小学五年级母爱的作文600字合集10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学五年级母爱的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级母爱的作文600字 篇1
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”母爱是什么？这个问题我想只有读了《昆虫记》，你才会得到一份心满意足的答案吧！
《昆虫记》中写了关于蝉、蟋蟀、松毛虫、蜘蛛的很多故事。其中我只对狼蛛的故事还心有余悸。故事中写了:狼蛛为了保护自己的小狼蛛不顾生命安全，不顾一日三餐，夜以继日的伏在大卵袋。看它，毫不逊色于抱窝的母鸡！等这些小狼蛛出生了，便一窝蜂的伏在妈妈身上，几只？不是一只，也不是两只。而是300只！整体看起来活像穿上了一件合身的衣服。于是狼蛛妈妈便背着一身的“宝贝”上路了。看到这些我不经想到了米尔写的一句名言“母爱是世间最伟大的力量。”是啊！这个故事真是应对了这句话。母爱犹如一条终年缓缓流淌的小溪，默默的在为我们付出；母爱犹如一块坚毅的铁，任凭你怎样敲打都无法使它破碎；母爱犹如一块贝壳，始终守护着属于自己的那颗珍珠。如果不是母爱的力量狼蛛妈妈会不顾自己来保护自己的宝宝吗？如果不是母爱的力量狼蛛妈妈会背着一身狼蛛宝宝去捕猎吗？答案都是不会。不光光是名言，连歌曲也有形容母爱的。家喻户晓的《世上只有妈妈好》中写道：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了。没有妈妈最苦恼，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找……”小狼蛛宝宝有妈妈，幸福的不得了。可是没了妈妈就像掉进了一个荒无人烟的悬崖，没有了着落，生活无比艰难，跟一个难蛛没什么差别。其实不仅仅这些，生活中人、动物、植物的母亲都是一样无私奉献的。他们都是一堵墙，为墙后的一群小草遮风避雨，撑起一片蓝天！所以我们千万不要辜负母亲对我们的母爱，否则你读这篇文章就毫无意义了。母爱是什么？相信读完这篇文章后你已经知道了。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”
小学五年级母爱的作文600字 篇2
母爱是什么？小时的我并不清楚。只时常听老师说，母爱是天涯游子的最终归宿。老师还给我们唱了一首歌，“世上只有妈妈好……”而渐渐长大的我终于明白了“母亲”这一角色的艰难，明白了母爱的无私与温暖。
我家离学校不太远，从上一年级到现在的五年级，无论刮风还是下雨母亲都是让我独自步行去学校。每天看到其他同学的父母都开着小汽车接送自己的孩子，我心里很羡慕。于是央求妈妈，希望她也送我去学校，可是每次妈妈都说：“你长大了，应该独立了，而且我工作很忙的。”慢慢的，我心里就对妈妈有了意见，觉得妈妈根本不爱我。直到那个早晨……
那个早晨，因一点小事，我跟母亲闹别扭，一赌气跑出了家门。不一会儿，天空布满了乌云，然后就下起了大雨，我急哭了，忽然在雨中一个熟悉的身影向我跑来。啊！是妈妈。妈妈跑过来，把外套脱下来给我-穿上，还柔声安慰我：“别怕，妈妈来了。”然后妈妈就拥着我向家走去。有妈妈为我遮风挡雨，我心里涌起股股暖流。后来爸爸告诉我，妈妈让我独自去学校是为了锻炼我独立自主的能力，但下雨或是浓雾的坏天气，妈妈总会在我身后不远处陪我到学校。此时我才明白，我误解了妈妈，妈妈是世界上最爱我的人。
此外，妈妈还十分关心我的学习。一天晚上我被一道应用题给难住了，于是我便去问妈妈，可妈妈根本看不懂。因为妈妈的文化水平不高，爸爸又没有在，我想只好第二天问老师了。于是妈妈就让我先睡，她自己则拿着我的数学书认真的研究起来。早上妈妈早早把我叫起来，认真给我讲解了那道应用题。原来为了看懂这道题，妈妈两点才睡，这是多么浓厚的母爱啊！
母爱是什么？母爱就像一艘船，载着我们从幼稚走向成熟；母爱就像一座高山，给我们安全的依靠；母爱就像一把火，点燃我们心中的希望。母爱就像……
小学五年级母爱的作文600字 篇3
爱，是柔情似水的，是默默无闻的，更是博大无私的。我母亲对我的爱，如无边无际的大海，汹涌澎湃，滔滔不绝。
有一段时间，我爱上了写作，每晚，我都在书房里写，每当那时，我的眼睛便会格外明亮，像两颗闪烁的星辰。写久了，我忽然意识到我的笔墨从来没有断过，是我写得太少呢，还是这支笔有魔法，给我源源不断的墨水来使用呢？我心里想着。
我每天怀着疑问，终于，一种力量化开了我心中郁结已久的问题。
那是一个晚上我从梦中惊醒了，大概十二点左右，我悄悄地走出卧室，打算去喝水。可走到玄关，只见书房有一束暖光，在死寂而神秘的夜晚显得格外夺目，我有些好奇，又有点害怕。走过去，只见妈妈悄无声息地拿着我写作的笔在换笔芯，那身影在灯光下显得特别温柔慈祥，灯光也照出了她的皱纹，我突然感到，妈妈老了，沧桑了，疲惫了。像一朵已经逐渐枯萎的玫瑰。虽也曾年轻一把，可是已经憔悴了。我的心仿佛被一把锋利的刀狠狠地扎了一下，扎得我生疼。
我的眼眶红红的，哽咽着，眼里覆上了一层泪，终于，从脸颊上两行泪流了下来，泪眼婆娑，鼻子酸酸的。我用手轻轻地擦掉了泪水，此时此刻，我只想紧紧地抱住妈妈，对她说，我永远爱你！但是，我没有勇气。只是远远地看着妈妈的背影。
妈妈的爱，像海一样，表面上风平浪静，什么事也没有，可深海里，却是涌动着滚滚海潮。表面上什么也没发生，可暗地里一直默默地为我做这个做那个。
母亲没有发现我，我就这样默默地看着她，我的目光里，是满满的爱于心疼。此时此刻我深深地体会到妈妈的爱，是无私的，更是伟大的。
妈妈把我的笔芯换好了，关上了灯，我捂住嘴巴，泪如泉涌，失声痛哭，又怕被妈妈听见，捂得难受，像吃了个青柿子，苦涩的味道。我喝了口水，便匆匆回到自己的房间，可是我的'心里怎么也忘不了母亲为我深夜换笔芯的情景。
母爱如海，那看似平静，却又汹涌澎湃！
小学五年级母爱的作文600字 篇4
浑噩的月光笼罩着一切，冰冷的冬雨冲洗着大地，锋利的闪电如一把利刃劈打着我那无尽伤愁的心……
漆黑的夜晚，我独自走在街上，回想着刚刚那激动的情景：“这次期中考试怎么考得这么差？语文才只有九十多分，你有没有努力学习啊？”妈妈那锋利而又刺耳的声音一刀又一刀地插进我那正流血不止的心。考试失利的痛苦和母亲那尖锐刺耳的责怪声使我悲痛不已，我冲她大声怒号着：“差差差，你就知道我考差了，难道我不想考好吗？”说完后，我扔下一脸愕然的母亲就摔门而出，独自投身外面冰冷的世界中。
黑夜忧愁的风越发刺心，一会儿便下起了寒彻透骨的雨，忽如其来的骤雨使我浑身湿透。浑身颤抖的我蹲在商场的门口躲雨，双手蜷缩在胸前取暖，后悔的思绪顿时涌上心头。也就在这时，前方突然出现一个熟悉的黑影。“咦，那不是妈妈吗？难道她还会关心我？”我本想立即扑到妈妈的怀里，但转念一想她之前的表现，唉，还是算了吧。
雨水还是打湿了母亲的衣服，她的步伐似乎越发快了，转头的次数也越来越频密，生怕不小心放过每一个角落。不一会儿，她就大口大口地喘着气。猛然地，妈妈似乎看见了我，立刻向我奔来，才冲了几步，便踩到水坑里了，脚下一滑，“扑通”摔倒在地。我心里一震，回想起小时候我跌倒时，妈妈总是第一个抱起我；每当我喜欢一样东西时，妈妈总是第一时间买给我；每当我不开心的时候，妈妈总是第一个令我高兴起来。我再也忍不住内心的情感了，朝着母亲扑去，紧紧地抱着了她。妈妈看着我，欣慰地一笑后，便迅速地拿起手中那在滂沱大雨中仍保护得很好的大衣给我穿上。“妈妈知道你辛苦了，你就原谅妈妈吧。”母亲诚恳地对我说。“不是的，是我错了，我不应该摔门而去，我太任性了。”“没事的，回家吧。”这一刻，雨下得更大了，风吹得更猛了，闪电也划破长空，亮出一道美丽的弧线。但我却丝毫没有畏惧。因为我知道母爱这股力量是永恒不变的，对儿子的关心永远是最浓厚的，它温暖着我全身，令我有信心面对任何的挑战，一丝丝暖意顿时涌上心头。
当黑暗再度笼罩，人生路上的每一个挫折和挑战，我都会勇敢面对。我坚信，无论发生什么，母爱会一直陪伴我们前行。母爱，永远都这么温暖。
小学五年级母爱的作文600字 篇5
总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心疼。——题记
这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英，它洒在了全世界的每一个角落，母爱随处可见，母爱如影随行，任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢？
一次，老师让我们写一篇作文-----伟大的母爱。我心想：母爱、母爱是什么呢？母亲的爱又给谁呢？我跑回家，打开电脑。开始查母爱，作文，可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文，可是都是写自己的妈妈。
后来，妈妈说：“张婷，还没吃吧，快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下，我急了，说：“不吃。妈妈又说：“怎么能不吃饭呢，不吃会饿着的，快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说：“快吃吧！看看我给你做了什么。我听见了，又觉的是有点饿的。转身一看，啊！原来妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面，还是辣的呢。可是，我没查到资料，还是没吃，就说：“先放在那里，我等会会去吃的。妈妈又说：“等会再吃是会冷掉的，还是现在吃吧！”我说：“如果，我没查到的话是不会吃的，你再不下去，我就永远不吃了。说完，妈妈就说：“好吧我走了。
然后，我找到和我今天妈妈给我送面给我吃的作文，我开心极了，我又看了看题目，啊，是母爱诶。我心想：“我不用去查母爱的作文的资料了，母爱就在我们生活中，母亲，对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到，我为什么不可以写今天妈妈给我送面的作文呢？于是，我把电脑关了，把作文簿拿和圆珠笔拿了出来，开始写《伟大的母爱》了。第二天，老师看了我的作文，说：“你的作文写的不错，来读给大家听听。当时我太高兴了，充满自信、响亮的读出来给同学听。
母爱是纯洁的，它是一颗心灵的种子；
母爱是美好的，它在万罐蜂蜜里最甜的；
母爱是温暖的，它是万道金光里最亮的；
母爱是千方白态的，它有着一切力量是时刻鼓舞你；
问世间母爱为何物，只教为人父母才知晓。
母爱是蒲公英，这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。
母亲我永远爱着你，你的身体撑起了我人生的整个蓝天；谢谢你我的母亲！
小学五年级母爱的作文600字 篇6
“感恩的心，感谢有你……”每当我听到这首歌时，有一种情怀在我心中油然而生。
小时候我很贪玩，时不时给父母惹出一些祸来，为此妈妈没少批评过我，但我仍然给妈妈制造过一些“烂摊子”。但有一次让我改变了对妈妈的看法。
那是一个夜晚，我觉得肚子隐隐约约的有些疼，便起身打开灯来看个究竟。屋里的灯光引来了妈妈，妈妈拍拍我的肩问：“哪儿不舒服吗？”这一拍，我“哗”地一下呕了下来。妈妈惊呆了，坐在一旁为我披上外套，收拾了一下呕吐物。摸了摸我的头：“明明不烫啊？为什么会呕吐呢？”妈妈像是在自言自语，可额头上多了一些皱纹。这一夜，我在妈妈的陪伴下度过了，我的手是暖的，可妈妈的手却是冷的。
第二天一早，妈妈为我请了假，并带我去医院。一路上，风在刮，雨在下，难道妈妈不冷吗？尽管这样，妈妈还是风雨无阻的把我送到了医院。一到医院，妈妈就更忙不过来了，一边要照顾身体虚弱的我，一边要排队付款拿化验单……像一个乐此不疲的机器人。
经过半个小时的忙碌，终于准备妥当了。接下来做皮试，不一会儿，手腕上起了一粒黄豆大小的鼓包，妈妈两眼紧盯着，似乎不愿放过一丝一毫的变化。二十分钟过去了，化验正常，妈妈这才长舒了一口气。接下来要挂水了，那针头戳进我的手中，妈妈皱着眉头，紧紧的抓住我另一只手，不敢晃动，但我却感到妈妈的手在颤抖。
快吃饭了，体力缺乏的我渐渐有了胃口。妈妈的肚子也在“咕咕”地叫，说：“肚子饿了吧？我回去拿饭。”“好。”我说。妈妈走了几步，停下来回头望着我似乎不放心，那乌黑的头发上也多了几根白发。我说：“我可以照顾好自己。”妈妈深吸了一口气，似乎做了一个很大的决定，说：“行，我快去快回。”说完，头也不回急匆匆地就走了。果然，不到一刻钟，妈妈就回来了，手里揣着一个布包，满头大汗。我给妈妈一个笑脸，让她放心。妈妈摸摸我的头，打开热气腾腾的饭，喂给我吃。妈妈的眼里闪烁着泪花，一闪一闪的。这种滋味真酸呢！
我手上戳针的那个小洞越来越小，但那份母爱却越来越浓。
小学五年级母爱的作文600字 篇7
我家邻居的家里悄悄地来了一只猫，不久生下一个猫崽。邻居很烦，把猫崽放到家里面，把母猫进家的路堵了。猫崽被另一个人收养，母猫叼食喂猫崽时，发现路被堵了，便一直围绕邻居家转。有一天，它趁邻居不注意，溜进了院子，发现猫窝不在了，猫崽更不知去向。不久，母猫也不见了。
每当我想起这情景，一种说不出的滋味涌上我心头。是啊，每一位母亲都有一则动人的故事。虽然，她们爱孩子的方式各异，但她们与孩子血脉相连的慈母之心是相同的。她们对子女的关怀，为子女做出的无私贡献就是笔墨也无法描绘，方字也无法表达的。
我们姐妹俩天生胆小，爱哭，成了妈妈心里剪不断的牵挂。记得我们转学那个冬天，学校离家很远，妈妈承接家乡食堂的工作，天不亮就起，人睡尽才得休息，无暇顾及我们。虽然爸爸经常来看我们，但她还是放心不下，时不时偷闲来看我们。
爸爸经常来看我们，连他都没有发现的问题，在妈妈地细心呵护下也被发现了。冬天，房东不准备烧火，我们经常穿着湿的波鞋上学，表面很干净，不易发现鞋内的潮湿，但逃不过妈妈的火眼金睛。当妈妈为我们脱去湿波鞋，一双冻肿的脚呈现在她眼前，我感到她的心在流血，把我的脚放在胸前，感谢到妈妈的体温像烈火温暖了全身。
为了我们，妈妈不当食堂老板了，搬到我们身边照顾我们，但她还是继续挣钱，为了不影响我们学习，她住店里，我们住楼上。下大雨打雷时，我们害怕得差点放声大哭，突然门开了，妈妈全身湿漉漉的站在门口，刹那间，雷声雨声都消失了，心中涌起一股暖流。
“完不成作业休想看电视，90分以下小心你们的皮子！”是的，母亲，你那句让我们听起老茧的口头禅蕴藏了对女儿成长多少深情的希望，对女儿成才的期盼啊！
感激你，母亲！在我无助时，给予我人世间最令人震撼的亲情！在我成长的过程中，不畏辛苦，抚育我、教导我，使我明白怎样面对挫折与失败。我将不辜负您的期望！
我爱你，母亲！
小学五年级母爱的作文600字 篇8
是谁每天为你做可口的饭菜？是妈妈；是谁在夜深人静的时候为你盖被子？是妈妈。是谁在天冷的时候叫你多加衣服？是妈妈……
妈妈的爱像冬日的阳光，温暖着我。还记得那天外面下着暴雨，由于我要上培优课，妈妈不顾自己带病的身体，坚持要送我去。那时家里只剩一把伞，而外面的雨如瓢泼一般，一路上，妈妈把伞不停地往我这边倾斜，我身上一点都没有淋湿，而妈妈的另一边已经完全打湿，看着妈妈淋在雨中的肩膀，我的心里像是翻到了五味瓶，眼泪也快要止不住了。到了培优班，妈妈又把她的外套脱下来让我披上，别感冒了，我赶紧说：“妈妈，您还生着病呢，怎么能脱衣服呢？”妈妈说：“我是大人，没事，你小孩子感冒了可了不得。”我只好接住。看着妈妈单薄的身子又冲进雨中，我的眼泪止不住流了下来，心理暖暖的。
母爱像一叶扁舟，载着我们越过一切困难，，给我力量，给我信心，给我温暖。，那一次月考，因为没有好好复习，基本上都是临场发挥，所以考得很差。我的心情差极了，又后悔自己没有好好复习，又害怕回家被妈妈训斥。放学路上，我慢吞吞地走回去，真希望路长一点，这样我就可以晚点回去。到家之后，我低着头，不说话，妈妈看到我这个样子，不禁发问：“怎么了？”我支支吾吾，话还没说出来，眼泪就先行一步了。这时妈妈慌了，忙问怎么了。我才把考得很差的结果告诉妈妈，出乎所料的是妈妈并没有像想象的那样把我批评一顿，而是耐心开导我：“失败乃兵家常事嘛，只要下次好好复习，不要再这样不还是老师的好学生、妈妈的好女儿嘛！妈妈相信你。”我不敢相信地抬起头疑惑地看着妈妈微笑着的脸，妈妈冲我点点头，我瞬间明白了妈妈的深意，心底里也生出无限的力量和信心。
妈妈的爱是无言的。她从来不会对我说：“我爱你”，但妈妈不顾风雨为我送饭；为我熬夜到凌晨；为我整天担心，那不就是一句句“我爱你”吗？
小学五年级母爱的作文600字 篇9
高尔基曾经说过：“世界上一切光荣和骄傲，都源于母亲。”是呀，这句话说得真没错，说到了我的心里。
记得三年级时，有一天晚上，我在写数学作业，细心的妈妈发现我有几题做错了，让我订正好，明天给 老师去批改。
第二天，我并没有给老师批，似乎把整件事给忘了。到了下午的整理课才想起来，可那时老师不在呀！这时，我不禁有了一个坏念头：自己批不就行了，反正妈妈又不知道。这时我就像中了邪一样，拿起红笔开始在数学书上打上“√“，不管是对，还是错的，我全打上了。
回家后，妈妈走进我的房间，亲切地问道：“孩子，妈妈今天让你去批的题目，你批了吗？能给我看一下吗？”这一刻，我沉默了，毕竟这次批不是老师批的，而是我自己批的，该怎么说呢？但我是个要面子的人，就瞒一瞒吧，反正妈妈也看不出来。想到这里，我说：“妈妈，批好了！”我边说边把书交给妈妈，然后转过头继续写作业。其实，妈妈早已看穿了这假象，把书扔回了我桌上，严厉地对我说：“袁子蕙，你是不是没有批，不要瞒妈妈，妈妈已经知道了。徐老师教你《弟子规》是让你做个不撒谎的孩子，批个作业，这么一个轻松简单的事，还要瞒妈妈！”就这样，我被训斥了一个多小时，心里很不是滋味：不就是批个作业吗，不至于发这么大的火吧！真是小题大做。我委屈地流下了眼泪。
直到这个暑假读了《妈妈的银行帐户》这本书，我才真正理解妈妈三年级时对我的教育。书中的妈妈为了能见到重症病房的孩子，不惜打扮成清洁工的样子去打扫卫生，我的妈妈为让我做一个诚实的孩子，对我的错误行为进行严厉批评，书中的妈妈和我的妈妈，她们的行为都饱含了对孩子深深的爱。母爱可以从慈祥的笑容里得到，它就像一团火焰，融化你的心；母爱也可以从热情的鼓励中得到，它就像一崭启明灯，照亮你前方的路；母爱更可以从严格的教育上得到，它就像干净的抹布，擦掉你的污点……母爱是伟大而无私的，是一个无形的老师！妈妈，我爱你！
小学五年级母爱的作文600字 篇10
每个妈妈都有自己培养孩子独立性的方法，很多妈妈会以温柔的方式去教育女儿，而我的妈妈就不同了，她的爱总是非常的直接。
从一年级开始，妈妈就总对我说：“宝贝，你已经长大了，不在是幼儿园时期的小朋友了，所以你要学会自己一个人去上学了。不要怪妈妈对你不好，妈妈是想让你提前学会独立，不能什么事都要依赖别人，如果有一天妈妈不在你身边你怎么办？”听了妈妈的话，我满脸不开心地说：“哦！懂了，那时候的我其实什么都没有听进去，想到最多的就是妈妈不爱我了。”说完我便自己背上了书包走出了家门。在上学的路上我脑中里忽忽悠悠的想了很多，就在我想着怕自己一个人会走丢，会不会被人骗走时，我看见有许多家长拉着自己孩子的手走在上学的路上，只有我是自己一个人，顿时心里感觉自己就像是一个没有妈妈的孩子一样的孤独。
在班级里听见许多同学都在议论某某来接送的，我非常伤心。放学后我等着妈妈来接我，妈妈却打电话给我说，今天我来不了了，她要去接弟弟，当时我非常失望得只好一个人自己回去了。时间飞快，转眼间我已经是一个五年级的学生了，可是我还是非常依赖妈妈，时时刻刻都想着妈妈能来接送我上下学。记得有一次我晚托班作业早早完成了，就非要让妈妈来接我回家，其实那天妈妈非常忙，但这些我都不知道。我当时就觉得这都是妈妈应该做的事并没有感觉到妈妈的辛苦劳累。直到今天我才明白妈妈的良苦用心，她并不是我想的那样不关心我了，不爱我了，而是因为她想要我更早一点的独立，做一个就算没有妈妈陪在身边也照样可以照顾好自己的人。从前的我，早上起床，刷牙、洗脸、吃饭、……什么等等基本都是在妈妈的帮助下完成的，而现在的我完全不一样了。因为在妈妈的严格要求下，我渐渐地成为了一个越发努力勤快的人了。
妈妈曾经说过，只有学会独立的人，长大才会有所作为。因为我们总有一天要长大的，许多事情都要自己去面对，自己去处理的，所以我们不要过多的去依赖父母，从小就应该做一个无论生活上还是学习上都真正独立的人，加油少年！
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