【精品】小学学作文700字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学学作文700字9篇，欢迎大家分享。
小学学作文700字 篇1
这个寒假，我看了一本《绿山墙的安妮》，这本书讲述了一个名叫安妮的小女孩，她有着红红的长头发，是一个想象力非常丰富的小姑娘,从小在孤儿院。
绿山墙的主人，马修和玛丽拉兄妹原本想收养一个男孩，却被安妮可爱的性格所吸引，并把她收养了。因为安妮的到来，整个绿上墙变得欢乐无比，充满了活力。
我深深的体会到了，安妮虽然是个孤儿，但是她并不像其他孤儿那样忧郁。相反，她很快乐，而且给周围的人带来快乐。在她的世界里,因为有梦想，每天都过的很愉快。她会给她身边每一件物品取上一个独特的名字，会把自己的想象运用到现实中来，她自信，勇敢，善良。在她身上，人世间许许多多的美好品质都能发现，她真是一个品质富翁啊！
这也让我想到了另一本《三毛流浪记》里面的三毛，他和安妮一样，坚强，勇敢，乐观，乐于助人，他们身上同样有很多值得我们学习的优秀品质。
读完这本书，也同样让我有深切的体会 ，就是我们应该要好好珍惜现在的美好生活，我们有爸爸妈妈家人老师的疼爱，有社会的关心 ，我们更应该坚强，勇敢，独立乐观的好好学习，感恩父母，感恩老师，感恩社会!今天我终于快马加鞭的看完了《绿山墙的安妮》这本厚厚的书，当看完了这本书的时候，我闭上眼睛，吞了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久，父母双亡，好心的邻居把她抚养到六岁，她开始到一户人家看孩子，后来又被送到了孤儿院。是住在绿山墙农舍的马修和玛瑞拉收养了她。安妮天性活泼开朗，她的天真和爱幻想还闹出了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学，但因为照顾生病的玛瑞拉，只好放弃学业，留在家乡当小学教师。
安妮之所以每天都这么快乐是因为她有一个很多人都没有的美好品质——乐观。就拿大家都很了解的海伦凯勒来说吧，她在很小的时候就双目失明，但是她并没有向命运屈服，而是乐观的面对命运带给她的各种挫折，开开心心地度过每一天。如果换做别人，不是每个人都会像海伦凯勒那样乐观的，他们可能一生都活在双目失明的阴影下，永远都走不出那阴影！
所以，一味抱怨的悲观者，看到的总是灰暗的一面，即使到春天的花园里，他看到的也只是折断的残枝，墙角的垃圾；而乐观者看到的却是姹紫嫣红的鲜花，飞舞的蝴蝶。自然，他的眼里到处都是春天！
小学学作文700字 篇2
岁岁重阳，今又重阳。一年一度的重阳节又到了。九九重阳，代表着天长地久，也代表着尊老、敬老、爱老。
往年的重阳节，爸妈总是会带着我，约上嗲嗲娭毑和爷爷奶奶，装上各种好吃好喝的，一大帮子人热热闹闹的出去玩，我最喜欢去的就是阳湖湿地公园，暖暖的太阳照着，老人们可以走走停停，热了就脱一件衣服拿在手上，说家常，谈身体，我则迫不及待地拉着爸妈去租一辆三人单车，撒欢的跑起来……累了，大家就随便找一块草地，拿出带的吃食饱餐一顿，直玩到日落西山， 凉 风四起，才兴尽而归……
可是今年的重阳节，嗲嗲已经不在人世了，娭毑也随着姑姑到了千里之外，外公外婆的身体也是江河日下，大家没了往年的兴致，几乎没人提游玩的事情了。
刚好姨奶奶和舅爷爷也住在奶奶家，爸妈就请几位老人出来聚餐。走到一个十字路口，刚好碰上他们了，远远地看过去，爷爷奶奶的身形怎么变得那么瘦小?
到了饭店，妈妈和我站在门口等爷爷奶奶，爷爷先到，我跳脚大叫，可是爷爷好像没看到我，我只好跑过去，他这才看到我，一张皱脸立马绽出笑来。奶奶则一把搂住我，不顾妈妈的反对塞给我一个大大的红包。
点餐时我们点了鲜榨胡萝卜苹果汁，我亲自操作，把切好的胡萝卜和苹果放进榨汁机，榨好后，我又给四位老人杯子里一一倒满，老人们都笑呵呵地看着我干活。爸爸点了一桌子的菜，大家吃的其乐融融。
饭后出现了让我深有感触的一幕：奶奶找服务员要了几个打包盒，把没吃完的菜统统打了包，还惋惜着汤没法带走。我看着她枯瘦的手拿着筷子一丝不苟的挑拣着剩菜，再看看她给我的那一个大红包，心里一怔一怔的。
爷爷奶奶真是老了，暖旭的初秋天气，他们居然穿着夹衣和外套，眯着眼睛也看不清对面的事物，可是他们记得我的个头，记得我爱吃的东西，记得给我大红包……平常，他们舍不得吃舍不得喝，我也从没见他们给自己添件新衣;可是每周我去奶奶家，却总是有无数的好吃的等着我，逢年过节有永不缺席的大红包……
那一刻我似乎明白了，也似乎理解了他们，分别时我给了他们一个大大的拥抱。天很长地很久，可是和家里的老人在一起的日子是有数的，今后，我要更努力的学习，用我的力量去爱护他们，关心他们。
重阳，是老人的节日，是夕阳的节日，是一个永远不会老的节日。
小学学作文700字 篇3
我是一个酷爱读书的小姑娘。小时候，我可是漫画迷！家里除了学校里的教科书，其余的全是漫画书。我认为漫画书很好看，不需要刻画人物，只是简单的语言配合动作就让人一目了然。每次我都看得如醉如痴，每一个动作，每一句话都让我印象深刻，而且百看不厌。而我妈妈却不这么认为，她认为我看漫画书就是浪费时间，没有用，应该把精力都放在学习上，考出好成绩。每次我看得津津有味的时候厄运就降临到我头上——妈妈来了。她一把抢走我的书，问：“作业写完没？课文读了没？字帖写了没……我给你钱是让你买这些没用的东西吗？没收！”唉，没办法，为了看书，奋斗到底！所以我计划要和妈妈打一场“游击战”。
一天放学后，我飞奔到家，想到是星期五，作业可以不用做，便一门心思埋头看漫画书。时间如流水，天快黑了，“怎么办？妈妈回来可就看不了了！”我念叨着。突然，我想到了，晚上睡觉的时候可以躲在被窝里看，妈妈是不会发现的。想到这，我咯咯咯地笑起来，连忙准备好了用具，等待黑夜的到来。
不久，妈妈回来了，见我在写作业，便去做饭了。晚上吃完饭，我便说：“妈妈，我今天好累啊，我去睡觉了，别来打扰我。”我装作打哈欠的样子走了，迅速钻进被窝，拿着手电筒开始津津有味地看漫画来。自以为妈妈没发现，可是事实并不如此。半个小时后，在我看到精彩的时候，厄运又像往常一样在我的身旁溜达——妈妈发现我了。妈妈猛地掀起被子，我被抓了个正着，想解释也没机会了。我转过身，看见妈妈满脸笑容，那种笑是一种让我毛骨悚然的笑。最后我被罚站一小时，腿好酸呐，我开始求饶。在我苦苦的哀求下，我被释放了！妈妈见我这么爱看漫画书，对我说：“好吧！既然你这么爱看漫画书，我就允许你看，不过要保证学习！”听了这话，我高兴的不得了，连忙亲了妈妈一口，妈妈也笑了，这种笑，不再那么可怕，反而让我觉得亲切无比！虽然，这场“游击战”我没能赢，但是，我还是很高兴，因为我为自己赢得了看书的权利！
这件事我一想起来就想笑，笑我的“聪明”，笑我的傻。虽然这段金色的时光正慢慢离我远去，但是它一定会成为我生命中最美好的回忆！
小学学作文700字 篇4
大年三十早上，就有人开始放鞭炮，热热闹闹的。傍晚，太阳向大地看了最后一眼，然后闭上眼睛，慢慢躲到山后。夜幕悄悄降临，给天空蒙上了一层黑纱。
我们一家高高兴兴的围坐在一起吃团圆饭。八点钟“春晚”开始了，我们一家坐在电视机前，耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。节目很精彩：有优美的歌曲，有风趣的小品，还有滑稽的相声……节目丰富多彩，看得我眼花缭乱。
叔叔拿出了早已准备好的烟花，邀请我们去放烟花。我和爸爸点燃了一支烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹飞到了空中，在空中绽放了，那烟花仿佛是一朵美丽的桃花在空中绽开了笑颜。这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮的流星，在天空中划过。周围的邻居也放起了烟火，它们有的像一颗颗珍珠，有的如一道道流星，有的似一朵朵菊花……让我目不暇接。接着，一声声响亮的爆竹声，在黑暗中飞舞闪耀。这些烟花，各式各样，五光十色，把天空点缀成一匹彩绢，夜空顿时变得光彩夺彩，热闹非凡！
除夕夜的钟声敲响了，兴奋的孩子们上蹦下跳，新年的祝福话语仿佛怎么也说不尽；调皮的孩子们正在向自己的长辈们讨压岁钱，家长是那么的宽容，一切都有了过年的感觉。在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节。
正月初一，这是农历新年的第一天。我这个平时最赖床的人，今天却起了个大早，因为我要早早的去给长辈们拜年了。我们小孩子走在拜年队伍的后面，见到长辈拜个年，说几句吉利话，就收获了红包和一大把香喷喷的花生瓜子。爸爸妈妈也格外的宽容，一切都有了过年的感觉。
“放烟花喽！”不知是谁喊了一声，孩子们很快都聚在了一起。各色各样的烟花被我们点燃，红的像火、粉的像霞，响声震天，四处飞溅，好像要把这美好的祝福洒满各处。一阵阵爆竹声接连不断，热闹非凡。到了吃饭的时候，望着满桌子美味的菜肴，我已垂延三尺。大人们推杯换盏之间，谈论最多是：现在的生活真幸福啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，叔叔说，现在人们生活好了，天天都像在过年！
春节对于我们孩子来说，就是一个一切都在变化时间，它让一切重归于零，也让一切有新的开始！
小学学作文700字 篇5
“啊”凡卡打了个哈欠从睡梦中醒了过来，穿好衣服准备干活。“嘎吱”门轻轻地开了，可能凡卡太想爷爷了，叫了一声“爷爷！你来啦。”可谁都知道答案不是像凡卡想的那样。接着凡卡看见了一根黄瓜，探了探脑袋看着凡卡，凡卡说：“唔，结果只是根黄瓜呀，哼。等一下！黄瓜怎么会走路的！鬼呀！”只见门渐渐的开的越来越大，门一开，凡卡便看清了真相，原来是那几个常欺负自己的伙计，心想“有他们在我旁边肯定要遭殃，找个借口走吧。”凡卡刚要说话，却被那个带头的伙计抢先说了，只见那个带头的对另几个伙计说：“哥儿几个今天吃“拍黄瓜”。去凡卡身上拍吧！”凡卡着急了，只听伙计们“嘿嘿嘿”的几声阴笑，凡卡在小屋子里跑了起来，最后，还是被伙计们逼上了角落，只听黄瓜“啪—啪—啪—”发出几声脆响，黄瓜断了，凡卡也倒在了地上，痛苦的呻吟着。伙计们可不管这么多接着拍，又是几声脆响，拍着拍着听见有人在门外大吼了一声“够了！别再拍了！”伙计们一看，原来是老板，都惊讶不已，心想“老板什么时候变得这么维护凡卡了？”伙计们也将心中的疑问从口中说了出来，老板回答说：“我不是维护他，而是觉得你们的方法用错了，不应该用黄瓜拍，应该用皮带抽！”接着老板又说：“凡卡，你爬过来一下我有事要问你。”凡卡不敢不从，便爬了过去，伙计们暗暗地笑着。
老板的质问开始了：“昨天你写了信，而且是给你爷爷的对不对？听着，给我如实交代！”
凡卡心中疑惑不解，但是顾不及问了，否则又要挨顿打。只好说：“是的。”老板便抽出皮带，开始揍凡卡，老板走了，被揍的鼻青脸肿的凡卡便哭了起来，但坚强的凡卡很快停住了哭声。伙计们便对他说：“其实我们来找你的主要目的就是来转告你这件事的。”
三个小时前……
“马丁斯！还忙着送信哪！”那位叫马丁斯的邮差回答说：“是啊，干咱这行的想休息都不行啊！”另一个人说：“进来坐会儿，喝点儿茶呗！”马丁斯回答说：“好啊，你这大名鼎鼎的老板不怕花钱吧，你请客，正好有事给你说。”老板说：“好啊，没问题。”进了咖啡厅两人都坐下了。马丁斯说：“昨天送信时去邮筒拿信，竟然有封信的封面是这样写的：乡下康司坦丁。玛卡里奇收，我知道他是哪个乡下呀！不知道是哪个小鬼乱塞的。”老板说“康司坦丁。玛卡里奇不是凡卡的爷爷吗？”老板抽出信打开一看大叫道“小兔崽子，我一天到晚供他吃供他喝，还去告状？看我怎么收拾他”
伙计们刚刚说完，门再次打开了，又是老板，老板说：“差点忘了，给老子围着整个莫斯科包括农村跑一圈，跑不完别吃饭！”凡卡听从老板的话跑了出去，他又冷又饿，终于在凡卡爷爷的乡村，慢慢的倒下了……
小学学作文700字 篇6
这个暑假，刚刚开始，我就到了少管所爷爷家，我决心要在这个暑假学会骑自行车。
一开始，我和其他学骑自行车的人一样，不会骑，就从推自行车开始。哪知道，推自行车也不简单啊。我推着推着，自行车仿佛总是和我闹别扭一样，不是往这边倒，就是往那边倒，有好几次，后轮还压着了我的脚。
推着推着，渐渐地我发现了推好自行车的秘密。原来，只要把自行车龙头掌握好，车子就不会倒。我当时就想，如果骑自行车的话，也只要把龙头掌控好，自行车不是也一样不会倒的吗？
想到这儿，我迫不及待的就把左脚踏上了自行车的脚踏，双手推着龙头，忽的一下子，我就将身体窜了上去。可是，还没有等我的右脚跨过去，车子就倒了，我也被重重的摔在了地上。
爬起来，弹掉身上的灰土，我重新站了起来。就这样我试了五六次都是以失败而告终。看着倒在地上的自行车，我是又气又急，我就不信，今天骑不了你。一股不服输的劲头，强力地驱使着我，一次又一次地在摔倒了以后再次骑上去。
忽然，有一次我竟然一下子骑了上去，可是龙头左摇右晃的，我双手紧紧地抓住龙头，丝毫不敢大意，车子急速地向前奔去，我的心里紧张极了。好景不长，自行车在拐过了一个弯道以后，就又一次地倒在了地上。尽管如此，我的内心还是一阵狂喜。我已经见到了曙光，我离会骑自行车已经不远了。
第二天上午，我早早的起来，吃完早饭后，就匆匆地推着自行车来到了广场。
有了昨天的多次失败，我想，今天我要正式收获今天的成功了。真的是这样，我不费劲一下子就跨上了自行车。真的很怪，怎么今天的自行车这么听话呀。任凭我怎么摆布它，它也不会倒了。我的胆子渐渐大了起来，我在广场上顺利地骑了几圈以后，我又找了个上坡下坡的地儿，继续操练了起来。哦，只要掌握好龙头，上坡下坡和在平地是一样的骑，不过，上坡要用力蹬脚踏子。如果不用力的话，车子速度满了就会倒下来。而下坡不用费力蹬，但是，一点也不能大意，要掌握好龙头的方向，还要注意随时抓刹，控制住车子的速度，不然的话，车子速度愈来愈快，就会出大问题的。
凭借着我胯下的'自行车，我像只鱼儿，在广场上自由自在地游荡着；又像只鸟儿在天空中自由自在地飞翔着。我快活极了，我想大声地唱歌，我要欢呼，我会骑自行车啦！我会骑自行车啦！我会骑自行车啦！
小学学作文700字 篇7
一、基本情况安排
为了适应学生发展的需要，在学校领导的安排下，结合本校情况，以3~6年级学生为对象，每班采用自主报名或班主任推荐的方式抽取2~3名学生，利用每周一下午课外活动时间进行小学生作文培训，上课时间为1小时。
二、活动理念
以新时代、新风尚、新观念的诱导提升学生品味；以积极、健康、向上的思想引领学生发展；最终增进学生提取生活情感、表达内在理念、展现生活风采的能力，从质上提高学生的写作水平。
三、预期目标
通过努力争取让学生在写作方面达成以下三个阶段性目标：“乐于表达→自由表达→学会表达”
四、教学预想
以听、说、读、写等多方面能力为培养目标，从学生自身的需要与情感出发，从学生发展的实际出发，从本校实际情（多数学生是进城打工子女，多数又都是留守儿童。）出发，我打算在教学中主要从以下几方面努力：
（一）激发学生兴趣。“兴趣是最好的老师”，只有激发了学生的兴趣，才能收到学生的心意，才能让学生真正的参与到作文培训中来。这就要求作文培训要走进学生生活，多用学生身边的人和事，让学生感到亲近可信，有亲切感，学生才会用真感情来投入，才能真正实现作文培训的目的。
（二）积累生活素材。常言说：“巧妇难为无米之炊”。教学中善于引导学生通过各种媒材了解、注意、观察身边的人和事，做生活的有心人，只有丰富了学生的形象库，真到用时才能有所取。
（三）丰富写作语言。好的写作语言是提升作文价值、情感的关键，是作文的重要表现形式。这就要求要引领学生从学习过的课文从去积累、从课外阅读中积累、从日常的交谈和电视广播中去积累、从归纳中去积累，形成学生多思、多想、多看、多记的习惯，并将其转换应用到写作中，真正提高水平。（四）加强思维训练。针对小学的特点，以记叙为主，让学生提取、再现、加工生活细节，活跃形象思维。教学中可通过演讲、朗诵等方式，提高学生对已有形象的再现能力。
（五）深化技巧训练。专题指导，讲练结合。引导学生从“题眼”入手，明确主旨，定格范围，确定布局和结构，再根据自己掌握的素材和丰富的语言把自己的思想感情表达出来，提高写作水平。
小学学作文700字 篇8
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首个心里暖暖的，总会想起我的母亲。
我的母亲长的并不漂亮，没有一个好身材，也没有一个好工作。但我总觉得她是最美的。
小时候写作文的时候我总会埋怨母亲。因为她会花很多时间跟我在一起，时间长了觉得平淡无奇，没有什么大事，也就没什么可写的。现在回忆往事，突然发现我是多么的幸福。生活中的点点滴滴都有母亲的爱。
妈妈，您还记得三年前吗？那时我已10岁，在读5年级。那天我正玩的开心。您走过来用非常低沉的语气叫我去房间，给我说一些事。当时我一下子紧张了起来。我有什么事没做好吗？好像没有吧。那会是什么事呢？我一路边走边想，低着头进了房间。您坐在书桌旁，我一下子瞄到书桌上。啊！口算本！那可是被我藏得很好的。您怎么会找到。我都忘了有这事了。当时身体打了一个寒噤。不好的感觉在我的身上蔓延。您拿着口算本心平气和的对我说：“期中都过了，你才做几页。你为什么不做？很难吗？做不来吗？”我小声嘟囔了一声：“同学们都没有做。为什么我要做？”您当时站了起来怒气冲天的对我说：“同学们。他们父母有钱花几十万给他们读书，而我们没有钱给你读书，我们家跟他们家不一样。你觉得哪家好你去给他们当女儿。”顿时我的眼泪簌簌地流下。满是委屈。我瞪了你一眼。拿起“武器”在“敌人”口算本前“战斗”。我边做边想：哼！我一定要做完。让您“刮目相看”。中途有好几次都想放弃，但一想到不能让您“瞧不起”就继续奋斗。在我4个多小时的“艰苦”奋斗下终于把“敌人”打败了。我拿着口算本丢在您面前，毫不在乎得说了一句做完了，便出去玩了。过了一段时间后，您有把我叫还来改错。改完错后你就叫我去买东西吃，让我去玩。期末将至，数学老师说期末考试完就检查口算本。同学们三五成群得做而我一个人在复习。当时我很高兴。
妈妈！感谢您，让我学会坚持；感谢您，让我学会做事要做在别人前面；感谢您，让我的生活五彩缤纷；感谢你，让我……再华丽的语言也无法形容我对您的感谢。千言万语只有一句：妈妈，感谢您！
小学学作文700字 篇9
母校，我六年里一直被你庇护着；母校，你是我们心中一个美好的家；母校，你装载了我们太多的欢笑。
还记得小时候，我刚来这个学校，对这个学校充满了幻想，也充满了期望。刚进校门，就看到了一大片草地，还有几朵随风飘扬的花儿。仰起头，便看到几栋耸立的教学楼，我当时还想：啊！这个学校真气派！
我妈妈正要回寝室放东西，我一边哭一边嚷着要回家，说道：“这是什么破学校，我不要上学！”妈妈安慰我：“别哭了，还有放东西呢，走吧。”我便被我妈硬牵着手拽走了。我还记得，当我走到人工湖旁边时，我的哭闹顿时没了影儿，我光顾着新奇，忘记了哭闹。问道：“妈妈，我们学校还有一个湖啊？”
“对啊！漂亮吧！”“嗯！我们学校真好看。”当时还稚嫩的我一时想不出用什么词来形容，只是一直点头，说好看！好看！
我一边摆弄着人工湖旁边的花花草草，一边走向人工湖旁边偏僻的小道。还对妈妈说道：“你看！妈妈，你说这是不是通往神秘世界的秘密通道呢？”“呵呵！你觉得是就是吧！”
那时天真的我还就真的以为是秘密通道呢！便独自转着圈儿，嚷道：“快把我带走吧！快把我带走吧！”现在想起自己那傻样，就忍不住笑。
还记得四年级，我在人工湖旁的楼梯上，我边跑边笑，结果一个不小心摔了一跤，我忍着不哭，站起来，拍了一拍腿上的灰，杨庄坚强的走，回去一看，青了。从此以后，我便对那个楼梯产生了恐惧感。每次经过那里都要慢慢的走，生怕一个不留神就摔倒了。想着那怂样，哎！不提也罢。就连现在我还有点怕。
想到班上的好朋友和老师我们再过一年就要分开了，我就想哭，同学们跟我朝夕相处6年了，共同学习6年了，说没有感情那是假的。虽说我们班上有几个特别闹腾的男生，但我知道，没有他们，我们班便会少一份欢笑。算说我们有时候会闹得不愉快，但毕竟我们是一家人，要相亲相爱嘛。
老师，是我们童年中必不可少的，他们教会我们做人。6年了我觉得我已经离不开他们了，Mr。zhang，陈老师，雷老师。我们都视你们为我们另一个爸爸妈妈，虽然雷老师只带了我们一年，可师生情谊是从一朝一夕中体现出来的，她照顾我们如同对他自己的孩子，学习我们也进步了很多，她还经常制造惊喜，当然，每次都和学习有关。让我们体验到什么才是真正的好老师Mr。zhang，陈老师，雷老师，你们都是我心目中最好的好老师！
母校，我不会离开你，我会在这儿继续读初中，可时间毕竟是短暂的。我喜欢你的一草一木，一砖一石，一人一事。
千言万语最终只能浓缩成五个字：“母校，我爱你！”
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