作形式,但茱蒂的每句话都充满了少女微妙敏感的心情和情绪。

  越是简单的故事其实它的内涵越是贴近生活,越是让人们牢记。《长腿叔叔》就是这样类型的书籍。

  曾经有过一种心理测试,把自己最心爱的七样东西按顺序列在纸上,既可以是亲人和朋友,也可以是一件事或物,然后按顺序自己选择一一放弃。虽然是个残酷的选择,那种痛楚确真的深入内心,那一瞬间,你是否发现,自己实际上有很多不能割舍的东西,自己原来拥有很多美好而快乐的东西,更重要的是那些幸福和快乐是我们未曾注意到的。

  那么设想一下如果自己就如茱蒂一样是个孤儿,当一切回归于零,我们需要的便是新的开始,新的奋斗,新的生活。面对一切不可挽回的局面时那种伤痛将永远铭记在心。

  虽然孤儿在大家看来是可怜的人生。但是如果每个人在他人生之初的一段时间里做一次孤儿,或许也是一种幸福。孤独使我们更珍惜相聚,隔绝会告诉我们如何去爱,如何去珍惜身边的爱。我们常常没有感谢我们所拥有的,常常抱怨得不到人和蔼,一直在不停地留恋已经丧失的或者未得到的,这正是人的悲哀和缺陷所在。

  一无所有后才会无所不有,失去后才会珍惜现在所有,学会施与才懂得感恩,这正是我们需要懂得并赋之于行动的。

  我们需要记住的便是“生活需要奇迹,而最大的奇迹就是自己”。如果能认识到这些道理,那么我们也不枉去阅读这本书籍,不枉这本书的出版了。

小学学作文700字 篇2

  今年过年去哪里?——老家。

  星星驾到欢迎甜蜜蜜

  腊月二十九上午12点钟,我和爸爸妈妈从郑州出发回老家。晚上快七点到奶奶家的村口,爸爸把车速慢下来,我把头探出车窗,发现天上有很多星星,密密麻麻的,我对妈妈大喊:“这么多的星星,无边无际的,很少见的。”这是我回老家的第一个惊喜,看到这些星星争先恐后地欢迎我们回家,我兴奋得不得了,一路的疲劳立刻抛到九霄云外。

  初一拜年乐哈哈

  初一早上,我还在睡梦中,弟弟来到我的床边对我说:“哥哥,快起床,一会儿要去拜年了。”我睁开眼,看到外边天还黑乎乎的,鞭炮声噼里啪啦的,我一骨碌爬起来,和弟弟一起去放鞭炮。奶奶已经把饭做好了,放完鞭炮,我们就开始吃早饭了。吃完饭,天才亮,我们就准备拜年了。老家的拜年很有趣:爸爸和叔叔们为一组,妈妈和婶婶们一组,我们小孩为一组,然后分头去各家拜年。每到一家,我们都要说:爷爷、奶奶或叔叔、婶婶新年好,恭喜发财。然后爷爷、奶奶或叔叔婶婶乐呵呵地给我们发糖和瓜子,我们吃着瓜子和糖欢蹦乱跳地又走到另一家去。我们拜年拜了大半个村子,我们的口袋装得满满的瓜子和糖。整个村子欢声笑语,一派喜气洋洋。

  照全家福喜洋洋

  初一,我们家还有一件大事。今年我们一大家子的人都聚齐了,奶奶建议我们照一张全家福,妈妈今年回来特地带着相机。下午吃过饭,阳光明媚,真实一个好天气,我们全家的人都到奶奶家院子里,选好场地,老奶(快九十岁了)坐在中间,奶奶、二奶、二爷、三奶、三爷、四奶、四爷坐在老奶的两边,我们小孩坐在最前边,爸爸妈妈和叔叔婶婶们站在后边,随着快门一闪,一张全家福完成了,我们个个喜气洋洋。然后各个小家也分别也照了全家福。你们猜猜,我们这一家有多少人,说出来会下你一大跳。我们一家是四代同堂,一共三十三人。真实一个大家庭,人多福气多。

  初四过生日幸福满心头

  初四是我的生日,我早就盼望着能在老家过生日,今天终于如愿以偿了。早上奶奶煮了好多鸡蛋,每人吃一个,给我压灾。中午姑姑回来时给我订了一个大蛋糕,到了晚上弟弟、妹妹、姐姐们都来了,然后姑姑拿出蛋糕,点燃蜡烛,接着大家给我唱生日歌,唱完歌,我许了一个愿,吹灭蜡烛,开始切蛋糕。 一个大蛋糕就被分完了,很快被大家分吃完了。在郑州,买一个小蛋糕都吃不完。今年在老家过生日太热闹了,我得到了这么多的祝福,幸福满心头!

  今年回老家过年我是满载而归,脑子里装满了美好的回忆,心头装满了快乐和幸福!

小学学作文700字 篇3

  因为故乡有所恋,而所恋又只在故乡有,所有就萦系着不能割舍了。因为那儿有亲密的家人,知心的朋友,所以我又一次思念起我的故乡,故乡的家,故乡的人,故乡的事,还有那条流淌着我的儿时美好回忆的河。

  那条河没有像滹沱河那样的气势;也没有一个像样、好听的名字,因为它是旧社会时最早挖的,所以人们就叫它“老河”;河上的桥并不美观,只是左右两端各有两个桥墩,桥面是平平的石板铺筑的。

  对!它就是那么的普通,一点都不出众,可它却是养育一方水土的母亲河!它特别温柔,真的像一位慈母,从不危害百姓,只是四季为人们奉献着!

  春天,人们开始植树、种田,而所有用来灌溉的水都源自于她,她不但不生气、不发怒,还默默为我们孕育着下一季要带给我们的礼物。

  盛夏还未到,我们便开始忙起来了。小伙伴们一个个忙着四处找竹竿做钓竿,再请铁匠铺的爷爷帮忙把一根针弯成鱼钩,最后用丝线把鱼钩吊在竿端,钓鱼竿就做好了。

  到了盛夏,小伙伴们便一个个扛着自制的鱼竿来接受老河为我们准备的礼物--鲜美的鱼儿。到了正午,鱼儿已装满了一罐,身上也被火辣辣的太阳烤出了一身汗。没事!只要跳进河里潜个猛子,便又舒适惬意了!衣服湿了?不要紧,等走到家里,衣服早干了。下午,洗衣服的姑娘们来到河边,我也时常跟着姐姐来玩。不过,我来是为了捣乱,趁她们不注意时,往她们脸上撒点水。一会儿,她们也闹起来了,把衣服放在一旁,打起了水仗,玩得不亦乐乎……

  秋天,老河又成了农民伯伯的好帮手。在故乡,秋天雨多,老河通过田里的渠道,让田里多余的雨水流进河里,防止了涝灾的发生。秋末,农民伯伯有了好收成,可都得感谢老河啊!

  故乡四季很分明,冬天特别冷,四处都是雪。可老河仍是我们嬉戏的.好地方。冬天,老河上结了很厚的冰,伙伴们都把它当作了溜冰场,在上面滑来滑去,根本不用担心冰裂。年龄小的孩子胆子小,不敢玩这种游戏,便在岸边打起了雪仗。

  老河,你虽远在故乡,但故乡永远在我心里,你也在我的心中!

小学学作文700字 篇4

  通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展,小学作文比赛方案。

  二、参赛对象:

  初赛:全校学生。

  决赛:从初赛中选拔出来的优秀选手。

  三、比赛时间:

  初赛:12月7日星期一下午二、三节。

  决赛:12月14日星期一下午二、三节。

  四、比赛地点:

  初赛:各班教室。决赛:多功能大厅。

  五、比赛规则:

  1、作文比赛分初赛和决赛两常

  2、比赛主题:“我喜欢的老师”

  本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,重温温暖的记忆和美丽的时光,再现温馨的瞬间,记录校园师生的点点滴滴,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,塑造你所真心的喜爱的老师的形象,表达自己对老师的美好期望,小学二年级作文《小学作文比赛方案》。

  3、比赛形式:

  (1)班内初赛:

  全校学生于12月7日星期一下午二、三节在班内进行初赛。要求:一至二年级写话为主,三至六年级文体不限。初赛评卷及奖励由各班语文老师负责,全校一至二年级每班精选出三名优秀学生参加校内的决赛,三至六年级每班精选出五名优秀学生参加校内的决赛。

  (2)校内决赛:

  对象:所有优秀选手。

  时间:12月14日星期一下午二、三节。

  地点:多功能大厅(三---六年级)、自然室(一二年级)。

  题目:学校按年段特点分别命题。

  要求:

  ①学生按命题作文写作。

  ②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。

  ③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。

  ④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。

  ⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。

  ⑥字数:一、二年级50字以内;三、四年级300字以上;五、六年级500字以上。

  ⑦作品必须为原创作品,不得抄袭会转载他人的作品。

  4、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。

  六、评委:

  学校行政及语文老师。

  七、评卷要求:

  1、语句流畅、优美20分。

  2、描写生动、形象20分。

  3、结构完整,层次清楚20分。

  4、主题鲜明30分。

  5、书写工整,卷面整洁5分。

  6、与众不同,新颖,有特色5分。

  7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。

  8、三至六年级作文字数不合要求,每少50字扣5分。

  八、奖项设置:

  全校分低、中、高年段,按总分高低各评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。并举行颁奖仪式,所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。教师获得辅导证书并在绩效工资中受到表奖。

  备注:希望各位教师注意做好准备,保证比赛顺利、有效地开展。

小学学作文700字 篇5

  太棒了,周末到了!我、桑田、舒婷3个人正商量着要干什么呢!

  “打羽毛球怎样?”桑田对我们使了使眼色。

  “可以呀!不错的主意。”我和舒婷异口同声地说道。

  话音未落,一副羽毛球拍就出现在了我的眼前。羽毛球站就此开始了!

  由于是3个人,所以第一场由舒婷和桑田对决,有好戏看了,我这个旁观者也做起了一个捡球手。

  刚准备好,桑田便趁其不备,立刻发了一个球过去,只见那个球像定好了似的,正向舒婷砸去呢!而此时的舒婷正像一个无头苍蝇似的,不知所措,就这样,意料之中,羽毛球和舒婷来了一个亲密接触,砸到了她的头上。我不禁扑哧一笑。

  舒婷摸了摸头,看了桑田一眼,又捡起了羽毛球,做准备工作,似乎在蓄积力量,打算来一个“大反击”。

  只见羽毛球被抛起,接着舒婷用了全身的劲儿将羽毛球打了过去,看来桑田是接不到了,球打得太歪了。正在舒婷得意之际,没想到,桑田往旁边纵身一跃,竟制服住了羽毛球,羽毛球又乖乖地来到了舒婷的眼前。舒婷因为前一球,早已经打了“预防针”,尽管羽毛球打得很高,但舒婷奋力一跃,接到了!舒婷脸上浮现出了微笑。

  又轮到桑田了,桑田似乎十分有把握,盯着那颗球,准备拍过去。可是那颗羽毛球逃离了拍子的怀抱,从桑身旁飞过去,擦肩而过了。

  此时舒婷就像得胜的大将军,洋洋得意。

  ……

  可是舒婷错了,实力才最重要,接下来的球战,桑田这个老手明显占了优势!

  舒婷沮丧极了,便由我来应战了。“小芳,你来打吧!”我二话不说,立刻接过了羽毛球拍,严阵以待,准备和桑田一决高下了。

  我集中了注意力,准备迎接羽毛球的到来。

  桑田正在兴头上呢!小看了我的能力,随便发了一球。

  我可不会掉以轻心,桑田打得很近,但这可难不倒我,我立刻向前跑,跳起来一拍,过去了!哈哈!开门红!

  可也不能小看桑田,她的实力算是我们里面的顶尖高手了,面对这颗突如其来的羽毛球,桑田虽是毫无防备,但还是接住了,打了过来,漂亮!羽毛球在空中划出了一道180度的弧线。

  “青春呀!燃烧吧!”在我的呼喊声中,羽毛球被我稳稳接住了。……几个回合下来,我们也不分上下,实力相当呀!

  就这样,时间悄悄地溜走了,但我们却格外开心,快乐。

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