脚印作文700字
第1篇脚印作文700字
蓦然回首，原来我走过了16个春天了。
过去，幼稚的我走出了可爱的脚印。现在，青春中的我走出了成熟的脚印。未来，我将走出成功自豪的脚印。
小时候，我迈着匆匆的，凌乱的脚印走向爸爸妈妈，他们笑了。上幼儿园了，当我踩着被老师表扬的脚印走向爸爸妈妈时，他们笑了。上小学了，当我举着100分的试卷走向爸爸妈妈时，他们笑了。现在的我中学了，我用懂事，自信，坚持为我的脚印命名，走向爸爸妈妈时，他们自豪，骄傲的笑了。
在我走过的岁月脚步中，有成功，自信，成熟与努力。也有失败，难过，颓废与放弃。不是所有的人都一帆风顺，也不是所有的人都始终坚持着铁柱能磨成针这个道理。但是一定所有人都相信风雨过后，经过努力与刻苦，彩虹便会出现。请相信，不是每个人生来就是成熟的，我们也曾幼稚，叛逆过，因为我们曾热切的关注过蚂蚁王国的命运，探索浩瀚宇宙的奥秘，为自己建一个沙堆城堡；也疯狂的追求过那些“非主流”，时尚明星。所以，请务必相信，成熟是一步一步走出来的，成功是一步一步走出来的。
大人们常常把“叛逆”这个名词戴在我们这些青春中的“90后”，虽然这不是错的，但我更愿意接受他们把“这是我的骄傲”这个形容词放在我们的身上。因为我们渐渐会走出谦虚的脚印，这是因为我们感悟到了“天使之所以会飞，是因为他们把自己看得很轻很轻”我们也渐渐走出了自信，不放弃的脚印，是因为我们懂得了莎士比亚说的“黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。”
小时候，妈妈牵着我的手，走向幼儿园。上小学了，我背着书包走向学校。中学时，我牵着成功与自信的手，背着努力与成熟的书包走进校园。留下了一串一串自豪的脚印，走出了离成功又进一步的脚印。
初二:李霞
第2篇脚印作文700字
偶然翻开一本童年的相册，稚嫩的笑脸印入我的眼帘，随着年龄的增长，那些灿烂的笑容也随着沙滩上的脚印一样，被冲淡、冲散了。
“嘻嘻，你快来追我呀！”我赤这脚在沙滩上奔跑，阿姨在后面气喘吁吁地追我，累极了，一屁股坐在沙滩上，对着我说：“不行了，累死我了，不跟你玩了。”我看着阿姨坐在沙滩上那副样子，忍不住哈哈大笑起来，边笑边向阿姨奔去。
我照着阿姨的样子，一屁股坐在沙滩上，休息片刻，没过多久，便想出新花样，朝着大海奔去。面向阿姨，把海水往阿姨身上泼去。阿姨不甘示弱地把沙子往阿姨身上扔过去。我也从沙滩上抓一大把沙子揉成一个团，朝阿姨身上抛过去，在空中划过一道美丽的弧线，最后击中目标（阿姨），我高兴得大喊：“打胜仗了！耶！”阿姨看着我，也忍不住笑了起来。
得意忘形的我，被海浪无情地打在沙滩上上。阿姨对我说：“这就叫就聪明反被聪明误！”我脸红的低下头。
夜，拉上了一层黑幕，月亮羞涩地用一层薄薄的面纱遮住了脸。王已是精疲力尽，坐在沙滩上，望着天空美丽的景色。
“我们来一场比赛吧？”阿姨朝着我说。“好啊，什么比赛？”“我们朝着宾馆的方向走去，来比脚印直不直。“”好啊。”我小心翼翼地朝宾馆的方向走去，生怕脚印走歪。阿姨则是朝着灯光大步走去。到达宾馆后，我自信满满地往回看，原以为自己的脚印是比直的，没想到自己的脚印是歪歪扭扭的，阿姨的脚印却是比直的。
我疑惑地望着阿姨，阿姨对我说：“你每走一步都是那么小心翼翼，不敢放开去做，所以脚印会这么歪歪扭扭，而我只是朝着目标放开去走，没有什么顾虑，所以脚印这么比直。”
望着那两排脚印，让我明白了许多。
初一:王梦瑶74
第3篇脚印作文700字
又想起去年冬天，那一道道铭刻在我心中的脚印，点缀着雪地，成为我心中美丽的风景。 那天清晨，我被一阵清脆的叫卖声吵醒。我心中很是不快，“这么早，是谁啊？这么冷的天，不好好呆在家里暖和暖和，出来干什么啊？” 我裹着厚厚的被子趴到窗台上，外面正下着大雪呢。光秃秃的树木披着一身银装，房屋屋顶戴上了洁白的“绒帽”。街上人并不多，循声望去，一位青年正吃力地推着装满手套、围巾、羊毛衫等针织品的手推车，上面用塑料膜盖着。雪纷纷扬扬地飘着，飘在他的脸上，衣服上。他偶尔停下推车抖一抖身上的雪，我发现他腿脚不那么灵便，原来是个残疾青年。 偶尔有几个人去光顾他的生意，他虽然看上去有些瘦，但举手投足都显得那么坚定。他的眼神充满了乐观和自信，冻得通红的脸上挂满了笑容，他整个身子如同一株苍劲的翠柏，在冰天雪地里傲然屹立。 我也准备出去买一双手套。穿好衣服打开门，冷冰冰的北风扑面袭来，像刀割一样。我迅速地缩了回去，紧紧地关上了门，接连打了两个喷嚏。我又望了望那位残疾青年，他向前推着手推车，颤抖的身子仍然那么有力。他微微地笑着，身后有两道车轮的痕迹和两行时深时浅，歪歪斜斜的脚印。 雪下得更大了，街上行人更少了。残疾青年依然带着亲和的笑。推着手推车在风雪中慢慢行走。我目送着他，看着他身后留下的一串串脚印，一股暖流涌进了我的心田，确切的说是感觉到了一种力量注入了我的身体，让我感到振奋。 我想，生命的形式可以简陋，但是它的内在应该是无比高贵的。每一段路都需要我们踏实而坚定地走下去。感谢你，残疾青年！是你雪地下的脚印让我看到了生命绽放的光彩！
第4篇脚印作文700字
如果大地是一张广阔的白纸，那么脚印就是每个人所踏出的不同的史诗。
每个人的脚印都是不一样的：有的人的脚印是深深的，坚定不移的，这是成功者的脚印；也有的人的脚印是浅浅的、游离徘徊的，这是迷惘者的脚印。“脚印即人生”，只有从脚印中我们才能知道过去，乃至于推测出未来。
有尽头的是路，没有尽头的是挑战者的脚步。从挑战者的脚步中我们可以发现，他们的脚印都是印在“前无古人”的新鲜土地上。他们一路披荆斩棘，不屈不挠，即使脚印在泥泞上、即使脚埋在雪地里，也绝不后退。正是因为如此，他们的脚印才能永远地刻在大地之上，奏成激昂的乐章。
挑战者的脚步是一往无前的，可有的人却在人生的十字路口徘徊许久，终究踏错了方向，落得个“遗臭万年”。例如“汪精卫”。他曾经的路也是美丽的，但他最终还是留下了那令中国人遗憾的脚印，让世界为“卿本佳人”而叹惋。
生命禁不住岁月的蹉跎，唯有脚印才能在时间的酝酿中愈显淳厚。前人的脚印为我们留下了经验，却也带走了新鲜。我们绝不能沿着别人已走出的“成功之路”再按步就班地印上自己的脚印。那样只会使别人的越印越深，却留不下真正属于自己的独一无二的'脚印。
自负者将脚印留在石上，以期永垂不朽，却硌着了脚；自卑者将脚印留在沙上，被水一冲便无影无踪；只有自信者将脚印留在树上，这样才能愈显愈大
成吉思汗的脚印在地上；哥伦布的脚印在海上；莱特兄弟的脚印在空中；加加林的脚印在月球……而我们的脚印又会在哪里呢？
勇者脚下都是路，智者知道走哪条路。只有愚者，始终都在犹豫，不敢留下自己的第一个脚印！
湖北省孝感市云梦县外国语学校初二:朱天放
第5篇脚印作文700字
十五年的人生之旅，伴着阳光，伴着彩虹，伴着草地，伴着花儿，我们一路走来，留下一串串值得回味的脚印……
小时候，鸟儿一般活泼欢快的童年还在脑海中闪烁着它那魅力的光芒。小学时代，班级组织去春游，我们在林中嬉戏，在草地上跳舞，在花丛中玩耍、打闹。跑着、跳着、闹着、笑着、欢呼着、雀跃着，每一个时刻都充满了欢声笑语，每一个瞬间都释放出无限活力，只有一颗赤子般纯净的心，陪伴在快乐的身边，留下了童年那天真无邪的脚印……
长大后，残酷的现实还时时在身边萦绕。上了初中，课业越来越繁忙，压力越来越大，再没有时间去像小学那般玩耍了，童年早已在无声无息中悄悄逝去！留下的，只有父母在一旁的期盼，只有老师无数次的谆谆教诲，只有一颗永无止境的心，只许努力，不许后退！这早已是命中注定的一切。在今朝，我们只能无条件的在学业的征途上留下那踏实坚韧的脚印……
而现在，马上面临那倍受煎熬的初三，我甚至有些迷茫。面对那一次次充满红叉的试卷，不听话的泪水总是无助的流出。多少次，因为那很差的成绩，使我感到绝望与孤独，站在思想的巅峰上，我没了选择。但，却一次次的坚信：我还行，我还棒！走在路旁的小径上，不言弃，不放弃，一直一直坚韧的走下去，走向尽头。这一路上，留下了无数最值得珍惜、努力的脚印……
花儿开了，红日升了，微风起了，田地丰收了。在这个风风雨雨充满沧桑的路上，我们留下了各种各样值得令人怀念或憧憬的脚印。每一个脚印，都有一个故事，酸甜苦辣，我们都一起走过。我相信，在未来的道路上，我们会坚定信心，不畏艰辛，迎接困难，永远以笑脸相迎，开心乐观的面对一切，留下一串串清晰、独具意味的脚印……
吉林身长春市第72中学二年级：高子杰
第6篇脚印作文700字
脚 印 扬州教育学院附属中学南鹰文学社 侯超宇 15年的春秋，15年的冬夏，转眼间，已经过去了15个年头。万物都变了，唯一不变的是那生命长河中留下的深深脚印。 山间的花园旁，留下了我采集和追求的脚印；飘香的果园旁，留下了我收获和思考的脚印；混浊的小河旁，留下了我徘徊和顾盼的脚印；坎坷的人生大道上，留下了我奋力前进的脚印…… 打开历史的闸门，一个个脚印应接不暇： 美国宇航员阿姆斯特朗说过:“我个人的一小步,科技却前进了一大步.”著名音乐家贝多芬在遭受了失恋的打击后,又痛失听力,然而他并没有灰心迈出了一大步,跨过了痛苦的深渊,到达了成功的彼岸。著名科学家居里夫人,在科学实验的重要阶段,痛失了亲人她也没有放弃,坚持不懈地努力,终于发现了镭。苏联作家奥斯特洛夫斯基,双目失明,全身瘫痪,但他并没有放弃自己的追求和对革命事业的热情,终于完成了《钒铁是怎样炼成的》和《暴风雨所诞生的》这两本巨著。 他们所遭遇的磨难是常人所难以承受的,但是他们在人生路上迷路时,并没有徘徊顾盼,而是朝着目标进军,在身后留下了一个个坚实的脚印。 欧洲历史中，拿破仑的脚印席卷欧洲大陆，消灭一切封建势力；大西洋上，哥伦布的脚印横跨大洋，发现新大陆；天空中，莱特兄弟的脚步，实现了人了的梦想…… 小小脚印,向前一步便是前进,向后一步便是倒退。 人生之路,开拓不止,路才无尽。身后便是脚印,前方则是太阳,不管遇到什么挫折,不必徘徊顾盼,只管向着目标进军,留下每一个深深的脚印。 （教师点评： 这是一篇考试作文，文章选材有眼光，论述有深度，行文有条理。结构紧凑：开篇简洁，入题迅速；结尾收束有力。）
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