美丽的校园作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的美丽的校园作文，欢迎阅读与收藏。
美丽的校园作文1
我的家乡在西昌，在这个春天栖息的地方，有一个农村学校叫西乡乡中心小学，这就是我的母校。她虽然没有城里学校的高端大气，但在我眼里，她是美丽的。
春天，校园里万物复苏。一场春雨过后，校园里的小草纷纷探出头来，为地面染上了点点新绿。借助春风的力量，黄角树也在一夜之间落光了老叶，第二天早晨，新芽已经缀满枝头，欣欣然睁开了眼，好奇地看着眼前的世界。小鸟落在树上，欢快地歌唱，那优美的歌声伴着我们学习，锻炼。
夏天，校园里绿树成荫，鲜花盛开，阵阵花香沁人心脾。花香引来了贪玩的小蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，小蝴蝶在花丛中穿梭、游戏，小蜜蜂“嗡嗡”地边唱歌边采花蜜。我们也不闲着，在教室里专心地吮吸着知识的'甘露，在操场上跑步、跳绳、打沙包、踢足球、打篮球……把身体锻炼得棒棒的。
秋天，校园里色彩斑斓。银杏树摇着金色的小扇，把同学们的心扇得痒痒的，都盼望着去捡拾落下的第一片树叶；操场边的紫薇花叶有的青，有的黄，还有的已变成红色，远远看去，一棵树就像油画般灿烂；校园里那两株高大的雪松依然穿着绿色的军装静静地守护着我们学习、锻炼。在秋天的美景中，我们常常忍不住会拍照留念。
冬天，校园里虽然没有像北方校园那样堆满了积雪，但她也有自己独特的风景。寒风中，雪松、柏树依然苍翠挺拔，给我们奋发向上的鼓励；落光了叶子的银杏、紫薇蓄积着力量，等待着春天的勃发；旗台上高高飘扬的五星红旗鲜艳夺目，时时提醒我们：努力学习，报效祖国！
我们的校园真美！我要用自己的努力为她增添更美的风景！
美丽的校园作文2
我们的校园是一座美丽的大花园，一年四季，景色宜人。
春天百花齐放，鸟语花香，每天早晨大家朝气蓬勃，迈进校园，在“和”上停留片刻，欣赏一下旁边花坛中的鲜花。那些花千姿百态，像仙女，又似千手观音。还时不时散发出一股沁人肺腑的芳香，招引来许多蜜蜂与蝴蝶驻足。
夏天，烈日炎炎，炙烤着大地。但那一棵棵高大魁梧的大树却撑起了一把把绿色的大伞，为大家带来了一片阴凉。一下课，同学们就喜欢到树荫下玩耍：有的踢毽子，有的做游戏，还有的坐在石凳上聊天……。
秋天，丹桂飘香，这正是学校最迷人的时候。学校东边的小桥流水也比平时更加美丽了。那清凉的泉水，一如既往地流淌着，奏出一曲曲优美动听的音乐。小池里的鱼也似乎更活跃了，有的像一朵朵鲜花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龙门”，于是就跃出了水面；还有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同学路过就一定会在小桥流水旁停留片刻，欣赏这一条条可爱的小鱼。
冬天，大雪纷飞，一片雪白，整座校园似乎铺上了一层白白的地毯。虽然还没下课，但同学们的心却早已在那白花花的雪地上奔腾了。下课铃，终于悠然而起，大家宛如一匹匹脱缰的野马，朝雪地飞奔而去。有的打雪仗，有的堆雪人，就连平时一向包公断案———铁面无私的韩老师也忍不住加入了这场游戏中，只见她捏起一个苹果般大小的雪球，以迅雷不及掩耳之势朝一个同学扔去，说时迟那时快只见那同学躲闪不及，霎时间浑身都披上了一层晶莹剔透的`雪衣……大家玩的不亦悦乎，仿佛整座校园都沉浸在欢声笑语中。
这就是我们的校园，一座美丽的、充满欢声笑语的校园。在这样优美的环境中，难道我们还有理由不好好学习、天天向上吗？
啊！我爱我的校园！
美丽的校园作文3
“五彩画笔绘就了知识的海洋，金色童年沐浴着太阳的光芒。这里是我们美丽的校园，这里有我们童年的梦想……”这里就是我们成长的摇篮——海光小学。
这里有80名兢兢业业、爱生如子的教师员工和1400名活泼可爱、朝气蓬勃的学生，我们励精图治，奋力进取，共同为创建一个规范、和谐的海小家园而努力！尤其是在海陵区创建江苏省教育现代化先进区工作的近一年时间里，我欣喜地发现我们的校园正发生着日新月异的变化。
校园的每一面墙壁都会说话了：“帮助别人，快乐自己”、“今日事今日毕”……这些至理名言规范着我们的一言一行，让我们懂得做人的道理；每个教室前都彰显着我们学校的教学特色——成语教学，《孺子可教》、《半途而废》、《纸上谈兵》……图文并茂，让我们在生动有趣的欣赏之余受到了深刻的教育；每个班级的门口还有一张班级名片，即使你不走进教室也能了解这个班级的基本情况；但是你千万别错过，踏进教室，你便会感受到浓浓的学习氛围，每个班级的文化建设各具特色，流露出学生和教师个性的张扬……
美妙的'乐曲响起，上课了。教室里，老师精神饱满，循循善诱，适当的现代化教育手段的运用，寓教于乐，让孩子们在轻松愉快中获得知识，取得进步；同学们认真听讲，积极参与，稚气的小脸上时而眉头紧锁，时而信心满满，时而豁然开朗，露出舒心的微笑。王心怡回答错了一个问题，一脸沮丧地站那儿，孟老师正抚摸着她的头温和地说：“没关系，人总是在一次次改正错误中进步的呀！”董老师正一脸微笑着鼓励胆小的“小糖果”到讲台前朗诵他的习作《我的发现》呢！……老师们用欣赏的眼光看学生，促进我们健康地成长，静静等待我们花开时的芬芳！
图书馆里高大的书架上陈列着整齐的图书：文学类、艺术类、社会类、历史类……真是一个知识的海洋！下课铃声一响，图书馆的走廊上准是自觉地排成了一条长龙，图书管理员邢老师更是忙得不亦乐乎，看着孩子们手捧自己喜欢的图书离开时的张张笑脸，他忙得更欢了。放学的铃声早已响过，但图书室里仍在井然有序地忙碌着，刷卡还书，翻找借阅。
“艺海楼”上，歌儿嘹亮，舞姿优美，准让你陶醉其中；惟妙惟肖的临摹、写生、水粉画，更让人赞不绝口，沉浸在浓浓的艺术享受之中。
绿茵茵的足球场，绛红色的跑道，篮球场，乒乓球台，单杠双杠，吊环……——这可是孩子们最喜爱的天地！旭日东升的早晨，我们排着整齐的队伍举行升旗仪式，做早锻炼，跳集体舞；课间的操场更是热闹非凡！“丢手绢”，踢毽子，“斗鸡”，有的实在是开心不过来，跳着，跑着，喊着，爬着，滚着，尽情欢乐。运动小健将们更是大显身手，踢足球，打乒乓，投篮球，个个虎虎生气！
有了可亲可敬的老师们的辛勤培育，有了这美丽和谐的校园设施，我们也变得文雅了，懂事了。课间见了老师主动问声好，楼梯上碰到老师先让行，对待小同学也能做到谦让了，校信通电话里对爸爸妈妈的态度也变得彬彬有礼了……海光小学的所有师生都在努力用自己的实际行动精彩演绎着大门前的那句醒目的名言：教育的全部智慧就是——爱！
美丽的校园作文4
我的学校——新泰市第一实验小学是我们当地历史最悠久、设施最完善、环境最优美的小学，这里洒满了我金色的童年时光。
每当我背起书包走近校园，她那宽阔的电动门和整洁的环境就犹如一位和蔼可亲的母亲热情地向我张开怀抱，令人不由自主的想扑向她、投入她、亲吻她……走入校门，映入眼帘的是庄严肃穆、巍然屹立的教学楼，踏在脚下的是宽阔平整的水泥路，路的一旁长着一棵棵挺拔的小树，微风吹来，枝桠轻摆，仿佛满面微笑的迎宾小姐在向你致意。
教学楼共有四层，容纳着五个年级的近40多个教室。早上一踏入校园，教室里那一阵阵朗朗的读书声就会随风飘来，而走入教学楼你就已经淹没在这此起彼伏的美妙音乐中了。走进宽敞明亮的教室，你会看到一行行摆放整齐的课桌椅和整洁的讲台、黑板和精神焕发的同学，每天就是在这里，同学们聚精会神地听讲，争先恐后地回答问题，专心致志地学习，愉快地生活……
教学楼后面就是宽阔平整的操场，地面由塑胶铺成，整洁而舒适!下课铃一响，同学们就像出笼的小鸟一样涌向这里，有的跳绳，有的玩沙包，有的.打球，有的做游戏，好热闹!
这就是我们的校园——一个美丽的大花园，我们在这里茁壮成长、快乐生活;我们在这里放飞理想、收获希望!
我爱我们的校园，爱这里美丽的环境，更爱这里亲爱的老师和同学!这里是我们成长的摇篮，我一定努力学习，以优异的成绩来报答养育我的这方热土!
美丽的校园作文5
阳光下的校园，静静地诉说着自己的故事……
看呀！那云好像一个调皮的孩子，将阳光轻轻地，悄悄地，抖呀抖，抖落在校园里。于是阳光悄悄爬上了桂花树。桂花树上的`叶子油得发亮，阳光映衬下，更加青翠欲滴，一阵微风拂过，树叶快乐地跳起舞来，每舞动一下就会掉落一朵小小的、黄黄的小花，让人十分开心，在树下面的小朋友们捡起一朵朵小花，放在鼻尖嗅呀嗅的，那花香沁人心脾，陶醉了小朋友们。
随着阳光的移步，我来到了乒乓球场。球场上有很多同学在打乒乓球，他们个个精神紧张地应战着，只见乒乓球在桌子上飞来飞去，看得人眼花缭乱。球一会儿飞得高，一会又飞得低；一会儿飞得快一会儿又飞得慢。打球的人好像风儿，一下子跳得高，一下子又俯下了身子。
阳光洒在了校园里的果树上，只见红得发紫的毛毛虫“桑葚“挂满了树梢，下课了，同学们就会溜进果园摘桑葚和枇杷，他们一摘下来就往嘴里送，一脸幸福的满足感。虽然有时会被老师批评，但也忍不住去摘。
你也别小瞧了葡萄，虽然现在还只是像米粒一般大小，年年正夏时分，成串的紫色葡萄挂满树梢，是学校一道亮丽的风景线呢！
阳光又照到了校园里的每一棵树木和小草上，它们享受着阳光雨露，正在和同学们一起茁壮成长呢。
校园里的一草一木都让我流连忘返，我为在这样的学校学习而自豪着！
美丽的校园作文6
我的学校，坐落在沙市场航空路16号，是一个花园式学校，门口有一块大理石做的石碑，上面雕刻着“沙市区实验小学”金光闪闪的大字。进入校门，一阵清香迎面扑来，原来校门广大场右边有一个花坛，花坛的月季花香让我们陶醉，走近些看到它露出了粉红的小脸蛋儿，在花坛里还有许多五颜六色的花。花坛中间有一个铜钟，时针指着8点整，上面刻着“惜时如金”几个大字，它时刻提醒着我们，时间如金子一样珍贵，让我们每天都要珍惜时间，努力学习。学校的广场左边墙上有一副棕色浮雕，上面雕着各种各样的画面，有的同学在植树，有的同学在打篮球，有的在进行消防演练，还有的在为困难的学子幕捐……真是栩栩如生，活灵活现。
广场中间最引人注目的就是金鱼池，池中有座假山，假山上面刻着我们的校训——“读活书，做真人”。金鱼池中间有许多喷泉，喷出的水花像一朵朵盛开的花儿，又像一个个小蘑菇，正等着小白兔把它们采走呢！清澈的池水里，鱼儿们围着假山游来游去，正在玩吹泡泡的游戏，每当看到如此美景，顿时觉得心情格外舒畅。
穿过广场，就是教学楼，一间间的教室窗明几净，琅琅的读书声随风飘来，像一首首欢乐的歌曲。来到学校大楼的右边是一块用塑胶草坪铺成的大操场，远远望去，就像一片绿绿的.草地，下课时，同学们在那时踢球、赛跑、跳绳……做各种游戏，那欢呼声、笑声在校园上空回荡。操场旁种着一排排柚子树、桔子树，每当秋天到来，在阳光照耀下，一个个橙红的桔子像灯笼挂在树上，那金黄的柚子在树上笑着向我们打招呼。
我爱我们的校园，它是我们学习知识的殿堂，也是我们快乐成长的天地。
美丽的校园作文7
我喜欢上学，不只是因为有好吃的营养午餐，有好玩的游戏，有我喜欢上的体育课，更重要的是因为校园美景有如世外桃源。如此优雅的上课环境，使我们学习效果加倍。所以，这么好的学校怎么能不与各位分享呢？
我们的校园不仅风光明媚，校园美景更是美的无与伦比。每一个校园美景，都是老师与学生流下辛苦的汗水，精心佈置的。每一个美景都有属于它自己的创意名字，不仅有趣，还可以从校园美景学习知识，帮助我们吸收新知，让我们快乐成长，真是一举多得啊！
现在就让我来一一告诉你们吧！我们学校的校园美景之ㄧ「风向仪」。它是利用废弃的树干佈置成的一个景点。首先，先将树干砍成一小段一小段的，然后再涂上油漆，写上东、西、南、北的字样；接着，再另外找一根又细长又坚固的树干，在树干上头固定一个长条形的塑胶袋；然后，按照方位将东、西、南、北的木头摆好，细长的那根树干插在中间，就大功告成了。材料就地取材，当然是最天然又没有污染的。
接下来，我要向大家介绍的校园美景是「学习魔法屋」。它是一个学习知识的好地方呢！学习魔法屋裡，摆放着国语日报和剪报，以及校园「惜福社」所製作的佈告栏，和美劳作品。我们可以从国语日报和剪报裡的文章，学习写作技巧，并提升语文能力，更可以学到课本以外的知识，在这儿学习知识，再好不过了！
此外，校园「惜福社」的社员们在校园的几个角落设置了「落叶堆肥围栏」。将扫好的树叶倒进围栏裡，时间久了，底部的落叶会渐渐变为肥料，既环保又能达到垃圾减量的目的，让校园更健康，更美丽！「惜福社」的努力，荣获了九十七年度环保署推动环境保护有功全国国中小组唯一第一名团体呢！
此外，还有一个充满师生情谊的「有机菜园」。那是老师和学生一起栽种蔬菜的地方。我们全班和老师顶着炎热的太阳，用心栽种，流下辛苦的汗水，为每一株植物浇水施肥，因此，植物长得特别健康茁壮。所以，在这裡，有老师与学生的快乐时光，有老师与学生的甜美回忆，还有老师对学生满满的爱。这个有机菜园成了师生情谊的美好写照。
最后，我想要与大家分享的校园美景，就是我自己设想的童话世界啰！我觉得学校是一个惊险、刺激，又美轮美奂、雅以为美的「热带雨林区」。因为只要你一踏进学校的大门，就可发现两旁站着许多一动也不动的椰子树卫兵，不眠不休的察看四周是否有不明物体侵入校园。还有一棵美丽的凤凰木，像娇媚柔美的'大姐姐，也像和蔼可亲的好妈妈，给了我一种安全感。踏进椰子树卫兵的家园时，有一片绿油油的地毯，和许多小树卫兵，这时可要小心注意了，因为小树卫兵后面，可能躲着温驯的斑马，也可能躲着兇狠的狮子，或巨大的大象，你可千万别打扰牠们，否则后果不堪设想。此外，还会有一大片奇特的植物朋友，有的长得像可爱的鸭子，有的又长得像好吃的棒棒糖，还有的长得像圆滚滚的皮球呢！真是个梦幻的地方。
我们学校简直是人间仙境，校园美景比比皆是，没亲自来过的人，是很难体会得到的。每一个校园美景，都有老师与学生辛苦留下的汗水，以及一段老师与学生的快乐回忆。所以，校园美景是师生情谊的最佳证明，也是我们的快乐天堂，更是我们心中最美、最美的梦幻城堡。
美丽的校园作文8
我的母校座落在南浦八区，她是座年轻的学校，四季景色宜人，尤其是春天。
走进校园，就是几幢教学楼，粉墙，窗明。我喜欢走在旁边那条幽静的小道上，看着眼前几棵茂密而又高大的树木，四季常青，苍翠欲滴，虽然我叫不出名字。每次经过，总会不由自主的去抚摸粗糙的树皮表面，略微的褶皱总让我想起奶奶脸上的皱纹，是否轻轻的抚摸会拂去岁月的沧桑。树下的白色小花，星星点点，柔柔的，在风中轻轻摆动，是在呼唤我吗？
再走进我的校园，显得越加美丽。我的视野在四周一撒，一大片石榴树就收在我的眼底。春天，百花竞放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姗姗来迟，只有石榴树依然伸展着一身的绿在静默的等待。总要待到百花凋谢初夏时节，石榴花才穿着火红的舞鞋奔跑而来。看！ 花儿真红啊，像燃烧的熊熊火焰在眼中跳跃；花儿真美啊，花团锦簇，我仿佛掉进了石榴的王国。
校园的初春更是美丽。小草偷偷的.从土里钻出来，一打开门，迎面细雨霏霏，烟雾迷蒙，就像倒进了一杯满满的纯牛奶。我在那幽静的小道上慢慢的走着，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我亲密的对话。小鸟在屋檐低飞，转个身不知道飞哪儿去了，是在跟我捉迷藏吗？春雨一定是一位温柔的小姑娘，在咋暖还寒时节，总是细细的，柔柔的，不经意间打湿了我的眉尖，任由春风这只温柔的手，抚摸着我的小脸庞。是否也跟我一样，在等待姹紫嫣红的花开。
这就是我的学校，我爱她的美丽，更爱她的诗情画意！
美丽的校园作文9
我有一个可爱的校园，校园里到处是同学们的欢声笑语。不说那宽大热闹的篮球场，也不说那雄伟庄严的升旗台，单说学校西南角的小花园，就足以使你心驰神往了。
小花园的中间是一个引人注目的喷水池。喷水池的形状是一朵含苞欲放的梅花，由五片花瓣组成。池底是用天蓝色的瓷砖砌成的，池水清澈见底，明晃晃的，像一面镜子。水底，一条条小巧玲珑的小金鱼在嬉戏，它们身上的鳞片被阳光折射得五光十色，好像是彩虹编织的裙子，好看得很。喷水池中间是一座拔地而起、怪石嶙峋的假山。假山上，石梯盘旋在山的周围，隐隐约约地展现在我的眼前；石梯的旁边有一两个古色古香的小亭子，仔细地看，好像文人墨客都聚在里面吟诗作对呢！在靠近山顶的地方，有一株小树，小树富有生命力，叶子嫩绿嫩绿的，一簇叠在另一簇上面，不留一点儿空隙。从远处看，好像是春姑娘给假山别上的发夹。山顶上，池水里，有几眼喷泉；每当艳阳高照时，喷泉就喷出美丽的水花，一朵朵水花绽放在水面上，向水面抛下万斟珍珠。阳光照射在美丽的水花上，不时出现了一条美丽的彩虹，给这个漂亮的喷水池又增添了几分迷人的色彩。
小花园左右两边是两个圆形的花坛。花坛有三层：第一层是修剪好的，四季常青的冬青树，冬青树矮矮的，像一个碧绿的天使光环，保护着花坛里面的花朵。第二层是争奇斗艳的海棠花，海棠花红得胜过燃烧的火焰，似乎在热情的跟人打招呼呢！第三层是粗壮高大的铁树，铁树开花难得一见。花坛里散发出的醉人的芳香，招引了一只只蝴蝶、蜜蜂在花坛里翩翩起舞。
小花园的前面是两颗高大茂盛的榕树。两棵榕树是鸟巢形的，伸展出了一条条粗壮的枝干；那翠绿的叶子，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。每到盛夏，榕树上就接了丰硕的果实，小鸟经常飞来这里啄食果子，筑巢或休息。从高处俯视结满果子的榕树，像一把把撑开的巨伞，这把巨伞是翠绿的，还有一点一点的黄色、橙色的斑纹，为小花园遮风挡雨，成了小花园的哨兵。
小花园的后面是一条清新的、引人入胜的长廊。长廊的外边是用橙色和粉白色瓷砖铺成的长石椅，还有一根根粉色的圆柱。长廊里边是一个一个的'橱窗，里面的内容非常丰富。有榜样照片，有实事新闻，有世界地图，还有风景图画和一些其他的东西。长廊的顶部是用一片一片金黄色的琉璃瓦铺成的，一片叠着一片，在阳光下闪烁着迷离的光点；从远处眺望，琉璃瓦屋顶就像是用黄金、钻石镶嵌而成的，那么耀眼。同学们在这里扩宽了知识面，也在这找到快乐。
在小花园里还有一样东西，它的人气最高。它就是一排排整齐的双杠。每当下课铃一响，一群人从校园的四面八方蜂拥而来，排起了长龙似的队伍。同学们敏捷地在双杠上来回跳跃，像一只只小燕子飞速掠过。虽然每个人都大汗淋漓，但是都兴高采烈，快乐的好像随时都要变成七彩泡泡呼啦呼啦飞起来。
这就是美丽的校园一角，它是同学们玩耍、休息、学习的好地方。校园是一天的开始，是人生的起步。理想的种子要播种，知识的小树要长大。这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我们怎能不用心中炽热的爱歌颂你、赞美你！
美丽的校园作文10
"厦门第二实验小学展城分校"是我快乐学习、阳光成长的校园，她座落于风景如画的环岛路会展边上。我爱我美丽的校园，她不仅景色优美，而且充满了勃勃生机。
远看，校园好似一个五彩斑斓的童话王国，放射着迷人的光彩；近看，校园美丽的环境，处处散发着诚信、勤奋、活泼、向上的气息。
跨进学校的大门，就和微风撞了个满怀，风中含着老师们亲切的笑脸，风中飘着同学们欢快的笑声——往右一看，第一眼瞧见的是一块巨石，上面刻着"和美"两个大字，它时刻勉励着我们要做一个"和美"少年。抬头眼前的荣誉墙上有一棵巨大的"荣誉树"，它展示了我们学校取得的各项荣誉。低头，彩色的图书角里常有同学们文明安静地捧着书津津有味地阅读的身影——而左边墙上是一幅大型的.浮雕，上面刻画着老祖宗"立身行道，爱己爱人——"的经典文化和做人之道，我们要传承并发扬光大。
往前踏上一个小台阶，迎面而立的是一座线条柔美的雕塑造型，"和美共生"四个大字熠熠生辉！小桥流水声"叮咚叮咚"在向每个经过的同学问好。抬眼望去，一条五彩的长廊展现在眼前，最吸引人的要数那一根根高大的柱子上环画着彩色的图画：有婀娜多姿的花草，有翩翩起舞的彩蝶，有活灵活现、可爱的小瓢虫——仰头一望，长廊顶上葡萄藤架上挂满了同学们精美的手工作品。转过头，"读书，爱书吧！"这几个金色的大字笑眯眯的在对我招手。"书中自有黄金屋"，阅览室也是爱书的我课余时间最爱去的地方。
绕过一楼办公室，便是同学们展现才艺的小舞台，背景墙上有一幅中国地图，地图上那颜色明丽、昂首挺胸的雄鸡正引吭高歌，旁边的音符便是它啼唱的美妙旋律。小舞台的屋顶是一片蓝天白云的彩绘天空，令我仿佛变成了一只小鸟在广阔的蓝天中自由自在地翱翔——放眼望去，红绿相间的操场上，碧绿的草坪，宽阔的足球场、篮球场，环形的跑道，还有许多体育健身器材：有爬杆、有双杠——每当活动课的时候，操场上顿时热闹起来。活泼可爱的同学们有的像猴子似的敏捷地在爬杆，有的好比"超人"般在跑道上使劲地奔跑，有的在你抢我夺地打篮球——风儿吹拂着我们的脸庞多开心啊！升旗台上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。操场一侧新建的主席台造型设计独特，线条流畅，犹如一艘洁白的大船，满载着我们的梦想扬帆起航——
站在操场中央，环顾四周，一栋栋有着现代化设施的教学楼错落有致，柔和的阳光洒在教学楼的屋顶上金光闪闪。那红墙绿廊，那黄壁蓝窗——美到极致！教学楼下四季常绿的草坪上栩栩如生的石雕：有未下完的棋盘上"珠圆玉润"的黑白棋子；有摇头摆尾欢快畅游的鱼儿；有端坐于书桌前聚精会神阅书的小童；有正襟危坐、奋笔疾书的书生；有摩拳擦掌正用劲拔河的孩童们，我仿佛看到他们脸上滴落的汗珠在草坪上滚动；还有那怀抱琵笆的美少女，少女纤纤玉指轻轻拨动，天籁之音顿然荡漾于云天，那么悦耳悠扬——
听！教学楼上传出了琅琅地读书声，那是同学们前进的"脚步声"啊！
校园处处皆美景，书声琅琅，一幅以美育人，和谐发展充满生气的画卷在这里绘就。啊！美丽的校园，我爱您！愿您的明天更加美好！
美丽的校园作文11
美丽的校园，阳光融融，绿树满园，朗朗的读书声回荡在身边。在这美丽和谐的校园中，我有一位慈母般的老师——我们最可敬也最可亲的周老师。周老师总是面带微笑，她的微笑如同和煦的春风，温暖着我们的心田。周老师从来不用尖锐刻薄的语言来批评我们，她总是耐心地引导我们走出误区，像母亲一样随时关爱着我们，关心着我们的点点滴滴。
周老师是一位美丽端庄，气质优雅的老师。她有着一头齐肩的乌黑长发和一双美丽的大眼睛，她的眼底像天空一样明亮，像湖水般清澈，她总是真诚地对待每一个学生。周老师对我们非常和蔼可亲，和周老师在一起时就像和母亲在一起一样，可以毫无保留的将自己的心里话向她倾诉，觉得周老师是我们最信任的人。每年周老师的生日是我们班每一个同学都不会忘记的日子，每次同学们都会提前一周就开始秘密准备，在生日那天给周老师带来了无穷的惊喜，我们和周老师一起分享着这浓浓的温馨与快乐。周老师把我们每一位同学都当做她的亲生儿女一样，我们的快乐就是她的快乐。记得有一次青羊区举行了一个大型活动，我们班将代表我们学校表演一套武术操。为了学校的荣誉，同学们每天中午都要顶着烈日在操场上进行训练，虽然给我们训练的是我们的体育老师，可周老师为了让我们取得胜利也每天中午陪同我们下楼去操场训练，悉心地为我们纠正动作。由于天气炎热，每次训练的时间也很长，所以同学们的心情也变得烦躁起来，此时周老师鼓励的话语就像一阵凉风拂来，使我们烦躁的心灵得到安定。看着周老师与我们共同经受着烈日的考验，看着老师的汗水湿透了衣衫，同学们都感动了，训练时也更加刻苦了。通过周老师与我们的共同努力，我们的表演取得了巨大的成功，每个人的脸上都洋溢着开心的笑容，周老师也与我们一同分享着胜利带来的喜悦。
最让我感动的是从三年级开始，周老师每天在早读课都会为我们讲解《三字经》《千字文》和《百家姓》，这些都不是课本里的内容，而是周老师为了丰富我们的课外知识和学习做人的道理给我们额外加的课。从最开始的`“人之初，性本善”到从古至今的名著经典，周老师的讲解好玩有趣，绘声绘色，有时还用肢体语言来表达。有时她会先让我们自己阅读理解，然后举手发言，我们瞎蒙乱猜的理解往往会引起全班的哄堂大笑，这时周老师也会跟着一起笑，拍着手大声为我们丰富的想象力叫好，然后再用有趣明了的说法向我们解释句子的意思，从而引出许多典故。周老师的讲解丰富了我们的课外知识，开阔了我们的眼界，为我们今后的人生之路奠定了坚实的基础。
这六年，周老师教会了我们太多太多的知识和做人的道理，给予了我们无微不至的关怀和慈母般的疼爱。在这六年里，我们如同生活在温暖的家一样，周老师就是我们的母亲，让我们沐浴在慈母的关爱中，度过了快乐而难忘的童年。漫长的六年时光对于我们的人生来说虽然很短很短，但它是我们的一段不可磨灭的记忆，这段记忆记录了我们的成功与失败，欢笑与泪水，孩童时的青涩与长大后的叛逆，幼稚的愿望与伟大的梦想??这段记忆融入了我们的爱和周老师的爱，“爱就是对明天的期待，对生命的关怀”。爱是世界上最无价的珍宝。
美丽的校园作文12
有这么一个美丽的地方，它是孩子们学习知识的乐园，也是孩子们游玩的童话王国，它就是我们的校园——大同二小。
一进校园，你就会看见我们的教学楼。它没有晚报大厦这么高大，也没有游乐场那么的漂亮，但它是我们汲取知识养分的好地方。每当假期刚过，老师和同学们会把教学楼里装扮一新，走廊上摆满了同学们用巧手制作成的小作品。有五彩缤纷的橡皮小花；有可爱的纸箱小奶牛；有太空泥做的小公主；还有小巧玲珑的橡皮泥小蛋糕……五花八门、争奇斗艳。其中我最喜欢的是用太空泥做成的小公主。瞧！这位太空泥小公主正高傲的抬着头，双手插着腰，那粉红色的小脸蛋嵌着一双会说话的大眼睛，加上那一身美丽的`连衣裙，别提有多可爱了！走廊的墙上挂满了同学们在假期了拍的照片。有在假期里当小志愿者的；有在假期里去骑马的；有去海边戏水游玩的；还有的回老家和爷爷奶奶一起贴春联的。看！同学们的假期真是多姿多彩。
在教学楼的左边是深受同学们喜爱的操场。要是碰到天气好每当下课铃响，同学们争先恐后的涌向操场，有像猴子一样在那体育器材上爬来爬去的；有像兔子一样在跑道上蹦来蹦去的；有像小鸟一样围在一起三五成群叽叽喳喳在那讨论问题的。一眼望去满是一个个小脑袋。顺着操场的边向右走你就会看到两棵红叶李树。红叶李的花是粉色的，好像同学们的笑脸，它的花苞长得圆圆的好像一粒粒小豆子。一阵风吹过红叶李就轻轻的摆动，树上的花瓣就飘了下来，落到地下铺成了一条碎花地毯。再往前几步就到了庄严的升旗台，高高的旗杆上挂着鲜艳的五星红旗，它随风飘动发出猎猎的响声，就好像在鼓舞着我们要好好学习早日成为国家的栋梁。升旗台两边种着一排松树，就像一排受过严格训练过的列兵，守护着神圣的国旗。沿着跑道继续向前走，你就会看到一颗颗桂花树和紫玉兰，每当花开之时这里就是老师和同学们散步和留影的最佳地点。在这美丽的操场上留下过多少老师和同学们的欢声笑语呢？
教学楼的右边就是阅览室，阅览室里的书架上摆满了许多各类图书，阅览室是那些小书虫们最喜欢的地方。有站着、有坐着、还有斜靠在墙上的，正津津有味的品味着书里万千世界。真是“一心都在此书中，两耳不闻窗外事。”就算超过了时间那些小书虫们还抱着书本不放，这时候可就苦了那些值日生了，在他们再三催促下小书虫们才恋恋不舍地放下书本走出阅览室。
教学楼的后面是大礼堂食堂以及宿舍楼。一楼的大礼堂宽敞明亮，是同学们竞技和表演的场所。一到表演的日子同学们都憋足了劲都想到台上一展才华，往台上一站好像换了个人似的，平常呆板的人一上台就像上足了发条表演出各种精彩的节目，不时引起台下老师和同学们的笑声和一阵阵掌声。二楼的食堂是我们享用美食和补充营养的地方，每当中午放学铃一响同学们便迫不及待的冲向食堂，一到食堂那些食堂大妈们已经早早的帮我们准备好可口的饭菜了。有清炒南瓜、红烧萝卜、油炸鱼块、海带排骨汤。几百个人同时用餐场面甚是壮观。再往楼上走就是我们用完餐后中午午休的地方，吃饱喝足后经稍稍休息便美美的睡上一觉，一到午休时间走廊里寂静无声，偶尔还能听到几声小呼噜声。
这就是我们的校园。是成长的摇篮；知识的海洋；美食的天堂；嬉戏的乐园。我们深爱着它！
美丽的校园作文13
我有一个美丽的校园，美丽极了。
春天，树木抽出了新的枝叶，长出了嫩绿的叶子。鸟儿欢蹦乱跳的在树上唱歌。同学们三五结伴地走在学校弯曲的小路上，这小路就像一条巨龙盘旋在这片土地上。小草从地下探出头来，五颜六色的花儿争相开放，那扑鼻的芳香引来了小蜜蜂和花蝴蝶，它们在花丛间嬉戏打闹。听！教学楼里已经传出了朗朗的读书声。
夏天，树木密密层层，好像要把一个国家给封起来。小狗热地吐出舌头，蝉热的不知如何是好。在树上叫着：“知了、知了……”好像在说：“太热啦！太热啦！”
树荫下同学们有的看书，有的画画，还有的在做游戏。真热闹。
秋天到了，这也是丰收的.日子。瞧！那又香又甜的水果，让人流口水了喽。有红彤彤的苹果、黄橙橙的香梨、松软的柿子……
秋天的天气真是太凉快了。树叶变黄了，换上了一件新的衣裳。那飞舞的树叶像雪花一样飘落下来，又似叶宝宝离开了妈妈的怀抱。枫树的叶子仍然是红色的，松柏就显得更苍翠了。
冬天，下雪了。美丽的雪花飘落在空中，它亲吻着大地的每一个角落。过了一会儿，山上白了、树上白了、房子上也白了，就像给大地铺上了厚厚的棉被。下课了，校园里播放着这样的画面。同学们有的打雪仗、有的堆雪人、还有的溜冰，欢快的笑声回荡在校园内外，驱走了冬日的阵阵寒气。
小朋友们，你们看，我的校园美不美啊？
美丽的校园作文14
同学们好！ 我是今天的小导游，由我来带着大家参观我们既美丽又可爱的校园。
走进学校大门，首先映入眼帘的是花香飘逸的花坛。花坛中开满了五颜六色的花朵∶红得像燃烧的烈火，粉的似淡淡的云霞，紫的如水灵灵的葡萄，蓝的似清澈的河水，黄的如金灿灿的小麦白的像晶莹剔透的雪花……真是美丽极了！花坛的左边是两棵日本雪樱，花虽说开得少，但姿态却各不相同，有的还是花骨朵儿，显得十分娇小玲珑，有的只绽开了两三片，好像有些害羞呢，有的已经盛开了，好像迫不及待的想让人看看自己。
校园的东边种满了清秀挺拔的树木。有广玉兰、红枫、核桃树、杨树、水杉、柏树，青松……春天，万物复苏，小树都长出了碧绿色的嫩芽，把校园装点得格外美丽 。
校园的西边是宽阔而有吵闹的操场。清晨，我们严肃的站在升旗台下，听着雄壮的国歌，看着红旗冉冉升起，心中感到无比的骄傲自豪。上课时间 ，操场万籁俱寂，只有一两只鸟在操场上休息。下课了，同学们冲出教室，在操场上跳绳、踢毽子、打篮球……到了特定的休息时间，大家就聚在一起玩游戏。你瞧！一只“老鹰”正在捉着“小鸡” 呢，但“小鸡”太聪明，总是躲过“老鹰”的追捕。操场真是令人神往啊！
校园的北边，是一栋长方形的教学楼。右边四层是老师的办公室，中间四层是18个教室。每个教室宽敞、明亮，桌椅摆得整整齐齐，黑板擦的十分明亮。我们在教室里读书、做实验，可有趣了！
教学楼的旁边是一条清澈见底的池塘。池里有几条活泼可爱的小鱼，他们在水里自由自在地嬉戏玩耍：有的在吹泡泡，有的在踢皮球，还有的在捉迷藏，
开心极了！下课时间，同学们就在附近玩耍，给池塘增添了许多生趣。
六足园是我们学校的`特色之一。六足园中有丝带凤蝶、玉带凤蝶、中华虎凤蝶。下面我给大家介绍一下中华虎凤蝶的资料：华虎凤蝶分布于我国江苏、浙江、安徽、江西、湖北、河南、陕西等地。中华虎凤蝶体表及膜质翅上都被有鳞片和毛，身体为黑色，胸背及胸侧生有浓密的棕色毛列，贴身的后翅外缘生着灰色羽绒状毛丛。口器特化为虹吸式的喙，不用时作螺旋状卷曲。复眼发达。触角未端膨大，呈棒状。有两对翅。在有黄色衬底的圆形前翅上，背表自前缘向后翅延伸着7根像虎斑一样的粗黑条纹。背表缀着黄、红色新月斑，后翅有蓝色圆斑的后翅。有凹进的肛角与尖细的燕尾。中华虎凤蝶喜欢生活在光线较强而湿度不太大的林缘地带。飞翔能力不强。狭食性，经常寻访的蜜源植物主要有蒲公英、紫花地丁等植物，以及油菜花或蚕豆花蜜等。完全变态，年生一代，一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫等四个阶段。仅产卵于杜蘅等马兜铃科细辛属的多年生败花或无花瓣类草本植物上。
中华虎凤蝶是国家二级保护动物，也是我国独有的一种野生蝶，由于其独特性、像大熊猫一样珍贵，被昆虫专家誉为“国宝”。其主要分布在长江流域中下游地区，其中，南京是中华虎凤蝶数量最多的地区。
听了我的介绍，你是不是更了解这种蝴蝶了呢？
作为学校的小主人，我们很欢迎大家来参观呦！
美丽的校园作文15
我的学校十分美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。
一进入校门，一眼就能看见那金色的菊花。它那淡淡的金黄色的花瓣，黄如金，细如丝，末端略微弯曲，像一根根嫩嫩的豆芽，又像节日天空中盛开的烟火。微风吹来，花朵轻轻摇曳，好像在欢迎我们的到来。在它旁边是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一样收紧，像一个腼腆的小孩。紧挨着的是一条绿化带。苍翠而挺拔的松树屹立在路两边，好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校。旁边就是几棵海棠和五角枫。
每当秋风吹来，它们的叶子就簌簌落落的飘落下来，那叶子好似金色的小鸟，在空中自由飞翔，然后又落到地上。树上的叶子哗哗作响，好像在欢迎我们来到校园，这条小路虽然宽不到一丈，长不到一百米，但每天却有多少的人走过这条路呢？无论在炎热的夏日，还是冬天凛冽的寒风，它总是默默地坚守自己的岗位，支撑着同学们前进的脚步，指引着同学们前进的方向。
望者这落叶铺满的绿化带，我心里想：我们亲爱的老师不正是这条小路吗？他们默默无闻地传授我们知识，帮助我们前进，把我们领进了知识的海洋。他们是多么高尚啊！过了绿化带，再往前走，就是学校的操场。阳光下的操场平坦、洁净，翠绿的色彩，使人不由自主地向导那绿色的草坪。翠绿色的操场，朱红的跑道，青灰色的地砖，在明媚的阳光的照耀下，组成了一副色彩绚丽的图景。星期一早晨，我们在这里举行庄严的升旗仪式。雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。在体育课上举行比赛时，同学们的加油声，叫喊声，欢呼声此起彼伏。午饭后，同学们就来到操场上，做各种各样的游戏。同学们的欢歌笑语，更使操场充满了生机。上课时，操场十分平静，就像一池恬静的湖水。
在那时，操场好像在倾听我们朗朗的书声。一到下课，我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷来到操场嬉戏。这时的操场又是一片欢腾。平静的气氛马上就被打破了，取代它的是一片片欢声笑语，一张张快乐的脸在操场上来回移动，使操场一片欣欣向荣的景象。操场的西边是体育综合楼，它像即将远航的轮船。“体育综合楼”五个耀眼的大字写在了它上粉下红的衣服上，显得格外引人注目。里面的体育设施十分全面：有乒乓球馆，篮球馆……我们的体育课有时就是在乒乓球馆里度过的，拿着自己的球拍，和同学们打球，显得十分的有趣。
操场南面是攀岩壁。攀岩壁上的'颜色十分繁多。有朱红，有翠绿，有金黄……这些艳丽的颜色搭配在一起，构成了一副美丽的抽象画。攀岩壁上画着火红的太阳，太阳下还有一棵棵的小树苗，它们在阳光下茁壮成长，比着看谁先成为一棵高大的树木。这幅画表现了学校对我们的希望。学校希望我们像小树苗一样，好好学习知识，将来成为祖国的栋梁之材。学校之所以在这里建造攀岩壁，是因为学校还希望我们不畏惧挫折，勇敢地向前攀登，希望我们做一个不服不饶的人。北边就是三幢连在一起的教学楼了。它们身穿深红的外衣，显得十分庄重。米黄色的巨大框架，洁白的窗框，明亮的玻璃点缀其中，使整栋教学楼显得格外美丽。
每天，我们在宽敞明亮的教室里学习，读书声在教室中久久回响，阳光从外面透过玻璃窗照射进来，使教室变得十分美丽……我的学校真美丽，像一幅绚丽多姿的图画。
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