（集合）美丽校园作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的美丽校园作文4篇，希望对大家有所帮助。
美丽校园作文 篇1
伴着明媚的阳光，哼着欢快的小曲儿，和着一首校园晨曲，背着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。校园里有高大崭新的教学楼，有枝繁叶茂的凉亭走廊，有宽阔的操场......
春天，校园里的花坛里的花，亭亭玉立，嫩绿色的小草弟弟发芽了，睁开眼睛，看了一看外面的世界，好像在高兴地说：哇噻！春天好美啊！以后我可要每天都看外面的世界了，太好了。
春天过去了，炎热的夏天来到了，那通向音乐教室的.走道上，是一排林荫树木的走廊，它们威武挺立着，像一排卫士，高大。夏天，有些同学就到这树下乘凉，也是个好办法，它们好像在自豪地说：瞧！我们各个都那么强！而你们呢？太弱小了，跟我比，你们就像只蚂蚁。
秋天急急忙忙地赶来了，校园大门东边，长着一棵桂花树，那一阵阵芬芳不时扑鼻而来，令人心旷神怡，下课了，同学们纷纷跑到桂花树旁，闻它身上清淡的香味，它得意洋洋地笑了起来，高兴地对另外几棵树说：你们你们自己好像“光头”我比你们漂亮1000倍呢！
冬天赶来了，大地上披上了一件新衣裳，那棵桂花也凋谢了，梅花依然傲霜挺立着，对桂花说：要谦虚！桂花低下了头，这时同学们在操场上打雪杖、滚雪球、堆雪人等等，玩的可开心了。
我爱我们的校园，爱她一年四季都充满勃勃生机，爱培育我们的辛勤园丁。我们在这美丽优雅地校园里快乐生活，茁壮成长。
美丽校园作文 篇2
我们美丽的校园坐落在杭州市康宁路上。那里空气新鲜，让人感到神清气爽、心情舒畅。
我们的校园漂亮极了！校门口展示着我们获得的各种各样的奖状；那“工”字形的、粉红色的教学楼上刻着十个金色大字：“学做人，做真人。学做事初中，做实事。”还没走进校园就能听到琅琅的读书声和师生之间的问好声，好像我们也是景物一样；每当听见那清脆的下课铃一响，操场上就是一片欢声笑语，同学们有的在红白相间的塑胶跑道上跑步，有的在足球场上踢足球，有的在篮球场上打篮球……；还有电脑室、舞蹈室、音乐室；教室外面花草树木呈现出生机勃勃的景象，红领巾农场更是多姿多彩。
春天，是一个万物复苏、百花齐放、争奇斗艳的季节：有黄澄澄的.迎春花，有金灿灿的油菜花，有红艳艳的杜鹃花、山茶花，还有绿油油的小草……它们有的欣然怒放，有的含苞欲放，有的舒展开柔软的腰肢，还有的正在贪婪地吸吮着绵绵的春雨……
夏天，龙柏、盘藤长得枝繁叶茂，茂盛极了！小草也不落后，它长得郁郁葱葱的，好像给大地盖上了一层绿地毯……
秋天，香樟树长得高大挺拔、雄壮威武，而且还散发着芬芳扑鼻的气味；火棘球结果了，像一只只小灯笼；桂花开放了，一朵朵、一簇簇，散发出沁人心脾的香味。枫树的叶子红了，树冠上像着了火；红领巾农场的蔬菜成熟了，展现出勃勃生机……
冬天，大部分植物枯死了，只有腊梅、铁树、冬青树不怕严寒：它们有的竞相开放，有的依然展开枝条，有的傲立着，仿佛在迎接雪花的到来……
我们的校园真美啊！我喜欢它！
美丽校园作文 篇3
春姑娘慢慢的走来了，外边的景象非常美丽，我想：外面的景象这么美，校园里的景象也非常美吧！
刚进校门，第一眼就能看到旁边的'两棵柳树，这些柳树刚滋出芽，就像小姑娘中在梳头发一样。再往里走走，就能听见孩子们欢乐的笑声，一看，原来孩子们在玩游戏：有得玩躲猫猫，有的玩“猫捉老鼠”，有的玩跳皮筋，有的踢足球，有的打篮球……恩，谁把一股芬芳的气味带到了学校？哦，原来是小花啊，它正告诉我们不要忘记他那，嘻嘻，我们怎么能忘了你呐。一朵，两朵，三朵……好多，红色，紫色，粉色……啊，也好多！我们再仔细看看，小草弟弟也在这呐，我们也不会忘了你的。“叽叽喳喳，叽叽喳喳”咦？是谁在唱歌？哦，原来是小鸟们，看，太阳公公也带上老花镜来欣赏我们的校园啦。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，校园里安静下来了，孩子们不闹了，鸟儿不叫了，树枝不摇了，然而，接下来就传出孩子们朗朗的读书声，真是“风声雨声读书声，声声入耳”啊！
花儿的清香，鸟儿的歌声，再加上碧绿的小草，柳树的嫩绿的芽儿，真让人感到一种走进画卷的感觉。
美丽校园作文 篇4
我喜爱石龙洞学校，正因学校有许许多多的花和树。在学校有五个花坛，里面有玫瑰花、月季花、松柏树、腊树、樟树、桂花树。两边的花池有杨树，鸟儿在树上欢快地唱歌。我们来观赏南面美景，我们看见了一栋教学楼，在雪白的墙壁上写着：养成良好习惯，造就完美未来。我们到了西南面，西南角上有大会堂，用来吃饭和开会的，西边耸立着高高的旗杆，旗杆旁边有花坛，花坛里有许许多多的.花。北面也有教学楼，有几个大字十分醒目：石龙洞学校。教学楼的一楼写着：激发兴趣，激活思维，培养习惯，夯实基础。二楼写着：学而不厌，诲人不倦。我们的校园美吧，有空来观赏哦！
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