母爱的作文【大全8篇】
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的母爱的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母爱的作文 篇1
妈妈的爱是世间最珍贵最绵长的爱。她给了我宝贵的生命，伴我成长。从襁褓的无知，吵闹，到牙牙学语；从蹒跚学步到识字，读书；从瘦弱多病到健康强壮······妈妈那浓浓的爱渗透在我生命的每一天。（开篇抒情优美地点题）
妈妈以前是一名电信职工，由于我从小体弱多病，爸爸又不在身边工作，所以妈妈为了照顾我，毅然辞去了她热爱的工作，把全部的精力都投入到我的身上， 小时候，我不仅调皮好动，还时常是医院的“常客”。在家里我没有一刻安静，爬高上低，东蹦西跳，使得妈妈不安的目光始终追随着我，怕我危险。我经常内热发 烧，妈妈就抱我到医院打点滴，一抱就四五个小时，回来还要照顾我的.吃喝，常常累得腰都直不起来，短短一年她那乌黑的头发就白了二十多根。为了给我治病，妈 妈学会了按摩和食疗，一天三次不厌其烦的帮我按摩，给我炖各种食物吃，终于在她的努力下我的体质一天天好起来，也越来越壮了，妈妈的脸上露出了欣慰的笑 容。
妈妈操心完我的身体，又操心我的学习。由于我贪玩，上课注意力不集中，导致学习成绩不理想，害得妈妈经老师“训话”。有一次，考试成绩不好，老师要 给我留下辅导，我看天色已晚担心妈妈着急，就趁老师不注意就开溜了。结果老师打电话“告状”，回到家后，看着妈妈气得发青的脸色，我吓得心里暗暗叫苦，嘴 巴不断求她原谅，可是她真气急了，抡起棍子一场“暴风骤雨”后，我早已哭成泪人，身上留下许多青印，我恨妈妈的狠，但是，看到妈妈也难过地掉下了眼泪，我 的心顿时就软了下来，责怪自己不该让妈妈生气，并给妈妈道歉，妈妈难过地说：“儿子，如果今天你不能够正确认识自己的学习态度，你将会痛苦一生。”妈妈的 话使我惊醒了许多，对待学习也认真了许多。（人物表情描写生动）
此外，妈妈还特别给我报了提高专注力的班和英语班。每次看到妈妈辛苦地陪伴我左右，我就会想起《世上只有妈妈好》这首歌，它更让我理解了世上最珍贵的爱就是母爱。（篇末以歌曲再次点题首尾呼应）
总评：详细，具体地介绍了妈妈对你的关心爱护，特别是妈妈关心你的身体及操心你的学习的两个事例很典型写出了妈妈对你深切的爱。希望你懂得孝敬妈妈，懂得感恩。
母爱的作文 篇2
看看天灰蒙蒙的，等待着黎明的曙光；夜冷清清的，消释着一丝丝暖气；心空荡荡的，思念着消失的爱。
在孩提的时候，依稀记得，妈妈的爱，妈妈心疼的表情，妈妈远去的背影……那天雨很大，视线一片模糊，泪水与雨水交织着，只觉得很苦很苦。
从那以后，消失的母爱时刻缭绕在心头，深深地掩藏内心深处。
其实母爱是不会随时间的流失而蒸发的，只会愈发强烈渴望。那年春天，我才13岁，即将面临人生的第一个转折点，心情既沉重又焦虑。每天忙忙碌碌地上学放学，起早贪黑的做作业，夜夜熬出两个熊猫眼，为的是考上一所好的中学。皇天不负有心人，果然在第一次月考中，排名全年级第二名，那时高兴的几天几夜睡不着，同学羡慕的眼光，老师赞许的言语，鲜花，荣誉，掌声同时拥有，我近乎忘记了我是谁。
但是好景不长，在第二次月考中，我的成绩突飞猛退。跌，跌，跌，一直跌到望不见底的深渊里。同学们鄙视的眼神，老师黯然失色的目光，一切尽在不言中，此情此景，无声胜有声。白天，饱受煎熬，近乎奔溃的我，默默忍受着精神的折磨。夜里，望窗外，一轮明月已完全被乌云笼罩着，暗淡无光，有种“烟笼寒水月笼沙”之韵意。那夜，彻夜不眠。不觉想起了妈妈，思想在死亡边缘挣扎之际。蓦地，一句轻柔的话在耳际响起，“孩子，坚强些，没有过不去的'门坎，只有不愿意提脚的人……”“妈妈……”泪水早已润湿了我的眼睛，视线又一片模糊朦胧之中，银白色的月光似乎更耀眼了。我暗暗下定决心，又鼓起了前进的风帆。
倶往矣。如今，我又即将面临着人生第二个转折点，尽管在前进过程中，会面临着许许多多的挫折，但我毫不畏惧，我会勇敢地提起脚，跨国那难怕比山还要高的门坎。
因为消失的母爱不会消失。我感恩，因为而生存，因为而幸福。
愿月光将幸福化作一缕缕银光，挥洒大地！
母爱的作文 篇3
转眼间，妇女节又要到了，一说妇女，我们首先联想到的就是我们伟大的妈妈，她给予我们伟大的生命（还有爸爸），我以我有一个妈妈而骄傲，当然我昨天晚上惹您生气了，我在这里表示深深的歉意。
每一个人对妈妈的爱都是不可理喻的。因为，您给了我生命，如果不是您把我送到这世界上来，我就见不到这美好的世界，见不到您这美丽的脸庞。虽然我的学习成绩不是那么的.好，同时还惹您生气，我心里也是过意不去，（但谁叫你那么较真），看着你慢慢变老，脸上的毛孔逐渐变大，逐渐变矮，我心里很痛，很痛……
我还记得，有一次优秀，我晚上上课，那天下着大雨，我刚学完习，您没拿伞，淋着大雨来接我，我说：“妈，你咋不拿伞啊？”您说：“没事，咱家就一把伞，早上还下雨，我就把伞给了你，没事，妈受得了。对了，这是我给你买的甜甜圈，估计你也饿了，赶紧吃吧。”我的心里像打翻了五味瓶，里外都不是滋味，我把伞撑开，您拉着我的手，我打着伞，同时还咬着热乎乎的甜甜圈，心里有一种甜甜的味道，当晚，我躺在床上，才知道：这，才是母爱的味道。
相信您看到这里已经明白，您对我的爱是多么重要了吧！在这里，先预祝您3.8节快乐，祝您永远幸福，工作事业顺利，新年节节高。
母爱的作文 篇4
教学目标：
1 能用生活中的一个事例表现母爱；
2 能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。
3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。
教学重点：能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。
教学难点：能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。
课时安排：一课时
教学设计：
一、导入
同学们，老师给大家准备一首歌曲，大家想一起欣赏一下吗？【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】
二、学习从生活中寻找事例表现母爱
1. 同学们这首歌使你们想起了什么？
学生自由交流。
2. 母亲是我们生命中最重要的人，她给了我们生命，抚养我们长大，又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的，母爱是无私的，她悄无声息，犹如涓涓细流，滋润我们成长，可以说，在我们的生命里，时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天，我们就一同走近母亲，重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧！（板书课题：母爱）
3. 刚才的这首歌曲中有这样两句话：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打。”同学们，你们有过同歌词描写的一样的经历吗？能说出来和大家分享一下吗？
先让学生说自己想到的事例，教师先不急于指导细节，尽可能多得让学生说自己想到的事，第二个学生说事例的时候，教师就开始引导能集中体现母爱的一句话，写一件事，可以先从一句话开始。
教师引导语： 同学，老师说你感到的母爱是___，你同意吗？和他有类似体验的同学请举手，看来你找到了一个很好的写作材料。同学们，还想到了什么？
4.让学生小组交流，保证大多数学生有一个可以写出作文的事例。
【这是我所理解的如何帮助学生选择写作材料的一种突破方式，在平时的教学中这种方式比较有效。】
5. 找一个表达能力好的学生发言，帮助他把母爱细化。
如：你注意到妈妈接你时那体贴的眼神了吗？你注意到妈妈那______了吗？说说。
三、选择一件能表现母爱的具体事例，当堂写作
1.大家说得好，母爱真的很感人。你们说的每一个事例中，感人的地方可能不止一处，妈妈那温馨的身影，一个关爱的眼神，一句温暖的话语，一个体贴的动作可能都包含着一个浓浓的爱字。如果说母爱是一条长长的锁链，那么这些细微的地方就是构成锁链的一个个所扣，把这些细微的地方写出来，母爱就显现出来了，是吗？
2.有名同学也写了一篇反映母爱的文章，想看吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？ 出示文章：
母爱
人们都说母爱情深，我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱，它会渗透在我们生活的点点滴滴之中，让我们感到无限的温暖。
记得有一次，窗外下着小雨，我起床一看，都七点了。
我匆匆吃完饭，背起书包准备换鞋上学，妈妈拦住了我，想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦，她迟疑了一下，只说了句“带的午饭要吃掉”，就轻轻打开了门。我穿鞋时，妈妈在一旁站着，似乎想帮着我做点什么。于是，她把我的那把小伞撑开，看是不是好使，接着又合上，合到恰当的位置，保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些，我的鞋带还是没系完，她索性就蹲下来，帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一会儿功夫，脸上就冒出了汗珠。
我匆匆下了楼，走到小区的拐角处，回头一看，妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉，那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。
3.交流：文中的那位妈妈像你的妈妈吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？
4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方，她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上，收拾书包是爱的细节，准备雨伞是爱的细节，系鞋带是爱的细节，那阳台上的眼神也是爱的细节，从这些细节中我们感受到了母爱，不是吗？这篇文章给了你什么启发呢？（板书：细节描写）
5.现在，能写了吗？给大家十分钟，把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来，时间够不够？
四、通过交流，完善自己的作文
1. 好，现在可以读我们自己的作文了，请看这篇作文。读过之后，我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱？
2.我们再来一起帮助这位同学想想，可能漏掉了哪些细节。
3.学生交流，教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。
五、情感升华，激发学生感恩的情结。
同学们写的真好，从你们的文章中，可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈，母亲的爱是超越生命的爱，她像暖流源源不断地流向儿女，那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢？学生自由交流。
结束语：今天老师真高兴，因为从你们的言语中，我也能感受你们对母亲的爱，你们长大了。母爱不是奔流大海，它是平常生活中的长流细水，只有我们用心去体察，才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲，并捎去我们的祝福：愿天下所有的母亲永远健康！永远幸福！
这节课就上到这里。课下把文章修改好，并读给你们的妈妈听，下节课我们再交流一下心得，大家说好吗？
人的一生，仅仅是一个爱与被爱的过程。
优秀习作欣赏：
无私的爱
当我们呱呱坠地时，就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错，那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们，无微不至地关心着我们。 “谁言寸草心，报得三春晖”。这千古流传的赞美母亲的佳句，给了我深深的启示。对啊，母亲用她最淳朴的爱来呵护我们，哺育我们成长，却不计回报。母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实，拥有母爱，胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。母爱是春天里的风，轻轻地吹拂着孩童的脸庞，使人神怡;母爱是夏日里的雨，滋润干渴的我们，给我们生的力量和希望;母爱是秋季里的夕阳，在最后时刻也会贡献出一点火热，温暖大地;母爱是隆冬里的火炉，竭尽全力地释放自己的能量，帮助人们度过一个春天般的严冬。
母爱像一杯咖啡，刚开始品时还不觉得有何特殊的味道，喝到第二口时有点儿苦，直到最后才尝出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱，这种爱表现在母亲的一言一行中，无论是关怀的话语，还是严厉的责备??这都是母爱的体现。然而，这么多年来，我却始终没有细细品味过这杯浓浓的`咖啡，那种特别的苦与甜似乎真的与我无缘。回首过去，年少幼稚又调皮的我让妈妈老操心;然而现在我已经成了一个成熟懂事的中学生，知识丰富了，思想自然有了转变。我已逐渐开始为妈妈分担家务，解决烦恼，初步踏上回报的征途。这让妈妈常常感到欣慰、快乐。然而，我知道，这只是旅途的开始，路径延绵无尽头，我还得经过一生的漫长跋涉!
人的一生，不就是爱的循环吗?
母爱像春天的雨露，悄悄滋润着我们的心田;母爱想和熙的春风，安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟，载着我们越过一切困难。假如母爱是蓝天，我们就是天空下自由鸟儿;假如母爱是森林，我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如母爱是大海，那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲，母爱是世界上最无私最真挚的爱。天空乌云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上学去了，前脚刚进教室后脚就响起了“轰隆轰隆”的打雷声，夹杂着阵阵的雨声，接二连三的响了起来。看见那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来。我心里头就像打翻了五味瓶，我庆幸自己早到一步没有被雨淋到;又悔恨没带伞的失策。
时间如同流水一般悄悄流逝了。很快，到了放学的时间，看到有的同学被父母接走，有的打伞结伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，妈妈在医院照顾姥姥，走不开。心里真是悲哀到了极点，眼眶渐渐有些湿润。
正当我一筹莫展，束手无策的时候，迎面走来我再熟悉不过的身影，她-就是妈妈，眼中不经意的流露出种种疑惑和惊讶，但是包含着更多的欣喜和感激。在回家的路上，虽然妈妈没有过多的表示什么，但是，我已经真正的感受到了世界上最真挚的母爱。 父母为儿女送一把伞不是惊天动地的大事，只是微不足道的，可这些难道就体现不出最无私最真挚的母爱吗?
没错，世界上最甜美的字眼，是母亲;最美好的呼唤是，妈妈;最无私真挚的爱，就是“母爱”。
母爱的作文 篇5
母亲，您是一个太阳，温暖着我们；您是一滴甘露，滋润着我们；您是一盏明灯，照亮着我们。母亲，您对我的'恩泽，恐怕我一生一世都难以回报。
记得有一次，我在路上悠闲自在地骑着自行车尽情逍遥，突然，前面出现了一个不明“障碍物”——石头。我原来想一闪而过，可是自行车瞬间不听使唤，情不自禁地往石头上碾，就这样，我摔了个底朝天。我灰溜溜地回到家，手上、腿上，都有伤，妈妈和蔼可亲地问：“你怎么了？”我如实地向妈妈诉说了事情的真相。妈妈满怀关心地说：“快坐下，我给你处理。”妈妈拿着消炎药、蓝药水、棉签、纱布，细心地为我擦拭伤口，尽管有点痛，但是我心里十分温暖。看着妈妈已满头大汗，我热泪盈眶，差点泪流满面。
妈妈还为我热了一杯牛奶，煎了两个鸡蛋，我心满意足地吃着鸡蛋，喝着牛奶，当时的心情这是五味杂陈。
母爱如水，母亲就犹如水一样细心地照料着我们。
母爱的作文 篇6
母亲给予自己充足的养料，使我们在细心呵护下健康成长。母爱像种子一样撒落在世界各地，无处不在的萌发，释放着母爱的芬香。
今天上午下起了第一场大雨，天气已被冰冷的雨滴无情地打冷了。这周我只带了上件衣服，天气变化这样大，我生怕会感冒。这使我想起了三年前的一幕。那一天，早上阳光明媚，万里无云，我高兴地去上学。谁知天有不测风云，中午便大雨瓢泼，我在教室里副瑟瑟发抖，突然，母亲的身影出现在我的`面前，母亲给我送来了棉衣，这事着母亲体温的棉衣，给我以无限的温暖，有一股暖流立刻变布我的全身，使我不再发抖。母爱可以超越一切。
安静的教室里突然传来了一阵奇怪的声音，原来一位体质虚弱的同学呕吐了，全班同学立刻捂起了鼻子，这时，老师安排好体质虚弱的同学，就拿起了拖布，一丝不苟地拖着地。我为老师这一举支感到非常吃惊。因为小学就发生过这样的事，以前的老师只是安排几个同学龄前去做。我没有想到做为一个干净利落的女老师，居然为了一个同学做出这样的举动。这一刻，母爱的淳香，充落整个教室。母爱的力量是伟大的，它会让人心甘情愿地付出，不求一切回报。
母爱不止会在伟大的女人身上出现，就算一个普通的女人也会有母爱，因为母爱而布大地。
母爱的作文 篇7
有一天晚上，大约在凌晨一点半左右，我突然觉得身上热乎乎的，脑袋很晕， 睡不着觉，也很难受。于是我把妈妈叫醒，妈妈摸了摸我的身子，觉得很热，就拿出了温度计给我量体温，5分钟过去了，体温表上显示39。1℃，把妈妈吓坏了，连忙去找退烧药，家里没有了，妈妈更加着急了，接着把家里所有的毛巾沾湿了，捂在我的头上，捂上以后我觉得凉爽多了，过了一会毛巾不再那么凉了，妈妈又给我换但身上还是热，妈妈用毛巾把我的全身擦了一遍，还给我扇扇子。凉凉的`风吹到我的身上，舒服多了，妈妈一直给我换毛巾、扇扇子，一晚都没有合眼。早上看到妈妈疲惫的面容，我心里默想，以后要更爱我的妈妈。
妈妈，我爱你！
母爱的作文 篇8
母爱 在一个偏僻的小山村里，住着一对娘俩。母亲十分渴望自己的儿子长大了能有出息，过好日子，便给他取了一个响亮的名字“王立纲”。此后，母亲每天起早贪黑，好不容易攒足了钱，把儿子送进了城里一所著名的学校。 他们来到码头，娘俩双双泪流满面，母亲对儿子说：“儿呀，你到了那儿一定要好好学习，不能辜负我对你的期望啊！”立纲也泣不成声：“娘，能放心，我一定会好好学习，不辜负您的厚望！”临走时，母亲擦擦眼泪，拿出一个大包裹，对立纲说：“纲儿，我这儿有些干粮，拿好了，路上吃！”立纲接过包裹，给母亲磕了个头，说：“娘，您保重，孩儿走啦！”说完，便乘着小船走了。 第二天，母亲仍然起早贪黑地忙碌着，可是，母亲总觉得少了些什么，哦，原来儿子离家求学去了。想着想着，她情不自禁地来到了昨天与儿子分别的那个码头，心里似乎有一块石头没有放下：儿子现在是否在认真的学习呢？儿子的身体怎样？学习成绩有没有进步？想着想着，母亲的鼻子一酸，眼泪不禁夺眶而出。从此，母亲便日日来到这个码头，期盼着儿子能带着真果归来。
一天夜里，母亲正在做饭，突然听到了一阵急促的敲门声，她想：这么晚了，会是谁呢？于是，她连忙走过去开门，天哪，原来是她的儿子——立纲。立纲笑着说：“妈，我回来了！”母亲问道：“儿呀，你终于回来了，学得怎么样？”立纲紧紧地咬着嘴唇，仿佛要把嘴唇咬破，低着头。母亲心里已有一种不祥的预感。良久，立纲才慢慢抬起头，缓缓地说：“娘，我……我不想上学了，因……因为，我不忍再看着您为了我每天起早贪黑地工作，您太累了，我想要和您一起挣钱，维持生计，不再让您那么劳累，所以我……我就回来了。”母亲听了，没有生气，也没有伤心，而是平静地对他说：“好吧，你把纸和笔拿出来练字，我来给你烙几个烧饼。”话音刚落，一阵大风把他们家的煤油灯给吹灭了，立纲说：“娘，灯灭了我怎么写字啊？”母亲说：“没关系，你快点写吧。”说完，便低头继续做饼。立纲听了母亲的`话，不敢怠慢。但是由于太黑，立纲好不容易才摸索到了笔，在纸上写了一些字，屋里静得出奇，能听到自己写字的“刷刷”声和母亲烙饼的“嗞嗞”声。不久，屋里就溢满了烙饼的香味，立纲正闻着，屋里突然亮了起来，原来妈妈已经烙完了。立纲走过去看看盘子里的烧饼，呀，简直和平时白天烙的没什么两样，烧饼黄橙橙的，而且脆而不焦，很香！而自己的字呢？东倒西歪，就像一堆乱柴，又像一只只蠕动的小虫子，而且大部分字都超出了格子。母亲说：“我虽没有读过很多书，但是基本的道理我是明白的，天下无难事，只要肯攀登，胸无大志，枉活一世。年怕中秋月怕半，男儿立志在少年哪！你可千万不能浪费光阴啊！”立纲听后，恍然大悟，他向母亲发誓：“孩儿，一定会勤奋求学，将来做个有用之人！”说完，便抓起桌上的包袱，向码头奔去，母亲也露出了欣慰的笑容。
此后，立纲便经常夜以继日地努力学习，有不懂的地方便向同学或老师请教，经过10年的不懈努力，立纲终于成了一个有出息的人！
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