母爱的作文通用(9篇)
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的母爱的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
母爱的作文 篇1
我妈妈是一个普通的农家妇女,虽然只有四十四岁,但是她的头发全白了。
就从妈妈的一头白发说起吧!
在我四岁三十九的妈妈生下了弟弟。弟弟一出生,就经常生病,医生诊断为“唐氏综合症”,这是一种治不好的先天性疾病,但是爸爸妈妈从不放弃对弟弟的治疗,家里的收入全用在反反复复的住院费用上了。住医院能解决一时的时候,的问题,但我家的.经济条件根本承受不起,父母只好另想办法。
一段时间下来,妈妈摸索出最有效的办法:熬中药,慢慢治。六年来,妈妈每天守在药罐子前熬近三个小时的中药。为弟弟的病愁煞的她熬白了头发,我和弟弟也在整屋子的药味中慢慢成长。
为了让弟弟康复,妈妈经常像啰嗦的老太太一样地对着弟弟反复教说话。弟弟有表达能力了,妈妈松了一口气。一年四季,妈妈坚持不懈地搀扶着四岁多的弟弟学走路。弟弟会走路了,弯了腰的妈妈又松了一口气。看着弟弟有独立说话和走路的能力了,妈妈经常对我说“小伊,妈妈没有更多的时间辅导你的功课,妈妈对不起你!你要好好学学,将来有出息了,弟弟就有希望依靠你了。”我懂事地点点头,暗暗对自己说“我一定不要辜负妈妈对我的期望。长大了,我要好好孝敬父母,抚养弟弟!”
母爱的作文 篇2
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当唱这首歌时,我就想起妈妈对我无限的爱。
记得有一次,我骑车时不小心摔了一跤,嘴唇剧烈的疼痛,我用两只手指在嘴里摸了摸,光滑的嘴唇被牙硌出了一道深深的'凹印,一股血腥的味道瞬间滑入我的嘴里。我吓坏了,豆大的泪珠夺眶而出。妈妈见状,赶忙跑过来,一边掏出纸巾在我的嘴唇边轻轻沾了沾,一边安慰我说:“孩子,没事的,咱们这就去医院。”说完,她抱起我就往医院赶。到了医院,我坐在诊室里,妈妈喘着粗气,把情况一五一十的告诉了医生,这时,医生从一个盒子里取出一个酒精棉,我一见,眼睛睁得大大的,捂着嘴就往妈妈身后躲,妈妈摸着我的脑袋说:“阳阳是男子汉!不怕!”在妈妈的鼓励下,终于处理完了伤口,妈妈那紧锁的眉头这才略微舒展。接下来几天,妈妈每天都要帮我处理伤口,吃饭时,总提醒我别狼吞虎咽的,注意伤口,有时见我太着急了,就用小勺亲自喂我,弄得我像是个小婴儿似的。经过妈妈的精心照顾,我的嘴唇几天就好了。
妈妈,谢谢您,这件事给我留下了深刻的印象。
母爱的作文 篇3
在我们刚刚到这个世界 的时候什么都没有,而这些是我们的亲人给予我们。
这所有的一切,有爱,有物质上的,有精神上的……有非常多非常多。但是,你们有没有想过他们呢/他们最需要的是什么,是钱吗还是什么呢……
我告诉你们我们需要的是父母的爱。他们也想被我们爱。他们也需要我们在精神上满足他们的。在他们的心中我们是长不大的孩子。他们在我们的心中且是多么的神圣。他们常常思索我们的'心思,而我们从来斗门眼想过他们的新执行什么。我们要与父母换个位置来想想他们……
其实。爱与被爱是一样幸福的。需要我们去细细品味的。
母爱的作文 篇4
跟随着阳光,我大步迈出校园。“哇好爽啊,又是一个周末可以放松一下了。”那是妈妈,我飞奔在她怀里。
“妈妈,你知道我考了多少名吗?”我迫不及待说出。“闺女长进不小,加油,下次更好。”我使劲点点头。
“妈妈,我参加学校经典诵读了,全班选了五个人,有我诶。”又一次的成功,我使劲展现给妈妈看。妈妈回答嗯,好样的。
“妈妈,今天数学老师表扬我了。老师很少表扬人的,我这一段时间很努力的。”
能不能不炫耀了。
母亲的话宛如一块陨石,把在仰望星空的我砸伤在地。
随即,我晶莹的眼泪如断了线的珠子洒落一地。
我不明白。
自打我上了初中在学校受的什么苦从来不跟家人说。有什么难过我总是藏的严严实实。生怕露出马脚。为了什么,为了不让你们担心,想让你们少一份牵挂。为的是谁?
是你啊——妈妈。
想不到我的着想。到你的心里竟成了炫耀,心里真疼。
一个偶然的夏夜,母亲叫我过去:“孩子,你知道妈妈为什么泼你的冷水吗?不是不爱你,不是不想你成功,而是我希望你平平静静的`,把内份轻浮放下,把内份炫耀放下。倘若你对自己太过于看中。你就不会再有上进的一颗心。你可能不会成功。更多的是失败。”
那一刻,我幡然醒悟。原来这就是原因。
看到你的错误,看到你的不足,你身边的人也许只会哈哈大笑,笑你有多傻。
看到你走了歪路,看到小树不直溜了,你身边的人也许会幸灾乐祸,乐你被他甩在身后。
而我们的母亲呢,你错了,她纠正,你不足了,她叮嘱,你走歪了,她连连扶你......
母亲就像批卷老师,还像消息提醒,既像红路灯,又像老园丁。
你说,她为我们做了这么多事。难道不是一剂甜甜的良药吗?
母爱的作文 篇5
爱有很多方式可以表达,比如说父母的一句问候是对我的爱;老师的一次安慰也是对我的爱;同学的一次关心也是对我的爱。等等等等
爱有很多方式可以表达,比如说:送礼物、做贺卡、写诗歌、手工制作、画画、 有的时候一句问候也是一种爱的表达方式。当然,写一封感恩发父母的心也是一种爱的表达方式。当我想起那一段时光,我的眼眶里已含满了感恩的泪水。
那是我小的时候发生的一件事情。那天的晚上,要吃晚饭了爸爸的同学给他打电话说同学聚会。我嘴里不禁念叨:“这个时候的`大人可真是忙,连晚上跟家人一起吃个饭的时间都没有,真是无奈。”我自己在那里无精打采的吃着饭,本想吃晚饭以后洗个澡,看会儿电视就上床睡觉,可是没有想起来的是,我洗完澡以后觉得有心不舒服,就赶紧回屋躺倒床上就睡觉了。到了半夜12点钟多一点的时候突然,有一种很想呕吐的感觉。可是我担心把妈妈吵醒。
就别了一会儿,可是我没有憋住。给吐了出来。妈妈听见了呕吐声就赶紧起床,看看我到底怎么了。可是妈妈起来的太晚了,我已经吐得满床都是了。妈妈赶紧拿起手机给爸爸打电话。可是当时我想已经这么晚了爸爸应该回来了,可是没有想起来的爸爸出去吃个饭还没有回了。爸爸听到电话以后急匆匆地赶了回来,回到家以后,我还是一直在呕吐。妈妈着急了,赶紧跑出屋,在外面的茶几上找了半天,找着了一袋药,拿起杯子对上热水。就让我把药喝了,我只好服从命令把药服了下去。这我们家才安生了。到了第二天,我们起的都很晚。起来以后 妈妈就带我去医院检查。结果,医生给我检查了一下。说没事,就是消化不良。就这一件小小的事情,却在一个夜之间搞这么大。
母爱的作文 篇6
教学目标:
1 能用生活中的一个事例表现母爱;
2 能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。
3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。
教学重点:能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。
教学难点:能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。
课时安排:一课时
教学设计:
一、导入
同学们,老师给大家准备一首歌曲,大家想一起欣赏一下吗?【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】
二、学习从生活中寻找事例表现母爱
1. 同学们这首歌使你们想起了什么?
学生自由交流。
2. 母亲是我们生命中最重要的人,她给了我们生命,抚养我们长大,又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的,母爱是无私的,她悄无声息,犹如涓涓细流,滋润我们成长,可以说,在我们的生命里,时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天,我们就一同走近母亲,重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧!(板书课题:母爱)
3. 刚才的这首歌曲中有这样两句话:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打。”同学们,你们有过同歌词描写的一样的经历吗?能说出来和大家分享一下吗?
先让学生说自己想到的事例,教师先不急于指导细节,尽可能多得让学生说自己想到的事,第二个学生说事例的时候,教师就开始引导能集中体现母爱的一句话,写一件事,可以先从一句话开始。
教师引导语: 同学,老师说你感到的母爱是___,你同意吗?和他有类似体验的同学请举手,看来你找到了一个很好的写作材料。同学们,还想到了什么?
4.让学生小组交流,保证大多数学生有一个可以写出作文的事例。
【这是我所理解的如何帮助学生选择写作材料的一种突破方式,在平时的教学中这种方式比较有效。】
5. 找一个表达能力好的学生发言,帮助他把母爱细化。
如:你注意到妈妈接你时那体贴的眼神了吗?你注意到妈妈那______了吗?说说。
三、选择一件能表现母爱的具体事例,当堂写作
1.大家说得好,母爱真的很感人。你们说的每一个事例中,感人的地方可能不止一处,妈妈那温馨的身影,一个关爱的眼神,一句温暖的话语,一个体贴的动作可能都包含着一个浓浓的爱字。如果说母爱是一条长长的锁链,那么这些细微的地方就是构成锁链的一个个所扣,把这些细微的地方写出来,母爱就显现出来了,是吗?
2.有名同学也写了一篇反映母爱的文章,想看吗?哪些细微的地方让你感到了母爱? 出示文章:
母爱
人们都说母爱情深,我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱,它会渗透在我们生活的点点滴滴之中,让我们感到无限的温暖。
记得有一次,窗外下着小雨,我起床一看,都七点了。
我匆匆吃完饭,背起书包准备换鞋上学,妈妈拦住了我,想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦,她迟疑了一下,只说了句“带的午饭要吃掉”,就轻轻打开了门。我穿鞋时,妈妈在一旁站着,似乎想帮着我做点什么。于是,她把我的那把小伞撑开,看是不是好使,接着又合上,合到恰当的位置,保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些,我的鞋带还是没系完,她索性就蹲下来,帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一会儿功夫,脸上就冒出了汗珠。
我匆匆下了楼,走到小区的拐角处,回头一看,妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉,那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。
3.交流:文中的那位妈妈像你的妈妈吗?哪些细微的地方让你感到了母爱?
4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方,她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上,收拾书包是爱的细节,准备雨伞是爱的细节,系鞋带是爱的细节,那阳台上的眼神也是爱的细节,从这些细节中我们感受到了母爱,不是吗?这篇文章给了你什么启发呢?(板书:细节描写)
5.现在,能写了吗?给大家十分钟,把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来,时间够不够?
四、通过交流,完善自己的作文
1. 好,现在可以读我们自己的作文了,请看这篇作文。读过之后,我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱?
2.我们再来一起帮助这位同学想想,可能漏掉了哪些细节。
3.学生交流,教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。
五、情感升华,激发学生感恩的情结。
同学们写的真好,从你们的文章中,可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈,母亲的爱是超越生命的爱,她像暖流源源不断地流向儿女,那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢?学生自由交流。
结束语:今天老师真高兴,因为从你们的言语中,我也能感受你们对母亲的爱,你们长大了。母爱不是奔流大海,它是平常生活中的长流细水,只有我们用心去体察,才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲,并捎去我们的祝福:愿天下所有的母亲永远健康!永远幸福!
这节课就上到这里。课下把文章修改好,并读给你们的妈妈听,下节课我们再交流一下心得,大家说好吗?
人的一生,仅仅是一个爱与被爱的过程。
优秀习作欣赏:
无私的爱
当我们呱呱坠地时,就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错,那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们,无微不至地关心着我们。 “谁言寸草心,报得三春晖”。这千古流传的赞美母亲的佳句,给了我深深的启示。对啊,母亲用她最淳朴的爱来呵护我们,哺育我们成长,却不计回报。母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实,拥有母爱,胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。母爱是春天里的风,轻轻地吹拂着孩童的脸庞,使人神怡;母爱是夏日里的雨,滋润干渴的我们,给我们生的力量和希望;母爱是秋季里的夕阳,在最后时刻也会贡献出一点火热,温暖大地;母爱是隆冬里的火炉,竭尽全力地释放自己的能量,帮助人们度过一个春天般的严冬。
母爱像一杯咖啡,刚开始品时还不觉得有何特殊的味道,喝到第二口时有点儿苦,直到最后才尝出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的.爱,这种爱表现在母亲的一言一行中,无论是关怀的话语,还是严厉的责备??这都是母爱的体现。然而,这么多年来,我却始终没有细细品味过这杯浓浓的咖啡,那种特别的苦与甜似乎真的与我无缘。回首过去,年少幼稚又调皮的我让妈妈老操心;然而现在我已经成了一个成熟懂事的中学生,知识丰富了,思想自然有了转变。我已逐渐开始为妈妈分担家务,解决烦恼,初步踏上回报的征途。这让妈妈常常感到欣慰、快乐。然而,我知道,这只是旅途的开始,路径延绵无尽头,我还得经过一生的漫长跋涉!
人的一生,不就是爱的循环吗?
母爱像春天的雨露,悄悄滋润着我们的心田;母爱想和熙的春风,安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟,载着我们越过一切困难。假如母爱是蓝天,我们就是天空下自由鸟儿;假如母爱是森林,我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如母爱是大海,那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲,母爱是世界上最无私最真挚的爱。天空乌云密布,有想下雨的征兆,我急匆匆的上学去了,前脚刚进教室后脚就响起了“轰隆轰隆”的打雷声,夹杂着阵阵的雨声,接二连三的响了起来。看见那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来。我心里头就像打翻了五味瓶,我庆幸自己早到一步没有被雨淋到;又悔恨没带伞的失策。
时间如同流水一般悄悄流逝了。很快,到了放学的时间,看到有的同学被父母接走,有的打伞结伴回家,心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了,妈妈在医院照顾姥姥,走不开。心里真是悲哀到了极点,眼眶渐渐有些湿润。
正当我一筹莫展,束手无策的时候,迎面走来我再熟悉不过的身影,她-就是妈妈,眼中不经意的流露出种种疑惑和惊讶,但是包含着更多的欣喜和感激。在回家的路上,虽然妈妈没有过多的表示什么,但是,我已经真正的感受到了世界上最真挚的母爱。 父母为儿女送一把伞不是惊天动地的大事,只是微不足道的,可这些难道就体现不出最无私最真挚的母爱吗?
没错,世界上最甜美的字眼,是母亲;最美好的呼唤是,妈妈;最无私真挚的爱,就是“母爱”。
母爱的作文 篇7
母爱是黎明,虽然不刺眼,但足以照亮前方的路。母爱是一座失去的灯塔,虽然不刺眼,但它能使夜空中所有的星星变得苍白。我母亲爱的温度永远不变,既不冷也不热,温暖着我的一生。
——铭
窗外。小雨打在地上激起了一波又一波的涟漪。风中夹杂着一丝凉意。
我坐在书桌前,看着书桌上堆积如山的作业。握笔的手软绵绵地垂着。期中考试就要到了。每个人都在忙着复习。我也致力于评论。我每天都在问题的.海洋中游泳,被巨大的压力淹没了。整个人都麻木了。
"停止写作,在写作前休息一下!"妈妈刚洗完澡,正在用毛巾擦湿头发。我放下笔,打了个哈欠。已经是晚上九点了。
"哦。"我起身走向浴室。
打开浴室门,湿热的水蒸气迎面扑来,水蒸气很浓。天气真暖和!与室外温度相比,它更舒适。
打开喷头,水温刚好。我站在莲蓬头下,沉浸在自己的世界里。突然间,童年的记忆像幻灯片一样在我眼前闪过。
夏天,我妈妈总是让我先洗个澡。我问她为什么,但她总是微笑着不回答。她一直等到最后一次洗澡。有一次,她洗了很长时间后没有出来。我不信任她。刚打开浴室门,湿热的水蒸气就扑面而来。我母亲喘着气,脸色苍白,浴室又闷又热,几乎让人窒息。
冬天,我妈妈总是在我面前洗澡,说她总是夏天最后一个洗澡的人。冬天,她先洗。我一笑置之,认为我母亲在玩弄孩子们的性情。我洗澡时,浴室总是很暖和。
最初,我母亲总是用这种方式为我付钱,但我总是如此迟钝,直到我母亲的鬓角变得灰白,岁月的刻刀在她脸上无情地留下“痕迹”,直到我母亲挺直的脊背变得弯曲,直到她清澈美丽的眼睛变得浑浊,我发现她很好,却发现她为我付出了这么多!
泪水无情地顺着她的脸颊流下,与她脸上的水混合在一起。
妈妈!为什么你总是默默付出,即使被误解也全心全意地想着我们,但我们给了你什么?我们给你的只有愤怒和悲伤。
我立刻后悔,羞愧和感动。所有这些都涌上我的心头,混杂着感情和尘埃。
母爱的温度温暖了我的心,也温暖了整个世界。
妈妈,谢谢你给了我这么多年。我们约定十年后我长大了,我会照顾你并为你付出代价。就这么定了,胡克,不要食言!
母爱的作文 篇8
今天是星期天,妈妈给兑现她的诺言了——只要考试我考好了,就带我去麦当劳饱餐
一顿!我心里特别高兴!
妈妈领着我来到了点餐处,抬头看着价目表,都太贵了!妈妈天天给人送报纸,赚钱那么不容易,每次回家都满头大汗的,我还是就点个便宜的吧!我正比较着哪个便宜,妈妈却说:“想吃什么就点什么,不要疼钱!”说着,她便点了好多我想吃的东西。
我端着盘子迫不及待地找了个位子坐下,便狼吞虎咽地吃起来了。过了一会儿,我才发现妈妈一直笑着看着我在这香喷喷地吃呢,自己面前的'却一点儿都没动。我把汉堡递给妈妈:“妈妈,您也吃!”妈妈把汉堡推回我面前:“我不饿,不吃!你快吃吧!”“嗯!”我笑着享受着美餐!
很快我就吃完了一个汉堡,妈妈说:“够吗?再去买一个吧?”“不了!不了!够了!”“就一个小面包哪能吃饱,你等着,我再给你买一个去!”刚刚妈妈都没吃,我灵机一动:“行!再买一个咱俩一起吃!要不就别买了!”妈妈一口答应了。汉堡买回来了,我等着妈妈吃,可说什么她也不吃,偏说她吃不惯这味儿。这时,我才明白:妈妈原来是想尽一切办法哄我吃啊!我手里拿着这个汉堡,说什么也吃不下了。
回到家,我拿出那个汉堡,递到妈妈面前:“妈妈,您尝尝吧!您中午到现在还没吃东西呢!我知道您是为了省给我吃!妈妈!我爱您!”妈妈听了感动得哭了。
这就是我的妈妈,这就是她给我的母爱!
母爱的作文 篇9
妈妈有时会变成母老虎,有时会变成性格温柔的熊猫,正是因为她,我的成长之路才充满了欢声笑语。今天,我就来说说她对我的爱。
有一年冬天,路上的行人匆匆地走着,刺骨的寒风像一把小刀子在人们的脸上割开了一条条裂痕。雪花给大地披上了一件银白色的衣裳。我虽然在温暖如春的房间写作业,但是外面的雪花影响到了我,我很想出去玩,开始表现出烦躁的心情。我一会儿趴在桌子上玩弄笔,一会儿望着窗外的雪地。听到外面不断有小朋友呐喊,互相追逐、嬉戏,他们玩得可真开心呀!这下我可真急了,真希望早点做完令人厌烦的数学题,就可以出去打雪仗了。
这时门被推开了,妈妈端着一杯热气腾腾的.蜂蜜茶走了进来,她轻轻地抚摸我的小脑袋,温柔地说:“先喝一杯蜂蜜茶吧,做数学题要静下心来,认真做,不要粗心。”听了妈妈亲切的话语,我感受到了她对我的鼓励,烦躁的心情都抛到脑后了。心思都在作业上了,我喝着蜂蜜茶,很快就把作业就写完了。
这充满温情的蜂蜜茶,让房间里弥漫着青茶的清新味,我小小的心也融化了,房间也好像被温暖包围着。
在这宁静的下午,我模模糊糊地懂得母爱的温暖,是无处不在的。噢!母爱在一杯浓浓的蜂蜜茶杯里。
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