母爱作文400字

时间:2024-06-20 12:44:18 母爱作文 我要投稿
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母爱作文400字常用【15篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的母爱作文400字,欢迎大家分享。

母爱作文400字常用【15篇】

母爱作文400字1

  中国有很多传统文化:剪纸、陶瓷、戏剧、国画、书法、端午节赛龙舟,元宵节闹花灯……

  我最喜欢的就是书法了,我听书法老师说过练书法可以使人心欢畅,还不会让人感到疲惫,而且,平时急燥的人练一段时间的书法,就会变得心平气和。

  我刚开始练书法时,就是心急、坐不住,但是,练了一段时间之后,就习惯了。

  年底,要参加书法比赛了,我非常紧张,也非常兴奋。因为这是我练书法以来第一次参加比赛,我一心想要写好,因此,练的时候非常用心,反反复复练了好多张,那时因为我对自己的'要求特别高。

  不久,公布得奖的时间要到了,我特别激动,可是,一个月都快过去了,我还以为没有得奖,正在我乱猜的时候,书法老师打电话了,并惊喜的告诉我,我参加的中华青少年杯书法大赛得了银奖。这下把我高兴的一蹦三尺高。

  我喜欢练书法,更喜欢中国的传统文化。

母爱作文400字2

  每次有爷爷陪我写书法作业,老师就会给我得许多红圈圈,知道为什么吗?因为爷爷的毛笔字写得非常棒!

  这次我也准备让爷爷陪我写,爷爷爽快地答应了,因为他也特别喜欢和我一起练书法。

  爷爷给我讲得时候虽然非常专业,但他说的是陕西话,我听得稀里糊涂的。

  开始写时,爷爷坐在我身边,我写了一个长撇,爷爷评价到:“起笔要重一些,并且写的.太短,长撇长撇,就应该长一些。”我认认真真地写了第二个,爷爷点头说:“这会不错,有进步。”听到了爷爷的夸奖,我又认真地写好了第三个第四个,嗯,我自己看都觉得漂亮!

  接下来该写竖撇了,我不知道如何写好看,就让爷爷先给我示范一个,爷爷边写边讲,写好之后,爷爷还告诉我:“要把竖撇写好,就要掌握好它的结构和笔画,先顿笔向下重按,再直直地往下写竖,最后向左下角写撇,收锋。”因为有了爷爷的指导,我写的竖撇都非常不错,所以爷爷奖励我休息一会儿,我太开心了。

  休息了大约10分钟,该写短撇了,爷爷先让我在草稿上写一个,我认真地写了一个,爷爷皱着眉头说:“写得太细太长了。”爷爷指着字贴上的短撇说:“你观察它的特点,是不是先重顿笔,然后向下写撇,显粗厚细,收锋。”我点了点头,仔仔细细地观察了字帖后,在纸上专心致志地写了一个,爷爷满意地点了点头,朝我竖起了大拇指。

  之后,我们还写了其它的字,通过这次练习,我明白了一个道理:凡事都要认真,只要认真就能取得好成果。

母爱作文400字3

  三年级时,我第一次拿起毛笔,学着别人的样子写起来。可写出来的哪是字,简直成了大墨团了,我看了急得不知怎么办。正巧爸爸看见了,走过来对我说:“你主动练写毛笔字很好,但初学时需掌握一定的要领,如练习时身体姿势要正直端坐,写字不能像写铅笔字那样平均用力,而是该粗的地方就要用力点,该细的地方就轻些。另外,几写字时手要刚劲有力,一横一竖要干脆利索,不要“拖泥带水的”。

  听了爸爸的话,我就照着他说的练习起来,果然能写出一些字了,虽然笔划还是颤抖,但毕竟比开头写的好多了。爸爸看了夸奖我,说我第一次练习能达到这样的水平已不错了,我非常高兴。 从那以后,我就很少练毛笔字一r,我的字自然也就退步了。正在这时,班里举行毛笔字比赛,许多同学都积极参加。我想:我练了那么久,不拿第一也会得第二,就等着瞧吧。可是俗话说得好“一天不练,手生脚慢;两天不练,功夫丢一半”。到了比赛的那天,我的手写字时颤抖得厉害, 怎么也不听使唤,写出的字自然的就不理想,比赛结束后, 我只得了并列第三名,比起第一名,我的字差多了,我感到 很惭愧。

  当老师在班上宣布,获得第一名的.江l阮同学是怎样 坚持刻苦练习的,我就下定决心:一定要向江帆学习,把字练好。于是我又重新坚持下去:天都抽时间练习毛笔字,而且比 以前更勤快了。果然,“功夫不负有心人”,在五年级下学期 班里的毛笔字比赛中,我终于获得了班里的第一名,我看着 自己取得的成绩,心里有说不出的高兴。

母爱作文400字4

  世博会的脚步越来越近了,你看!到处都是她的身影:世博园内的工地上热火朝天,工人们在忙碌着;公共场所人们主动让座,讲卫生,讲文明。热情的志愿者在马路上担当起交通员……分分秒秒大家都在为世博积极准备着。我想:作为上海的小主人,我也应该为世博会做点事,尽一份力。

  我是一名小学生,除了从身边的小事做起,我还要利用自身的特长,向来自五湖四海的朋友们宣传我国五千年悠久的历史、灿烂的文化。我是一名毛笔书法爱好者,自从两年级时我就开始练习毛笔,刚开始我并不十分乐意练,有几次都想放弃了。但妈妈鼓励我说,如果我写的好,以后可以写一幅迎世博的作品在小区展示,表达一下对世博的祝福……听了妈妈的话后,我一下子兴致勃勃,还立刻在宣纸上练了起来,第一张写好了,我挂起来一看,有的字大了,有的写歪了。不行,太难看啦!如果这样的字让别人看了,肯定是笑掉大牙。我重新写第二张,第三张…到今天为止,我已经写了无数张,并且学会了正楷,马上就要学行书了。这个周六我还参加了全国的`书法等级考试呢。现在我越来越喜欢写毛笔字,只要作业做好了,我都会练一练。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,到世博会开的那天,我会写一幅 “迎世博,讲文明” 的作品作为献给世博的礼物,实现我的心愿,。

  从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,我们还有20天不到的时间,让我们分分秒秒都为世博会准备,为上海的美好明天去努力。

母爱作文400字5

  这个寒假,我过得比较有趣!每次去爷爷家,爷爷都会教我练书法。爷爷写的毛笔字可是一流的,令人怎么看也看不够。

  爷爷说,练习书法,贵在坚持,耐心是十分重要的.,还要认真,如果不好好练,练多少遍也没有用。爷爷对我的教诲,我永记心中。

  我一笔一画地练着,爷爷写什么,我就写什么。练书法时,我成了爷爷的“模仿机器”,爷爷写得工整又漂亮,而我由于刚刚练习毛笔字,一窍不通,写得七扭八歪,但爷爷总是鼓励我,耐心地教我。

  对于练书法,我也有发脾气的时候。有一次,我与爷爷一同练,爷爷练了两个小时,我也同样练着,由于时间久,我没有耐心了。我想,我练了这么多天,还是不如爷爷写得好……想着想着,我生气了,把毛笔一扔,说道:“哼,我不练了,练了这么久,也没有效果!”说着,我坐到了沙发上。爷爷听到后,笑盈盈地走过来,对我说:“你不静心练,怎能写出好字呢?练字需要静心,只有当你静下心来,你才能提高,明白吗?”我听后,若有所思地点点头……

  在爷爷教我练书法的日子里,我学到了许多东西,也悟出了一些道理:做一件事的时候,不但要静心,还要有耐心与恒心。

母爱作文400字6

  今天,我来到书法班里写字。

  老师告诉我,今天要写一幅作品,我心里顿时有些慌张。老师拿来了照样子的书,在书本上找到了三个字:知、者、動。这三个字看起来都并不容易,让我原本有些着急的心情更是雪上加霜。老师把这三个字写在了练习纸上,我对照着一笔一画认真地写了起来,就这样一遍又一遍地练着,终于,我大概掌握了这几个字的写法。于是,老师拿过来一张很大的纸,上面折好了格子、并且又拿了一只很大的毛笔,让我用这支毛笔练习在大纸上写这些字。我拿着这支毛笔,因为还没有写过,所以手有些颤抖,写出来的字稍微偏离了一点位置。老师看了看我写的字,告诉了我位置该在哪儿,就又拿了一张绿色的、像布条似的`纸,这张纸上也折好了格子,而且上面一闪一闪的,好像洒满了金子。阳光照进来,纸面上“浮光跃金”。看见这么漂亮的纸,我心想:一定要把这幅作品写好才行。于是,我鼓起了勇气,拿起大笔,把这三个字写在了这张纸上。这三个字位置没有偏,让我那颗悬着的心沉了下来。接着,老师说要用行书来写我的名字,于是,她把我的名字用行书的方式写了一遍。我对照着也写了一遍,接着,就直接写在了作品纸上。老师说这张作品写的不错,在下课时跟我妈妈商量了一下,决定暂时把这张作品留下来,等裱起来之后,再还给我。

  在写作品的过程中,虽然特别紧张,但是,写完之后,我还是很开心的。

母爱作文400字7

  在这个暑假里,妈妈把我送去学书法。我问妈妈:“为什么要去学书法?”妈妈回答:“练书法对以后上学有帮助,还可以让你的心静下来。”之后,我闷闷不乐地跟着妈妈去了一个名叫“乐从文化艺术中心”的机构。

  我走进学书法的教室。一进去,就有一股浓浓的墨水味扑鼻而来。我看了看,有九个十个的人来学吧!我们的老师非常和蔼可亲,好像怎么惹也不生气。他还很幽默,上课经常讲一些笑话来逗笑我们。

  上课了,我们先联系写笔画点。老师让我们自己用墨水在纸上练习一下。我先轻轻地点一点再顿一顿,最后再提一提,一个瓜子似的点就写好了。这是老师正好走了过来,看了我写的`点后,对我说:“嗯!写得不错,只要再注意力度就行了。”老师走开后,我心里不禁沾沾自喜。于是我开始勤奋地练,期待能写出像老师那样的字。

  练着练着我心里就想:老是练点,好烦闷啊!我的眼皮都在打架了。于是就分了心,不怎么好好练了。忽然老师拍了拍手掌让我们停下练习,把毛笔放下,看他示范。老师一边说:“很多同学不会写这个点,我再示范一遍。”一边拿起毛笔沾水在字帖上写了一个点。我看了看老师写的那个点,神采奕奕,精神极了。我再看了看自己写的点,垂头丧气的,一点生气都没有。于是我重振旗鼓,打起十二分的精神,继续拿起毛笔练习。练了一会儿,我看了老师写的点,又看了我写的点,感觉和老师写的差不多,心里乐开了花。

  下课了,我在回家的路上一直想着一个成语:坚持不懈。因为今天这件事让我明白了:做事要有耐心,不能半途而废,要一直坚持下去。俗话说:“水滴石穿——非一日之功。”

母爱作文400字8

  书法是我国的瑰宝,从古到今,涌现出许许多多的大书法家,作为新世纪的我们,有责任和义务把它传承并发扬光大。我从年级起就开始学习书法——因为这是中国文化的精髓!

  记得有一次星期六书法课,下课时,教书法的吴老师走到我跟前认真地对我说:“高子晗,你参加这次全国书法比赛吗?”我犹豫了一下,全国书法比赛会不会太难哦?想想对于多次参加比赛的我,应该也有一些经验,拿不拿名次不重要,重在参与。想到这里,我就立刻报了名。

  回到家里,我马上开始寻找要写的内容,“上善若水”我一下瞄中了它,顾名思义:就是说最高境界的善行就要像水的品性一样,润泽万物而不争名利,人的品格要像水一样,做事行云如水,静止如水,能屈能伸。我在学习和生活上一定要学习这种精神,于是我毅然选择了这个字。之后,写什么字体好呢?这时我脑海里浮现出我以前最拿手的楷书和行书,可是每次比赛我不是写端端正正的楷书就写苍劲飞逸的.行书,这次我真拿不定主意了呀。这时,妈妈很兴奋地走进来告诉我:窗前那棵快枯萎的老树,由于我每天给它浇水,经常帮它松土,施肥,现在它竟然抽出新枝了。我开心极了!于是,突发奇想,对!就像老树一样,我写书法也可以像老树一样不按老一套的规矩来呀!可以在原来的基础上加上我自己的新元素,可能会更吸引评委的眼球。我略加思索:“我可以把楷书和行书相结合,写出一种自创的行楷体”。如“上善若水”个字我就可以运用行楷结合体,看似龙飞凤舞,又不失古典端庄的韵味。第天,到书法班上课,我把我自创的行楷结合体的作品交给老师,老师接过我的作品满意地点点头说:“其实通往成功的路不只一条,只要敢于创新,写出来的作品就能与众不同”。

  果然,功夫不负有心人,过了半个月左右,喜讯传来,老师在班上公布我的作品在全国比赛中荣获一等奖。从这个普通的事例中,我懂得了一个深刻的道理:其实创新无处不在,只要我们善于动手,勤于思考,处处都可以创新。书法是中华民族的传统艺术,我们做为青少年一代不仅要保持原有的书法韵味又要善于创新,勇于创新,让中国优秀传统文化不断源远流传下去。

母爱作文400字9

  在柔和、明亮的灯光下,铺开一张洁白如雪的宣纸,闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气,打开书法字帖,轻轻提起毛笔,饱蘸墨汁,在宣纸上挥毫书写......这就是我练书法时的情景。每当此时,我都能特别感受到中国书法的独特魅力。但同时,我也能回味到书法学习的“酸甜苦辣”。说起书法,我总有许多故事,接下来,我为大家说说我练习书法时的酸甜苦辣。

  酸与辣:每个星期晚上,我都要带着“笔墨纸砚”文房宝到书法班练习书法。白天,在校学习,我已经感到有点疲劳,晚上,又要练习书法,虽然比较辛苦,可我非常认真,力求“完美”。我每次都使出九牛虎之力,努力把每个字写好,可严格要求的老师总是每次都说我写得不够完美,哪里结构不好,哪里笔画不好,哪里布局不好。当时,除了手酸,我心真的好酸啊!而且,我的脸上都觉得辣辣的,如果有一枚小镜子,镜子里一定有一个红脸的小男孩。其实,学习书法就是这样循序渐进的,有批评才有害羞才有进步。事后想想,我反而有一种吃了酸菜鱼以后的那种感觉......

  甜和苦:学习书法也不全是酸的,每当在各种级别的书法比赛中取得不错的成绩时,特别是获得了奖,或者,在课堂上能得到老师的表扬,引来同学们羡慕的目光时,我的心里总是甜滋滋的!最主要的是我的书法有了进步得到肯定了,我会更加感到那种甜甜的。我每次练书法,一练就是一个小时,练得腰酸背痛是常有的事,有时还把手关节都写僵了,写完需要把手腕用力往里按一按,才能“恢复原状”。听大人们说,咖啡是苦中带甜的.,我想,我练书法,也有这样的一种滋味吧......

  这就是我喜爱的书法——充满七滋八味的书法,回味无穷的书法。

  学习书法,不仅味俱全,还能教给我很多的知识呢。说起书法,那可是中国传统文化的瑰宝。从古到今,有多少著名的书法大家,他们的作品千古流传。如:颜真卿、柳公权、欧阳询、王羲之......书法,还是静心凝神的好方法,可以修生养性,增加素养;能写一手潇洒的好字,还受用无穷。俗话说的好:字是人的第张脸,见字如见人,如果你去应聘,或去签合同,或随便干与写字有关的什么事情,只要人家看见你的字,就会想:这个人字写得不错,人肯定更棒。反正,写得一手好字一定不是一件坏事。

母爱作文400字10

  光阴似箭,日月如梭,转眼间一个星期又过去了,可我觉得刚过了一两天,也不知道是为什么。

  双休日的作业总是那么多,除了学校里的,少年宫里的,居然还有家里的。作业简直就像一座大山似的'压在我身上,像孙悟空被压在五行山下动弹不得,相比起来还是我轻松点。

  学校里的作业刚刚做完,我要开始做少年宫里的作业了——书法。我喜欢写书法,每次写的时候我都高高兴兴。这次我换了一支毛笔,有了新的“工具”,我就更开心了。

  刚倒上墨汁,要开始动笔了,只听见外面有声音,是邻居小伙伴在玩的声音,我停笔听了一会儿,好像玩得不亦乐乎。

  忽然,我的心像飞了出去似的,没了写书法的心思,于是我就想草草了事。

  我写好了“床”字,但觉得不太好。再写别的字时,我发现越写越丑了。到写“月”字时,一不小心,墨水滴在了纸上,把纸给弄脏了。然后我发现笔毛开叉卷了起来。墨水蘸得又太多,所以才会弄脏了纸。

  我鼻子一酸,眼中挤出了泪水,自言自语地说:“你……你……你们这些笔和墨水都欺侮我!呜呜……”

  我气坏了,干脆不写了,呜呜哭着直接把笔扔进了水盆里:“不写了!”谁知笔一碰盆底,墨水飞起来,溅到了我的脸上。我跑去一照镜子——竟成了刀疤脸。

  我都不写了你还欺负我,看我不把你这支笔洗干净!

  笔,倒是洗干净了,可脸还没洗呢!

  你这可恶的毛笔,给我等着。

母爱作文400字11

  偶是一个热爱书法的人。一次,在大足宏声广场看到有人练书法,就跟着练起来。不过什么事情都不是一帆风顺滴,下面就看看俺滴酸、甜、苦、辣吧。

  

  你别以为练书法好轻松,跟你说,其实写完后,你会感到腰酸、背痛、腿抽筋。你说酸不酸!

  

  每当人围得多时(特别是懂书法的.人),都会喋喋不休地说:“写得真好!”、“这肯定是未来的书法家!”……当听到这些“奉承话”(嘻嘻,有点夸张)时,我心里总是美滋滋的。你说甜不甜!

  

  每当我写得有一点点点点……(省略N个“点”)不好时,妈妈就趁此机会,发挥她的“三寸不烂之舌神功”,唠唠叨叨的说一连串伤俺自尊心滴话,而且越说越生气,弄不好还会踢你一脚,痛死俺了!呜~你说苦不苦!

  

  要是夏天去写,那就……哎呀,不好说,那简直是惨不忍睹!俺还是不跟你说了!

  呵呵,怎么样?什么什么!你说太恐怖了!呜,不过也有点。但是,俺还是要坚持、坚持、再坚持!谁叫俺喜欢书法呢!

母爱作文400字12

  今天下午我要练书法我先拿了一张毛毡垫放在桌子上,然后放上台灯、宣纸、练习本等用品,最后再往小碗里倒一点墨汁,把笔泡软,准备工作就完工了!

  首先让我们来看一下是怎么握笔的?①拇指和食指捏住笔杆。②中指钩住笔杆,与食指靠拢。③用无名指和小指抵住笔杆,靠拢中指。④大拇指和食指捏住笔杆,中指钩住笔杆,无名指和小指抵住毛笔。

  学会了握笔姿势,让我们从“横”开始写起吧!写“横”主要分为五步骤:1。顿2。行3。提4。顿5。回。我按照这些步骤在宣纸上写,可我怎么也写不好,不是毛笔分叉,就是写的太粗,或者写的太细,我沮丧极了,总是在抱怨自己怎么写不好。就在这时,妈妈鼓励我:“没事儿,瞳瞳,你只要按照书上这样去写,然后慢慢地在练习本上描,先别急着自己写”就这样,我按照妈妈说的',在练习本上先描“横”,我把笔先向右下方略重按,笔毫铺开,接着笔毫向笔画延伸方向行进,笔尖提起但不离开纸面,最后笔尖拎起向左上方收回。就这样,我不紧不慢地描了好多个“横”。过了一会儿,我终于写出了点感觉,自己觉得也不错,于是我就在宣纸上练了起来

  就这样,时间一分一秒过去了,我的“横”也写得一个比一个更厉害了。今天的练习就到此为止吧,希望以后能坚持练习,从“横、撇、竖、点、捺”基本笔画开始,扎实基本功,写得更加棒,加油!

母爱作文400字13

  书法,是汉字的精髓。在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。

  自从五年级开办练习书法的活动以来,我们确实学到了不少知识,有许多同学写地字还真是非常漂亮呢!

  在我一开始练习书法的时候,我可不耐烦了,心想:我以后又不当书法教师,把书法练习得这么优秀干吗?再说,写书法时要把手臂悬起来,那多累呀。加上挺起腰来,那我不成了“苦力”啦?于是,每次交书法作业,我总是草草了事,每次也总得个“差”,最好的那次还就算“良”了。也就因为这样,所以我才会对书法丧失了信心。

  但是,后来当老师每每念到得“优”的同学的名单时,总没有我,我就觉得别人能写得好,我怎么会写不好呢?我可不应该自暴自弃。于是,我便从此打消了自暴自弃的念头。每次老师在课堂上布置的作业,我总是先临摹好字帖上的字后再用毛笔蘸上墨汁写,这样,就会把字写得端端正正了。

  “世上无难事,只怕有心人。”这句名言还是有道理的'。我的一番努力,终于没有白费,我终于得了我的第一个“优”了!当你经历了许多困难,终于胜利了的时候,你再回首,会发现你有说不出的喜悦。即使嘴上不说,心里也会感到由衷地开心。后来,接二连三地,我几乎每一次的书法作业都是“优”。

  给我印象最深的是那一次――书法老师给了每一个得了“优”的学生一张字帖。字帖不是我们的课本《欧阳询楷书入门大字帖》上的,而是老师另外带来的。老师带来的每一张字帖中的话语,都是教育品德的名言。我临摹地则是一张十二字的字帖,内容为“中和美翰墨香故土情苦心功”,这也是教育品德的语句,意思不言而喻。

  当我写完这张纸的最后一个字时,不禁感到自豪。我把所写地书法拿给老师批改,老师在上面写了一个“优”字。再看看这“优”字,好像正在冲着我笑呢。也许是为我开心,也许是给予我自信,还或许是……

  在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?我坚信,在人类历史的长河中,书法将越来越被世人所珍爱!

母爱作文400字14

  我相信,只要练好书法,便能像诸葛亮一样,宁静而致远,平心静气地做每一件事。怀抱着这样的希望,我开始练习书法。

  我上大班的时候,妈妈就给我找了一个老师,学习硬笔书法。渐渐的,我的字越来越端正,上一年级时,我就成为班上作业最工整的学生。二年级时,我第一次参加科技节的书法比赛,在万分紧张中拿到了第一张一等奖的奖状,这张奖状虽然轻,但却承载着我的汗水,成为了我继续前进的动力。三年级时,我参加了永安市小学生现场书法比赛,又拿到了市里的'一等奖。四年级,我开始练习行书。五年级,我开始练习软笔书法,一张奖状鼓励着我,走过了许多个练习书法的日日夜夜。

  刚开始练习软笔书法的时候,我认为软笔比硬笔简单,后来才发现软笔远比硬笔难。在老师的鼓励下,我从基本笔画练起。点、横、竖、撇、捺,在脑海中一次又一次组合起来,成为一个又一个汉字。就这样,我从基础开始,一步一步地往上走,攻克一个又一个的字。春节的时候,我写的对联挂上了我们家的门口,发现我的字比起好的作品来还差很多。看到自己的字与别人的字的字的差距后,我下定决心,今后一定要更加努力,练好书法,超越别人,超越自我。

母爱作文400字15

  我的姐姐非常喜欢练书法。

  她每次练书法时,总是先把宣纸摊在桌子上,然后拿起毛笔,接着再蘸一点墨水,最后坐直身子,就开始临摹起字帖来。

  我见姐姐先练基本笔画,轻轻地写下“点”、“横”、“竖”、“撇”、“捺”。我再仔细看看纸上的“点”,却有些像绒线球;“横”、“竖”像蠕动着的`蚯蚓;“撇”、“捺”像游动的蝌蚪。再看看姐姐写的字,每一个都像喝醉酒的老汉,东倒西歪,难看极了!

  最后,我想对姐姐说:“姐姐,一定要加油哦!”

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