【必备】读懂母爱作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的读懂母爱作文6篇,希望对大家有所帮助。
读懂母爱作文 篇1
我想我们的身边都有着这样一个人:当我们选择放弃时,她就像一面墙为我们挡住了来自四面八方的风;当我们选择快乐时,她就与我们一起分享;当我们无奈地选择伤心时,她就像一杯温水,无时无刻不滋润着我们的心田,而她,就是我们每一个孩子都敬爱的母亲。
我讨厌您,讨厌您,每次周末回来都要询问我的消息;讨厌您,每次吃饭的时候,像喂猪一样杂七杂八的。不经我的同意就放入我的碗里,让我稚嫩的肚皮撑得鼓鼓地;讨厌您,睡觉前,除了让我换掉衣服之外还得沐浴,而且,嘴里总是唠叨个不停。讨厌您……而正是因为这些讨厌,才让我慢慢的读懂了您对我的爱。
在月考考完过后,我的成绩不是很理想,是全班总分的第十九名。下午放学后当时的.我不知道该怎样向她解释,所以我的内心就感到非常的胆怯和沮丧。想着,想着,不知不觉中已经回到了家门口。害怕的我却迟迟不敢打开这扇大门,但是没有办法,终究是要面对的。进门后,看到的是妈妈牵强的笑容,我便没有说什么,自己乖乖地写起了作业。望着妈妈在屋子中穿梭的身影,晾台上的衣服多了起来、屋子也明亮了许多、饭菜的香味也弥漫出来了。吃饭时,妈妈问我明天想吃点什么。而我却愤怒的说:“不吃!不吃!我什么也不想吃!”
第二天,我看到床上多了一件干干净净的衣服,那是妈妈特意为我准备的。到了吃晚饭的时候了,我看到桌子上多了一盘我平时最爱吃的红烧肉。可我却难以下咽……也是从这时起,明白了“我成长,我担当”这个道理。
通过这一件事,我不但明白了“我成长,我担当”,还明白了我妈妈对我的爱,也同时明白了天下父母对儿女的爱。而这里的爱却包含着父母地希望与等待,打骂与期待。只有我们理解了这份爱,我们的明天才会更加美好。
读懂母爱作文 篇2
母爱如绿叶,是朴素的;母爱如阳光,是温暖的;母爱如树木,是无私的。——题记
坦白的说在我心里,妈妈哪都好,美中不足就是啰嗦烦人,每天重复着我都听出厚茧的话,对她的话很多时候我是无动于衷的。
“藤宇,昨天晚上下过雨,雨后寒,等你走的时候穿上那件黑棉袄。”妈妈一大清早就开始唠叨。
我从鼻子发出一个“嗯”字,心想:现在都四月底五月初了,至于冷吗?小题大做,我们班就我搞特殊,我才不喜欢这种标新立异呢,让人家当笑柄谈。
我轻抬腿,高迈步,悄悄溜出家门,心里这个美,窃喜妈妈未发现我没有穿棉衣。
“藤宇,接着,给你棉衣。”我刚走出楼道,听见妈妈对我喊。
“哎呀!不冷,不要。”我不耐烦的嘟囔着。说时迟,那时快,棉衣被一个塑料袋包着,扔到我面前,我气哼哼捡起,提着包像前走。
“藤宇,你穿上”。身后传来妈妈的嘱咐。我赶紧不情愿的撕开塑料袋,怨气十足穿在身上。我知道:如果这个时候我抗旨不穿,妈妈会开车追我,给我穿上的,为了避免麻烦,还是穿上为好。(这是生活中真实的原版妈妈)
我取出自行车,骑车离开了小区,行驶在前往学校的路上。我发现身边一个阿姨骑着车,她自行车后架上,坐着一个小孩,那个小孩屁股上下颠动,双手在比划着,嘴里咿咿呀呀的说着我听不懂的话,那个阿姨不时撒开车把用左手摸一下身后的孩子说“宝宝,听话,一会就到姥姥家了,别乱动啊!”我猜想,准是早晨阿姨要去上班,把孩子送到父母家。
看着这对母子,我开始佩服起阿姨的听力,这个孩子说的话没有一个字让旁人可以听的懂,阿姨竟然给翻译成“对,宝宝,真聪明,找姥姥,我们找姥姥去。”孩子继续在后衣架上下窜动,扭动着身体,手一会抓阿姨的衣服,一会在空中漫无目的胡虏着。
突然小孩的鞋掉在地上,我急忙嚷,“鞋掉了,鞋掉了。”那个阿姨仍旧投入的说着,继续骑车,没有听见我的话。
我急忙下车捡起鞋,骑车追阿姨母女,当我快追到的时候我大声说:“孩子的鞋掉了。”
阿姨像被雷击了一下,刚才有说有笑的脸,一下子僵持住了,急忙跳下车,接过我递来的鞋。迅速支好车,弯腰90,双手捧着小孩的脚,张开嘴把小孩的'脚放到嘴里哈着气。从上到下,从左到右,没有放过一寸肌肤。我吃惊的望着这个母亲,难道放进嘴里不嫌孩子脚臭吗?突然阿姨从后衣架抱起孩子,撩起自己的衣服,把孩子的脚放进自己怀里,我震惊了,难道大庭广众之下撩开衣服,打扮如此时髦的女士连尊严都不要了吗?阿姨用自己的脸亲着孩子的脸,手在孩子的后背胡乱的从上到下抚摩着。嘴里嘟囔着“哎呀呀宝宝,妈妈委屈你了,妈妈不好,还冷吗?”
我愣在那里,像被电击了一下心。赶紧脱掉自己的棉衣放到自行车上,然后摘下书包,接着重新穿上棉衣,拉好拉锁,最后背起书包。心里一阵酸,如果妈妈看见我把棉衣套在书包外,又要唠叨我了,“衣服本来就瘦,你把书包放里面,骑车能安全吗?此时我感觉一股暖流在全身涌动。
我骑车离开,赶往学校,我在想,这次我真正读懂了母爱。唠叨的母爱是永不生锈的故事,唠叨的母爱是一首动听的歌曲,唠叨的母爱是慷慨的承诺……
读懂母爱作文 篇3
有人说母爱犹如冬天里的一杯热水,一份牵挂;我说,母亲是一本书,需要我们细细去读,才懂得她。
有人不理解母亲,当母亲打他的时候,他会抱怨、记恨妈妈。当母亲教育她时,他会觉得很唠叨。当母亲老的时候,她会打母亲,撵走母亲。俗话说:”儿不嫌母丑“。事实上,又有几人能做到呢?其实不是母亲有过错,是他们没有去读母亲这本书,理解母亲的`苦心。我就有过这样的经历。
有一次,我考试很差,不理想。妈妈狠狠地打了我,我感到心里很委屈,妈妈从没打过我,泪水夺眶而出,抽泣了一会便在屋里睡着了。隐约看见妈妈抱着我,略带歉意的说:”别怪我打你,我只是恨铁不成刚,希望你能争点气好吗?“说着,把我搂到怀里。
是呀,如果能在生活中理解母亲,还会出现这么多不孝子吗!希望大家理解母亲。
读懂母爱作文 篇4
我的妈妈很啰嗦,一天到晚不停地重复一句话跟个复读机似的,而且还凶巴巴的'。
今天周日,我可以和小郭一起玩,而且妈妈还不在,真是一生难得一次的幸运。我和小郭边玩边聊,开开心心的。
中午时分,一阵门铃响起,我吓了一跳,妈妈怎么回来了?我去开了门,只见妈妈脸色很不好,头上有个冰袋,脸红通通的,身子还有一点哆嗦。我把妈妈的包放了,只见她慢慢地走到了房间,冲了一点药喝了以后就躺在床上休息。
晚上我把小郭送走,走到妈妈的房间发现她不在房间里。此时我听到了一声小声沙哑的叮嘱“冬冬喝点水”,话音刚落,妈妈咳嗽了几下。我走到餐桌旁坐下来,喝了几口水,侧头一看妈妈在为我做饭。
妈妈带着口罩把炒好的饭菜端了过来,指了指,让我吃。此时夕阳洒下,啊,妈妈是多么的美丽啊!
那一刻我读懂了母爱。虽然她平时是那么的啰嗦,那么凶,但是,她生病了还照顾我,世上她最爱我。
读懂母爱作文 篇5
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”教室里响起了琅琅的读书声,可我怎么也进入不了角色。清晨妈妈喊我起床时,我却莫名地生气来。“这么迟才叫我,是存心不让人吃饭吧!”说完我把门一摔,冲出了房门。家里,只留下妈妈满脸的惊愕与委屈。
“慈母手中线,游子身上衣。”老师的手在黑板上轻轻一点,我顿时感到一股暖流涌来,有些感动,也有些燥热。是啊,怎么能够忘得了“慈母手中线”呢!
那年,天气特别寒冷。屋外,片片树叶被寒风扭着卷着,不分方向地乱飞。屋里冷得像地窖一样,冷气不断从裤管往上钻。“好冷啊!”我被冻得直打哆嗦,手被冻僵了,还时不时感到一丝疼痛。妈妈看到我那副模样,心疼得眼泪差点流出来了。几天后,妈妈把我叫到身边,笑着说:“这颜色可是你最喜欢的。”说着,拿出了一件毛衣。看着妈妈熬红的双眼,我顿时明白了是怎么一回事,鼻子陡然一酸,不由得扑进了妈妈温暖的怀抱。可早上,明明是自己的错,却硬要将气撒到妈妈身上。渐渐地,一丝内疚涌上心头。
“临行密密缝,意恐迟迟归。”老师那动听的声音宛如一条潺潺的小溪娓娓而来,那富含诗意的文字,再次推开了记忆的大门。
在我映象中,妈妈是位唠叼女神,也是一位可爱的思想家。小的时候,妈妈见我不讲礼貌,便经常嘱咐我,“好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。”有时,我懒得做作业,想偷偷跑出去玩一会儿,妈妈便会叫来一句“光阴一去难再见,水流东海不复回”。进入初中后,住校了,妈妈怕我与同学处理不好关系,第一个电话便再三说:“好胜逞强是祸胎,谦和谨慎一身安”……试想,没有妈妈的时时叮嘱,没有妈妈的殷勤期盼,错误会溜得远远的.吗?
“谁言寸草心,报得三春晖。”老师的手依然在黑板上移动,那磁性的声音依然在讲台前响起。可我早已心潮起伏。母亲含心茹苦地养育了我,我又回报了什么呢?望着老师那温和的眼光,我突然明白:自己差点忽视了一份最美的情感——母爱!我读懂了母爱!
读懂母爱作文 篇6
母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清晰自然;母爱就是一首深情的歌,宛转悠扬,低吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
——题记
画眉鸟在槐树上歌唱站在树下看着来来往往的家长目送自己孩子走进校门。一股酸意涌上心头,曾经的我,何尝不是在母亲的目送下走进校门……
一
槐花树上的槐花犹如翩翩起舞的蝴蝶飞到泥土上。一个背着双肩包的女孩牵着母亲的手一步一步地走向学校。
直到快到了学校大门,母亲轻轻地摸着我的头,牵着我的手,走了几步,停下来,沉默了许久,似乎是内心在挣扎着。
母亲终究放开了我的手,站在校门口目送我的离去。望着我渐渐远去的背影,母亲的眼里似乎噙着泪水。
母亲一直这样目送我过完了小学。
二
槐花树依旧是当年的那棵树,可原来的风景变成恋人如今萧条的景象。物是人非事事休啊。
踏入初中,我懵懵懂懂地步入了青春期,叛逆心也随之而来。
繁重的学业使我无暇搭理母亲,悉心的问候与关怀在我眼里似乎变成一句句枯燥的唠叨。
一次次的争吵,一次次的“胜利”,我竟有些得意地瞥着伤痕累累的'母亲。
许是觉得自己快长大成人了吧,许是觉得母亲的目送是无谓的,我偏一而再再而三让母亲不要再目送着我进校门。
母亲无奈,只能答应着我,不在送我去学校了,可在上学的路上,母亲还是不放心,偷偷地跟在我身后,目送着我进校门。
就这样,母亲又继续目送着我。
三
当我再次站在这棵槐花树底下,看着来来往往的父母目送着自己的还在走进校门。
回想着母亲为我做的一切,不由得感到愧疚。
我用自己平生最快的速度,奔去家中,对母亲说:“母亲,你明天送我去学校吧!是我错了,我不该跟你吵的。”
母亲略微惊讶,随即温柔地说:“乖女儿,好好好,母亲明天送你去学校啊。”
在去学校的路上,我像当初一般牵着母亲的手一步一步地走向校园。可这次,我却没让母亲目送我了。
“母亲,你先走吧,我自己可以的。”我说道。
母亲的脸上浮现出愕然之色,问道:“这次为何不让母亲看着你进校门呢?”
“母亲,您辛苦了,这次就让我目送您离去,可以吗?”我说道。
“可以的。”母亲回答我。
槐花树上的槐花又争先开放着。
母爱如一杯浓浓的香茶,饥渴时给我们带来芳香。母爱如一条五光十色的彩虹,失望时给我们希望。
让我们珍惜与母亲的时光吧。
——后记
【读懂母爱作文】相关文章:
读懂母爱作文02-14
读懂母爱作文11-23
读懂母爱作文11-30
(精选)读懂母爱作文05-01
读懂母爱作文(推荐)02-08
读懂母爱作文(实用)01-29
【荐】读懂母爱作文02-09
必备读懂母爱作文02-18
读懂母爱作文(必备)02-19
读懂母爱作文(通用)02-13