写美丽的校园作文锦集【15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的写美丽的校园作文,欢迎阅读与收藏。
写美丽的校园作文1
我们有一个美丽的校园,这里一年四季郁郁葱葱,把我们这个本来就已经很美的校园,点缀的更加绚丽多彩。
走入校园的大门,首先映入眼帘的是绿色长廊。一块块碧绿的翡翠迎面扑来,令你神清气爽。一看那小辫子似的东西盘绕在石壁上,一下子就会让你醒悟过来——那是爬山虎。绿叶上晶莹的露水像一颗颗晶莹剔透的珍珠,滚动一下,像给那绿叶洗了一个澡。
再往里走,那里是南面的花坛。春天,樱桃花竞相开放,粉红粉红的,像小姑娘害羞的脸。丁香花也散发着令人如痴如醉的香气,紫紫的,好像随时都在向人们展示着自己独特的魅力。
寒冷的'严冬来临了,当所有的植物都无可挽回的凋零后,整个校园的绿色,全部集中在了那几棵坚韧挺拔的松柏上了。只见它们伸展着枝条,直立在那僵硬的泥土里,保卫着花坛,保卫着校园,保卫着我们这一个个欢乐的小同学们。
绕过操场,我们又会看见北面的花坛。当夏姑娘走过这里时,植物们仿佛早已做好了准备,争先恐后地开放了。这花坛里的花可真香啊,香得甚至能在几十米以外就能闻到阵阵轻香;花坛里的花可真美啊,淡紫的、深黄的、粉红的……五彩缤纷,令人眼花缭乱;花坛里的花可真多啊,有烟粉豆、小芙蓉、串红,美不胜收。一阵柔和的微风拂过,花儿们连连点头,好像在向我们和风儿致敬。同学们也到里面,摘下一朵朵烟粉豆花,做成漂亮的耳坠,有趣极了!
不知不觉中,我们和花儿告别了夏姑娘,大自然又派来了另一位使者——秋姐姐。这时,工人和老师们种下的青椒、茄子、菠菜都成熟了,而大丽花也徐徐开放,给朝气蓬勃的校园带来无限生机。
在我们这宽阔的校园里,有宽敞明亮的教室,有快快乐乐的同学们,有美丽的花朵,它们也像我们一样,每天都高高兴兴的,都使校园变得如此丰富多彩。
这就是我们的校园,一个美丽的校园,一个丰富多彩的校园。我爱我们的校园。
写美丽的校园作文2
我们的校园,迎来的春天,比任何地方的都要美!小草奋力的钻出来,柳树奶奶发芽了!玉兰花开花了……到处都是一片生机勃勃的景象。最引人注目的地方,是校园里唯一的玉兰树……
刚一进校园,一阵清香扑进鼻子。嗯?是什么味道这么香呢?转过头一看,是校园里唯一一棵玉兰树这么香啊!
走近一些,玉兰花已经开了不少了,有的才展开两三片花瓣,有的'全开了,露出了黄色的花蕊,有的还是花骨朵呢!饱胀的马上要破裂似的!
这么多的玉兰花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,这么美的玉兰花,多么招人喜爱啊!如果把这一朵朵玉兰花比作一大福活的画,那画家的本领可真了不起!
我,闭上眼睛,闻着清香,过了一会,一阵风吹来,我仿佛觉得自己就是一朵玉兰花,在阳光的照耀下,我穿这雪白的衣裳,在微风的吹拂下,我再跳这笔天鹅湖还要美的舞蹈,我的同伴也在跳。
风停了,我也停止了舞蹈,蜻蜓来了,告诉我昨夜的好梦,蜜蜂飞来,采走了我的花蜜;蝴蝶飞来,给我跳舞……
我睁开眼发现,没有什么东西可以比过这颗玉兰树了!这是我们校园最最最美丽的一角啊!这一角 这一角,伴随了我生活了4年,这一角,让我百看不厌
写美丽的校园作文3
我在四局小学读书,今天就来说说我们的校园。
春天,校园里热闹起来,因为开学了!许许多多的小孩子们都走进了校园,有的跳着,有的跑、还有的说着笑着,风吹动着树叶沙沙作响,像在对他(她)们打招呼。小孩们一到下课就跑到外面看小花、看小草、看大树。
夏天,烈日炎炎,热得同学们出了一身的汗水,有的拿起书像扇子一样扇着,有的跑到外面边跑边散热,可是,这样反倒更热,还被汗打湿了。
秋天的校园金灿灿的`,到处是红色的、黄色的、暗绿色的干叶子,堆成一堆,往上一踩,“沙沙沙”地响着,可好玩了!
而冬天呢?下了一场雪后,白茫茫的,小孩子们一下课就到操场里打雪仗、堆雪人,他们笑着、叫着、跳着,笑声回荡在操场上。
这就是我美丽的校园,你喜欢哪个季节?
写美丽的校园作文4
“叮铃铃,叮铃铃……”,我急促地奔跑着,飞奔进了教室。结果还是被老师大骂了一顿,那真是比非洲母狮子还凶啊!我的又一个学期就这样开始了。
春天——是一个百花齐放的季节,我们的学校更是生机勃勃。学校里有一个花坛,里面种了梧桐树、桃树、松树……梧桐有了翠绿的叶子,桃花在我们朗朗读书声中开放,松树总是那么绿。漂亮极了。旁边还有一个金鱼池,池子里金鱼欢快地游着。
夏天——金鱼池里的荷花仙子跳了出来,大家在烈日炎炎的操场上奔跑着,有的跳格子,有的跳绳,有的打篮球,还有的'人踢毽子。直到汗流浃背。日子在放暑假的诱惑中很快就过去了。
秋天——秋天来了,树叶渐渐黄了,它们从树上掉了下来,在空中翩翩起舞,就像一只只黄蝴蝶,美丽极了。
冬天——哇!
皑皑白雪覆盖了整个城市,我们的学校也是白茫茫的一片,像是穿上了银白色的毛皮大衣。大家在雪地里堆雪人、打雪仗,好玩极了。
写美丽的校园作文5
空气中弥漫着一种宁静的气氛,还带着几分清新,楼房、草地、老师、同学、操场……悄悄推开阳台的窗户,抬头一看,哦,阳光照亮了你——我的校园微笑着。
晨光昏暗,钟声悠扬,明亮的白光洒在教室的每个角落。一切都显得那么清晰和温暖。像往常一样,我们手里拿着课本大声朗读。我不小心扫了一眼窗外,啊!以前安静的扶手旁什么时候有这么可爱的身影了,拳头大小的小鸟站在那里,不时扭着小脑袋,好像在听。是的,他们在听我们读书的声音。
时间过得真快,现在已经踏入高二的教室,还能记得当时的场景。在这样的日子里,有太多不属于我们这个时代的悲伤来占它们的便宜,它们在岁月的绿色藤蔓上缠绕着深深的伤痕,但它们也充满了欢笑和快乐。在校园的每个角落,我感受到了校园生活,我的生活,我与校园的联系。
但是高二的时候,我们在文科生和理科生之间选择了不同的人生,在幸福中,在自己和校园里,一步一步接近梦想。
听着一首温暖的歌,我坐在校园的一个角落里,在夕阳的余晖中翻开一本书,写下一些新的东西,收集在树叶里夹在书里。悲伤和快乐都是简单的事情,文字流过指尖及时记录故事。也许人生就是这么丰富多彩,背历史,在时间的滚滚浪潮中吸收几千年的积淀,或者从南极走到北极,沿着经纬度,即使偶尔失去坐标,也总会走向幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的慰藉;偶尔上物理课,我会趴在桌子上,线条分明的写自己的心情或者当众睡觉。有时候抱怨死记硬背没意思,看看厚厚的资料。体验一下这种肆无忌惮的青春。
这时,我转向了校园里另一个简单却不引人注目的青年,简谐运动,他从学校回到了家。ADP不断结合磷酸,转化为ATP,在花季和雨季燃烧剩下的轻薄。习题厚如字典,试卷如秋叶一张张落下,凋零了豆蔻年华。也许对别人来说很无聊很难过,但他们很享受。喜欢做化学生物实验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸,变成橙红色黄色绿色的色素带,模糊的颜色模糊了青春的灿烂印记。解决一道试题,问一个知识点,就像爬珠峰一样。生活就是这么单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。
我的校园里不仅有朋友、同学、老师,还有你和我的校园一年四季陪伴着我,享受着“春天的雅兰,夏天的荷兰,秋天的`菊花,运动的梅”。在园丁的栽培下,种子里长满了淡淡的饿花。因为学校代表着培养人才的摇篮,我和校园的生活是一幅独特的风景,有着知识和情感的积累。
你就这样默默的,亲密的陪伴着我,静静的点亮了我生命的启动灯。每一分每一秒,我都在心里感受到了。现在和在永远饥饿的未来,我永远不会忘记你:我的校园。
写美丽的校园作文6
柯桥小学,我心中的美丽校园。她与热闹的锦麟天地隔路相望,与繁华的步行街比肩而立,真是闹中取静啊!听妈妈说,柯小有着悠久的历史与丰厚的文化底蕴,是一座百年老校。在这可爱的校园里,我快乐地学习着,生活着,成长着。
走进学校大门,穿过校前广场,就来到一堵石壁前,上面有一幅大大的黄铜铸成的画,右上角写着“人文笛扬”四个大字,石壁的背后是一首长长的诗。绕过石壁往前走就来到了梧桐树主题公园。顾名思义这个公园的主角就是它梧桐树了。在那里有4棵高大粗壮的梧桐树,其中最粗的一棵需要两个人手拉手才能把它抱住!梧桐树的树冠是卵圆形的,树皮为灰绿色,树皮上还有一些大大小小的凸起,这些是树受伤后留下的疤痕。不知是谁,在树枝上挂了一些风铃,风一吹,它们就会发出叮叮当当的响声,那声音真好听!在这片梧桐树主题公园里,当然还生活着它的一些朋友,它们是雪松、枫树、棕树、紫薇、橘子树等。记得有一次,我们几个试图从树上打下一个橘子,不过遗憾的是不仅没得手,还打落了许多无辜的树叶。
来到我们的校园,还有一处你不得不去的好地方,那就是古亭。平时我闲来无事就会去那儿逛逛。走近古亭,首先映入你眼帘的准是写着“怡情”两个大字的古匾。进到里面你会发现两个池子和一座古老的六角亭。老师告诉我们这两个池子在以前就像水库一样是用来储水的。绕过熙僖池就来到了六角朗琅亭。亭子里最引人注目的就是写在六根柱子上的三副对联,其中两根柱子上写的'是“百年树时代人人人成材,千载蔡邕笛声声声入耳”。这些古老的亭名、园名、池名和对联不仅给人一种古朴美,还给人一种人文美。站在古亭往远处眺望,你还会看到一些树和一些假山,其中最漂亮的就要数白玉兰了。它的花朵像一只只浅粉色的鸟儿一样,似乎人一靠近就会飞起来似的。在它的旁边还生活着一棵龙柏树,龙柏树四季常青,默默地映衬着那一朵朵娇美的白玉兰,真是美不胜收。
百年柯小,魅力柯小。我为我是柯小人而自豪!
写美丽的校园作文7
我的校园非常美丽,有广阔的大操场、有宽敞明亮的教室、还有两棵默默守护着同学们的松树。
其中,我最喜欢那两棵高大的松树,一年四季我时常驻足在树下观察它。春天来了,光秃秃的树枝上长出了绿色的嫩芽,急切地享受着春天的第一缕阳光。夏天来了,其他树木都热得耷拉下了脑袋,而松树依然像一个个英勇的哨兵,挺立在那里。秋天到了,松树的好朋友枫树落下了一片片叶子,叶子落在我的'身上,又落在我的脚下,整个大地一片金黄,就像穿上了一件金色的棉袄准备过冬。冬天到了,校园里其他树木都变得无精打采,光秃秃的,唯有松树依然矗立在那里,守护着冬日的校园。
校园里广阔的操场也是我最喜欢的地方。上体育课时,我们在这里跑步、跳绳、自由活动,我和几个好朋友经常一起在这里跳绳、踢毽子、玩捉迷藏等游戏,笑声此起彼伏,仿佛传遍了整个校园,甭提多开心了!
这就是我一直学习、生活的校园,我爱这里!
写美丽的校园作文8
我的校园很美丽,那里有书本的香气、粉笔的味道、朗朗的读书声、沙沙的'写字声,还有老师抑扬顿挫的讲课声。
我的校园很美丽,它有一间间宽大的教室,让我们有足够的空间学习;广阔的操场让我们尽情地跳绳、踢球、跑步;书香沁人的图书馆里,一本本图书让我们开阔视野、终身受益;大大的院子让我们自由自在地游戏;校园里的一颗颗大树在拼命地净化空气,一株株花草把校园装点得更加美丽!
校园里最辛苦的人是教我们知识的老师,她们就像春蚕,默默无闻地工作着,日复一日;我和我的同学们同样是组成美丽校园的一部分,一个都不可缺少,更加激发了它的美丽!
这就是我美丽的校园,在这么美的校园里学习,我们一定会勤奋,一定会努力,长大以后成为栋梁之才,报恩祖国,报答社会。
写美丽的校园作文9
时间流水般飞逝,假期在欢笑和期盼中度过了。我们也拥来了崭新的学期。
我们奔跑着、激动着、兴奋着,但也不免有一些难过与悲伤。令人兴奋的是能够再次怀揣着梦想与希望来到校园,能够见到许久未见的同学和老师。难过的是又不能在我温馨可爱的避风港里躲清闲了。
开学那天,是我盼望已久的。我们骑着自行车在马路上狂奔着、呐喊着。来到学校,我们彼此给彼此一个期待已久的拥抱。我们说着、闹着、笑着,一整天都在欢笑和忙碌中度过。
搬完了桌子和板凳,老师吹口哨示意让同学们站好队。快乐的.时光是短暂的,我们排着整齐的队伍站在教室前面。班主任老师们用响亮的声音念着自己班级同学的名字,我却迟迟没有听到我的名字,我的朋友相继被点去了。终于到我了,才知道我所在的班级是八年级三班。
这个班里我认识的人是少之又少,也没有很熟的伙伴,想换班却又不敢和老师说。后来相处后才发现,这个班的同学们似乎更友好,而且一直庆幸当初没有换班。班主任老师很和气,我们犯了错,她也从不大声嚷嚷,而是耐心的教导我们。
初二的题目比初一的题目要难得多,有时候我都搞不懂,但老师们都耐心讲解。
新学期,新感受,新目标,新努力,相约新学期,让我们携手一同走过。
写美丽的校园作文10
我们学校里有一棵高高的柿子树,它挺直着身躯扶在墙头上,它天天望着墙这边欢跳的孩子,听着墙这边清脆的`铃声。
柿子树一定还记得那群男孩子,他们总是在柿子树下跑来跑去,有的在打篮球、有的在打闹嬉戏,还有一位老师爬上柿子树想摘柿子,可是,柿子树会反抗。他摇动着树枝,把老师干净的脸,搞得脏脏的。
秋天到了,母亲给我买了一个通红通红的柿子。柿子看上去很光滑,不过摸上去有一点粗糙,放到鼻子边闻一闻,有股淡淡的香味,用手轻轻剥开皮,尝一下,是一种很特殊的香甜的味道。
在这时,学校里那棵柿子树每天、每天、都有三片、两片穿着红袄的柿子叶,去把秋风追赶。
当柿子树上最后一片叶子飘落时,树上的柿子像一盏盏小红灯笼闪着耀眼的光芒,似乎在说:“快来摘我呀!快来摘我呀!”
写美丽的校园作文11
我们的校园四季美丽,春夏秋冬都像一幅画,又像一首诗。不信,我说给你们听听。
春天,校园里的花盛开了,争奇斗妍,满园芬芳。红的、黄的、粉的、蓝的,应有尽有。红的像火,黄的像金,粉的像纱,蓝的像海,令人目不暇接。这时,最高兴的是同学们,他们在操场上玩耍,满脸都是阳光,就像一朵朵盛开的鲜花,为春光也增添了无限生机。
夏天,校园里的树更加茂盛了,树给我们洒下一片片阴凉,为我们驱走夏的炎热。特别是体育课上,同学们运动完了可以在大树下休息。夏天是一个多雨的季节,特别是雨过天晴,花花草草经过雨水的冲刷,更加明净鲜翠,叶子绿得像要滴出水来。琅琅的读书声在空气清新的校园里回响,同学们读书更有劲了,简直是一部和谐的.交响曲。
秋天,校园成了树叶的世界。一阵秋风吹来,树叶在空中飞舞着,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。上体育课的同学们在校园里跑着,追着,采集着树叶做成各种各样的标本。秋高气爽,同学们也更有了精神。上课,在知识的海洋里遨游;下课,尽情地展示自己年轻的风采。
冬天,一场雪过后,校园变成了银白色的世界。雪停了,同学们像小鸟一样冲出教室,在校园里打雪仗,堆雪人,滚雪球。但我最喜爱的还是教学楼门前的大松树。“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”但愿所有的同学们都认真学习,将来成为一棵棵高洁的青松。
校园的四季真美啊,我爱我的校园!
写美丽的校园作文12
说校园美,一点也不假,不信,我带你去看看。在通向校园的马路两旁栽着来两排垂柳,一阵风拂过,柳枝就位像舞蹈家,在风中翩翩起舞,欢迎你到来。
来到校门口,一眼就能看见左边的立柱上写着几个苍劲有力的大字:安阳市钢城小学。走进校门,迎面是个照壁,上面用大字点明了我们学校的校训:厚德载物,至善至美。往里走,你一定会被五棵高大茂盛的梧桐树所吸引。夏天,那茂密的枝叶就像给我们搭起了一个个绿色的帐篷,同学们在那“帐篷”里高兴地游戏、玩耍。冬天,它们像是刚强的战士傲立在风雪中,守卫着我们的校园。
校园的西、南、北三个方位各有一栋漂亮的三层教学楼,外墙粘着光滑的小瓷砖,宽敞明亮的大教室里配有风扇、暖气,冬暖夏凉,舒服极了。每栋楼前面都有几个花坛,花坛里植满了草,栽着松树、冬青树等,种着各种各样的花,有蔷薇、月季、腊梅……真可谓四季花香、常年绿,把校园打扮得分外漂亮。
校园的中央是个很大很大的操场。操场的地面是水泥地,十分平整干净,靠边有四个蓝球架和四个兵乓球台。每到课间,同学们在宽阔的操场上,打羽毛球、踢毽子、跳绳……热闹极了,欢声笑语荡漾在整个校园里。
这就是我们的'校园,是不是真的很美?它不仅是我们学习知识的殿堂,更是我们成长的乐园。
写美丽的校园作文13
在东莞市南城区有一所美丽的学校–南城阳光第五小学。那里鸟语花香,风景优美,是一所可爱的学校。
我们学校的教学楼常常传来朗朗读书声。因为我们都想着我们是真正的少先队员,一定要勤奋学习,刻苦认真,所以,我们一定要成为一个聪明伶俐、对社会有用的人。
我们的学校不但是书香校园,还是花香校园。校园的草坪上盛开着各种各样的花儿:红的'、白的、黄的、紫的。真像个美丽的大花坛!
尤其引人注目的是开在草坪上的“串串红”,它们的形状千奇百怪,有的像一串串糖葫芦,有的像分枝的鹿角,还有的像转动的风车。“串串红”拥有着鲜艳的桃红、大红、橙红和火红。可是“串串红”很少开花,我们也就看不到那一片片耀眼的红色了。
我们学校还有金鱼池呢!金鱼池里游动着十几条金鱼,有黄色、橙色、淡红色。一条条金鱼就像一只只小灰雀,有时会跃出水面,有时还会在荷叶下“乘凉”呢!金鱼池旁长着几棵高大挺拔的梧桐树。秋天的时候,一片片落叶落下来了,是收集落叶标本的好地方。
金鱼池旁有一个果园,叫作岭南果园。那里面种着几棵果树,虽然到秋天的时候,果树都不结果,但是,果树散发着一种树木的清香,那香味十分淡,不仔细闻是闻不到的。如果那时你去我们学校的岭南果园,你就会发现,那里会经常飞来几只鸟儿休息,它们站在树枝上欢蹦乱跳的,显得十分可爱。
我们的校园真美啊!欢迎你到我们学校来参观。
写美丽的校园作文14
吴都小学是一所美丽的学校,让我带你去参观一番吧。
走进大门,映入眼帘的是两旁的花坛。花坛上镶着洁白的瓷砖,里面长满了小草。那些小草真绿啊,像一张翠绿的地毯。小草的生命力真顽强啊,总是那样郁郁葱葱,生机盎然,从不向狂风暴雨低头。花坛中还有几棵树,那些树昂首挺胸,像一个个站岗的哨兵;树的叶子又绿又密,像一把为我们遮风挡雨的伞。树的旁边种着各种各样的花,有菊花、金银花、杜鹃花,还有茉莉花,热闹极了。花坛的前面有四棵桂花树,有黄色的金桂、淡黄色的银桂,一簇簇、密密地开在绿叶丛中,像一颗颗小星星在闪烁,非常漂亮。每到中秋之时,校园里到处飘荡着淡淡的桂花香,令人心旷神怡。
再往里走,有一座高高的升旗台,它是用红色大理石砌成的,周围是用不锈钢做的`栏杆。每到周一,我们全校师生便穿着校服来到这里举行升旗仪式。伴着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗和在阳光的照射下冉冉升起。
校园的最东边是操场,那是同学们最喜欢的地方。操场上有篮球场、足球场和跑道。每到上体育课的时候,同学们就像一群快乐的小鸟,欢呼雀跃地来到操场,有的同学在跑道上练习跑步,有的同学打球,而我最喜欢跳绳了。
这就是我们美丽的吴都小学,是我们生活、学习的好地方。
写美丽的校园作文15
我们的校园可美呀!有小巧玲珑的亭子,有大大的操场,又可爱的小公园,还有庞大的教学楼……我最喜欢的是南大门。
从南面一进校门,就能看到一块巨大的石头,你看它既像一只威风凛凛的老虎,又像一个大大的爱心。正面写着“这里是你梦想升起的地方”背面写着“精勤不倦,自强不息”。虽然它饱经风霜,却仍然默默的`像一位守护神一样屹立在校园中。巨石周围环绕着金灿灿的金钟花,此时此刻这是金钟花开得最旺盛的时候,一朵朵花像一个个小喇叭一样正鼓着劲儿吹呢。紧贴着金钟花的是红叶石楠,他红红的叶子在阳光下闪闪发亮。学校的园丁把它修的平平整整,四四方方,从远处看像一块诱人的大蛋糕,另一面是碧绿碧绿的小叶黄杨,你看这里,一片黄一片红一片绿多么像一块垫在巨石下的彩色垫子呀。绕过巨石,后面有一个圆圆的喷泉,喷泉四周围绕着六根粗壮的罗马柱,再后面是一栋教学楼,正中间还挂着华罗庚爷爷的头像呢。这就是我们学校名字的由来。
在我们还是一年级的时候,就曾经在这个小广场上做操玩游戏。蓝天白云回荡着欢声笑语,久久不能忘怀。
我们的校园,可真美呀!最美在我们的南大门。
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