有关歌颂母爱作文汇编八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的歌颂母爱作文8篇，欢迎大家分享。
歌颂母爱作文 篇1
母爱是伟大的，母亲为了孩子哪怕赴汤蹈火也在所不惜。今天的消防讲座中戴教练为我们讲述了这样的一个故事：在一个宁静的中午，母亲将不满六个月的孩子抱入房中让他熟睡，然后自己去浴室洗澡。
当她洗了一半的时候，突然闻到一股非常浓的烟味，她打开门一看，防盗门的门槛起火了。母亲急忙冲进房间，本能地奔向正在熟睡的孩子，将他抱起，冲向防盗门准备逃生。这时她才发现，防盗门已经被火烤得变了形，无法正常打开。只好向阳台退去，想从这里逃生。可是自己安装的防盗铁丝网却挡住了他们去路。母亲只好爬上铁丝网，用手脚勾住铁丝网，让婴儿躺在自己的怀里，用脊背挡住火海，不让婴儿受伤。最后，虽然他们被救了出来，但还是没有保住生命。婴儿的身体完好无损，母亲的贴近婴儿的那部分身体也完好无损，但母亲的脊背却烧得惨不忍睹。多么崇高的母爱，为了孩子不惜付出自己的生命。
在故事中，母亲不顾自己的安危，第一时间想到的`就是自己的孩子，想方设法让他脱离火海，不让他受到伤害。再来想想我们现在，母亲用她的方式来爱我们，为我们做了那么多的事情，而我们有时候还任性、发脾气，甚至跟她对着干。都说“滴水之恩，涌泉相报”。我相信，在以后的日子里，我们会去好好体会母亲对我们付出的爱，并多做力所能及的事情去回报她。
歌颂母爱作文 篇2
父母做过许多令我感动的事情，但有一件事情令我至今都忘不了。
那天下午，我正在教室里用心读书时，突然听见有种动听的声音比我们琅琅的读书声还要悦耳。我顺着声音向窗外望去，只风外面下着倾盆大雨，豆大的雨点像筛豆子似的落在地上发出了呯！呯！地响声，地面上溅起了一个个小水圈。
我们同学纷纷往窗外看，欣赏着这美丽的雨景，可我却不像他们那么兴奋、高兴，我忐忑不安，因为同学们都带了雨伞，而我却忘记了带伞。这也不能怪我粗心大意，只能怪老天不看眼啊！正在我担心时，放学铃声响起，看见同学们撑起漂亮的雨伞，我心里更加伤心了。我看见来接孩子的.家长络驿不绝，我在川流不息的人群中寻找看母亲，忽然一个熟悉的身影向我走来，我走近一看，啊！原来是我亲爱的母亲，她打着雨伞，衣服一大半都被雨淋湿了，手里却紧紧地拿着我的雨衣。我当时被母亲的所作所为感动，上前拥抱了她，心疼地对母亲说：“妈妈，你不是开的车吗，怎么会被淋湿？”妈妈摸着我的头，爱抚地说：“我看你去阳光英语要走那么长的路，你又没带伞，车又多，我只好停到宽阔的地方，一路小跑来给你送雨衣。”妈妈说完，给我穿上雨衣，我高兴地跑去了阳光英语，在去阳光英语的路上，我体会到了母亲的温暖，像一股暖流涌向我全身。
随着时间的推移，许多美好的回忆都已经淡忘了，但唯独这一件事，使我至今都刻骨铭心，母爱是多么的伟大，在这种爱的力量下，我才会健康成长，幸福的生活。
我爱母亲！邵鹏森
歌颂母爱作文 篇3
世间，有一种爱
犹如明溪般澄澈，
犹如微风般轻柔，
又是那么的无私，那样的圣洁，
好似意境深远的中国画，容不得半点脏垢，
那样耐人寻味......
它，就是母爱！
每年的.生日母亲都给我们这些孩子好多的礼物，
然而，又有几个孩子知道妈妈的生日呢？
汗水打湿她的双眼，
但，模糊不了母亲那流动的明眸
岁月压弯了母亲的脊背，
但，压垮不了母亲那操劳的双手
母爱，就是如此......
永远只懂得给予
歌颂母爱作文 篇4
母爱如山，父爱如海。今天，我要说一说我内心深处的一件事和一首诗歌，送给平凡而伟大的妈妈。
亲爱的妈妈，您记得有一年暑假，我因天气太热中暑了，您连忙背着我回了家，一路上，您头上的汗水不停往下流。到了家，您并没有停下来休息，而是立马找药箱拿药，可就是找不到中暑药。于是，您叮嘱了我几句，就匆忙跑去买药。
您回来了，头上的汗水像雨一样不停往下滴，衣服全都湿透了，还上气不接下气。您急忙把药拿出来给我吃，吃药时我遇到了重重困难，苦药丸一放到我面前，我就有种想呕吐的感觉，更别说吃了。您无可奈何，含着泪，咬着牙，只好用硬币来刮我的`背，我痛得哭不出声来……渐渐地我睡着了，您总算可以歇会了。
妈妈您辛苦了，接下来我为您作首独一无二的小诗歌《母爱无私》：母爱，是燕子把食物送给宝宝。啊！母爱多么甜美。母爱，好比一双鞋，形影不离。啊！母爱与我相随。母爱，如同一双翅膀，带我飞向知识的海洋。啊！母爱多么自伟大。
母爱，我有一千个、一万个、一亿个比喻形容你都不够！妈妈，我有好多话想对您说，下次见面我一定说上三天三夜。
歌颂母爱作文 篇5
同病房里有一个女孩她是因为车祸住进来的，自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈。”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎不知该如何帮助女儿，只是不停地恳求医生“救救我女儿，救救我女儿!”
他不知道，医生该用的药都用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下来，要看她对这个世界是否充满希望，也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
护士皱皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看着护士，少顿，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢。”
女孩唤了一声“妈妈”，护士应了一声。护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死拽住护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那护士像真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握住她的'手，跟她说话、讲故事、轻轻地唱歌-------
直到那女孩完全醒过来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来------”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可以战胜一切。”
歌颂母爱作文 篇6
佛说：“这辈子有她，是你上辈子积累功德换来的。”
3岁之前，我还是一个很健康的孩子，你总是喜欢带着我出去玩，体会世界的美好。
3岁之后，我得了哮喘，经常晚上发作，半夜三更去医院治疗对我来说是家常便饭，当我在医生的治疗下慢慢进入梦境，你还要不时地要数脉膊，怕病情反复，也就是在那时，你也留下了失眠的病根。
4岁那年，我因为重度哮喘在重症监护室呆了差不多一个星期，你没日没夜地在医院陪着我，上网査资?，跟省城大医院专家资询，积极跟医生沟通。出院时，医生跟妈妈开玩笑，你已经成为半个哮喘专家了。
6岁，你为了增强我的身体素质，冬天逼我跑步，夏天逼我游泳，那时我还小不明白你为什么要这么做，只觉得你这个妈妈真心狠啊。
10岁那年，学校召开运动会，逞强的我不听你的劝告，一意要参加学校400米的.跑步比赛，结果过度运动导致哮喘发作，看着你又辛苦又心疼地照顾我，我下定决心以后一定听妈妈的话。
15岁，我要参加体育中考，老师说考虑我的身体情况，建议我放弃考试，直接体育成绩分数减半，可你执意要求我不放弃，挑战自己，你跟我谠，只要注意预防，我是可以象大多数孩子一样通过考试的，鼓励我说很多奥运冠军都有哮喘病史。你给我制定了严格的训练计划，天天陪着我锻炼，结果最后我以满分通过了体育中考。
跟那些身体健康的孩子相比，我的妈妈比别人的妈妈要承担更多的负担，可她不放弃，不抱怨，要求我也不矫情，挑战自己。虽然疾病给我的生活带来了不便，但是也培养了我积极乐观，勇于挑战的性格，而这些都是妈妈给予我的，是我一生最大的精神财富。
歌颂母爱作文 篇7
古人云：“父爱比山高，母爱比海深。”是呀，父母的爱，如山似水，是人世间最伟大的爱。父母的爱，是春天那灿烂的曙光，带来了温暖，带来了光明，带来了希望；父母的爱，是一种纯真的爱，自然的爱，也是一种最美妙、最古老、最原始的爱；父母的爱，犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。这是一个恒古不变的主题。
我的母亲有一头乌黑秀丽的长发，一双炯炯有神的丹风眼和一个挺挺的鼻子，脸上还有两个小酒窝，非常漂亮。
妈妈在我生病时，就更为温柔体贴。记得我6岁时冬天的一个夜晚，我有点儿打蔫儿，没精神。妈妈急忙查了我的体温，“哎呀，你的体温竟然有40。6℃高！”她大惊失色，着急地叫道：“快，快上医院！”说时迟，那时快，妈妈抱起我，抓起病历本，叫上爸爸和奶奶，疾步向医院跑去，一路上每时每刻都在向我嘘寒问暖，对我呵护之至。在妈妈的怀里，我因寒冬腊月的寒冷而颤抖着，妈妈见状，立刻问道：“没冻着吧，我把我的衣服给你！”我穿上了妈妈的衣服，倍感温馨。跑着跑着，我渐渐地睡着了……
等我醒来时，已经坐在了医生面前了，待验血结束后，医生宣布我的挂盐水，打皮试。我感到一股凉飕飕的寒气飘入了我忐忑不安的心房，冲上了我的脑门，我吓得腿都软了，全身都在颤抖着—我视打皮试为“洪魔”，因为在我的记忆中，皮试是最可怕的。可是妈妈还是持续不断地鼓励我：“盐水就像是′执法者′，但是在它们歼灭细菌′虫族′之前，必须要通过′辑罪者′—皮试的.许可，否则就一定会被′虫族′感染的，如果继续让′虫族′日益壮大，那最终就会进化成病毒—尸脑虫，那就会变得势不可挡”，妈妈停了停，继续说：“去吧，用你的勇气，得到′辑罪者′的许可，合力歼灭罪不可赦的′虫族′吧！”在妈妈的鼓舞下，我勇敢地伸出了小手，挽起了袖子……
三天后，我的病终于好了。我感到非常幸福，我有一个慈祥、快乐、诙谐的母亲，她随时随地都会鼓励我，和我一起成长；一起有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，一起酿造生活。
在我们成长的路上，母爱如春雨滋润着大地，如蜡烛般无私奉献，如春蚕似的默默无闻。慈母之爱，永铭我心！
歌颂母爱作文 篇8
老师给我们上了《慈母情深》以后，我感触非常深。
《慈母情深》这一篇课文主要讲述了作者想买一本书。于是“我”到了妈妈的工厂，向妈妈要了一元五角，但是听了别的妈妈说道我妈妈赚钱是那么不容易后，“我”的心酸了，就跑出去给妈妈买了一听水果罐头。妈妈批评了“我”，又给“我”钱买书。
每次读到这里，我都被文中了妈妈对作者的爱深深感动着。虽然家里穷，虽然赚一分钱都不容易，但只要跟学习有帮助的，文中的妈妈都毫不心疼地给钱作者。对比之下，有一些父母心疼钱，就不给儿子买了，或者不信任自己的儿子，以为他拿钱去买吃的。
我们学校的一些同学，跟作者对比，相差太远了。妈妈给了钱，就去给自己买吃的，买玩的，心里从来没想过父母没得吃。而“我”的心中是时刻把妈妈放在心中，还给妈妈买了一听水果罐头。还有许多同学对别人的'劝告不理不睬。文中的“我”跟他们不一样，“我”听了别人的劝告以后，心一下子就酸了，想到妈妈干活那么辛苦，这钱来之不易，也知道心疼妈妈。于是，就给妈妈买了水果罐头。
我觉得《慈母情深》中的妈妈对自己儿子的成长非常关心，并没有说家里穷，就不给钱买书。作者也非常关心妈妈，想到妈妈干活非常累，对妈妈非常孝顺。
我觉得父母给予我们的爱许多，这使我们无以回报。所以，我们要奋发图强，用好的成绩来回报给我们的父母！
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