美丽校园作文4篇（精华）
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的美丽校园作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽校园作文 篇1
我是一名小学生，我的学校是临河区第四小学。它座落在我市的中心地带。
我的学校十分美丽，不！简直是十二分的美丽。请允许我来介绍一下它。
一进学校的东门，正前方是一条宽阔的柏油马路，可容纳两列路队并肩前行。它像铅笔一样直直地通到西门。两旁各有一排槐树，守卫着我们的校园，秋天一到，金色的树叶落下来，好像给柏油马路铺了一块金色的'波斯地毯。
朝右边看，有一个巨大的雕塑矗立在那，下面写着四个字“知识殿堂”，上面放着三本厚厚的本，书本顶着一个球体，这个球体的周围括着半个光环，光环上还落着几只白鸽。这令我想起了高尔基说的一句话“书藉是人类通往进步的阶梯”。
绕过雕塑向右走，有一大片草坪，夏天一到，绿油油的小草便争着比个儿高，各种花儿也争相开放，急着参加选美大赛。这时时候呀，花儿们比那天边的七色彩虹也要亮丽。它们簇拥着凉亭，因为凉亭是评审团的主席。它带动着一些古典神秘色彩，穿着代表喜庆的红色旗袍，还戴着一顶花帽子，可真有品味。正式比赛那天，蜜蜂、蝴蝶也来助兴，它们这儿看看，那儿看看，渐渐地，就像喝上了美酒，都醉了。凉厅还有一肚子知识，站在它的里面，可以看到墙壁上到处都是古诗。
再看看我们的教学楼，它很有特点，从高空向下看，它像个“工”字形，方方正正的，意思是叫我们“方方正正地做人”，每天，同学们就是在这里上课，站在外面，可以听到教室里不时传出的同学们的琅琅的读书声。
教学楼的西面，是一片长方形的体育运动场，中间是一个草坪，绿油油的，好像一块巨大的橄榄石，周围是一圈橘红色的塑胶跑道，特别漂亮。
这就是我的校园，希望它越来越美丽，我爱我的校园！
美丽校园作文 篇2
夏天的校园郁郁苍苍，秋天的校园也硕果累累，冬天的校园雪花飘飘，但是都不如美不胜收的春天的校园美。
春天的校园前百花齐放。长长的走廊里到处开满了花，这些花有红的，橙的、黄的等，许多美丽鲜艳的花。这些花不仅有美丽的颜色，还有独特的形态，这些花有的昂首挺胸，像打完胜仗归来的士兵；有的`眉开眼笑，好像听到了什么笑话；有的几个聚在一起，好像在说悄悄话；有的眼朝远方望去，好像在思念远方的家人。看到这些拥有着独特形态和颜色的花朵，让我们的一天充满了活力。
沿着这条路走，穿过百花丛，我来到了校园的中心，那里一个清澈见底的池子。那池子里的水波光粼粼，在阳光的照耀下，这河水像一面镜子，把太阳映衬在水中，似乎也把太阳的光保存在了水中，让我感到了太阳的气息。水里的水草在波涛的伴奏下，跳起了欢快的舞蹈，在水草旁时不时还会有鱼儿追逐，似乎是同伴抢了自己的食物。看到这一情景，我感受到了春天的无穷魅力。
绕过这个大池子，我又来到了一个大花园。走进大花园，眼睛突然一亮，那几棵大桃树开满了密密层层的淡红的花。那繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下像几座喷花的飞泉。那桃花就像一个比一个旺盛，一个比一个高大，就像一个个巨人守护着这个美丽花园。那繁花也像一个个士兵，和“巨人”一起守护我们的花园。
这美丽的花园在我脑海留下了深刻的印象，让我终身难忘。校园，你真美！
美丽校园作文 篇3
我们学校就像一个美丽的公园。今天我就当一回小导游给大家介绍介绍我们美丽的校园。
春天来到实验小学，首先映入眼帘的是校门口的椭圆形花池，那里盛开着五颜六色的月季花，娇嫩欲滴的花朵让人越看越喜欢。走进校园会看到一个小型的喷水池，喷水池中央是莲花雕塑，周围有四条向外喷水的鱼。池水清澈见底，一条条红鱼在自由自在地游玩，嬉戏。紧挨着喷水池的是长方形的大花池，里面栽种着许多桂花树，香樟树等名贵树种，树下长着绿油油的小草。校门南侧还有一小片竹林，竹子长得郁郁葱葱的，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天，中间有一条弯弯曲曲的小路，夏天最喜欢漫步在小路上，凉爽的风吹着，树叶“沙沙”在为你伴奏，那感觉真是好极了！
再往里面走你会看到一排整齐栽种的银杏树，秋天来到我们学校可以看到满树是金黄的银杏树叶，秋风一吹金黄的银杏树叶在空中翩翩起舞，站在树下感觉就像是在童话世界里似的'。
下面，我带你去看看我们平时活动的场地“多功能足球场”“大操场”，大操场中间是绿绿的人工草坪，四周是红色的塑胶跑道。我们平时上体育课和参加各种体育活动都是在这里。我们学习的地方是四层的教学楼，红瓷砖，白墙壁，还有蓝黄两种颜色的图案，远远看去在蓝天白云的映衬下显得格外的漂亮。
听了我的介绍，你是不是被我们学校美丽的景色给深深吸引了。欢迎大家来到我们实验小学参观学习。
美丽校园作文 篇4
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……
然而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
......
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的.课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。
我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的饿花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
……
你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的饿将来，我都永远不会忘记你：我的校园。
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