美丽的校园作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的美丽的校园作文，希望能够帮助到大家。
美丽的校园作文1
秋风轻轻吹拂着大地，我们又回到了美丽的校园。经过一个暑假我们的校园又变得更加靓丽了，接下来就让我带你们参观一下吧！
一进校门，迎面矗立着一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的，下面是褐红色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博学善思四个金色大字，意思是让我们努力学习成为一个知识渊博、乐于思考的人。孔子塑像后面栽种有四季常青的椰子树和铁树，还有娇艳的月季花，让孔子塑像这一个小小的花坛变得更加庄重大气，却又不失活泼。孔子塑像的两旁，还有美丽的樱花树。每当春天来临的'时候，两旁的樱花树竞相开放，那粉的、白的、红的花瓣纷纷飘落下来，像是下了一场梦幻“花瓣雨”，美极了！
再往西走，就是我们的大操场了。从远处看，那软软的草坪就像一片绿色的海洋。一阵微风拂过，一棵棵小草随风舞蹈，美像是在对同学们说，快来玩吧。下课了，同学们在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊，欢乐无比。大课间开始了，如果你站在楼上，那么你就会看到另外一番景象：操场上，我们在跟随音乐做国学武术操，同学们动作整齐划一、精神抖擞，那场面极其壮观！
在操场主席台的东侧还有一个小花坛，里面有两块淡黄色的大理石景观。竖着的那块大理石上面写着“志存高远”四个红色大字，不断提醒我们从小树立远大理想，朝着理想不断努力，长大了才能有所成就。横着的那块大理石上刻着东晋大诗人陶渊明的一首诗：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”是啊，时光匆匆，岁月不待人，我们应该珍惜现在的美好时光，好好学习，不让将来的自己后悔。
这就是我们校园，一个充满乐趣、实现梦想的校园。我喜欢这个美丽的校园！
美丽的校园作文2
今天下午有两节作文课，要求写一写自己熟悉的景色，为了让我们仔细观察写出一篇好文章，麻老师就带领我们全班下楼去参观我们这个美丽的校园。
麻老师像讲解员一样把我们带到孔子塑像前，向我们介绍孔子是中国古代最伟大的思想家和教育家，我们学过的“三人行，必有我师焉”、“择其善者而从之，其不善者而改之”、“学而不思则罔，思而不学则殆”等都是孔子的名言。有同学问老师为什么孔子的雕像是白色的？我心中也一直想为什么不弄成彩色的呢？那不是更好看吗？麻老师告诉我们，塑像一般都是白色的，因为白色代表着神圣和纯洁，给人一种庄严肃穆的感觉。啊，没想到颜色也可以用来表达一种情感呀！在小草的掩映下，红色的孔子塑像的底座上刻有“博学善思”四个金色大字，时刻警醒我们要好好读书成为一个真正的博学善思的人。
紧接着，我们跟着老师来到了香樟树下的`边，观赏盛开的雏菊。小雏菊有的花瓣像芒果皮的颜色一样，嫩黄嫩黄的，看着非常新鲜；有的像红辣椒一样火红火红的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感觉它跟其他小花一样很是柔软。小雏菊的花瓣有的是三层，有的是四层，所以看上去虽然是小小的一团，但是花朵显得非常饱满。小雏菊能够散发出淡淡的香味，但是这香味只有鼻子贴在花上才可以闻到。
在花坛里还有一种花叫“指甲花”，学名叫凤仙花。显然，这种花可以包指甲，既能让指甲染红，还没有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五层，发出的香气真是让人陶醉。
这就是我们美丽的二十五小，既有浓浓的文化氛围，又有争奇斗艳的花草树木，我爱我的校园。
美丽的校园作文3
金秋十月，秋高气爽，天气宜人。我漫步在校园里，陶醉在美丽的景色之中。
我们的校园就是一个小花园，虽然不大，但很美丽。有花，有草，有山，有水，还有可爱的“动物”朋友。
还没进校园，一阵微风夹杂着一阵阵清香，扑鼻而来，沁人心脾。循着花香，进入校园，映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的，红的像火；有白的，白的像雪；还有粉的，紫的，真是五彩缤纷，绚丽多彩；花心中还藏着金黄的花蕊，花瓣上的晨露晶莹剔透，在阳光的照射下闪闪发光，好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撑起花伞，真是婀娜多姿，妩媚动人！这可忙坏了辛勤的小蜜蜂，看得眼花缭乱，在花丛中往来穿梭。
园中的人工湖呈“8”字形，一座小桥横跨颈部。湖水碧绿碧绿的，清澈见底，波光粼粼。池中的金鱼色彩斑斓，成群结队，在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鹤，细长的脖子，鲜红的鹤冠，洁白的羽毛，一只低头觅食，一只昂首挺胸，一只展翅欲飞。真是惟妙惟肖，栩栩如生！
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴，有的像小狗，有的像老鼠，有的.像兔子……真是千奇百怪，千姿百态。
园中还有可爱的小“动物”，有胖胖的熊猫，憨憨的企鹅，瘦高细长的长颈鹿，温文尔雅的梅花鹿，黑白相间的斑马，机灵敏捷的猴子，还有引亢高歌的青蛙“王子”……它们已经成为我们日日相伴的“铁哥儿们”！
怎么样啊，小朋友？欢迎到我们美丽的京溪小学校园来参观。还有很多美景等着你自己来欣赏喽。记住，别忘了带相机哟！
美丽的校园作文4
“夹溪水畔，狮峰山下，这里有我们可爱的校园。”就像我们的校歌里唱的一样，我们的学校就坐落在狮峰山脚下。她是我们学习的乐园，也是我们成长的家园。
沿着安全通道向学校走去。左侧的石墙上爬着一片绿油油爬山虎，它们伸出一只只可爱的小手，笑着和我们招手。右侧是一座五层楼高的教师公寓。
走进学校大门，首先映入眼帘的是我们崭新的四百米标准塑胶操场。红红的跑道，绿绿的草坪，五颜六色的看台，颜色非常鲜艳。平时我们在这里跳绳、跑步、踢足球……操场的四周种着一排桂花树，每到秋天，浓郁的桂花香迷漫了整个校园。
操场的北边是高大的教学楼，黄黄的墙、黑黑的瓦，中间“诚信、勤奋、乐学、创新”八个金色大字闪闪发亮。每天早晨，这里就传出同学们朗朗的读书声。操场的西边是学生公寓和食堂。
操场和教学楼的中间，是一条宽阔的水泥路。两旁是我们学校最美丽的花坛。左边的花坛里，种着一排红枫。近处看，像一把把遮风挡雨的红伞。远处看，又像一条长长的火龙，它挥舞着爪子，威风极了！底下是一层绿绿的灌木丛，中间还藏着“ＡＢＣ……”26个英文字母呢！右边的花坛里，各种各样的花争奇斗艳。紫红色的杜鹃花绽开了笑脸。红彤彤的`茶花含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘。雪白的玉兰花昂首挺胸，就像亭亭玉立的少女。教学楼后面是一个大池塘，水清清的，像一面明亮的大镜子。几条小鱼在水里快活地游来游去。
这就是我们美丽的校园，是它带给我们快乐。我爱我们可爱的校园。
美丽的校园作文5
我们的校园里有许多美丽的风景，但我最喜欢的还是进校门的那条通道儿。
一走进校门，映入眼帘的是左侧的一个长方形的大屏幕，足足有两层楼那么高，它像一个士兵，挺立在灌木丛中，十分威武。大屏幕总滚动播放着一些图片，有安全教育、新闻时讯、活动照片、校园之星，内容十分丰富。有一次，我居然看到了我班同学严晨心的身影，就像看到明星一样惊喜。
再往前走，就来到校训石前。校训石是不规则的长方形，上面刻着天蓝色的学校标志，阳光下，分外耀眼。校训石的左下角印着西湖小学的鲜红印章，像一幅美丽的图画。这块校训石虽然有些沧桑，像一位长辈，见证了我们的成长，是校园里不可缺少的景物。校训石矗立在花坛的中央，那花坛里种着绿植，就像一汪绿湖水，萦绕着校训石；又宛若一块无暇的翡翠，令人赏心悦目。
当然，花坛里最引人注目的还不是这些，而是载在校训石旁的一丛竹子和那棵枫树了。春天，这丛竹子苍翠欲滴，傲然挺立在校训石旁，一阵风吹来，竹子随风摇动，翩翩起舞。竹叶摩擦而产生的悦耳的沙沙声，似乎在为我们的早读配音。到了秋天，枫树的叶子红了，就像一团团火把，燃烧着熊熊烈火。枫叶火红的颜色，还正好和印章相互呼应，构成了一幅奇特的美景。
花坛周围点缀着花箱，色彩明丽，就像一条宝石项链挂在校训石上。晶莹的`露珠调皮地滚动在花瓣上，阳光照耀下，露珠仿佛是金子似的，闪闪发光。走近一闻，一阵阵清香扑鼻而来，让人神清气爽。
学校四周的灌木丛也不甘示弱。灌木丛可真茂密啊，茂密得只能让阳光洒下斑斑点点细碎的日影；灌木丛可真艳丽啊，艳丽得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩颜料；灌木丛可真宽阔啊，宽阔得要走上几百步才走完一圈呢。灌木丛里还立着几棵香樟树，下课了，同学们在这里玩耍，别提多快活。
我们的校园真美丽啊！我爱我们的校园。
美丽的校园作文6
在茂盛的爬山虎下，四个金灿灿的大字首先映入眼帘：清林中学。
清晨，走进校园，由于太早，没几个人，却愈加衬出校园的静谧和洁静。爬山虎绿油油的，老师和同学们路过必会感到一种说不出来的畅快。
经过“上善若水”，你必然会被它的美丽所俘虏。从远处观望，她像一位两颊绯红的少女，静止若水。近处端详，又是那么澄清，有一种韵味在此化为一缕清香环绕在我身边，久久不能散开，随风逝去，在空中绽放。
再往前走一点，宽阔的操场，还有耸立在操场边的教学楼，一米阳光，一切看起来都像一场梦，那么的美。
不一会儿，人多了，同学们勾肩搭背，唧唧喳喳的像个个活泼的小麻雀儿，欢声笑语给校园里增添了许多生机。高挺的树木像哨兵一样站在那，默默的看着孩子们走过;春天，不知名的树开了花，不知名的花落了下来，芳香的气息充满了整个校园，心中洋溢着满满的幸福，让人陶醉在这片花海中。一阵微风拂过，花儿被吹起，一转眼就变成了漫天飞舞的花雨，伴随着教室里传出的朗朗读书声，成为了校园里最美丽的一道风景。而今，秋风送爽，金果飘香。悠悠的读书声在骄阳升起时隐约传来。是啊，坐在椅子上，拿起书一丝不苟的认真地读，是何等舒爽啊。更何况是在清静素雅的校园中，那句句读书声变成了一个个小音符，调皮地在校园中肆意穿梭跳跃。然后，一个个在光滑的`墙壁上击碎，回荡在整个校园，久久才停下，恢复了寂静。
走在学校的绿荫小道上，风将头发微微吹起，树叶沙沙响，不经意将我的视线拉回，重新落在爬山虎上，它总是那么美丽，岁月带不走它。虽然她的叶尖儿开始泛黄，不几天就全黄了，但仍像一位久经沙场的战士。让校园多了一份沉淀，多了一份成熟，多了一份岁月的沧桑。不，这里的一切的一切都使我的校园变得更加美丽。
美丽的校园作文7
我们的学校是个美丽的大公园，一年四季绿树成阴，鲜花盛开，欢歌笑语声无处不在。
进了学校的西门，映入眼帘的是一块横着的石头，上面写着：“从这里开始。”这五个红色的大字，在边上的大楼上也写着：“做最好的自己”让人充满斗志。石头后面是大型的植物景观，翠绿的草地，像一块地毯，高高低低的小树苍翠欲滴，各种不知名的小花鲜花怒放。这一种花还没谢，那一种花又开了，微风从正前面吹来使人格外神清气爽。
再走进去，就是文锦园，文锦园里有各种奇石怪松，还有五六棵高大的芭蕉和几棵长得奇形怪状的垂柳，细看文锦园，满目青翠，连衣服都要映成了淡淡的绿色。在这儿的长椅上喝喝茶就别提有多惬意了。在文锦园右边，还有古色古香的`老教学楼。
走完文锦园，就是操场，操场上，炎热的阳光晒着赤红的跑道，让我很自然地想起动员努力拼搏的精神来。
走上操场左边的楼梯，就是长廊，就是这些长廊将五座教学楼和一座行政楼连在了一起。走到长廊中间，还可以看到左边的小树林和右边的方天井。小树林里绿树成荫，茂密的叶子把上空的一片天都给遮住了。在小树林下面，即使是夏天也是凉风习习，桂树、红枫、话梅、香樟、红果等树木到了秋天就变得五颜六色，叶子有红有黄，美丽极了。来到右边的方天井，方天井就是一块正正方方的空地，也是我们的科学实验地。它周围围着一圈竹子，每当一阵风吹过竹子就会发出“沙纱沙”地美妙音乐。
在小树林和方天井中间还有一个小广场。广场上有一个花坛，里面栽着万寿菊和鸡冠花，花坛里还有一个巨大的雕塑，是一片蓝蓝的海浪波涛凶涌时的样子，示意着我们要扬帆万里。花坛前面就是行政楼，楼下有一个喷水池，池里清澈见底，纤尘不染的碧水中鱼儿欢快地游动，白、灰、黑等各色卵石在水中闪闪发光。
我们的学校到处都有着美丽的景色，说也说不尽，是我们学习的乐园，也是智慧和知识的海洋。
美丽的校园作文8
我们美丽的校园，那里四季如画，美不胜收。
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，校园里一片生机勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，绿绿的，嫩嫩的，告诉我们春天来了。花儿们经过了一个冬天，重新苏醒了过来，大树的叶子绿了，柳树的叶子在风中飞舞，散开的`柳絮在空中飘荡，校园里一片生机。小树在春天的滋润下长得更加强壮，象一个个站岗的士兵，守护着我们美丽的校园。
夏天，天气炎热，而松树却威严地站在那里，枝叶郁郁葱葱，丝毫没有害怕炎热，同学们在教室里吹着空调，静心地做着习题，课后依然十分活跃，打篮球绝对是最热闹的活动了，只见对方立刻拿球，拿到球的立刻把球传给了投篮能手……同学们玩累了，就精疲力竭地躺在树下休息，这时大树有节奏地给同学们扇风，又好像在为同学们不停地摇着树枝加油：“下次祝你们胜利！”这时，同学们身上的劳累全消失了，依然精神抖擞地开始了下一局。
秋天，桂花的香气传满校园时，金黄的、橙红的、火红的枫树叶在空中飞舞，如同绚丽多彩的蝴蝶一般，落在校园的草地上、走廊里，同学们的树叶标本又丰富了好多。再看天上，一群群排得整齐向南方飞去的燕子，如同鱼雷一般在空中飞着，呢喃着，仿佛在向人们诉说着别离的情怀。
冬天，冬爷爷来到了我们的校园，白雪给大地铺上了一层雪白的地毯，此时校园成了孩子的乐园，在远处有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首诗赞叹，“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分合，雪却输梅一段香。”现在的雪洁白无比，梅香气迷人，它们似乎在比赛谁能占领冬天。
这就是我那美丽的校园，欢迎你来参观我们美丽的校园，感受我们成长的快乐吧！
美丽的校园作文9
我的学校是哲商现代实验小学，它位于城市的郊区，接近临海台运中心，环境清幽，是个安静学习的好地方。当我第一次踏进校门，映入眼帘的是一大片花草果树，这便是美丽的“协约花园”。现在让我带你去领略一下这所学校的美吧！
春天的校园里到处生机勃勃。校园的每个角落都换上了新装。树枝的叶子有的嫩绿色、有的`浅绿色、有的半黄半绿，还有的抽出了新芽呢。小草从被窝里探出脑袋，用好奇的目光打量着周围的一切。每幢教学楼前有一个长方形的花坛。花坛中有火红的山茶花、奶白色的玉兰花、粉色的月季花，争相怒放，散发出阵阵清香，让人着迷。
夏天的校园热闹非凡。太阳炙烤着大地，大树上的知了在“知了知了”地叫着，好像在说：“热啊！热啊！”夏天真的太热了。这么热的天，只有青松张开那大伞似的树枝给小朋友们乘凉。夏天的草坪真绿啊！绿得仿佛像一块无瑕的翡翠；夏天的草坪真密啊！密得连微微的阳光都照射不进去；夏天的草坪真软啊！软得像踩在细细地沙滩上一样。
秋天的校园五彩缤纷，树叶枯萎了，在风儿地吹拂下像一只只美丽的蝴蝶在空中跳着优美的舞蹈。道路两旁的一排排最迷人的桂花树，树上朵朵金黄的桂花密密麻麻挂着，好像给大树染上了金黄的头发。我捡起一小撮金色的桂花，放在鼻尖闻了闻，一阵清香直钻心扉，令人心旷神怡。淡黄色的银杏树叶像一把把金灿灿的小扇子，扇哪！扇哪！扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。火红的枫树也在秋风中舒展筋骨，抖了一地红红的枫叶，漂亮极了！
冬天的校园，天寒地冻，校园显得格外宁静。大雪纷纷地从天空中飘落，像一个个调皮的小精灵在空中翻着跟头，然后轻轻地落在了地面上。小朋友们穿着厚厚的棉袄，在雪地里打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎！
瞧！这就是我美丽的校园。它的每一个角落，都值得我去留恋。
美丽的校园作文10
我的校园是一个生机勃勃的学习海洋。
进入学校的大门，一块大石头映入眼帘，那块石头有6张课桌这么大，上面用红笔写着：从这里开始，做最好的自己。那是校长在鼓励我们发奋图强，勇往直前。石头周围还栽着许多花花草草，像是给校园这块丝绸上放上了一块宝石。
向前再走几步，就是古色古香的长廊，那洁白如雪的墙壁上画着许许多多江南美景，每一幅画，都被刻画得栩栩如生，好像是活的，给学校增添了浓浓的文艺气息。壁画周围还时不时传来朗朗读书声。既然有画，就有诗，墙壁上的诗类型众多：人人会背的《示儿》，让我们有了博大的爱国情怀；闻名古今的《观书有感》呼吁我们认真读书。
每当我上学、放学路过这里时，总有一股凉爽爽的风吹来，使人神清气爽。欣赏那些诗，那些画，更让人觉得自己已进入诗画世界之中。壁画旁边，是一条长廊，长廊的柱子是用木头做的，透明的玻璃顶，让我们一抬头就能看到蔚蓝的天空，使人心情舒畅，把所有的`烦恼都抛到脑后。那玻璃顶上还爬满了爬山虎，绿油油的一片，把我们的眼睛都照得闪着绿光。
学校的最北面有一个大操场，总面积大约有一公顷。操场的外圈，围着8条跑道，运动会时，跑步健儿们在这里留下了多少汗水，同学们又给他们带来了多少掌声。操场中间，是一大块草坪，听着枝头小巧玲珑的麻雀歌唱，闻着周围花开的芬芳，感觉心旷神怡。这块草坪是我们游戏的好地方，一二年级时，经常在这里和小伙伴一起玩“丢手绢”，好不快活！
放学时，想着那背后渐渐远去的校园，是多么的恋恋不舍啊……
美丽的校园作文11
学校，在我心里是一颗灿烂无比的明珠，十分美丽。
一踏进校门，映入眼帘的是那满眼的绿色。校门边的围墙上，种着两株粉红，花朵的形状像小灯笼一样的角花。角花的枝叶很繁密，树叶一片接着一片，一簇挨着另一簇，枝干紧紧地贴在白色的墙上，从远处看，就像一张白色画卷上画着红花绿叶，十分美丽。接着就看见了我们宽阔的操场。是我们这些孩子玩耍的好天地。在操场左边是一条长60多米的绿化带，上边种这一棵棵挺拔高大的树木，像一位位士兵站在那里保护着校园。操场的右边是美丽的教学楼，红砖白瓦，时不时从明亮的教室里传来动听的读书声。教学楼前面是一大片草地，草地上长着一株株水灵灵的小草，都探出了那小脑袋，东张西望的。叶子尖尖又柔嫩，十分可爱。其中我觉得最有趣的是那含羞草。含羞草它的叶子是碧绿的，由几十片小叶子组成，就像一个织布的梭子。含羞草就像一个害羞的姑娘，只要在它的叶子上轻轻一碰，它就会合拢起来，好像不敢见人似的，真好玩！而且含羞草还会开出粉红色的小花，像一个个小绣球一样！从远处看，就像给大地铺上半绿半红的地毯。在教学楼后面，还有一个荷花池，只要要你走进校园，就能闻到一阵清香。荷叶圆圆的，就像一个个圆盘在水面漂浮。荷花就在这些大圆盘里边冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的`全开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这就是我美丽的校园，它就是我心中永远的指路灯，指引着我向知识的城堡前进。我爱学校，这个生机勃勃、充满活力的天地。
美丽的校园作文12
我的学校像个春意盎然的大花园，使人陶醉无比。
走进学校大门，一棵高大的扁桃树映入眼帘。它像一把撑开的绿绒大伞，为同学们遮阴纳凉。重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。树叶那么密，那么绿，像一个个绿色的小精灵。微风轻轻一吹，树叶们沙沙地唱起歌来，不禁让人发出感叹：“多美丽的校园啊！”
扁桃树旁是一座假山。假山上石头的形状多种多样，使人浮想联翩：这一块石头像机灵可爱的猴子，那一块石头像大声咆哮的`狮子……形态万千，惹人喜爱。流水顺着假山翩翩落入池中，像一朵精心雕刻的水晶花，在阳光的照射下，显得光彩夺目，绚烂无比。
再往前走是美丽的彩砖广场。一块块彩砖井然有序地排列着。每当下起雨时，雨打彩砖的声音听起来就像一场盛大的音乐会。彩砖广场的两侧分别是知远楼和明德楼，那里时不时传来同学们琅琅的读书声。继续往前走就是篮球场，一下课，同学们就像小鸟一样欢呼雀跃地冲出教室，这里就变成了欢乐的海洋。再向前走就是绿草如茵的田径场，田径场的右边是古色古香的文化长廊，上面写满了关于梨的经典故事。穿过田径场就来到了花儿争奇斗艳的小花园，这里有热情似火的玫瑰花，有香气扑鼻的月季花，还有冰清玉洁的水仙花……走过小花园就是梨园，每当春天到来之际，梨花朵朵盛开，像皑皑的白雪落在树上。继续向前走是弘扬中华文化的雅言墙，读了墙上的内容，让人看了受益匪浅。
看！这就是我们美丽的校园。我为每天能在这样的环境中学习感到幸福与快乐！
美丽的校园作文13
大家都觉得爸爸妈妈为我们创造了一个家，而我有两个家就是我快乐学习的家，今天我就带你去我第二个家。
郝穴小学坐落于郝穴镇西侧，是一所百年老校。走进校园，首先映入眼帘的是一条笔直笔直的水泥路，水泥路两旁有苍翠欲滴的香樟树，远看，香樟树像士兵一样侍卫着校园。校园另一旁有学校的学习之星和文明之星，是我们学习的榜样。校园里的松树站在远处迎接你，松树外面的花坛是用钢铁围成的，里面种着小草，显得一片盎然生机！
水泥路右边是塑胶操场。早晨大课间时，四年级的在跳橡皮筋，排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，像一只只小精灵一样快乐的跳着。六年级的在跑步，只见他们紧握双拳，迈着大大的步子跑得飞快。不一会儿，就跑完了，他们气喘吁吁。操场上最热闹的时间是中心，同学们吃饭，连碗都不放，就直奔操场。操场外面是标准的200米塑胶跑道。红色的跑道被一道道白色的线条隔开，特别鲜艳。跑道内面有“人工草坪”它是那么耀眼，尽情享受着阳光。草坪上可热闹：有的在操场上打滚；有的用脚踢毽子；有的背靠背聊天；有的在跳橡皮筋；有的`在打卡。顿时成了欢乐的海洋！“叮铃铃”上课铃声响了，同学们跑到教室“气喘吁吁”听见教室里朗朗的读书声。
操场的左边是星铖广场。它是一位叫黄贻志爷爷捐造的，它的名字是爷爷的两个孙子的最后一个字，组合而成。用方砖铺成的地板，有红和绿色。星铖广场有国旗台，我们每个星期一都在那里升国旗，看着国旗缓缓上升，同学们行注目礼。早晨大课间时，二年级在老师的带领下玩过河拆桥，一个接一个的玩。三年级在跳绳，两个人使劲的甩，另一个人跳得高高的。他们玩的有说有笑！
我爱我的学校，我要在美丽的校园里放飞梦想！
美丽的校园作文14
鉴河水边，有一个美丽的校园，那就是我们的学校——鉴河小学。今天，就让我带你到我们的校园去参观一番吧！
走入校门，映入眼帘的是一栋四层高的楼，那就是我们学习的地方——教学楼，远远的，你就可以听到朗朗的读书声，大家都在努力学习呢。教学楼的前面是我们课外活动的好去处——塑胶运动场。在那里，我们学到了很多课堂上没有的知识，还锻炼了自己的身体。
从校门到教学楼是一条长长的校道，校道的两旁整齐地摆着36盆小叶榕，这些小叶榕就像少先队员一样整齐地排列着，好像是在欢迎我们回学校学习。
站在校道上，环顾校园一周，一棵棵桂花树在春姑娘的呼唤下，冒出来嫩绿的小芽，桂花树刚长出的叶子是嫩红色的，随着时间的推移，叶子的颜色也在变化：有紫红的、有淡红的'、有绿色的……各色叶子就像五颜六色的花朵把桂花树打扮得格外美丽动人。桂花树下的小草偷偷探出小脑袋，好像在告诉我们：春天来了！
沿着校道往里走，我们来到了最引人注目的假山。远远望去，假山的一角就像是一只要展翅高飞的雄鹰，象征着我们就在这里放飞希望。走近一看，假山形态万千，有的像一个老人在眺望远方；有的像一个大寿桃，有的像猴子捞月……假山下的池塘中，水清澈见底，一条条鱼儿在假山下的空隙嬉戏，好像在和同学们玩捉迷藏。水环绕着假山，假山倒映在水中，再加上山间的绿草红花衬托，把校园装饰得更加美丽了。
这就是我们的校园，在这样美丽的校园里学习，真是一种幸福！我能不好好学习吗？
美丽的校园作文15
学校是我们汲取知识的地方，学校是我们学习做人的地方，学校是我们快乐成长，自由翱翔的地方，美丽的校园是我们共同的家！
学校的美，因为老师美。老师就像辛勤的园丁，精心培育这一朵朵花。我们的班主任，每天早晨都在教室里静候我们的到来，晚上又目送我们离开。当我们进入梦乡的时候，老师还在备课。在同学们做了好事，老师会投来赞许的.目光。当同学犯错时，老师的眼神会使同学们惭愧的低下头。期中考试过去了，老师教了一些成绩不太理想的同学到办公室里谈心，其中也包括我。老师先让我们说说自己认为考得不太好的原因。又对我们讲学习态度比学习方法重要，学习方法有比学习成绩重要。同学们听了都点点头，最后老师向我们头来鼓励的目光并对我们说了一声加油。我心里一直想着，一定不能辜负老师对我们的希望。
学校的美，因为学生美。一个个学生就像一朵朵鲜艳的花，在辛勤园丁的呵护下茁壮成长。同学们团结互助前行，前几天我没有带饭卡，同学听到了毫不犹豫地说：今天我请你吃吧。另一位同学也是这样说：我请吧。到了打饭时间，我坐在座位上没有动，两位同学分别给我买了吃的拿了回来。看着这热气腾腾的饭菜，我心里感到无比的温暖。
学校的美，因为环境美。教室里阳光明媚，地面上干干净净没有一片纸屑。走廊里的墙上还挂着启迪心灵的名人名言。下课了，同学们像小鸟一样飞向操场。安静的操场顿时热闹起来了，三个一群，五个一伙在操场玩耍，远处的杨树叶不停的落着，落下后，静静的躺着仿佛一个个小孩子，玩累了在休息。过了一会儿，秋风将他们唤醒向我飞奔过来，还不停的喊着叫着。
美丽的校园是我们共同的家，因为这里有孜孜不倦的老师，因为这里有快乐成长的学生，因为这里有美丽优雅的环境......
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